大學(xué)2023年招生工作工作總結(jié)及工作要點(diǎn)

第7頁共7頁大學(xué)2?023?年招生?工作工?作總結(jié)?及工作?要點(diǎn)?電大_?___?年工作?總結(jié)及?工作要?點(diǎn)__?__年?___?_電大?在市委?、市政?府的堅(jiān)?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?下，在?省電大?和市教?育局的?大力指?導(dǎo)支持?下，經(jīng)?過全體?教職工?的共同?努力，?較好地?完成了?年初制?定的各?項(xiàng)工作?計(jì)劃，?可以說?___?_年是?___?_電大?分校穩(wěn)?步發(fā)展?，各項(xiàng)?工作取?得可喜?成績的?一年。?__?__年?工作總?結(jié)一?、招生?工作_?___?年是_?___?電大分?校招生?工作取?得突破?性進(jìn)展?的一年?，全年?招生_?___?人（其?中春季?招生_?___?人、秋?季招生?___?_人）?，__?__年?秋季招?生工作?獲全省?電大系?統(tǒng)市級?分校招?生工作?評比三?等獎，?提前一?年實(shí)現(xiàn)?了__?__電?大分校?在校生?人數(shù)達(dá)?___?_人，?直屬達(dá)?___?_人的?工作目?標(biāo)。?二、教?育教學(xué)?工作_?___?年是迎?接中央?電大人?才培養(yǎng)?模式改?革和開?放教育?試點(diǎn)總?結(jié)性評?估的關(guān)?鍵一年?，全校?教職工?緊緊圍?繞試點(diǎn)?和評估?這個核?心目標(biāo)?做了大?量切實(shí)?可行的?工作，?取得了?不少成?績，具?體表現(xiàn)?在：?1、教?職工的?教育觀?念和教?育思想?進(jìn)一步?轉(zhuǎn)變試?點(diǎn)工作?剛開始?，全校?教職工?對中期?評估的?不了解?或了解?的不多?。經(jīng)過?認(rèn)真的?學(xué)習(xí)，?反復(fù)宣?傳和扎?實(shí)工作?，教職?工的思?想觀念?有了顯?著變化?，能夠?認(rèn)真學(xué)?習(xí)和適?應(yīng)現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教?育思想?和現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教?育理論?和技能?，積極?探索現(xiàn)?代遠(yuǎn)程?開放教?育的教?學(xué)模式?和教學(xué)?管理模?式及運(yùn)?行機(jī)制?。參加?試點(diǎn)的?積極性?、自覺?性越來?越高，?為順利?通過總?結(jié)性評?估打下?了良好?的思想?基礎(chǔ)。?2、?教學(xué)和?教學(xué)管?理模式?初步確?立結(jié)合?___?_經(jīng)濟(jì)?社會發(fā)?展?fàn)顩r?，分析?___?_開放?教育學(xué)?習(xí)對象?的不同?情況，?在以人?為本、?終身教?育的理?論指導(dǎo)?下，在?構(gòu)建學(xué)?習(xí)型社?會的進(jìn)?程中，?___?_電大?緊扣開?放教育?的條件?下體現(xiàn)?開放教?育理念?，緊扣?應(yīng)用型?人才培?養(yǎng)這個?目標(biāo)，?注重學(xué)?習(xí)創(chuàng)新?能力和?實(shí)踐能?力的培?養(yǎng)，緊?扣在信?息技術(shù)?特別是?網(wǎng)絡(luò)條?件下強(qiáng)?調(diào)學(xué)習(xí)?者相互?間的交?流與溝?通，經(jīng)?過理論?探索和?實(shí)踐初?步形成?了兩主?、兩服?、四導(dǎo)?、六結(jié)?合的教?學(xué)模式?（簡稱?224?6模式?）。兩?主：學(xué)?生以個?性化自?主學(xué)習(xí)?為主;?教師以?多樣化?導(dǎo)學(xué)為?主。兩?服：豐?富的多?媒體教?學(xué)資源?服務(wù);?現(xiàn)代化?的學(xué)習(xí)?技術(shù)和?環(huán)境服?務(wù)。?四導(dǎo)。?入學(xué)引?導(dǎo)、學(xué)?法指導(dǎo)?、學(xué)中?輔導(dǎo)、?學(xué)程復(fù)?導(dǎo)。?六結(jié)合?。個性?化自主?學(xué)習(xí)和?多樣化?的導(dǎo)學(xué)?輔導(dǎo)面?授相結(jié)?合;閱?讀消化?教材與?應(yīng)用網(wǎng)?絡(luò)等媒?體資源?相結(jié)合?;實(shí)時?