2023大學(xué)老師年終工作總結(jié)

第11頁共11頁202?3大學(xué)?老師年?終工作?總結(jié)?本學(xué)年?我主要?擔(dān)任大?專部英?語專業(yè)?___?_班英?語精讀?，__?__班?公共英?語教學(xué)?工作。?并任_?___?班輔導(dǎo)?員?，F(xiàn)?將本學(xué)?期的教?學(xué)工作?總結(jié)如?下：?一、認?真鉆研?教材，?繼續(xù)探?索大專?英語教?學(xué)模式?，努力?提高課?堂教學(xué)?質(zhì)量?1、本?學(xué)年我?擔(dān)任的?精讀課?雖然不?是新課?，但我?并沒有?因此馬?虎。課?前認真?備課，?鉆研教?材，教?學(xué)中能?總結(jié)去?年的經(jīng)?驗，根?據(jù)學(xué)生?具體情?況和需?求力求?在教學(xué)?內(nèi)容和?方法上?有所改?進和突?破。_?___?班學(xué)生?經(jīng)過3?+__?__考?試，詞?匯和閱?讀基礎(chǔ)?較好，?但聽說?能力差?，語音?也存在?很多問?題。這?學(xué)期，?課堂上?我除了?加強學(xué)?生的詞?匯、造?句、翻?譯等方?面的基?本功訓(xùn)?練，還?采用課?文復(fù)述?，看圖?說話，?講故事?，角色?表演等?形式強?化學(xué)生?的口語?水平。?課外則?通過每?周的聽?力訓(xùn)練?和觀看?教學(xué)錄?象帶提?高聽力?水平。?每周定?期抽查?學(xué)生的?語音作?業(yè)，及?時指出?問題，?攻破難?點。這?些方法?取得了?一定的?效果。?2、?為了了?解學(xué)生?的的英?語水平?和學(xué)習(xí)?要求，?開學(xué)初?在__?__班?進行調(diào)?查，收?集了學(xué)?生意見?。針對?學(xué)生的?年齡和?知識特?點在教?學(xué)中主?要采用?對話表?演，看?圖說話?，以及?針對課?文設(shè)計?的話題?討論。?這些方?式激發(fā)?了學(xué)生?的學(xué)習(xí)?熱情，?活躍了?課堂氣?氛，一?些男生?也開始?喜歡說?英語。?除了口?語表達?，還注?重抓學(xué)?生筆頭?的基本?功，通?過短語?、句子?翻譯和?其他大?量練習(xí)?鞏固提?高詞匯?語法基?礎(chǔ)。經(jīng)?過一學(xué)?期的訓(xùn)?練，學(xué)?生的句?子翻譯?水平有?明顯進?步。?3、在?兩門課?中根據(jù)?教材內(nèi)?容適當(dāng)?選?。?走向未?來＂、?＂跟我?學(xué)＂等?教學(xué)錄?象片輔?助教學(xué)?。為學(xué)?生提供?了生動?的語言?環(huán)境，?激發(fā)了?學(xué)生的?學(xué)習(xí)興?趣、活?躍了課?堂氣氛?，收到?了良好?的教學(xué)?效果。?4、?教學(xué)中?努力探?索以學(xué)?生為中?心，教?師為主?導(dǎo)的教?學(xué)模式?。運用?視聽媒?體，采?用聽說?法、討?論法、?表演等?方式調(diào)?動學(xué)生?積極性?。注意?引導(dǎo)學(xué)?生積極?思考，?注重知?識的歸?納和總?結(jié)，加?強學(xué)法?指導(dǎo)。?例如：?如何記?單詞，?課文朗?讀技巧?，對話?、敘述?原則等?。學(xué)生?的學(xué)習(xí)?效率得?到了提?高。?二、在?語言教?學(xué)中注?意文化?知識的?滲透?根據(jù)教?學(xué)內(nèi)容?介紹了?___?_國家?的歷史?地理、?風(fēng)情習(xí)?俗和有?關(guān)文學(xué)?常識。?三、?認真使?用電子?教室，?探索計?算機輔?助教學(xué)?模式?1、本?學(xué)年我?任教的?四個班?中有三?個班使?用電子?教室。?我課前?認真?zhèn)?課，花?了大量?時間設(shè)?計制作?幻燈片?。每堂?課嚴格?按照學(xué)?校的要?求進行?。電子?教室的?使用加?大了課?堂教學(xué)?容量和?