學生會培訓部工作總結

第10頁共10頁學生會?培訓部?工作總?結本?人非常?有幸參?加了院?學生會?的學生?干部培?訓課.?培訓涉?及學生?干部及?社團干?部的培?訓內容?，給我?留下了?很深的?感觸，?使我的?思想境?界有了?新的提?高，使?我對學?生干部?的性質?有了更?深的認?識，學?生會干?部培訓?心得體?會。而?作為一?名學生?會干部?，在此?，我重?點就學?生干部?工作體?會作一?下匯報?。這?次培訓?使我對?以后的?素質，?工作以?及學習?，生活?都有了?更加明?確的方?向。而?這些決?定了學?生干部?如何才?能成為?一名受?老師及?同學歡?迎的干?部。?幾位前?輩津津?樂道，?傳授寶?貴經驗?給我們?，知無?不言言?無不盡?，感受?了前輩?的熱情?與關愛?的同時?，我也?學到了?很多難?得的東?西，可?以說是?站在巨?人的肩?膀上看?世界了?。我?們現(xiàn)在?在鍛煉?的正是?做事，?做人的?能力。?在老師?們的精?彩演講?中，我?學會了?如何去?策劃，?去承辦?一件事?。其實?，不是?我們小?而會完?成不好?，而是?要敢于?去想，?去做。?做之前?一定要?有充足?的準備?，一定?要做到?謹慎周?密，雖?然對一?些事情?，我們?還不了?解，但?一定要?多接觸?，一定?要有責?任心。?學會了?“嚴于?律己，?寬以待?人”的?做人道?理。對?待自己?一定要?嚴格，?作為一?名學生?干部，?更要以?身作則?。做一?件事一?定要持?之以恒?，一旦?決定去?做，就?要堅持?到底把?它做好?。不敢?保證每?件事情?都能做?得盡善?盡美，?有時也?會有失?敗，這?時我們?要有堅?強的信?念，甚?至要學?會享受?挫折，?因為從?每一件?事中，?我們總?能學到?一些東?西。然?后就是?不要淡?忘了我?們的職?責，工?作是要?盡心盡?力去做?，也不?要忽視?了自己?的學習?。作為?一名學?生干部?，必須?要做榜?樣，以?身作則?。還有?一點就?是要學?會禮貌?，這樣?才能和?同學，?老師處?理好關?系，把?工作和?學習搞?好。對?待別人?更要有?寬容。?寬容與?理解永?遠是世?界上最?美好的?東西。?為此我?們還要?學會感?恩父母?，尊敬?師長，?珍惜朋?友，珍?惜自己?所愛的?人。只?有這樣?，才能?成為一?名合格?，優(yōu)秀?的學生?干部。?首先?，作為?團學干?部，要?有一定?的個人?能力。?一，?組織能?力。學?生干部?作為學?生的骨?干和帶?頭人，?經常是?各種學?生活動?的策劃?者和實?施者，?需要把?廣大同?學組織?起來。?這就需?要學生?干部能?號召群?眾，組?織群眾?，發(fā)動?群眾的?能力。?二，?表達能?力。作?為學生?干部，?經常碰?到制定?計劃，?寫總結?及各種?材料，?無良好?的文字?，語言?表達能?力是很?難做到?的。此?外，需?要經常?對同學?進行思?想教育?，沒有?良好的?表達能?力，更?是難以?勝任的?。三?，收集?處理信?息的能?力。作?為學生?干部，?應及時?了解、?掌握并?反饋各?種信息?，及時?作到上?情下達?。通過?收集信?息、分?拆信息?，發(fā)現(xiàn)?問題，?進而盡?快找到?解決問?題的方?法。因?此，學?生干部?應深入?同學當?中，與?同學打?成一片?，廣泛?聽取同?學意見?。另?外學生?干部還?需要具?備社交?能力和?團結協(xié)?作能力?，因為?學生工?作不是?依靠一?兩個同?學就能?夠完成?的，而?是需要?大家共?同參與?，依靠?大家的?力量才?能開展?。來到?大學，?我們的?任務與?目標就?變了。?作為一?名大學?生，更?作為一?名學生?干部，?我們需?要多種?素質。?江杰英?師哥告?訴我們?，要樹?立大局?意識，?集體觀?念，要?有服務?意識，?有創(chuàng)新?意識，?競爭意?識，更?要有責?任意識?。雖然?很多時?候，學?生工作?與學習?或者是?自己的?事情有?沖突，?但做為?一名合?格的學?生干部?，如果?連這個?都處理?不好，?一點大?局意識?都沒有?，怎么?配得上?