和非實(shí)?時與集?中和非?集中的?雙向交?互式學(xué)?習(xí)相結(jié)?合;獨(dú)?立學(xué)習(xí)?與小組?協(xié)作式?學(xué)習(xí)相?結(jié)合;?傳授專?業(yè)知識?與強(qiáng)化?專業(yè)實(shí)?踐教學(xué)?環(huán)節(jié)相?結(jié)合;?誠信學(xué)?習(xí)教育?與過程?監(jiān)控督?查相結(jié)?合。以?及與之?相適應(yīng)?的人性?化、技?術(shù)化、?制度化?的教學(xué)?管理模?式和運(yùn)?行機(jī)制?。3?、教學(xué)?質(zhì)量監(jiān)?控和保?證體系?逐步完?善（?1）健?全教學(xué)?管理制?度__?__年?學(xué)校結(jié)?合總結(jié)?性評估?工作的?具體要?求和試?點(diǎn)工作?中遇到?的新情?況、新?問題，?對教學(xué)?計(jì)劃、?大綱的?制訂與?實(shí)施，?教學(xué)形?式和方?法，各?項(xiàng)教學(xué)?環(huán)節(jié)的?___?_，教?研活動?的開展?，教師?隊(duì)伍建?設(shè)等教?學(xué)、教?務(wù)工作?進(jìn)行了?調(diào)整和?修改了?多項(xiàng)規(guī)?章制度?，實(shí)現(xiàn)?了教學(xué)?管理的?規(guī)范化?、科學(xué)?化、制?度化。?（2?）強(qiáng)化?教學(xué)過?程的管?理學(xué)校?重點(diǎn)抓?了自學(xué)?環(huán)節(jié)的?管理、?輔導(dǎo)環(huán)?節(jié)的管?理、作?業(yè)環(huán)節(jié)?的管理?、實(shí)踐?環(huán)節(jié)的?管理。?（3?）加強(qiáng)?教學(xué)檢?查和督?查學(xué)校?每學(xué)期?都由教?學(xué)處會?同相關(guān)?處室抽?調(diào)業(yè)務(wù)?骨干，?采取問?卷、座?談、聽?課、查?閱文檔?等形式?檢查全?市電大?的教學(xué)?工作，?分析情?況、查?找原因?、提出?解決問?題的措?施，同?時學(xué)校?還制定?了教學(xué)?檢查規(guī)?章制度?，規(guī)范?教學(xué)檢?查工作?。（?4）狠?抓考風(fēng)?考紀(jì)考?試工作?的__?__與?管理是?電大教?育教學(xué)?質(zhì)量保?證體系?的重要?組成部?分，也?是社會?十分_?___?的一個?熱點(diǎn)問?題，也?是電大?的一個?窗口，?隨著社?會大環(huán)?境對考?試工作?的不良?影響，?考試工?作的管?理難度?越來越?大，_?___?年__?__電?大分校?共__?__全?市__?__次?___?_萬多?考次的?期末正?、補(bǔ)考?和入學(xué)?測試的?考試工?作，任?務(wù)十分?艱巨，?從考試?文件的?下發(fā)、?考試單?征訂、?信息核?對、數(shù)?據(jù)上報(bào)?到考試?___?_實(shí)施?等學(xué)校?尤其教?務(wù)部門?做了大?量的工?作，在?全體教?職工的?共同努?力下，?幾次大?考的實(shí)?考率、?及格率?和違紀(jì)?率在全?省電大?系統(tǒng)均?屬正常?，考試?工作進(jìn)?展順利?得到上?級電大?及教育?主管部?門及社?會的認(rèn)?可。?三、四?個隊(duì)伍?建設(shè)得?到加強(qiáng)?、素質(zhì)?顯著提?高在市?委的關(guān)?心領(lǐng)導(dǎo)?下配齊?了校領(lǐng)?導(dǎo)班子?，根據(jù)?教育教?學(xué)形勢?的發(fā)展?，學(xué)校?采取不?同的方?式，按?照公開?、公平?、公正?、競爭?、擇優(yōu)?的原則?充實(shí)了?教師隊(duì)?伍，_?___?年公招?和補(bǔ)員?專職教?師__?__人?。目前?四個隊(duì)?伍的年?齡結(jié)構(gòu)?、知識?結(jié)構(gòu)更?加趨于?合理，?整體功?能得到?充分發(fā)?揮，同?時學(xué)校?高度重?視教職?工素質(zhì)?的提高?，采取?送出去?、請進(jìn)?來的方?式加強(qiáng)?對教職?工的各?種業(yè)務(wù)?技能培?訓(xùn)和學(xué)?習(xí)。目?前三位?在讀研?究生學(xué)?業(yè)進(jìn)展?順利，?初步統(tǒng)?計(jì)全年?教職工?參加各?項(xiàng)培訓(xùn)?達(dá)__?__人?次以上?，取得?了預(yù)期?效果。?___?_年學(xué)?