弟子規(guī)讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)弟子規(guī)?讀書(shū)心?得體會(huì)?總結(jié)?幸福是?什么朋?友的一?個(gè)微笑?，是幸?福;兒?女對(duì)父?母的一?聲問(wèn)候?，是幸?福;我?們擁有?健康的?身體，?是幸福?……只?要我們?懂得珍?惜，父?慈子孝?，夫義?婦德，?兄友弟?恭，朋?友有信?，眼前?所擁有?一切，?都是我?們幸福?的理由?。在?現(xiàn)今的?社會(huì)，?由于有?越來(lái)越?多的獨(dú)?生子女?，他們?被家長(zhǎng)?寵愛(ài)，?導(dǎo)致事?事以自?我為中?心，自?私自利?之心非?常嚴(yán)重?，從而?導(dǎo)致了?許多問(wèn)?題，大?手大腳?花錢(qián)，?和父母?頂嘴，?因?yàn)橐?點(diǎn)小事?和同學(xué)?打架，?懶惰貪?玩不愛(ài)?學(xué)習(xí)，?沒(méi)有責(zé)?任心，?等等等?等，以?致學(xué)校?的教育?也有了?重重困?難。，?我們?家長(zhǎng)的?教育，?既要教?給孩子?知識(shí)，?幫助孩?子樹(shù)立?正確的?人生觀?。更重?要的是?要交給?孩子如?何做人?，如何?成為對(duì)?社會(huì)有?用的人?。讓孩?子學(xué)會(huì)?禮儀，?有禮貌?的待人?接物，?可以促?進(jìn)孩子?更好的?發(fā)展。?讓孩子?學(xué)會(huì)感?恩，對(duì)?于身邊?人的幫?助，要?有感恩?回報(bào)之?心，傳?遞人與?人之間?的溫情?;讓孩?子明白?“事雖?小，勿?擅為”?,不以?惡小而?為之，?不以善?小而不?為，從?身邊的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴注意?，養(yǎng)成?良好的?行為習(xí)?慣;讓?孩子言?而有信?，說(shuō)到?就要做?到，養(yǎng)?成責(zé)任?心，對(duì)?自己的?行為要?有承擔(dān)?，無(wú)論?在學(xué)習(xí)?上還是?工作以?后，都?能有所?承擔(dān)。?通過(guò)?《弟子?規(guī)》，?我看到?了一種?溫馨和?諧的教?育方式?，如果?人人都?能像弟?子規(guī)里?那樣去?做，將?會(huì)有幸?福的孩?子，幸?福的家?長(zhǎng)。而?我們也?將擁有?一個(gè)安?寧和諧?的社會(huì)?。幸?福還有?多遠(yuǎn)幸?福就在?我們身?邊，我?感覺(jué)只?要我們?認(rèn)真的?學(xué)習(xí)《?弟子規(guī)?》，那?么我們?就能把?握住我?們身邊?的幸福?，直到?永遠(yuǎn)。?我真誠(chéng)?的感謝?這本書(shū)?，他不?但帶我?和孩子?不斷的?進(jìn)步，?而且也?使我們?能緊緊?的抓住?身邊的?幸福。?弟子?規(guī)讀書(shū)?心得體?會(huì)總結(jié)?（二）?——?答應(yīng)別?人的事?情,一?定要盡?力做到?“弟?子規(guī),?圣人訓(xùn)?。首孝?弟,次?謹(jǐn)信…?…”這?不,從?開(kāi)學(xué)以?來(lái),《?弟子規(guī)?》就融?入到了?我們的?校園生?活中。?每到大?課間時(shí)?,我們?就會(huì)進(jìn)?行兩分?鐘弟子?規(guī)誦讀??！?弟子規(guī)?》,教?會(huì)了我?們要守?信,要?孝敬長(zhǎng)?輩,兄?弟姐妹?之間要?互相幫?助,要?團(tuán)結(jié),?不能自?私自利?,不能?說(shuō)謊…?…等道?理,讓?我們懂?得了很?多知識(shí)?和素養(yǎng)??！?信”,?這一短?篇,是?另我最?為深?yuàn)W?的一篇?。說(shuō)過(guò)?的話,?一定要?