“干部?”二字?呢?而?我自己?認為，?責任意?識是最?重要的?。只有?內心責?任心強?，才能?把事情?做好，?成為一?名合格?的，優(yōu)?秀的學?生干部?。學?生會培?訓部工?作總結?（二）?世上?沒有兩?片相同?的葉子?，人也?如此.?每個人?都有一?扇封閉?的門，?們后便?是他們?無限的?潛力寶?藏，聰?明的尋?寶者不?僅能打?開這一?緊閉的?門，更?能好好?的利用?這筆財?富。?作為一?個學生?會成員?，首先?要加強?自身的?專業(yè)素?質建設?，不僅?要學好?自身的?專業(yè)知?識還要?多讀書?以拓展?知識面?，提高?科學人?文素質?和人文?修養(yǎng)才?不會”?有知識?沒文化?，有學?識沒修?養(yǎng)”.?堅持德?與才的?統(tǒng)一。?有德無?才要誤?事，有?才無德?更不能?放松學?習，要?起榜樣?作用，?以提高?自身綜?合素質?。其次?，遵守?紀律爭?做表率?，學生?會成員?在班級?里就是?一名普?通的學?生，也?要遵守?紀律不?搞特殊?，按時?上下課?不遲到?不曠課?，認真?完成作?業(yè)，和?所有的?同學一?視同仁?。學?生干部?需要很?強的組?織能力?和獨立?工作能?力.在?開展活?動時，?不只是?自己做?，更要?調動更?多的同?學的積?極性.?對活動?的選擇?，計劃?地制定?，活動?的落實?，活動?總結都?能有完?整詳細?地考慮?以及有?力的保?證措施?，并有?處理發(fā)?生意外?事件的?能力。?處事應?變能力?。社會?在不斷?的前進?，我們?所面臨?的環(huán)境?也在不?斷的變?化，不?能抱定?“以不?變應萬?變”的?心態(tài)去?開展工?作。因?為世上?沒有一?成不變?的事物?，也不?存在一?勞永逸?的辦法?，光憑?老經驗?和老辦?法是無?法應付?的。必?須認真?了解新?情況，?加以分?析研究?，審時?度勢，?適時調?整，爭?取最佳?效果。?對自?己的角?色定位?要有重?大轉變?，不能?把自己?當領導?，要從?傳流管?理，向?實質性?服務轉?變，要?實實在?在為同?學服務?，就像?凌波學?長說的?，可以?到同學?宿舍去?開一些?舍長會?，了解?大家的?需要。?最重?要的一?條就是?要有團?隊精神?和協(xié)作?意識.?這是從?古至今?都流傳?的美德?，團隊?精神是?一個集?體是否?有吸引?力的標?志，而?個人主?義是大?家需要?克服的?障礙.?在工作?中，團?隊精神?和協(xié)作?意識使?人能充?分發(fā)揮?出潛在?能力，?更加高?效地完?成任要?有良好?的道德?修養(yǎng)，?平時要?關心同?學，幫?助同學?，不怕?苦不怕?累，遇?到困難?主動克?服.工?作作風?民主，?善于聽?取和采?納同學?的意見?，多為?別人考?慮，勇?于接受?批評，?改正自?己的缺?點和錯?誤。?我還要?談談學?生干部?“創(chuàng)新?思維”?的培養(yǎng)?。究竟?什么是?“創(chuàng)新?思維”?呢?其?實，我?們說的?創(chuàng)新思?維就是?不受現(xiàn)?成的常?規(guī)的思?路的約?束，尋?求對問?題的全?新的獨?特性的?解答和?方法的?思維過?程。不?要受什?么約束?，要全?新的。?尋求對?問題的?全新的?獨特的?這樣的?解答，?這樣的?方法尋?找出來?，這樣?的思維?過程，?我們叫?創(chuàng)新思?維。創(chuàng)?新思維?它是相?對于傳?統(tǒng)性思?維，創(chuàng)?造性思?維是所?有人都?有的。?我們每?一位干?部都有?創(chuàng)造性?思維，?但是，?不是所?有的人?都能夠?用它，?大量的?創(chuàng)新思?維被埋?沒了。?比如小?孩、小?學生問?老師，?老師，?天上有?一個太?陽，會?不會有?兩個太?陽?老?師說，?瞎說。?“國無?二君，?天無二?日”，?怎么會?兩個太?陽。完?了，小?孩的創(chuàng)?新思維?就被泯?滅了，?天上可?能就有?兩個太?陽，五?個太陽?。宇宙?無限，?銀河系?太陽系?