人教版七年級英語上冊期末復習

七年級上冊Units1～4(含Starter)最新人教版七年級英語上冊期末復習考點一

what與in的用法【課文原句】

What'sthisinEnglish？這個用英語怎么表達？(七上PS5)(1)what既可作代詞、也可作形容詞，意為“什么”，經常用來提問姓名、物品、顏色、號碼、身份或職業(yè)等。What'syourname？你叫什么名字？Whatishe？他是做什么工作的？(2)in的用法①in表示時間，用在表示年、月、世紀、年代、早上、下午、晚上等名詞前。in2018在2018年intheafternoon在下午②in表示地點，用在表示大地方的名詞前。inLinyi在臨沂【注意】

在小地方的名詞前常用介詞at。atthebusstop在公交車站③in表示“穿著”。TheladyinredisourEnglishteacher.穿紅色衣服的女士是我們的英語老師。1．(2018·福建中考A卷改編)—___doesLiuChuanjiando?—He'sapilotofSichuanAirlines.He'sahero!A．What

B．Where

C．When

D．WhoseA2．(2018·黑龍江綏化中考)—What'sthisinEnglish?—___ajacket.A．This's B．It's C．ThisisB3．(2018·江蘇淮安中考)TheWorldCup___Russiathisyearmustbewonderful.A．on B．inC．at D．toB考點二

nicetomeetyou的用法【課文原句】

Nicetomeetyou,too.見到你很高興！(七上P1)(1)這是兩人初次見面介紹、相識后相互打招呼的用語?；卮饡r可以說“Nicetomeetyou,too.”，意為“見到你也很高興?！薄狽icetomeetyou,Mr.Green.很高興見到你，格林先生?！狽icetomeetyou,too.見到你我也很高興。(2)too,also與either“也”有區(qū)別詞匯含義例句too用于肯定句或疑問句，多用于口語，通常位于句末；前面可用逗號隔開IlikeEnglish，too.我也喜歡英語。also用于肯定句，較正式用語，通常位于句中；放在實義動詞之前，系動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后HecanalsospeakEnglish.他也會說英語。either用于否定句，常位于句末；前面可用逗號隔開Idon'thaveanymoney，either.我也沒有錢了。4．(2018·湖南湘西中考改編)—Hi,goodmorning.MynameisTim.Thisismyfirsttimetobehere.—___．A．It'sallright

B．NicetomeetyouC．ThatwouldbeveryniceD．CongratulationsB考點三

whatabout的用法【課文原句】

Whataboutthisdictionary?這本字典怎么樣？(七上P14)Whatabout...?意為“……怎么樣？……好不好？”，是一種固定句型，也可以說成Howabout...？，用于向對方詢問前面已提到過的或問過的事情，也可用來表示征求對方的意見或向對方提出建議。about為介詞，其后跟名詞(短語)、代詞或v.-ing形式作賓語。【注意】

回答Whatabout...？句型時多用“Soundsgood.(聽起來不錯。)”“Great.(太棒了。)”“Goodidea.(好主意。)”等。【拓展】

有關“提建議”的句型5．(2017·湖北荊州中考改編)—It'snearlylunchtime.Howabouthavingsomenoodlesanddumplings?—___．A．You'rewelcome

B．That'srightC．That'sniceofyou

D．ThatsoundsgoodD6．(2017·內蒙古通遼中考)根據(jù)所給中文意思完成句子，每空限填一詞。能把電視聲音調低點嗎？太吵了。Howaboutturning

downtheTV?It'stoonoisy.7．(2018·上海中考)—__—That'sagoodidea.A．I'vegotthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.B．I'dliketoinviteyoutomybirthdaypartytomorrow.C．Shallwegotothefarmtopickpeachesthisweekend?D．Wouldyoumindopeningthewindowabitmore?C考點四

thankyoufor...的用法【課文原句】

Thankyouforyourhelp,Anna.謝謝你的幫助，安娜。(七上P14)Thankyoufor...意為“因……而感謝(你)”，相當于Thanksfor...，其中for是介詞，后接名詞(短語)、代詞或v.-ing作賓語?！就卣埂縏hankyoufor...句式的回答常用：Notatall./Youarewelcome./That'sallright./Mypleasure./It'sapleasure.【聯(lián)想】thanksto意為“由于；幸虧”，后常接名詞或代詞。如：Thankstothedoctor'shelp，themanwassaved.多虧了這個醫(yī)生的幫助，這個人才獲救。8．(2017·江蘇鎮(zhèn)江中考)—ToLondon?Don'tmissredphoneboxesinthestreets.They'reasymbolofEnglishculture.—___．A．ThanksforyouradviceB．IhopesoC．Sorry,Idon'tknowD．ThankyouallthesameA9．(2018·云南中考)—Thankyouforshowingmetheway.—___．A．Noproblem B．Itdoesn'tmatterC．ItismypleasureD．It'skindofyouC10．(2018·湖北宜昌中考)—Thepopulationofthepoorisgettingsmallerandsmaller.—___thegovernment,theirlivingconditionshaveimproved.A．AsforB．ThankstoC．AsaresultofD．ThanksforB考點五