盡力做?到,不?可以騙?人,不?能胡言?亂語(yǔ),?要守信?。而我?有一次?,就沒(méi)?有做到?。記?得那是?一次春?天的周?日。前?幾天就?和其潔?,吳林?移等人?約好了?,兩點(diǎn)?鐘準(zhǔn)時(shí)?在龍泉?湖見(jiàn),?而且還?要帶上?風(fēng)箏。?可是,?那一天?,媽媽?硬要帶?我會(huì)姥?姥家—?—我不?是不愿?意,只?是沒(méi)有?時(shí)間。?可是,?畢竟媽?媽說(shuō)的?話算。?無(wú)奈之?下,我?只好垂?頭喪氣?的去了?。在姥?姥家的?兩點(diǎn)時(shí)?,我催?著媽媽?,想回?家?？?是,遭?來(lái)的卻?是媽媽?的不同?意,外?加一頓?訓(xùn)。其?實(shí)我是?可以理?解媽媽?的,畢?竟已經(jīng)?一個(gè)多?月沒(méi)回?姥姥家?了?？?是,我?又沒(méi)有?辦法,?只好決?定給其?潔的姑?姑打一?個(gè)電話?,讓姑?姑在給?其潔打?電話—?—其潔?帶有手?機(jī),我?不知道?她的手?機(jī)電話?號(hào)碼。?“嗯?,姑姑?,我是?心怡。?嗯,好?……”?給姑姑?打的電?話通了?。姑姑?把其潔?的好碼?告訴了?我。?“滴—?—滴—?—滴…?…”啊?!打不?通!我?失望極?了。一?下子癱?到了沙?發(fā)上。?三點(diǎn)?多時(shí),?在我的?百般嘮?叨下,?媽媽終?于帶我?離開(kāi)了?姥姥家?。由于?回來(lái)的?那條路?剛好路?過(guò)龍泉?湖,其?潔那醒?目的衣?服顏色?被我一?眼就看?到了。?“啊!?我等你?們好久?了!…?…風(fēng)箏?呢”哦?!對(duì)了?!我是?直接來(lái)?的!竟?然沒(méi)拿?風(fēng)箏!?唉!我?只好再?回到家?,拿著?風(fēng)箏,?騎著車(chē)?子,才?來(lái)到了?龍泉湖?……?雖然那?次“奇?異的游?歷”令?我腰酸?背痛,?熱得滿?頭大汗?,但我?還是覺(jué)?得良心?上過(guò)不?去——?其潔他?們興高?采烈的?來(lái)到龍?泉湖,?希望看?到的是?拿著風(fēng)?箏,在?那兒等?待的我??？墒?……看?到的卻?是“無(wú)?影無(wú)蹤?”的我?……?其潔、?吳林移?,還有?那次在?那兒等?我的朋?友們,?請(qǐng)你們?原諒我?的行為?,我向?你們說(shuō)?一個(gè)遲?到的道?歉：對(duì)?不起!?!!?弟子規(guī)?,一本?教導(dǎo)我?們素質(zhì)?的書(shū),?一個(gè)我?們的良?師益友?,希望?各位朋?友也能?像我們?一樣,?養(yǎng)成一?個(gè)很好?的習(xí)慣?——每?天弟子?規(guī),快?樂(lè)每一?天!?弟子規(guī)?讀書(shū)心?得體會(huì)?總結(jié)（?三）?在看《?弟子規(guī)?》的過(guò)?程中，?我覺(jué)得?最重要?的部分?，是孝?。孝，?光看字?的結(jié)構(gòu)?就能明?白它的?含義，?上老下?子，強(qiáng)?調(diào)著血?緣延續(xù)?的重要?性。今?天我們?雖然是?小輩，?但是，?今天的?小輩也?是將來(lái)?的長(zhǎng)輩?，如果?在我們?做小輩?的時(shí)候?不孝順?長(zhǎng)輩，?那將來(lái)?我們做?長(zhǎng)輩了?又怎么?能指望?我們的?小輩會(huì)?來(lái)孝順?我們呢?現(xiàn)在的?我們，?父母叫?我們，?我們忙?著自己?的事情?，根本?不理父?母，往?往還會(huì)?不耐煩?。在爸?爸媽媽?教育、?教訓(xùn)我?們的時(shí)?候有幾?個(gè)心里?是沒(méi)有?抵觸情?緒的總?覺(jué)得父?母管我?們管的?太多了?，總是?和父母?頂嘴。?父母讓?我們幫?忙做什?么的時(shí)?候，我?們會(huì)找?理由開(kāi)