可能有?很多，?這個創(chuàng)?新性思?維就被?埋沒了?。我們?每一個?人都有?，平常?人是傳?統(tǒng)性的?思維，?常規(guī)性?的思維?占主導?，所以?它的創(chuàng)?造力發(fā)?揮不出?來。?那我們?究竟怎?樣才能?培養(yǎng)創(chuàng)?新性思?維呢??我想以?下辦法?應該可?行吧。?第一?方法，?我們要?打破創(chuàng)?新性思?維的障?礙。我?們要創(chuàng)?新思維?有障礙?的，我?認為主?要有三?大障礙?。第?一，思?維定勢?。你的?思維定?在那兒?了，你?的思維?進了牛?角尖了?，出不?來了，?那你的?創(chuàng)新思?維就不?可能展?現(xiàn)出來?，那一?個人的?思維為?什么會?定在那?兒，動?不得了?。為什?么進了?牛角尖?，進了?死胡同?，就出?不來了?，這個?思維定?勢是怎?么產生?的呢，?一個權?威，一?個是從?眾，權?威說過?了，我?們就沒?法說了?，我就?定在那?兒了。?還有什?么從眾?，從眾?心理，?就是個?體他順?應了群?體，盲?目地有?理無理?地順應?了群體?，順應?了先驗?，我過?去是這?樣的，?我現(xiàn)在?的思維?也定在?那兒。?先驗，?還有情?感。這?四大因?素使我?們的思?維定在?那兒了?。第?二種方?法、我?們要思?維創(chuàng)新?。要打?破第二?個，思?維慣性?。習慣?性思維?，傳統(tǒng)?性思維?，思維?慣性。?學生?會培訓?部工作?總結（?三）?為進一?步提高?我校學?生干部?的綜合?素質，?樹立遠?大的理?想，增?強自我?教育、?自我管?理、自?我服務?的意識?，校團?委召開?的學生?干部培?訓交流?會于_?___?月__?__日?準時拉?開帷幕?。此次?學生干?部培訓?包括了?各方面?的培訓?，其涵?蓋內容?之多，?范圍之?廣，使?我感受?頗深，?對我們?參訓人?員來說?更是一?次非比?尋常的?體驗。?經過?這次的?學習培?訓，我?更深刻?的明確?了學生?干部的?工作職?責，作?為學生?干部所?要具備?的各方?面的素?質以及?管理組?織能力?、人際?交流和?溝通的?方法等?。在第?一天由?王潔瓊?老師講?授的“?學的表?率，行?的楷模?”專題?培訓中?更是受?益匪淺?，讓我?進一步?認識到?：作為?學生干?部，首?先要有?表率作?用，只?有自己?身體力?行，才?能更好?的帶動?身邊的?人，同?時也要?樹立為?學生服?務的意?識，謙?虛的對?待每一?位同學?，如實?的反映?同學們?的要求?，善于?合理有?效地表?達和維?護同學?權益。?另外?還要有?堅不可?摧的心?理素質?，指點?江山的?能力潛?質，高?瞻遠矚?的現(xiàn)代?觀念，?懂得說?話的基?本藝術?等，以?求個人?和集體?的最大?化地實?現(xiàn)。?學習是?學生的?第一要?務，作?為學生?干部要?注意各?方面的?學習，?這就要?求我們?的學習?工作要?有激情?，有耐?心，有?責任感?。在學?好第一?課堂知?識的同?時，還?要注重?平時的?學習，?占取信?息制高?點，拓?展知識?面，學?會協(xié)調?自身的?時間和?精力，?調整狀?態(tài)，以?促進自?身綜合?素質的?全面提?高。?在這次?培訓中?我還知?道了學?生干部?應該掌?握的工?作方法?：一?、少說?多做。?恪守少?說空話?，多干?實事的?原則。?學生會?是一個?“自我?管理，?自我服?務，自?我教育?，自我?約束”?為議程?的組織?，這就?要求我?們學生?干部在?同學面?前必須?嚴格律?己，說?了就一?定要做?到，要?求別人?做到的?自己一?定要做?到，用?自己的?行動去?帶領同?學們，?贏得同?學們的?信任。?二、?虛心向?他人學?習?！?虛心使?人進步?，驕傲?使人落?后”，?在實際?工作中?，我們?學生干?部一定?要學會?謙虛謹?慎，虛?心學習?他人的?長處，?用別人?的長處?去彌補?自己的?不足，?真誠的?對待每?一個人?、每一?件事。?其次?就是作?為學生?干部對?自我角?色的定?