You'rewelcome.的用法【課文原句】

You'rewelcome.不用謝。(七上P14)You'rewelcome.用于禮貌地回答別人的感謝，意為“別客氣、不用謝?！?，相當于That'sallright./Notatall./Mypleasure.?！猅hankyou,MissLi！謝謝您，李小姐！—You'rewelcome.別客氣。11．(2018·湖北武漢中考)—It'sverykindofyoutohelpme.Thankyouverymuch.—___．A．ThankyouB．Don'tthankmeC．SorrytohelpyouverylittleD．YouarewelcomeD考點六

ask...for...的用法【課文原句】

Asktheteacherforit.向老師要它。(七上P17)ask(sb.)forsth.意為“(向某人)要求/請求某物”。如：Heoftenaskstheteacherforadvice.他經常向老師征求意見?！就卣埂縜sksb.todosth.“要求某人做某事”，否定式為asksb.nottodosth.“要求某人不要做某事”。12．(2018·重慶中考A卷)Itwasraining.Myfatheraskedme___araincoat.A．take

B．takes

C．took

D．totakeD考點七

where的用法【課文原句】

Wherearemybooks？我的書在哪里？(七上P19)(1)這是由where引導的特殊疑問句，其結構為“Where＋is/are＋主語？”意為“……在哪里？”，用來詢問某物或某人的位置，常用“It/He/Sheis＋介詞短語．”或“Theyare＋介詞短語．”回答?！猈hereisyourdictionary？你的字典在哪里？—It'sinmyschoolbag.在我的書包里。—Whereareyourparents？你的父母在哪里？—They'reintheroom.他們在房間里?！咀⒁狻?/p>

如果不知道某物在什么地方，回答用Idon'tknow。—Where'syourpen？你的鋼筆在哪里？—Idon'tknow.我不知道。(2)where疑問副詞，意為“在哪里”。一般放在特殊疑句的句首，對地點或方位進行提問。—Whereismyruler？我的尺子在哪里？—It'sinthepencilbox.它在鉛筆盒里。13．(2018·四川自貢中考改編)—___doesshelive?—Shelivesinthesameneighborhoodasme.A．WhatB．WhereC．WhichD．WhoseB考點八

under的用法【課文原句】It'sunderyourbed.它在你的床底下。(七上P19)under用作介詞，表示“在……下面”，強調處于某物的正下方，且兩個物體不接觸。Thecarisunderthetree.這輛車在樹下。Myshoesareunderthebed.我的鞋子在床底下?！就卣埂?/p>

方位介詞in,on與under的用法介詞常置于名詞或代詞之前，表示詞與句子其他成分之間的關系。一般在句子中不單獨作任何成分。常見的方位介詞有on,in,under,at,behind,nextto等。on“在……上面”，與物體有接觸面。如：onthewall在墻上onthefloor在地板上in“在……里面”，指在某范圍或空間內。如：inourclass在我們班上inmybag在我的包里under“在……下面”。如：underthetree在樹下underthechair在椅子下14．(2018·湖南株洲中考)AllroadsleadtoRome.Theroadsarejust___yourfeet.A．underB．inC．onA考點九

but的用法【課文原句】I'mtidy,butGinaisnot.我很整潔，但吉娜不(整潔)。(七上P23)but用作連詞，意為“但是”，可以連接兩個并列成分，表示前后意義上的轉折或兩種情況的對比。Mybooksareonthetable,buthersaren't.我的書在桌子上，但她的不在。15．(2018·江蘇揚州中考)Hawkingisnolongerwithus__hewillcontinuetoinspiretheworld.A．so B．if C．but D．asC七年級上冊Units5～9考點一

let的用法【課文原句】Well,let'splaybasketball.哦，咱們打籃球吧。(七上P27)(1)letsb.dosth.意為“讓某人做某事”，是一個以動詞原形let開頭的祈使句，用來提出建議或征求別人的意見，其肯定答語常用“OK./Allright./Yes,let's...”等；否定答語一般用“Sorry,I...”。Letmehelpyou！讓我?guī)椭惆?！【辨析】let'sdosth.與letusdosth.let'sdosth.表示建議，反意疑問句的附加疑問部分用shallweletusdosth.表示請求他人允許，反意疑問句的附加疑問部分一般用willyou(2)play此處用作及物動詞，意為“參加踢/打(球)”，后接球類名詞時，前面不用冠詞。Dalecanplaybasketball.戴爾會打籃球。Let'splaysoccer.讓我們踢足球吧?！就卣埂縫lay后接表示樂器的名詞時，表示彈奏某種樂器，樂器名詞前加定冠詞the。playthepianoplaythepipaplaytheguitar1．(2018·湖北黃石中考)—Let'sgototheNationalMiningPark(國家礦山公園)thisweekend.I'veneverbeenthere.—___！I'dliketogothereagain.A．Goodjob

