幼兒園第二學(xué)期教研計(jì)劃書(shū)4篇

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園第二學(xué)期教研計(jì)劃書(shū)一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，幼兒在游戲識(shí)字、英語(yǔ)聽(tīng)讀、口語(yǔ)表達(dá)、良好行為習(xí)慣等方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處：1、教師的理論素養(yǎng)有待提高。2、音樂(lè)活動(dòng)組織形式、內(nèi)容單一。3、美術(shù)活動(dòng)的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)開(kāi)展不到位等。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高。顯然教師再固守原有知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣，我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。因此，本學(xué)期我園的教研工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn)，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高幼兒園教育教學(xué)水平，將教研工作真正落到實(shí)處。二、主要工作(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的穩(wěn)中各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師教育理論水平，在全體教師心中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。2、鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，并匯報(bào)交流等。3、每位教師都要積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等，教育隨筆每周至少寫(xiě)一篇。教育論文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇。(二)、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念，但在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐脫節(jié)。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方法，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組的每次活動(dòng)，都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)，以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。(三)、開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。1、賽課活動(dòng)為了讓教師們有互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng)，引導(dǎo)教師們通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習(xí)觀摩，會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。2、交流活動(dòng)為了加快教師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教師們對(duì)幼兒教育課程的了解，幫助他們樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，正確理解與實(shí)施《綱要》，通過(guò)賽課、交流等活動(dòng)形式，讓有幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的教師把好的經(jīng)驗(yàn)相互之間進(jìn)行多次交流，讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過(guò)觀摩這些交流課的方法，取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，縮短他們積累經(jīng)驗(yàn)所需的時(shí)間的過(guò)程，讓參與交流課的教師們也通過(guò)這種方式得到一定的啟發(fā)，對(duì)幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。三.重視家園共育。1.各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.教師在本學(xué)期內(nèi)向家長(zhǎng)上一次公開(kāi)課。3.在學(xué)期初和學(xué)期末召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)幼兒的情況。4.在學(xué)期中及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系和交流。四、月工作安排二月份：1、熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。2、各年級(jí)組長(zhǎng)及成員制定出教學(xué)計(jì)劃。3、各年級(jí)早操活動(dòng)正常。三月份：1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》兒歌朗朗表演。通過(guò)參觀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。2、幼兒早操觀摩。四月份：1、組織幼兒進(jìn)行秋游。2、各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、掃墓活動(dòng)。五月份：1、慶祝五一，讓幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)的人們，愛(ài)勞動(dòng)。2、開(kāi)展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。3、優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比。4、準(zhǔn)備六一節(jié)目。5、生活技能技巧比賽。六月份：1、慶"六一"活動(dòng)。2、開(kāi)展《爸爸您真棒》幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。3、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。七月份：1、完成對(duì)幼兒發(fā)展測(cè)試，記錄齊全。2、做好學(xué)年度教師考評(píng)工作。3、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。4、完成所有的教學(xué)任務(wù)，做好幼兒暑假生活指導(dǎo)。5、上交各項(xiàng)工作總結(jié)。6、做好幼小銜接工作，帶大班幼兒參觀小學(xué)。7、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報(bào)。幼兒園第二學(xué)期教研計(jì)劃書(shū)（二）本學(xué)期，幼兒園繼續(xù)強(qiáng)化和細(xì)化幼兒園各項(xiàng)管理工作；嚴(yán)抓幼兒園教學(xué)常規(guī)和教師一日常規(guī)制度；為了更好的實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)，本學(xué)期幼兒園將以加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)和常規(guī)教學(xué)管理為重點(diǎn)；促進(jìn)師資隊(duì)伍的建設(shè)；開(kāi)展新的教學(xué)課程的改革，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。