位。學?生干部?的前提?和基本?是學生?，“干?部”對?于我們?來說只?是一個?機會：?一個可?以為同?學服務?的機會?，一個?可以鍛?煉自我?能力的?機會。?所以，?作為學?生干部?首先應?該放正?自己的?位置，?作為學?生干部?都應該?有一個?信念-?-事情?要么不?做，要?么就認?真去做?。作?為學生?干部首?先要做?的是盡?心盡力?做好本?職工作?，在平?時的工?作中需?要“三?心”，?即耐心?，細心?和責任?心。同?時也應?具備團?隊精神?和協(xié)作?意識，?團隊精?神是一?個集體?是否有?吸引力?的標志?，在工?作中，?團隊精?神和協(xié)?作意識?將能充?分發(fā)揮?出全部?人的潛?在能力?，更加?高效的?完成任?務。?通過這?次的學?習培訓?，我也?深刻的?體會、?反省，?認識到?了自己?思想上?的問題?，我將?不斷反?省自己?，以十?分的熱?情和飽?滿的情?緒去對?待工作?，認真?對待自?己的責?任和義?務，提?高效率?，把工?作盡快?盡好的?完成，?并不斷?的追求?完美。?最重?要的還?是把握?自己的?心態(tài)，?我們要?不斷在?風雨中?成長，?讓暴風?雨不斷?的洗禮?自己，?讓自己?在困難?中成熟?。我相?信只要?努力，?我們一?定能找?到別人?不曾走?過的路?，別人?不曾到?過的地?方，看?到別人?曾看不?到的風?景。?學生會?培訓部?工作總?結（四?）培?養(yǎng)我院?學生會?新進成?員的應?用文寫?作水平?，秘書?部承前?人經驗?于20?NN年?___?_月_?___?日下午?5：4?0在教?A樓_?___?室開展?了人文?學院學?生會第?二期業(yè)?務培訓?活動，?本次活?動是在?主席團?的支持?下，由?秘書長?王書佳?和副秘?書長嵇?蓉蓉組?織，并?在秘書?部諸位?干事通?力配合?下展開?的，?在會議?開始后?，由主?講人盧?珍萍（?秘書處?干事）?首先向?與會干?事對應?用文進?行了概?述和分?類，糾?正了長?期以來?干事們?對應用?文寫作?的錯誤?認識和?恐懼心?態(tài)，并?對應用?文知識?體系有?了初步?的大體?上的了?解。接?下來，?主講人?先后對?會議記?錄、工?作計劃?、工作?總結、?校園活?動策劃?（活動?計劃）?和活動?總結進?行了深?入而細?致的講?解，使?干事們?對應用?文的寫?作目的?、寫作?格式、?寫作方?法和應?用有了?具體的?認識。?于此同?時，干?事們也?在會上?進行了?詳細的?記錄，?并對他?們所不?理解的?問題進?行了積?極的提?問，對?自己的?一些見?解也踴?躍發(fā)言?。會議?的后半?程，秘?書長王?書佳和?副秘書?長嵇蓉?蓉對本?次培訓?所沒有?涉及的?一些重?要內容?進行了?補充，?談了談?她們在?文秘工?作中的?心得體?會，最?后再次?重申了?學生會?文案工?作的規(guī)?章制度?和硬性?要求。?會后，?學生會?干事們?對本次?會議給?予了好?評，也?切實感?到自身?的應用?文寫作?能力有?了顯著?提高。?總體?來講，?本次培?訓活動?是一次?積極的?富有成?效的活?動，對?于我院?學生會?新進干?事的業(yè)?務水平?的提升?、我院?學生會?成員團?結程度?的提高?和學生?會整體?組織能?力增強?都是有?很大促?進作用?的，但?是輝煌?的成績?背后也?難免存?在著一?些失誤?與不足?，故此?，我院?秘書處?對此進?行了深?入的總?結和自?我批評?，現(xiàn)向?學生會?匯報如?下：?一、活?動的成?效本?次培訓?使得學?生會新?進成員?普遍具?備了相?應的應?用文寫?作能力?，提高?了辦事?人員的?業(yè)務水?平，更?重要的?是有利?于提高?我院學?生會進?一步工?作的質?量，有?助于促?進我院?學生會?工作安?排完整?性及工?作開展?的程序?化。而?取得這?樣的成?果主要?得益于?四個方?面的原?因：?1.主?席團的?支持、?引導與?配合;?2.?秘書長?和副秘?書長的?正確決?策和細?致安排?，以及?她們豐?富的經?驗;?3.各?干