團結(jié)就是力量演講稿供閱讀

PAGE頁碼頁碼__團結(jié)就是力量演講稿_25供閱讀團結(jié)就是力量演講稿團結(jié)就是力氣演講稿范文7篇運用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速改變和不斷變革的新時代，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是我的團結(jié)就是力氣演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。團結(jié)就是力氣演講稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：大家好！國慶中秋節(jié)長假已緩緩落下帷幕。我公司員工在迎峰渡運保暢的攻堅戰(zhàn)中，所迸發(fā)出的“特殊能吃苦，特殊能忍耐，特殊能戰(zhàn)斗，特殊能奉獻”的舟渡精神，已經(jīng)深深融入員工之心，內(nèi)化為企業(yè)之魂，外化為員工之行。實踐證明，舟渡精神所凝合的是敢打敢拚的團隊力氣，鑄就的是企業(yè)明天的輝煌。在這8天具有紀念意義的難忘長假里，員工們工作時間之長，勞動強度之大，疲憊程度之極，為歷年黃金周所罕見。有的帶病堅持工作，有的輕傷不下火線，有的起早摸黑每天休息不足5小時，有的不管家中有多忙都能招之即來。大伙兒頂烈日，淋暴雨，累得腰酸了、背痛了，沒有一個人叫苦，沒有一個人喊累。領(lǐng)導(dǎo)愛惜員工，員工擁護領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)的是一種上下團結(jié)、共克時艱的拚搏精神。舟渡人用辛勤和汗水，不斷演繹著感人的“長假故事”。這些故事令人感動、催人奮進。在這里，舟渡精神得到了進一步的彰顯和升華；在這里，舟渡精神得到了進一步的光大和弘揚；在這里，舟渡人不斷地為舟渡精神書寫著新的篇章。一個前進的時代，總有一種奮勉向上的精神；一個發(fā)展的企業(yè)，總有一種主動進取的意志。事實告知我們，一個企業(yè)，不僅要有強大的物質(zhì)基礎(chǔ)，更要有強大的精神動力。這種精神是志向、是信仰、是操守、是品行，是一個企業(yè)戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大動力。舟渡精神，是一種以酷愛祖國、忠誠企業(yè)為核心的精神支柱。舟渡人以表率行動，生動詮釋了舟渡精神網(wǎng)的深刻內(nèi)涵，譜寫了一曲曲舟渡精神的動人贊歌，鑄就了一座座舟渡精神的不巧豐碑。今日，面對大橋時代，搶機遇、謀發(fā)展、迎挑戰(zhàn)已成為廣闊員工的共識，舟渡精神更成為應(yīng)對新挑戰(zhàn)，謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新突破的強大動力。信念比黃金還珍貴。堅守信念，傳承精神，是一個企業(yè)成熟的標記，傳承舟渡精神更是一場沒有終點的接力。在未網(wǎng)來道路上，舟渡精神就像一座燈塔，引領(lǐng)著集團公司在全面發(fā)展的征途上闊步前進！舟渡精神凝合團隊力氣。團結(jié)就是力氣演講稿篇2凝合親情，才會有華蜜的家庭；凝合友情，才會有溫馨的集體；凝合愛心，才會有和諧的社會；凝合力氣，才會有驚人的成就。由此可見，凝合力的確很重要，是造就華蜜家庭、和諧社會的必要條件。古往今來多數(shù)的英雄將領(lǐng)，無不是因為隊伍的團結(jié)，人心的凝合才得以勝仗。漢高祖劉邦因重用人才，有了大臣們凝合的才智與力氣而得以勝利，相反項羽因逼退了身邊的能人志士人，使得人心渙散最終只好落荒而逃。我想不論是一個軍隊還是一家企業(yè)都是應(yīng)當有用團結(jié)的凝合力，擁有齊心合力的工作心，才能立于不倒之地。凝合力作為企業(yè)一種無形的力氣有利于員工緊密團結(jié)在一起，鼓舞員工的士氣，協(xié)調(diào)員工與員工之間，員工與領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系，有利于增加員工對企業(yè)的信念，激發(fā)員工工作的主動性，主動性，創(chuàng)建性，有利于企業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)的競爭力。歌德曾經(jīng)說過一句名言：“只要有了凝合力，沒有什么是人類所做不到的。”證明這句話的例子有許多，我只舉幾個簡潔的例子。同樣是解一道數(shù)學(xué)題，一個人有可能不會，但多個人的才智凝合到一起，或許這道題就解決了。我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，不是光靠一個人的力氣，這里面凝合著多少的汗水！是靠千千萬萬的科學(xué)家共同勞動的成果，凝合著科學(xué)家們才智與力氣的結(jié)晶。一個樂團的每一個人都不團結(jié)，沒有凝合力怎能創(chuàng)建出美麗的樂章？怎能讓觀眾們贊揚呢？只有齊心合力凝合人心才能合奏出奇妙的樂章才能有先進的集體和強盛的國家。剛進公司的時候，公司對我們進行了軍訓(xùn)，不但是加強的我們身體素養(yǎng)，更加讓我們明白企業(yè)所須要的是團結(jié)。在隊伍里我們所做的每一個動作，邁開的每一個腳步都要求我們擁有團結(jié)一樣的心，才能做到整齊矯捷畫面。所以一個小隊伍既須要我們的團結(jié)和凝合，那么企業(yè)的大隊伍何嘗不是要我們凝合這團結(jié)之心呢？只要我們團結(jié)就是一股強大的凝合力。我們要像《團結(jié)就力氣》歌中唱到的一樣：“這力氣是鐵，這力氣是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”讓企業(yè)和員工的心系在一起，讓我們帶著這股凝合力讓企業(yè)和大家更加的富有和強盛。