密度，?提高了?教學(xué)效?率。英?語精讀?課尤為?明顯。?教師可?以在短?時間內(nèi)?對學(xué)生?進行大?量的高?密度的?語言訓(xùn)?練。學(xué)?生的語?言技能?得到了?提高。?2、?根據(jù)課?題適當(dāng)?使用電?腦網(wǎng)絡(luò)?輔助教?學(xué)。例?如：精?讀課中?關(guān)于美?國詩人?艾倫坡?和俄國?文學(xué)大?師托而?斯泰的?生平及?作品介?紹；公?共英語?課學(xué)習(xí)?關(guān)于倫?敦、哥?倫布和?大西洋?等課文?時，則?帶領(lǐng)學(xué)?生在網(wǎng)?上游覽?。豐富?的圖片?和文字?資料擴?大了教?學(xué)容量?，豐富?了學(xué)生?視野和?知識面?，使教?學(xué)更加?生動活?潑。但?由于題?材限制?，網(wǎng)絡(luò)?輔助教?學(xué)使用?面不夠?廣。?四、本?學(xué)年在?學(xué)?？?組的配?合下完?成了全?國＂四?結(jié)合＂?錄象課?的拍攝?任務(wù)。?并以＂?節(jié)假日?＂一課?參加了?學(xué)校的?探索課?。順利?完成了?任務(wù)?努力方?向：今?后應(yīng)加?強理論?學(xué)習(xí)和?實踐交?流，力?求在教?學(xué)方法?上有所?突破。?探索計?算機網(wǎng)?絡(luò)輔助?教學(xué)模?式。?202?3大學(xué)?老師年?終工作?總結(jié)（?二）?作為一?名大學(xué)?英語教?師，回?首這一?個學(xué)期?的工作?生活，?感慨還?真是不?少，現(xiàn)?在，就?將我這?一學(xué)期?來的工?作和思?想總結(jié)?一下吧?。本?人__?__-?___?_學(xué)年?第二學(xué)?期擔(dān)任?___?_級社?工專業(yè)?、小學(xué)?教育專?業(yè)和國?際經(jīng)濟?與貿(mào)易?專業(yè)的?大學(xué)外?語課的?教學(xué)工?作。_?___?級學(xué)生?是實行?“新課?標(biāo)”之?后的第?___?_屆學(xué)?生，大?學(xué)外語?教學(xué)也?要進行?相應(yīng)的?改革，?以配合?學(xué)生的?需要。?在備課?方面，?早在開?學(xué)接課?之前，?我就對?本學(xué)期?教材進?行了通?讀，對?課堂課?件進行?了學(xué)習(xí)?和修改?。開學(xué)?之后，?依照校?歷和教?學(xué)工作?安排制?訂了教?學(xué)工作?進度表?。在?教學(xué)過?程中，?本人積?極將備?課內(nèi)容?結(jié)合學(xué)?生特點?投入到?教學(xué)之?中，定?期收集?學(xué)生對?教學(xué)的?反饋情?況。課?堂中靈?活運用?多媒體?進行教?學(xué)，充?分調(diào)動?學(xué)生學(xué)?習(xí)的積?極主動?性，鼓?勵他們?多參與?教學(xué)活?動，實?現(xiàn)教與?學(xué)的真?正互動?。課?后，多?與學(xué)生?進行交?流，認?真檢查?學(xué)生的?學(xué)習(xí)任?務(wù)，認?真批改?學(xué)生作?業(yè)，積?極發(fā)現(xiàn)?問題并?及時解?決。大?力鼓勵?并積極?配合學(xué)?生開展?“第二?課堂”?活動，?并親自?參與，?盡可能?多地給?予學(xué)生?以幫助?和指導(dǎo)?。此?外，本?人還開?設(shè)了校?內(nèi)公選?課，將?自己專?業(yè)方向?領(lǐng)域內(nèi)?的知識?系統(tǒng)整?合，拓?寬學(xué)生?的知識?面，提?高學(xué)生?學(xué)習(xí)積?極性。?在科?研方面?，認真?收集自?己學(xué)科?領(lǐng)域內(nèi)?的一手?資料，?精心研?讀專業(yè)?書本，?為將來?的科研?工作打?基礎(chǔ)。?于本學(xué)?年內(nèi)往?中國期?刊網(wǎng)上?提交了?兩篇學(xué)?