B．WelldoneC．Goodidea D．NotatallC2．(2018·湖北十堰中考)Suecouldplay___pianoattheageoffour.Sofar,shehasgotmanyprizes.A．a

B．an C．the

D．/C考點二

sound的用法【課文原句】Thatsoundsgood.那聽起來不錯。(七上P27)“It/Thatsounds＋形容詞”意為“聽起來/聽上去……”。sound為連系動詞，意為“聽起來”，后可跟形容詞作表語。Thatsoundsgreat.那聽起來很好?！颈嫖觥縮ound,noise與voicesound作名詞表示“聲音”時，是自然界各種聲音的總稱noise專指“噪音”或“不悅耳的聲音”voice指“說話聲”或“嗓音”Soundtravelsslowerthanlight.聲音比光傳播得慢。Ididn'trecognizehervoiceonthetelephone.在電話里，我沒聽出她的聲音。Thereissomuchnoiseinthisrestaurant.Icanhardlyhearyoutalking.這個餐廳太吵了，我?guī)缀趼牪坏侥阏f話。3．(2018·江蘇泰州中考)—I'dliketochooselightblueasthecolourofourbedroom.—___.Thecolourbringsusacalmandpeacefulfeeling.A．Noway B．SoundsgreatC．Inyourdreams D．Ican'tdecideB4．(2018·福建中考A卷改編)—DoyouenjoyChineseFolkSongs?—Yes,thefolksongs___nice.A．sound B．smellC．look D．tasteA考點三

interesting的用法【課文原句】Thatsoundsinteresting．那聽起來很有趣。(七上P28)interesting(adj.)有趣的→interest(n.)有趣，趣味→interested(adj.)感興趣的【一言辨異】ThestudentsinClassTwoareallinterestedinthisinterestingstory.二班的學生都對這個有趣的故事感興趣。interested常修飾人，而interesting常修飾物。5．(2018·江蘇淮安中考)我爺爺在他七十多歲的時候開始對攝影感興趣。Mygrandpabecame_________erested6．(2018·湖南懷化中考改編)Thisbookis___thanthatone.A．interestingB．moreinterestingC．themostinterestingD．interestedB考點四

want的用法【課文原句】Idon'twanttobefat.我不想變胖。(七上P35)wanttobe...意為“想要成為……；想要變得……”，動詞be之后接形容詞或名詞。Doyouwanttobeateacher？你想成為一名老師嗎？Idon'twanttobeold！我可不想變老！7．(2018·河南中考)—Hey,Jeremy.TonyandIwantto__thenewItalianrestauranttonight.Comewithus!—Whynot?A．try B．tasteC．choose D．searchA考點五

howmuch的用法【課文原句】

Howmucharethesocks？這些襪子多少錢？(七上P37)“Howmuch...？”意為“……多少錢？”，常用于詢問物品的價格。句型為：Howmuchis＋可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞？/Howmuchare＋可數(shù)名詞復數(shù)形式？?；卮饡r，單數(shù)用“It's...”；復數(shù)用“They're...”。詢問某物的價格還可以用“What'sthepriceof...？/Howmuchdoes/do...cost？”。8．(2018·湖南湘西中考改編)—___isyourT-shirt,Kate?—It'ssevendollars.A．Howmuch B．HowmanyC．Howold D．Howsoon9．(2017·福建中考)你想知道這只杯子的價格，可以這樣問：___________________AHowmuchisthecup?考點六

hereyouare的用法【課文原句】

Hereyouare．給你。(七上P38)“Hereyouare.”是一個常用的英語口語，表示把某物遞給對方。—Letmelookatyoursweater.讓我看看你的毛衣?！狧ereyouare.給你?！咀⒁狻竣佼斨髡Z為代詞時，其結構為“Here＋代詞＋be.”，be動詞用is還是are要和作主語的代詞保持一致。Hereitis！它在這兒?、诋斨髡Z為名詞時，其結構為“Here＋be＋名詞．”，謂語動詞的單復數(shù)取決于主語(名詞)。Herearesomebooks.這兒是些書。10．(2018·江蘇宿遷中考)—MayIhavealookatthemagazineChina

Today?—Certainly.___．A．Thankyou B．It'sapityC．Hereyouare D．I'dliketoC考點七

What'syourfavorite...？句型【課文原句】

What'syourfavorit