2021年北師大版七年級生物上冊期中考試(完整)

2021年北師大版七年級生物上冊期中考試（完整）考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序 ——4 四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、某同學在學校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈,TOC\o"1-5"\h\z據(jù)此推測，這種植物最可能是（ ）A.衣藻 B.萌產薛 C.鐵線蕨 D.大豆2、小李同學因缺乏某種營養(yǎng)物質導致夜晚看不清東西，你認為他缺乏的最可能是（）A.維生素AB.維生素C C.蛋白質 D.鈣3、呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理下列對呼吸道結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）A.呼吸道有骨和軟骨做支架，保證了氣流通暢B.鼻腔內的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌時形成痰C.吞咽食物時，會厭軟骨會遮住喉口，以免食物進入氣管D.鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸入的空氣變得溫暖TOC\o"1-5"\h\z4、生態(tài)系統(tǒng)的組成是（ ）A.生產者、消費者和分解者 B.動物和植物C.生物部分和非生物部分 D.所有生物5、用顯微鏡觀察血涂片，在同一視野中所見到數(shù)目最多的細胞是（ ）A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.淋巴細胞6、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（ ）A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進物質循環(huán)1/51/5還應補充（）7、為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物,還應補充（）A.維生素AB.維生素B C.維生素CD.維生素D8、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（ ）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣TOC\o"1-5"\h\zA.①②④ B.①③④ C.①③ D.②③④9、長期不吃水果和蔬菜，導致牙齦出血，可能是因為體內缺乏（ ）A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素D10、下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A.池塘中所有的魚 B.池塘中的水C.池塘中所有的植物 D.一個池塘n、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A.動脈和神經 B.靜脈和動脈C.動脈和靜脈 D.動脈和毛細血管TOC\o"1-5"\h\z12、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是（ ）A.腎臟 B.輸尿管 C.膀胱 D.尿道13、園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率，”掛吊瓶”的針頭應插入到莖的（ ）A.分生組織 B.機械組織 C.導管 D,篩管14、正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質，為補充優(yōu)質的蛋白質，應適當多吃的食物是（ ）/5/522D.水果C.瘦肉A.米飯 D.水果C.瘦肉15、種子萌發(fā)時，首先進行的是（ ）A.胚根突破種皮發(fā)育成根 B.胚芽發(fā)育成莖和葉C.胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分16、用D.從周圍環(huán)境吸收水分光學顯微鏡的一個目鏡分別與物鏡甲、乙進行組合，來觀察口腔上皮細胞裝片（如圖）。下列相關說法中，錯誤的是（ ）圖1 圖1 IH2A,與甲組合比與乙組合的視野中看到的細胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細胞移到視野正中央，應先將裝片向右下方移動D.制作口腔上皮細胞裝片時，為防止產生氣泡，首先在載玻片上滴加 1滴清水，然后再蓋上蓋玻片17、用顯微鏡對光時，如果視野內光線較暗，應選擇下列哪項來進行調節(jié)（）①較大的光圈②較小的光圈③反光鏡的平面 ④反光鏡的凹面A.①③ B.②④ C.②③ D.①④18、如下圖，按照構成生物體的結構層次排序，正確的是（ ）A.⑤一①一③一④一② B.①一⑤一③一④一②C⑤一①一④一③一② D.①一⑤一④一③一②19、下列消化液中不含消化酶的是（ ）A.