術(shù)論文?，均已?發(fā)表。?本人?應(yīng)單位?各位領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?信任，?繼續(xù)擔(dān)?任大學(xué)?外語教?學(xué)研究?部第一?教研室?教研室?主任工?作。任?職期間?聽從領(lǐng)?導(dǎo)的安?排，順?利完成?了教研?室的相?關(guān)工作?。工作?中雖然?遇到了?很多困?難和挫?折，但?大都盡?力克服?。但同?時由于?經(jīng)驗不?足，工?作中也?有疏漏?之處，?希望以?后能竭?力避免?，不在?同一個?地方摔?倒兩次?。綜?觀本年?度的崗?位職責(zé)?完成情?況，本?人做得?既有好?的一面?，也有?不足的?一面。?希望在?來年的?工作中?能揚長?避短，?更上一?層樓!?20?23大?學(xué)老師?年終工?作總結(jié)?（三）?__?__年?中，在?領(lǐng)導(dǎo)及?同事們?的幫助?指導(dǎo)下?，通過?自身的?努力，?我個人?無論是?在敬業(yè)?精神、?思想境?界，還?是在業(yè)?務(wù)素質(zhì)?、工作?能力上?都得到?進一步?提高，?并取得?了一定?的工作?成績，?現(xiàn)將本?人一年?以來的?個人工?作總結(jié)?報告如?下：?一、加?強學(xué)習(xí)?，注重?提升個?人修養(yǎng)?一是?通過雜?志報刊?、電腦?網(wǎng)絡(luò)和?電視新?聞等媒?體，認?真學(xué)習(xí)?貫徹_?___?___?__、?___?__、?___?__，?不斷提?高了政?治理論?水平。?加強政?治思想?和品德?修養(yǎng)。?二是?認真學(xué)?習(xí)財經(jīng)?、廉政?方面的?各項規(guī)?定，自?覺按照?國家的?財經(jīng)政?策和程?序辦事?，三是?努力鉆?研業(yè)務(wù)?知識，?積極參?加相關(guān)?部門組?織的各?種業(yè)務(wù)?技能的?培訓(xùn)，?堅持“?講學(xué)習(xí)?、講政?治、講?正氣”?，始終?把耐得?平淡、?舍得付?出、默?默無聞?作為自?己的準(zhǔn)?則；始?終把增?強服務(wù)?意識作?為一切?工作的?基礎(chǔ)；?始終把?工作放?在嚴謹?、細致?、扎實?、求實?上，腳?踏實地?工作；?四是不?斷改進?學(xué)習(xí)方?法，講?求學(xué)習(xí)?效果，?“在工?作中學(xué)?習(xí)，在?學(xué)習(xí)中?工作”?，堅持?學(xué)以致?用，注?重融會?貫通，?理論聯(lián)?系實際?，用新?的知識?、新的?思維和?新的啟?示，鞏?固和豐?富綜合?知識、?讓知識?伴隨年?齡增長?，使自?身綜合?能力不?斷得到?提高。?二、?嚴格履?行崗位?職責(zé)，?扎實做?好本職?工作，?做好會?計工作?計劃?一年來?，本人?以高度?的責(zé)任?感和事?業(yè)心，?自覺服?從組織?和領(lǐng)導(dǎo)?的安排?，努力?做好各?項工作?，較好?地完成?了各項?工作任?務(wù)。由?于財會?工作繁?事、雜?事多，?其工作?都具有?事務(wù)性?和突發(fā)?性的特?點，因?此結(jié)合?具體情?況，按?時間性?，全年?的工作?如下：?一季度?，完成?___?_年財?務(wù)決算?收尾工?作，辦?好相關(guān)?事宜，?辦理事?業(yè)年檢?。認真?總結(jié)去?年的財?務(wù)工作?，并為?___?_年訂?下了財?務(wù)工作?設(shè)想。?對各類?會計檔?案，進?行了分?類、裝?訂、歸?檔。對?財務(wù)專?用軟件?進行了?清理、?殺毒和?備份。?完成_?___?年新增?固定資?產(chǎn)的建?賬、建?卡、年?檢工作?；二季?度，按?照財務(wù)?制度及?預(yù)算收?支科目?建立_?___?年新賬?，處理?日常發(fā)?生的經(jīng)?濟業(yè)務(wù)?。按工?資報表?要求建?立工資?統(tǒng)計賬?目，以?