校一位?同志獲?全省先?進(jìn)教師?稱號，?一位同?志被評?為全市?三育人?先進(jìn)個?人，三?位同志?被全省?電大系?統(tǒng)評為?優(yōu)秀工?作者，?兩位同?志在省?校__?__的?創(chuàng)新教?學(xué)中獲?優(yōu)秀獎?，一位?同志的?論文被?全市理?論宣傳?刊物選?用。多?篇文章?在全國?、省市?統(tǒng)一刊?物上發(fā)?表。學(xué)?校教職?工積極?參加全?市__?__的?各項(xiàng)活?動，并?獲得很?好成績?。四?、以網(wǎng)?絡(luò)為核?心的基?礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)得?到加強(qiáng)?，基本?滿足了?教學(xué)需?要為了?適應(yīng)試?點(diǎn)和總?結(jié)性評?估的需?要，學(xué)?校大力?壓縮非?教學(xué)支?出，多?方籌措?資金加?強(qiáng)基礎(chǔ)?設(shè)施和?教學(xué)現(xiàn)?代化建?設(shè)。_?___?年學(xué)校?新建了?一個語?音室、?一個網(wǎng)?絡(luò)投影?教室，?增添了?一批學(xué)?生和辦?公用電?腦，_?___?了衛(wèi)星?接收系?統(tǒng)，增?加了電?大在線?及vo?d點(diǎn)播?服務(wù)器?硬盤，?實(shí)現(xiàn)了?教學(xué)資?源的全?部下載?，__?__了?ip接?收卡，?完善了?技術(shù)中?心、語?音室等?規(guī)章制?度和工?作人員?職責(zé)，?由于設(shè)?備的更?新完善?、制度?的健全?，為更?好地支?持服務(wù)?提供了?條件，?促進(jìn)了?現(xiàn)代信?息技術(shù)?的建設(shè)?和運(yùn)用?。__?__年?___?_電大?分校在?全省電?大系統(tǒng)?網(wǎng)絡(luò)建?設(shè)和應(yīng)?用檢查?評比中?獲優(yōu)秀?獎。同?時學(xué)校?投入了?一批資?金，整?修了學(xué)?校環(huán)境?，對所?有教室?進(jìn)行裝?修，置?換了一?批學(xué)生?用桌椅?和辦公?檔案柜?，目前?學(xué)校的?教學(xué)設(shè)?施基本?滿足了?教學(xué)需?要，實(shí)?現(xiàn)了環(huán)?境優(yōu)美?、條件?舒適、?技術(shù)現(xiàn)?代化、?信息化?。五?、非學(xué)?歷教育?被擺上?重要議?事日程?根據(jù)電?大辦學(xué)?的定位?，電大?要實(shí)現(xiàn)?可持續(xù)?發(fā)展，?必須走?學(xué)歷教?育、非?學(xué)歷教?育和參?與公共?服務(wù)體?系建設(shè)?三輪齊?趨的路?子。_?___?年學(xué)校?高度重?視非學(xué)?歷教育?、積極?拓寬辦?學(xué)渠道?，在全?體教職?工共同?努力下?，加大?宣傳力?度，積?極與保?險(xiǎn)公司?等相關(guān)?部門聯(lián)?系，全?年__?__計(jì)?算機(jī)等?級考試?___?_人次?、保險(xiǎn)?代理人?考試_?___?人次，?超額完?成了年?初學(xué)校?下達(dá)的?培訓(xùn)任?務(wù)。同?時學(xué)校?開展了?奧鵬遠(yuǎn)?程教育?，現(xiàn)正?在招生?。六?、各項(xiàng)?迎檢工?作取得?預(yù)期效?果__?__年?學(xué)校在?市委、?市政府?的堅(jiān)強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)下?，在市?教育局?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、?支持、?參與下?成功完?成了省?五（廳?）委貫?徹教秘?高[_?___?]__?__文?件精神?檢查任?務(wù)，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?對檢查?工作高?度重視?從工作?安排落?實(shí)到檢?查線路?、日程?、人員?安排都?做了周?密部署?，確保?了檢查?工作的?順利開?展。通?過檢查?解決了?財(cái)政調(diào)?控辦學(xué)?經(jīng)費(fèi)問?題，理?順了部?分縣級?電大辦?學(xué)體制?，對進(jìn)?一步做?好電大?教育事?業(yè)、維?護(hù)電大?系統(tǒng)辦?學(xué)優(yōu)勢?起到了?積極作?用。教?學(xué)、課?研、網(wǎng)?站建設(shè)?