胰液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液20、被子植物與裸子植物相比較，主要的區(qū)別是被子植物的（ ）A.種子裸露，沒有果皮包被 B.子房內沒有胚珠C.樹冠高大和花朵鮮艷 D.種子外面有果皮包被21、放學后，饑腸轆轆的劉華同學沖進廚房，抓起一個剛出鍋的饅頭。他當時的感覺和反應的先后順序是（ ）A.先感覺燙后松手 B.先松手后感覺燙C.松手和感覺燙是同時的 D.沒有一定的順序22、植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是OA.表皮 B.葉肉 C葉脈 D.氣孔23、泡椒雞爪是人們喜愛的小吃，雞爪多“筋”，經切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細胞間隙大，細胞間質多，具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于（）A.上皮組織 B.結締組織 C肌肉組織 D.神經組織24、將大米播種到地里，不能萌發(fā)的主要原因是（ ）A.水分不足 B.溫度太低C.沒有胚乳 D.胚被破壞了25、在燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震蕩，并置于37c的溫水中，1小時后，植物油不見了，下列所配制的消化液中，最合理的是（ ）A.唾液、膽汁、胃液 B,胃液、腸液、唾液C.膽汁、腸液、胰液 D.胰液、腸液、唾液二、填空題（共5個小題，共10分）1、人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和等排出體外的過程叫。2、激素是所分泌的具有重要調節(jié)作用的物質，激素通過送到全身.3、在一定地域內，所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。#/5MM#■?板，蜃船謹圖效據(jù)統(tǒng)計實驗步驟MM#■?板，蜃船謹圖效據(jù)統(tǒng)計實驗步驟(1)甲圖中，A過程滴加的液體是，B過程的目的是(2)乙圖中，具有放大作用的結構是(填數(shù)字)。當鏡筒下降時，眼睛應注視［2］;找到物像后，可以調節(jié)［5］使物像更加清晰。(3)口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比，前者沒有(4)怎樣避免內圖中出現(xiàn)氣泡：五、資料分析題(共5分)步驟1：實驗裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦，在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量，并記錄。步驟2:再按步驟1的方法重復操作4次。步驟3:求5次實驗的平均值?；卮鹣铝袉栴}：(1)該小組探究的問題是：對鼠婦分布的影響；實驗設計體現(xiàn)了原則。(2)實驗步驟中重復操作4次，并求平均值的原因是。(3)分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計，可以得出的實驗結論是。(4)該小組為繼續(xù)探究水分對鼠婦分布的影響，把實驗裝置中透明玻璃板一側的濕土換成了干燥土壤，你認為還需要改變什么條件？ 。1、閱讀下面資料，分析并回答相關問題。甘蔗是多年生高大實心草本植物，根狀莖粗壯發(fā)達，稈高3?6米。它是溫帶和熱帶農作物，含有豐富的糖分、水分，還含有對人體新陳代謝非常有益的各種維生素、脂肪、蛋白質、有機酸、鈣和鐵等物質，主要用于制糖。(1)組成甘蔗的基本單位是(2)甘蔗可食用的部分是莖，屬于器官;吃剩下白甘蔗渣屬于組織，是細胞的結果。(3)甘蔗含有的大量糖分主要儲存在細胞的中，這些糖分是甘蔗通過 作用制造的。(4)給甘蔗施肥主要是為甘蔗的生長提供2、下圖表示麗麗同學制作和觀察人體口腔上皮細段片。請根據(jù)實驗回答問題:2、下圖表示麗麗同學制作和觀察人體口腔上皮細段片。請根據(jù)實驗回答問題:(5)甘蔗吸水的主要部位是根尖的K;水分通過(填“導管”或“篩管”)運送到葉等器官,其中絕大部分水分通過作用散失到環(huán)境中，可提高大氣濕度。參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、A3、B4、C5、B6、B7、D8、A9、C10、D11、C12、A13、C14、C15、D16、D17、D18、C19、C20、D21、B22、D23、B24、D5/55/525、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、無機鹽排泄2、內分泌腺血液循環(huán)3、生物與環(huán)境4、數(shù)量體積5、身體智力三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、胚芽成熟區(qū)⑤受精④器官 被子植物2、（1）①流線型 減少②翼（2）①中空 減輕體重 ②〔2〕龍骨突胸?。ɑ蚣∪猓?（3） 〔5〕氣囊輔助呼吸（或儲存空氣）3、保證小魚的正常呼吸低血流方向紅細胞是單行通過右下方四、實驗探