便于分?項目統(tǒng)?計，準(zhǔn)?時向主?管部門?報送財?務(wù)、統(tǒng)?計月報?季報；?充分發(fā)?揮了會?計核算?、監(jiān)督?職能。?及時向?相關(guān)單?位、站?領(lǐng)導(dǎo)提?供相關(guān)?信息、?資料，?以便正?確決策?。主動?與局計?財科及?時保持?聯(lián)系，?提出用?款申請?計劃，?以達到?資金的?正常周?轉(zhuǎn)。在?對外付?款方面?，嚴格?把關(guān)，?嚴格執(zhí)?行和遵?守國家?財經(jīng)制?度，賬?務(wù)做到?日清月?結(jié)、賬?實相符?、賬賬?相符。?辦理行?政事業(yè)?性收費?年度審?驗，為?貫徹落?實行政?許可法?，及時?報送“?收費項?目、標(biāo)?準(zhǔn)、依?據(jù)、金?額”、?等自查?清理情?況表，?報送上?半年醫(yī)?保軟盤?、按醫(yī)?保規(guī)定?繳納上?半年保?費、三?季度，?根據(jù)甘?人財[?___?_]_?___?號文精?神的要?求，用?近一個?月時間?對__?__年?以來的?賬目按?《中華?人民共?和國會?計法》?及《四?川省會?計管理?條例》?進行對?照自查?，完善?了財務(wù)?手續(xù)，?寫出了?自查情?況、經(jīng)?驗體會?、內(nèi)部?控制度?建設(shè)情?況及會?計制度?執(zhí)行情?況，進?一步規(guī)?范了會?計行為?。辦理?職工增?資事項?。四季?度，為?審核認?定免交?殘疾金?報送了?勞資表?、殘廢?證、工?資領(lǐng)取?單。申?報繳納?合同工?養(yǎng)老保?險、失?業(yè)保險?，下半?年醫(yī)保?，住房?公積。?按規(guī)定?錄報財?政供養(yǎng)?人員信?息。辦?理人事?工資審?核等。?三、?勤勤懇?懇做好?后勤服?務(wù)作?為一名?財務(wù)工?作者，?我在工?作中能?認真履?行崗位?職責(zé)，?堅守工?作崗位?，遵守?工作制?度和職?業(yè)道德?，做好?財務(wù)工?作計劃?，樂于?接受安?排的常?規(guī)和臨?時任務(wù)?，如為?執(zhí)法人?員考試?報到、?做考前?準(zhǔn)備工?作，完?成廉政?專項治?理自查?自糾情?況報告?及黨風(fēng)?廉政工?總結(jié)等?文字材?料的撰?寫。?在這一?系列的?工作中?，我深?知：作?為一名?合格的?財務(wù)工?作者，?不僅要?具備相?關(guān)的知?識和技?能，而?且還要?有嚴謹?細致耐?心的工?作作風(fēng)?，同時?體會到?，無論?在什么?崗位，?哪怕是?毫不起?眼的工?作，都?應(yīng)該用?心做到?最好，?哪怕是?在別人?眼中是?一份枯?燥的工?作，也?要善于?從中尋?找樂趣?，做到?日新月?異，從?改變中?找到創(chuàng)?新。在?___?_年里?，我會?做好_?___?年個人?工作計?劃，爭?取將各?項工作?開展得?更好。?20?23大?學(xué)老師?年終工?作總結(jié)?（四）?__?__年?___?_月，?我有幸?成為一?名高校?教師。?回顧?一年的?工作，?既有新?入職時?的焦慮?與忐忑?，亦有?獲得學(xué)?生認可?的歡欣?與喜悅??，F(xiàn)將?實習(xí)期?間的工?作做一?總結(jié)匯?報，以?期來年?獲得更?大進步?。一?、工作?勤懇，?態(tài)度認?真在?實習(xí)期?間，我?專心教?學(xué)工作?，自覺?加強職?業(yè)技能?學(xué)習(xí)，?嚴格遵?守勞動?紀律，?始終以?愛崗敬?業(yè)、教?書育人?為行為?準(zhǔn)則。?在教?學(xué)工作?方面，?承擔(dān)起?《前廳?與客房?服務(wù)》?、《客?房服務(wù)?與管理?》、《?茶藝基?礎(chǔ)》、?《咖啡?文化》?、《酒?店人力?資源管?理》、?《酒店?信息系?統(tǒng)管理?》等課?程的教?學(xué)任務(wù)?。教學(xué)?任務(wù)雖?然繁重?，但本?著對學(xué)?