江蘇省高郵市八年級物理下冊第八章第四節(jié)力的作用是相互的導學案無答案新版蘇科版_第1頁
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文檔簡介

.節(jié)的[學目].通觀察分認到力的作的互;認到力體也是受物;.在究力相作用的實驗培養(yǎng)流合作的團隊神和言達能。[預探]1.一個物體對另一個物體力的作用時,另一個物體也同時對是

有力的作用,即的作用2.之的一對用力分別作在在[合互學、交流助學〔一動物體在力的同時是否受力1.各小組選擇或者設(shè)計一個實驗做一做

個物體上,大小,向,

作用實驗如本所,手指壓鉛筆你的指有么感?實驗如課本圖所,兩位同學穿著旱冰鞋靜止在地面,其位用另同學,會發(fā)生象?實驗如課本圖所,將固定磁體的小車鐵塊的近至定距時釋小車固定磁的小車會運動?2.小組交流:流各組驗所觀察的象并論些現(xiàn)象說明什么題3.實驗小結(jié):大量的實說明物體對物體有用時一體同時對這物體作用是。...4活動探究:〔活:把兩個相同的彈簧測力鉤在一起分別用手向反方向,你會看到什么現(xiàn)象?〔小組討論總結(jié):①兩個體發(fā)生相互作時,施同時也是

物。②物間的互用力分別作在同一個物/兩個不們的大小向〔相同/相反,作用同條直線。兩個力為和。二讀讀閱課一奇妙想,流:你為小明和小華的妙想運用了力的什么性質(zhì)?〔三思交P58"www"1~3[總結(jié)學想一想在本節(jié)課學習中,我還有些問?...通過節(jié)課學我解些題?班級、必題

第八章四節(jié)作用是相的業(yè)名1.踢球時對施力物體是事例明。

也受球的用,這一2.坐在船上的人用力推岸時,船就離岸而去,這因為人和船受明此時,對是3.劃時水船向動這是因為力的作用是船向前運動的的施力體是4.如圖所示用指壓珠筆,芯曲這實說力以變物的感到疼,明間作用

的力這個現(xiàn)象表的。使是

的5.圖所示某人用的沿水方向向右拉一根輕質(zhì)彈,彈對手的拉力受的...6"",,,,,,,,7,ABCD8,AB,CD,9,,,,,,10,AC11航空領(lǐng),常毀機事件鳥機撞ABC機D主撞擊產(chǎn)生12明家臺吊天他啟吊扇突問題:轉(zhuǎn)吊扇其狀態(tài),吊桿吊扇?吊轉(zhuǎn)吊桿其F,吊其F,學學知助明判斷系>AF>

B<

CF=F

無判斷13甲乙隊進行拔賽。經(jīng)過烈拼,甲隊勝....隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力.隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力.隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力.隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力二、選題14.一天,發(fā)了車撞交通故一個交警來處理說我一定要找出哪輛車撞上另一輛的",請從物理學的角來分析這交能找那車?:,這是為物體間的相互作用總是.15如圖所示是甲名同學用兩個彈簧測力計做探究物體間相互作用力之間關(guān)系實驗請下列關(guān)這個實驗表述判斷正誤:圖A、B兩彈計均于靜狀>

測力〔1中的和F是對相作力〔甲乙〔2簧測力計上顯示的F的大.〔甲〔3簧測力計上顯示的A對的拉.〔〔4A對力方向左,而B對的方向向右.〔〔5A與B的相用同直上.〔〔6AB之間互力小對簧計接出,由實驗可知滿足大小相等的系〔16.小為了探汽向前行是給汽車推做了下實驗找一大約米長的三合板木板放在水平的桌面,下邊墊幾根圓柱形鉛,木和面之的摩擦力,找輛的小汽車在木板上駛?cè)缢?實顯示小前的木板了.〔1由以上驗可以出,汽之以前,是為汽<,由摩擦作,車給面一個向的作用

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