在每一個勝利事跡的背后，都凝合著才智。我們牢記主席說過的話：“一個英雄三個幫?！蹦敲凑垙慕袢掌穑蚁Ｍ谖业难豪锪魈手环N力氣，這種力氣叫凝合力。愿我們?nèi)咳说牧饽掀饋?，為我們的輝煌的明天。加油！團結(jié)就是力氣演講稿篇3各位老師、同學(xué)們：大家好！俗話說：“一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是白日做夢。落籬之下獨木成林焉能存在？根也好，英雄也罷，古今中外單憑個人的力氣能稱王的，沒有見到過。只有團結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力才能最終勝利。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創(chuàng)建帝業(yè)；劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足無措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚惶”的輔佐，才能占據(jù)八百里水泊；唐三藏的取經(jīng)，沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經(jīng)，普度眾生？?！蔽覀凅w會到了一種強大的`力氣——團結(jié)。我有一個疑問：“人生是什么？”我疑或不解。這個懷疑仿佛快使我掉入深淵，我百思不得其解，這人生究竟是什么呢？是漂亮的圖畫？還是好聽的贊歌？是貼切的修飾詞？還是一個個猜疑、懊惱。至到今日，我才明白了。人生有如此的奇妙，如同富麗堂皇宮殿，又是密密匝匝的贊歌，它是如此不行思儀，如此繁雜交織?？稍谶@色調(diào)明麗的世界里到處存在著夢，到處有挑戰(zhàn)，到處有含義。就是這種夢，使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。還記得有這樣一個故事嗎？從前有四只羊，這四只羊聚在一起時，可以說是無隙可擊，而假如是一只呢？戰(zhàn)勝它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只猛烈的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了；可是因為它每次想去吃那些羊時，那四只羊都相互幫助；形成一個團結(jié)的集體，無從下手。有一天，這四只羊吃草時，有一只突然提出一個問題，它說：“你們說我們誰的力氣大一點呢？每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說：“我”。因為它們都好強，因此都說：“假如有狼來進攻我們，我們各自和它戰(zhàn)斗，誰能戰(zhàn)勝它就能證明誰的實力最強，好嗎？”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被猛烈的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒有團結(jié)，而只有爭強好勝，于是這四只羊就這樣告辭了大自然。這就是人生的哲理，人生的繁雜。這個故事告知了我們一個哲理；假如這四只羊都不好強，當狼來時都并肩作戰(zhàn)。它們會敗嗎？會與大自然告辭嗎？所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)當明白——明白團結(jié)的力氣。我歌頌團結(jié)，擁護團結(jié)。團結(jié)就是力氣！感謝大家！團結(jié)就是力氣演講稿篇4各位老師、同學(xué)們：大家好！“團結(jié)就是力氣！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一樣，勇往直前，而不是只靠某一個人的力氣。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就似乎我們?nèi)艘粯樱氉砸粋€人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力氣比鐵還要硬，比鋼還要強！現(xiàn)在我們喊得最洪亮的一句口號就是：oneworld，onedream！同一個世界，同一個幻想。假如我們不團結(jié)，哪來的同一個世界，更何談同一個幻想.？同心山成玉，協(xié)力土變金！勝利須要克難攻堅的精神，更加須要團結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結(jié)當作自己的一份責任。我們大家都知道彩虹美，彩虹的漂亮就在于它的七色光彩，假如七色光彩不團結(jié)得話，哪還會呈現(xiàn)出這么刺眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。假如我們這個集體不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當我們?nèi)咳硕及盐覀兊牟胖桥c團結(jié)的力氣貢獻給集體時，這個集體也會呈現(xiàn)出比彩虹更加刺眼的光線！正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力氣贏得的呢？因此我們可以驕傲地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)！那就讓我們更加團結(jié)，恒久團結(jié)，讓我們恒久去散發(fā)這彩虹斑刺眼而漂亮的七彩之光！團結(jié)就是力氣演講稿篇5敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：你們好！前天，初一年級的廣播操競賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有許多話想對你們說。