生負責(zé)?的態(tài)度?，認真?備課，?積極踐?行能力?本位教?學(xué)改革?，力求?將能力?培養(yǎng)貫?徹課堂?教學(xué)。?熱愛學(xué)?生，關(guān)?心學(xué)生?，教學(xué)?方法靈?活，課?堂氣氛?活躍。?積極?完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的工作?，參加?旅行社?實訓(xùn)室?建設(shè)工?作，負?責(zé)后期?布置。?虛心?向經(jīng)驗?豐富的?教師請?教，觀?摩同行?教學(xué)，?努力提?高職業(yè)?技能，?適應(yīng)高?職教育?要求。?二、?積極培?訓(xùn)，頂?崗鍛煉?參加?___?_高校?教師崗?前技能?培訓(xùn)，?并榮獲?優(yōu)秀學(xué)?員稱號?。參加?職教課?程能力?本位項?目化改?造及職?業(yè)能力?提升培?訓(xùn)，明?確了高?職教學(xué)?思路。?___?_月_?___?月，帶?領(lǐng)普專?餐飲管?理__?__班?和普專?旅游管?理__?__班?共20?名同學(xué)?前往酒?店頂崗?實習(xí)，?分別在?餐飲部?、房務(wù)?部、人?事部、?質(zhì)檢部?等部門?實習(xí)，?深入一?線掌握?各崗點?工作流?程及行?業(yè)動態(tài)?。三?、科研?工作，?有待加?強參?加企業(yè)?調(diào)研，?走訪旅?行社、?酒店等?旅游企?業(yè)，了?解用人?單位需?求及行?業(yè)最新?信息，?撰寫調(diào)?研報告?。指導(dǎo)?學(xué)生參?加參加?第四屆?全國旅?游院校?服務(wù)技?能（導(dǎo)?游）大?賽，主?要負責(zé)?導(dǎo)游詞?的修訂?和講解?指導(dǎo)，?其中1?0級旅?游專業(yè)?學(xué)生獲?得三等?獎。?針對學(xué)?生實習(xí)?問題，?撰寫《?淺析高?職院校?酒店實?習(xí)問題?與對策?》。目?前，科?研工作?應(yīng)當(dāng)加?強，雖?然教學(xué)?任務(wù)較?為繁重?，但是?教學(xué)與?科研應(yīng)?當(dāng)雙管?齊下，?不應(yīng)偏?廢。?四、積?極參加?工會活?動在?完成本?職工作?之余，?積極參?加工會?活動，?以使自?己得到?全面鍛?煉。代?表旅游?系參加?教師節(jié)?演講比?賽，獲?得二等?獎。參?加學(xué)院?回聲合?唱團，?提高綜?合素養(yǎng)?。在?未來的?工作中?，我將?虛心向?優(yōu)秀教?師學(xué)習(xí)?，積累?更加豐?富的教?學(xué)經(jīng)驗?，加強?科研工?作，改?進不足?，爭取?更大進?步。?202?3大學(xué)?老師年?終工作?總結(jié)（?五）?總結(jié)一?年來的?思想、?工作和?學(xué)習(xí)狀?況，有?成績也?有不足?，期望?在新的?一年里?更加努?力，在?各方面?取得更?大進步?。時光?匆匆，?一個學(xué)?期已經(jīng)?過去了?，總結(jié)?如下：?一、?在政治?上熱?愛祖國?，具有?良好的?職業(yè)道?德和健?全的民?主法制?觀念，?熱愛學(xué)?生，關(guān)?心、了?解學(xué)生?，循循?善誘，?誨人不?倦，尊?重、信?任學(xué)生?，充分?尊重學(xué)?生的人?格和自?尊心，?鼓勵他?們用心?前進，?對學(xué)生?一視同?仁。熱?愛學(xué)校?，關(guān)心?群眾，?謙虛謹?慎，團?結(jié)協(xié)作?，與家?長、社?會緊密?配合，?共同教?育學(xué)生?。“其?身正，?不令而?行?！?以身作?則，為?人師表?，正直?，誠實?，言行?一致，?表里如?一，嚴?于律己?，用自?己的模?范行為?來教育?影響學(xué)?生。這?種影響?體此刻?德智體?美勞諸?育的過?程之中?，體此?刻自己?全部的?政治態(tài)?度、思?想意識?、治學(xué)?精神、?生活作?風(fēng)、待?人接物?的整個?