一、工作指導(dǎo)思想：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《個(gè)別化教育》精神為指導(dǎo)，根據(jù)園內(nèi)的特殊情況，全面有效的開(kāi)展幼兒園工作，從而更好的服務(wù)家長(zhǎng)，促進(jìn)全體幼兒全面均衡的發(fā)展。二、情況分析：通過(guò)對(duì)上學(xué)期工作的反思和總結(jié)，對(duì)工作有了深的認(rèn)識(shí)和理解：1、教育教學(xué)方面：對(duì)于特殊兒童如何促進(jìn)教育教學(xué)手段的個(gè)別化，提高教師的綜合能力，利用現(xiàn)代媒體發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)手段的作用，突顯幼兒園教育的優(yōu)勢(shì)是一個(gè)值得努力的方向。2、家長(zhǎng)工作：在課程的實(shí)施過(guò)程中，需要家長(zhǎng)的理解和積極配合，如何建立一個(gè)有效的家園共育的橋梁；挖掘家庭方面教育資源成為我們研究的課題之一。3、教研工作：全面引領(lǐng)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量與園所文化建設(shè)是本園工作重點(diǎn)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，加強(qiáng)文明禮儀教育，是提高幼兒教師職業(yè)能力的重要載體。三、主要工作與措施(一)師資隊(duì)伍根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃中師資隊(duì)伍目標(biāo)，提高師德修養(yǎng)，幫助教師樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。目標(biāo)：通過(guò)磨、煉、推，把有不同專(zhuān)長(zhǎng)的教師朝有利的方向引導(dǎo)，繼續(xù)開(kāi)展傳幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng)，以”聚焦課堂”和”視頻講評(píng)”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗(yàn)性教師的專(zhuān)業(yè)水平，在實(shí)踐操作指導(dǎo)中提高保育教育工作質(zhì)量。措施：1、根據(jù)上一年的師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行有效完善并實(shí)施；2、____月份開(kāi)始，全園以教研組為單位，開(kāi)展”示范課、模仿課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)；3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的技能技巧的督促，開(kāi)展”一對(duì)一”的教學(xué)活動(dòng)4、加強(qiáng)教師對(duì)教育現(xiàn)象、教育教學(xué)的反思能力，舉行教育筆記評(píng)優(yōu)活動(dòng)；(二)課程開(kāi)發(fā)以提供幼兒綜合能力為研究前提，全面開(kāi)展幼兒個(gè)人工作系統(tǒng)、音樂(lè)治療、多感官等特色課程的實(shí)踐與研究，注重加強(qiáng)課程開(kāi)發(fā)與研究的過(guò)程管理，逐步完善科研小組的制度建設(shè)。措施：1、新課程的教師培訓(xùn)、實(shí)施及研究活動(dòng)，通過(guò)多渠道的園本課程培訓(xùn)，聘請(qǐng)課程研發(fā)機(jī)構(gòu)入園培訓(xùn)，為不同階層的教師提供不同的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，促其進(jìn)步。主要形式采?。簬熗綆徒探Y(jié)對(duì)、”示范課、視頻觀看”活動(dòng)；不同范圍開(kāi)放觀摩活動(dòng)；2、抓教研小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，促她們學(xué)習(xí)、思考能力，具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題上；(三)教育教學(xué)環(huán)境逐步改善教育教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)童真、童趣、童樂(lè)校園環(huán)境，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。措施：1、完成幼兒園整體教育特色環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念；2、以適合幼兒年齡特點(diǎn)的墻面設(shè)計(jì)和文明禮儀格言、教育格言為主題，創(chuàng)設(shè)美觀的室外走廊環(huán)境；3、創(chuàng)設(shè)幼兒區(qū)角、主題墻和家園聯(lián)系欄等環(huán)境布置工作；做到意、趣、序、美。4、努力創(chuàng)設(shè)適宜教研活動(dòng)所必需的物質(zhì)條件。(四)家園共育加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。措施：1、以各部為不同形式的組織形式開(kāi)展豐富多樣的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)；2、開(kāi)展家長(zhǎng)訪談錄、家長(zhǎng)滿意度調(diào)查工作；3、利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)展家長(zhǎng)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。4、舉辦”六·一家園同樂(lè)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富幼兒體育游戲活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園溝通。(五)、月工作安排二月份1、做好招生宣傳工作和各項(xiàng)收費(fèi)工作；2、新生情緒的穩(wěn)定，班級(jí)安排，人員配置；3、幼兒情緒穩(wěn)定工作和各班常規(guī)的建立；4、各課程計(jì)劃的制定。5、全校論文的培訓(xùn)。6、新學(xué)期環(huán)境的創(chuàng)設(shè)；三月份1、各部正常開(kāi)展主題活動(dòng)2、康教部特殊教育座談會(huì)3、潛能訓(xùn)練部感統(tǒng)中級(jí)考核4、開(kāi)展全園家長(zhǎng)會(huì)5、親子部家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作6、潛能訓(xùn)練部規(guī)章制度的制定7、青年教師共同體活動(dòng)。8、幼兒園中年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。四月份1、區(qū)級(jí)課題申報(bào)以及論文選送。2、普幼部新教師的公開(kāi)課3、新教師的培訓(xùn)。4、骨干引領(lǐng)式的區(qū)本教研活動(dòng)。5、問(wèn)題解決式的園本教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。6、家長(zhǎng)滿意度的調(diào)查活動(dòng)五月份1、開(kāi)展”我愛(ài)勞動(dòng)的主題”。2、助殘日的活動(dòng)安排。3、教師錄像課的講評(píng)。4、開(kāi)展幼兒消防演練活動(dòng)。5、幼兒園教師講故事比賽。6、市特級(jí)教師工作室課堂教學(xué)展示活動(dòng)。7、慶”六一”家園同樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作；8、幼兒園一日行活動(dòng)。六月份1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作式的園際教研研討活動(dòng)。2、組織開(kāi)展”迎六一”親子活動(dòng)。