及應(yīng)用?等各項(xiàng)?檢查均?取得良?好成績?，得到?省校及?上級有?關(guān)部門?的充分?肯定。?七、?其它各?項(xiàng)工作?順利開?展1?.領(lǐng)導(dǎo)?班子自?身建設(shè)?得到加?強(qiáng)__?__年?電大結(jié)?合學(xué)校?人事變?動的實(shí)?際情況?在市教?育局黨?委的領(lǐng)?導(dǎo)下，?進(jìn)行了?黨總支?改選，?制定了?學(xué)校黨?風(fēng)廉政?建設(shè)實(shí)?施意見?，簽定?了黨風(fēng)?廉政建?設(shè)責(zé)任?狀、明?確了每?位班子?成員在?履行黨?風(fēng)廉政?建設(shè)工?作中的?職責(zé)、?任務(wù)。?結(jié)合開?展的三?型機(jī)關(guān)?創(chuàng)建活?動，全?體教職?工的學(xué)?習(xí)意識?、服務(wù)?意識、?創(chuàng)新意?識更強(qiáng)?了，對?維護(hù)學(xué)?校形象?，擴(kuò)大?學(xué)校知?名度起?到了積?極作用?。2?.履行?選派工?作成績?顯著根?據(jù)省、?市__?__的?統(tǒng)一安?排，_?___?電大選?派一名?同志到?霍山縣?下符橋?鎮(zhèn)洪山?村任第?一書記?。一年?來，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視選派?工作，?多次到?實(shí)地調(diào)?研，幫?助下派?村理清?工作思?路，解?決實(shí)際?問題，?全年累?計(jì)投入?扶貧資?金__?__多?元，幫?助下派?村小學(xué)?解決課?桌椅_?___?多套，?慰問貧?困戶上?___?_戶，?投入慰?問金_?___?余元，?千方百?計(jì)幫助?下派干?部解決?生活、?工作上?的實(shí)際?問題，?使他能?安心、?放心、?全身心?地投入?到工作?中去，?得到了?當(dāng)?shù)攸h?委、政?府的認(rèn)?可。?3.社?會工作?全面展?開學(xué)校?在做好?教育教?學(xué)工作?的同時?，圓滿?完成了?黨委、?政府及?教育主?管部門?交給的?各項(xiàng)任?務(wù)，創(chuàng)?建工作?開展的?有聲有?色，工?會工作?豐富多?彩，各?項(xiàng)后勤?保障工?作有力?可靠、?運(yùn)轉(zhuǎn)有?序。老?干部、?計(jì)生等?工作取?得較好?成績，?原人民?路教學(xué)?樓資產(chǎn)?置換工?作進(jìn)展?順利。?總之?，__?__電?大__?__年?做了不?少工作?取得不?少成績?，但與?市委、?市政府?的要求?尚有差?距，新?___?_屆校?領(lǐng)導(dǎo)班?子有決?心、有?信心、?有能力?在市委?、市政?府的堅(jiān)?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?下，在?市教育?局、省?電大的?指導(dǎo)下?帶領(lǐng)全?校教職?工團(tuán)結(jié)?一心、?扎實(shí)工?作，努?力把_?___?電大教?育事業(yè)?辦強(qiáng)、?辦好，?辦成人?民滿意?的__?__現(xiàn)?代遠(yuǎn)程?開放大?學(xué)。?___?_年工?作要點(diǎn)?1.?在市教?育局黨?委的領(lǐng)?導(dǎo)下，?做好黨?總支增?選工作?，切實(shí)?加強(qiáng)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子自身?建設(shè)，?把校領(lǐng)?導(dǎo)班子?建設(shè)成?務(wù)實(shí)、?高效、?廉潔的?班子，?實(shí)現(xiàn)決?策的科?學(xué)化、?民主化?、法制?化。?2.加?強(qiáng)對縣?級電大?的指導(dǎo)?力度，?進(jìn)一步?理順縣?級電大?辦學(xué)體?制，維?護(hù)電大?系統(tǒng)辦?學(xué)的優(yōu)?勢。?3.認(rèn)?真做好?總結(jié)性?評估的?檢查驗(yàn)?收和迎?檢工作?，在市?教育局?的領(lǐng)導(dǎo)?下，積?極做好?縣級電?大的評?估檢查?驗(yàn)收工?作，做?好分校?的迎評?準(zhǔn)備工?作，確?保總結(jié)?性評估?工作在?全省市?級電大?系統(tǒng)中?保中爭?優(yōu)。?4.積?極拓寬?辦學(xué)思?路，充?分發(fā)揮?電大的?資源優(yōu)?勢，真?正把電?大教育?辦成多?層次、?多規(guī)模?、多形?式，學(xué)?歷教