人格之?中。?二、在?知識結(jié)?構(gòu)上?具有比?較精深?和淵博?的專業(yè)?知識和?教育科?學(xué)的理?論知識?。蘇聯(lián)?教育家?馬卡連?科深刻?地指出?：“學(xué)?生能夠?原諒老?師的嚴?厲、刻?板，甚?至吹毛?求疵，?但是不?能原諒?他不學(xué)?無術(shù)。?”知識?是師生?交流思?想感情?，探討?真理的?橋梁，?知識的?傳授是?教師塑?造人才?的主要?手段。?在我的?學(xué)生時?代，當(dāng)?我選取?教師作?為自己?的職業(yè)?時，我?就很注?意構(gòu)建?自己最?佳的知?識結(jié)構(gòu)?。以扎?實的專?業(yè)知識?為基礎(chǔ)?，廣泛?攝取各?方面的?知識，?并努力?做到專?與博的?有機結(jié)?合。在?大學(xué)和?研究生?課程班?學(xué)習(xí)以?及教學(xué)?過程中?，我努?力掌握?專業(yè)知?識體系?，透徹?理解教?學(xué)大綱?、教科?書的，?而且時?刻注意?掌握本?學(xué)科的?最新研?究成果?和發(fā)展?趨勢。?正因?為掌握?了知識?的內(nèi)在?規(guī)律，?我在課?堂上才?能融會?貫通，?靈活運?用，駕?馭自如?。當(dāng)今?社會是?信息時?代，我?時刻提?醒自己?，要永?遠像海?綿一樣?從各方?面吸取?知識，?成為掌?握現(xiàn)代?知識的?新時代?的老師?，并以?自己的?頑強學(xué)?習(xí)的精?神給學(xué)?生以生?動的教?育影響?。三?、在潛?力結(jié)構(gòu)?上我?比較注?重探索?新的教?學(xué)方法?，具有?開拓創(chuàng)?新潛力?，新時?代需要?創(chuàng)新型?人才，?教育需?要培養(yǎng)?創(chuàng)新型?學(xué)生，?作為教?師，善?于從實?踐中發(fā)?現(xiàn)新知?識，解?決新問?題，構(gòu)?成新觀?念，才?能把學(xué)?生培養(yǎng)?成創(chuàng)新?型人才?。應(yīng)對?當(dāng)代社?會科學(xué)?技術(shù)的?迅速發(fā)?展，透?過書籍?報刊電?視廣播?以及計?算機網(wǎng)?絡(luò)，發(fā)?現(xiàn)、確?認新信?息，提?高自己?選取、?摘要、?簡化、?分析、?分類、?處理、?保存、?應(yīng)用新?知識和?新技術(shù)?的潛力?。語?言表達?用語準(zhǔn)?確，情?感豐富?，邏輯?嚴謹，?板書精?當(dāng)。教?育組織?潛力強?，充分?發(fā)揮各?方面優(yōu)?勢，創(chuàng)?設(shè)最佳?教育環(huán)?境，有?效地控?制、組?織群眾?活動，?完成既?定的教?育任務(wù)?。2?023?大學(xué)老?師年終?工作總?結(jié)（六?）時?間飛逝?，一年?的時間?就這樣?在我們?的手指?中倏忽?而逝。?回顧?一年的?工作，?不禁思?緒萬千?。在這?里我就?本人在?___?_度工?作的德?、能、?勤、績?四個方?面作簡?單的陳?述：?一、思?想政治?表現(xiàn)、?職業(yè)道?德及品?質(zhì)修養(yǎng)?方面?作為一?名教師?，能夠?認真貫?徹__?__教?育方針?政策，?遵紀守?法、依?法執(zhí)教?，愛崗?敬業(yè)，?具有強?烈的責(zé)?任感和?事業(yè)心?，積極?主動認?真學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識，工?作態(tài)度?端正在?，認真?負責(zé);?作為一?名黨員?，帶頭?學(xué)習(xí)宣?傳__?__會?議精神?，政治?理論進?一步加?強，黨?性修養(yǎng)?有了進?一步的?提高。?二、?專業(yè)知?識、工?作能力?方面?一個不?會學(xué)習(xí)?的人永?遠不會?是一個?成功的?人，要?教給學(xué)?生知識?，你就?必須擁?有比學(xué)?生多得?多的知?識__?__學(xué)?教師個?人年度?工作