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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦山東省教師招聘考試試題題目參考老師聘請考試各地考情不一各種、考試形式也不全都,這就是增加了老師聘請考試的不行預(yù)見性,很多考試在備考時(shí)感覺不知如何下手。下面我給大家?guī)砩綎|省老師聘請考試試題題目參考,盼望能關(guān)心到大家!
山東省老師聘請考試試題
1.不是憑借教授的學(xué)問,而是憑借提問、刺激對(duì)方思索,通過對(duì)方的思索親自發(fā)覺真理。提出這種教育方法的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.蘇格拉底D.柏拉圖
2.柏拉圖認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)為國家統(tǒng)治者的教育開設(shè)眾多有用性的教學(xué)科目,其中他最為重視的是()。
A.算術(shù)B.哲學(xué)C.體育D.軍事
3.下列著作中反映柏拉圖教育思想的是()。
A.《抱負(fù)國》B.《民主主義與教育》
C.《政治學(xué)》D.《論演說家的教育》
4.蘇格拉底在與鞋匠、商人、士兵或青年貴族問答時(shí),佯裝無知,通過奇妙的詰問,暴露出對(duì)方觀點(diǎn)的馬腳和自相沖突之處,從而使對(duì)方自己發(fā)覺概念的根本意義。這種方法在教育學(xué)上通常被稱為()。
A.啟發(fā)式B.產(chǎn)婆術(shù)C.發(fā)覺法D.自我教育
5.最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段,進(jìn)行德智體多方面和諧進(jìn)展教育的古希臘思想家是()。
A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良
6.教育依靠自然,進(jìn)展兒童天性中的潛在力量,教育的任務(wù)在于把人性中的可能性變成現(xiàn)實(shí)性,強(qiáng)調(diào)教育要“遵循自然”。提出這一教育思想的哲學(xué)家是()。
A.蘇格拉底B.亞里士多德C.柏拉圖D.昆體良
7.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法聞名的教育家是()。
A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.德謨克利特
8.“產(chǎn)婆術(shù)”這一啟發(fā)性教學(xué)方法的制造者是()。
A.亞里士多德B.蘇格拉底C.柏拉圖D.昆體良
9.()最早提出“德智體和諧進(jìn)展”教育思想,以名言“吾愛吾師,吾更愛真理”著稱于世。
A.蘇格拉底B.亞里士多德C.赫爾巴特D.盧梭
10.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”教學(xué)原則與下列()教學(xué)原則全都。
A.循序漸進(jìn)B.長善救失
C.溫故而知新D.不憤不啟,不悱不發(fā)
參考答案及解析
1.【答案】C。解析:本題考查的是蘇格拉底對(duì)話法的理解。不是憑借教授(授予學(xué)問),而是憑借正確的提問,刺激對(duì)方思索,引導(dǎo)對(duì)方朝他所盼望的方向,通過對(duì)方自身的思索,親自去發(fā)覺真理,這就是蘇格拉底對(duì)話法。
2.【答案】B。解析:本題考查的是柏拉圖的教育思想。柏拉圖是古希臘聞名的哲學(xué)家,他的教育思想集中體現(xiàn)在其代表作《抱負(fù)國》和《法律篇》中。在《抱負(fù)國》中,柏拉圖認(rèn)為在這樣的國家中,治國者均是德高望重的哲學(xué)家,只有哲學(xué)家才能熟悉理念,具有完善的德行和高潮的才智,明白正義之所在,按理性的指引去公正地治理國家。題干中指出“國家統(tǒng)治者”,由此可知柏拉圖最為重視的是哲學(xué)。
3.【答案】A。解析:本題考查教育學(xué)人物和著作的對(duì)應(yīng)關(guān)系?!侗ж?fù)國》柏拉圖。
B項(xiàng)《民主主義與教育》,杜威。
C項(xiàng)《政治學(xué)》,亞里士多德。
D項(xiàng)《論演說家的教育》,昆體良。
4.【答案】B。解析:本題考查蘇格拉底的教育思想。由于蘇格拉底把老師比方為“學(xué)問的產(chǎn)婆”,因此,“蘇格拉底方法”也被人們稱為是“產(chǎn)婆術(shù)”。所謂產(chǎn)婆術(shù),是指在與同學(xué)談話的過程中,并不直接了當(dāng)?shù)匕淹瑢W(xué)所應(yīng)知道的學(xué)問告知他,而是通過爭論問答甚至辯論的方式來揭露對(duì)方熟悉中的沖突,逐步引導(dǎo)同學(xué)自己得出正確答案的方法。
5.【答案】C。解析:本題考查的是亞里士多德的思想。亞里士多德秉承柏拉圖的理性說,提倡追求理性就是追求美德,這是教育的最終目的;留意兒童心理進(jìn)展的自然特點(diǎn),主見根據(jù)兒童心理進(jìn)展規(guī)律對(duì)兒童進(jìn)行分階段教育,提倡對(duì)同學(xué)進(jìn)行和諧全面進(jìn)展的教育。在歷史上首次提出了“教育遵循自然”的原則。
6.【答案】B。解析:本題考查的是教育思想與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。亞里士多德在歷史上首次提出了“教育遵循自然”的原則。
