高中地理《熱力環(huán)流形成的原理與應用》課件_第1頁
高中地理《熱力環(huán)流形成的原理與應用》課件_第2頁
高中地理《熱力環(huán)流形成的原理與應用》課件_第3頁
高中地理《熱力環(huán)流形成的原理與應用》課件_第4頁
高中地理《熱力環(huán)流形成的原理與應用》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

敬請指導師生實驗-----感受熱力環(huán)流實驗步驟:(1)、將點著的香伸入量筒紙板點有蠟燭的一側,觀察香煙的運動方向(2)、將點著的香伸入量筒紙板沒有蠟燭的一側,觀察香煙的運動方向(兩側條件有何不同,思考:香煙飄動的原因是什么)

從實驗中我們知道:香煙兩側冷熱不均使香煙向點有蠟燭一方飄動,即氣體向蠟燭方向流動。我們把這種由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流稱為熱力環(huán)流。熱力環(huán)流形成的原理與應用地面冷熱不均空氣垂直運動空氣水平運動

同一水平面氣壓差異

太陽輻射

熱力環(huán)流(大氣運動最簡單形式)

1、假設某一理想區(qū)域,地表性質均一,且受熱均勻。P1P2h1h2地面高空b1b2a1a2c1c2b1b2a1a2c1c2ACb1ba2c1c1c2h1h2h1h2B等壓面:空間氣壓值相等各點組成的面.

等壓面為一個個水平面,等壓面越往高空氣壓值越低(P1﹥P2)2、在地表冷熱不均的情況下A、B、C三處的空氣在垂直方向和水平方向將作何運動?

把你的結論畫在圖上并加以解釋。熱冷冷h1h2地面高空b1b2a1a2c1c2b1b2a1a2c1c2ACb1b2a2c1c1c2h1h2h1h2B

地理就是講理的,要想學好它,就得透徹理解這些原理,并且,更重要的是要在生活當中能自覺運用原理解釋地理現象和解決實際問題。

學法指導

----如何學好原理?青島1、去沿海旅游過的人多有這樣的感覺:一般白天感到空氣潮濕,夜晚感到空氣比較干爽。為什么?

三、走近生活學以致用探究:海陸風的形成陸地海洋原理解讀現象海風山頂山谷山頂山谷2、山谷風山頂山谷山頂山谷山風風谷周埔上海地區(qū)某日14時等溫線分布圖氣溫高氣溫低氣溫低城市熱島因人類工業(yè)生產、生活和交通運輸排放出大量的廢熱而導致城市的氣溫高于郊區(qū)的現象,稱為“城市熱島”。

請畫出近地面的等壓面并用箭頭表示A、B間的熱力環(huán)流?比較圖中四點的氣壓值大小。AB1234高空近地面三、提升能力圖中商業(yè)區(qū)和住宅區(qū)大氣污染

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論