當“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺--初一六班，贏定了！回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度，不論同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的燃眉之急……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不明白滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的激勵，嚴厲的斥責――“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。老師，我們班的同學(xué)都是最棒的，雖然其次名的成果讓我們很不滿足，但是我們付出了，我們努力了，我們仔細的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達目的誓不罷休的____。淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班群眾的負責，同學(xué)們相互的一句句激勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力氣。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝愿。每一份付出每一個微笑莫非不是灑在我們班里的情意嗎？因為同學(xué)間的團結(jié)友愛，因為老師們的指引幫忙，我想，我們班的這片花海必需會開的特別嬌艷。加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！信任吧，付出總會有回報！團結(jié)就是力氣演講稿篇6大家好，這天我演講的題目就是團結(jié)就是力氣！“團結(jié)就是力氣！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一樣，勇往直前，而不是只靠某一個人的力氣。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就似乎我們?nèi)艘粯?，獨自一個人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力氣比鐵還要硬，比鋼還要強！此刻我們喊得最洪亮的一句口號就是：同一個世界，同一個幻想。假如我們不團結(jié)，哪來的同一個世界，更何談同一個幻想.？同心山成玉，協(xié)力土變金！勝利須要克難攻堅的精神，更加須要團結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個群眾的好處。才會把團結(jié)當作自己的一份職責。我們大家都明白彩虹美，彩虹的漂亮就在于它的七色光彩，假如七色光彩不團結(jié)得話，哪還會呈現(xiàn)出這么刺眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。假如我們這個群眾不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當我們?nèi)咳硕及盐覀兊牟胖桥c團結(jié)的力氣貢獻給群眾時，這個群眾也會呈現(xiàn)出比彩虹更加刺眼的光線！正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力氣贏得的呢？因此我們能夠驕傲地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)！那就讓我們更加團結(jié)，恒久團結(jié)，讓我們恒久去散發(fā)這彩虹斑刺眼而漂亮的七彩之光?。?！我的演講完了，感謝大家！團結(jié)就是力氣演講稿篇7同學(xué)們，當你坐在寬敞光明的教室里與大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時，當你與摯友們一起嬉戲，一起活動，一起勞動時，當你與伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友情，團結(jié)帶來的歡樂呢？團結(jié)同學(xué)，與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)與健康心理素養(yǎng)的詳細表現(xiàn)。將來社會對人才的需求，是多方面的綜合素養(yǎng)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在____師范高校教化系里，有兩位特別的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果。他們?yōu)槭裁磿〉脛倮磕鞘且驗樗齻凂{馭了勝利的一個法寶——團結(jié)友愛，相互協(xié)作。同學(xué)們，在我們身邊，你是否也經(jīng)常能感受到這樣的勝利事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也常常會發(fā)覺有那么幾個學(xué)生，平?？倫叟c同學(xué)磕磕碰碰，今日與這個同學(xué)鬧看法，明天與那個同學(xué)不說話。還經(jīng)常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就簡單與同學(xué)產(chǎn)生沖突。因此，他們在同學(xué)中也沒有好摯友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要相互關(guān)切、相互禮讓，有不同看法要相互協(xié)