7.【答案】A。解析:本題考查的是蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”。古希臘教育家蘇格拉底提出了一種教學(xué)方法——產(chǎn)婆術(shù),又稱問答法,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行思索,自己得出結(jié)論。
8.【答案】B。解析:本題考查的是教育思想與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。蘇格拉底的教學(xué)方法——產(chǎn)婆術(shù),又稱問答法,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行思索,自己得出結(jié)論。
9.【答案】B。解析:本題考查的是亞里士多德的教育思想。亞里士多德最早提出了德智體和諧進(jìn)展教育思想和教育遵循自然的原則,他的名言“吾愛吾師,吾更愛真理”體現(xiàn)了一種民主公平的師生關(guān)系。
10.【答案】D。解析:本題考查的是教學(xué)原則。產(chǎn)婆術(shù)體現(xiàn)的是啟發(fā)性原則。“不憤不啟,不悱不發(fā)”源自孔子,反映的是啟發(fā)性原則。啟發(fā)性教學(xué)原則是老師在教學(xué)工作中依據(jù)學(xué)習(xí)過程的客觀規(guī)律,運(yùn)用各種教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性、樂觀性,引導(dǎo)同學(xué)獨(dú)立思索,樂觀探究,生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),自覺地把握科學(xué)學(xué)問和提高分析問題、解決問題的力量。
老師聘請面試留意事項(xiàng)
1、首先要表明你所要教授的科目、內(nèi)容。
2、一般話
肯定要用一般話。假如您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。由于一般話是老師的基本功。一般話要標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚。(特殊是對(duì)于語文科目)
3、音量
音量要大。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名考官。要把他們想象成一個(gè)大班的孩子。況且,專家們聽了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。
4、音調(diào)
語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對(duì)吧等。
5、語速
語速不能太快。有些應(yīng)聘者可能太緊急,一上臺(tái)就開頭滔滔不絕的講,飛速的講。似乎趕任務(wù)一樣。結(jié)果一堂課下來,他自己都不知道在講些什么,專家們也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊急的心情。
6、儀態(tài)
抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨便放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺(tái)上。腿不要亂抖動(dòng)。目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下,與同學(xué)或考官有眼神的溝通。
7、板書
粉筆字也是老師的基本功,一手美麗的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要工整之外板書的布局也要把握好。不要全擠在一邊,要顧及到左右的同學(xué)。
8、多媒體的應(yīng)用
嫻熟操作多媒體。留意講課,板書和操作課件的連接。否則會(huì)給人講課中斷的感覺。多媒體不能濫用。它只是教學(xué)的幫助工具,所以不能越俎代庖。
9、授課
授課要留意啟發(fā)性。多提問,多時(shí)間讓同學(xué)思索,自由爭論。授課要有感情,有規(guī)律。說話要化繁為簡,生動(dòng)活潑。面部表情不要太緊急,要面帶微笑。
10、說課
說清晰教什么、怎么教、以及為什么這么教,要讓考官挺清晰你的授課思路,也要熟識(shí)教材,熟識(shí)課改理念。流程要清楚,理論依據(jù)要多采納新課標(biāo)當(dāng)中的原句。
老師聘請考試考哪幾科
老師聘請考試一般會(huì)分為三種科目:教育基礎(chǔ)學(xué)問、公共基礎(chǔ)學(xué)問、學(xué)科學(xué)問。教育基礎(chǔ)學(xué)問包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、職業(yè)道德等模塊;公共基礎(chǔ)學(xué)問包括法律法規(guī)、時(shí)事政治等多種類型的學(xué)問;學(xué)科學(xué)問一般是所報(bào)階段的學(xué)科的學(xué)問,比如你報(bào)考的音樂,學(xué)科學(xué)問考點(diǎn)就是音樂這一科目的學(xué)問??荚噧?nèi)
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