第六課+週末は何をしますか+課件 【高效備課精研+知識精講提升】 高中日語華東理工版新編日語教程1_第1頁
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文檔簡介

第6課週末は何をしますか食堂で朝ご飯を食べます。教室で日本語を勉強します。どこで本を読みますか。図書館で本を読みます。文法1で(場所,地點)場所名詞+で(動態(tài))意義:表示動作進行的場所漢譯:在~做~對比:場所名詞+に意義:表示靜態(tài)存在的場所漢譯:在~有~私の部屋にテレビがあります。スーパーに果物があります。文法2

に(目的地;目的)日本に行きます。日本へ行きます。家に帰ります。家へ帰ります。地點名詞+に,表示動作、行為的目的地,

常與包含移動意義的動詞(4個)一起使用。目的地、著落點移動的方向去某地文法2

に(目的地;目的)2.表示行為的目的,與包含移動意義的動詞(4個)使用名詞

+に

旅行に行く、買い物に行く王さんは公園へ花見に行きます。動詞去ます形

+にご飯を食べに行く居酒屋へ酒を飲みに行きました。去某地干嘛映畫館へ映畫を見に行きます。食堂へ晝ご飯を食べに行きます。去電影院看電影。去食堂吃中飯。去百貨商店購物。去公園散步。デパートへ買い物に行きます。公園へ散歩に行きます。翻譯A:どこへ行きますか。B:ペキンへ行きます。A:ペキンへ何をしに行きますか。B:ペキンへ旅行に行きます。ペキンへ北京ダックを食べに行きます。文法3で手段、方式、工具、材料等中國人は箸でご飯を食べます。私はバスで學校に/へ行きます。日本語で手紙を書きます。紙で紙飛行機を作ります。用……能看出原材料:この壽司は米で作ります??床怀鲈牧希壕皮厦驻樽鳏辘蓼埂¥楸硎酒瘘c,まで表示終點可以同時使用,可以單獨使用文法4~から~まで(空間和時間)銀行は午前8時から午後5時までです。月曜日から木曜日まで休みました。東京から大阪まで飛行機で行きます。家から學校まで10分かかります。從~到~委婉勸誘,建議對方與自己一起做某事表示第一人稱主動承擔某事文法5

~ましょう/ましょうか/ませんか一緒に散歩しましょう。一緒にお茶を飲みましょう/ましょうか/ませんか。一緒に映畫を見に行きませんか。部屋の掃除は私がしましょう?!沙Ec“それとも”一起使用,構(gòu)成“~か、それとも~か”文法6~か、~か(選擇)是...還是...あの人は王さんですか、それとも李さんですか。お酒を飲みに行きますか、それとも映畫を見に行きますか。休みは土曜日ですか、それとも日曜日ですか。(回答)(選擇其中一個回答)日曜日です。(1)リンゴは1人に三つです。バナナは1人に2本です。(2)月に1回映畫を見ます。

週に2回スポーツをします。月に1回いっかげつ一か月一カ月一ヶ月いっしゅうかん一週間1人に3個頻率比例そうですか升調(diào):疑問,“是嗎,是這樣嗎”降調(diào):贊同,“哦,是這樣啊,原來如此”家から學校までバスでどのぐらいかかりますか。1時間ぐらいかかります。黃山(こうざん)からペキンまで飛行機でどのぐらいかかりますか。3時間半ぐらいかかります。どのぐらいA:「昨日はどのぐらい走りましたか?!埂白蛱炷闩芰硕噙h?”B

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