幼兒園第二學(xué)期教研計(jì)劃書(shū)（三）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園教研工作以縣幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1、通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行全園培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。3、開(kāi)展好特色辦園陽(yáng)光體育活動(dòng)4、堅(jiān)持科研引領(lǐng)，加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效及教科研水平。5、充分利用自身資源，發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用，開(kāi)展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。三、具體措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí)，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn)，提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，定期開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、細(xì)抓教育常規(guī)管理，嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開(kāi)展活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí)，確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況，并作好檢查記錄。2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，提高教師的教育能力。3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)，定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。5、各班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。如，各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、器械操比賽、慶六一、自理能力比賽等系列活動(dòng)。(三)以園本教研為載體，開(kāi)展各種教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。1、開(kāi)展教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，本學(xué)期我園將開(kāi)展青年教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。2、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。本學(xué)期將開(kāi)展園本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程計(jì)劃，規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況，對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改，教師在備課時(shí)再進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂(lè)等，形成一套完整的課程內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。3、加強(qiáng)陽(yáng)光體育特色課程的研究。提高分區(qū)活動(dòng)效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容，每周定時(shí)投放適宜的操作材料。教師要提高對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平，讓孩子在各區(qū)域中，與材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。5、開(kāi)展園際交流活動(dòng)。為了開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，加強(qiáng)園際之間的交流，達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的，本學(xué)期我園計(jì)劃組織教師到淄博進(jìn)行觀摩陽(yáng)光體育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施。6、開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比。為激發(fā)教師的積極性，挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例，期末在幼兒園開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)比。(四)加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效及教科研水平。1、市級(jí)課題《提高0--____歲兒童家長(zhǎng)保教能力》。四月份，開(kāi)展一次親子活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)的保教能力2、縣級(jí)課題《優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)的研究》。(1)、級(jí)組開(kāi)展好教研活動(dòng)，借助教研活動(dòng)開(kāi)展探討、觀摩、對(duì)話等多種形式的學(xué)習(xí)，并做好詳細(xì)的記錄。(2)、做好研究資料(特別是研究過(guò)程性資料)的積累、整理、歸檔工作，形成系統(tǒng)的課題研究檔案。真實(shí)記錄保教人員的成長(zhǎng)軌跡，切實(shí)反映幼兒園的課題研究歷程。四、具體安排：二月份：1、各班制定教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人計(jì)劃2、迎接開(kāi)學(xué)檢查3、做好新生入園工作三月份：1、各班抓好常規(guī)教學(xué)工作2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)各班開(kāi)展老師像媽媽的活動(dòng)3、幼兒園“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)施4、“陽(yáng)光體育”特色辦園籌備活動(dòng)5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)6、春季室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)7、教師培訓(xùn)(音樂(lè))四月份：1、組織教師參加縣里的論文評(píng)選活動(dòng)2、各班舉行器械操比賽3、托班進(jìn)行親子活動(dòng)4、教師培訓(xùn)(美術(shù))五月份：1、參加縣里組織的韻律操比賽2、組織教師參加全縣幼兒教師師德演講比賽活動(dòng)。3、準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)4、教師培訓(xùn)(舞蹈、鍵盤(pán))六月份：1、舉辦慶六一活動(dòng)2、組織教師進(jìn)行說(shuō)課比賽3、組織教師參加全縣幼兒教師技能技巧比賽活動(dòng)。4、參加全縣幼兒園活動(dòng)區(qū)評(píng)選活動(dòng)。5、幼兒自理能力比賽6、教師培訓(xùn)7、“陽(yáng)光體育”特色辦園活動(dòng)的實(shí)施七月份：1、參加全縣幼兒教師教學(xué)基本技能培訓(xùn)。2、組織教師參加市、縣級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng)。3、大班畢業(yè)典禮4、優(yōu)秀教案評(píng)比幼兒園第二學(xué)期教研計(jì)劃書(shū)（四）一、指導(dǎo)思