高中下學(xué)期學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)_第1頁
高中下學(xué)期學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)_第2頁
高中下學(xué)期學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

———春季學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)本學(xué)期,我校圍繞加強學(xué)生心理危機干預(yù)預(yù)防工作這一主線,結(jié)合學(xué)?!皩W(xué)黨史辦實事”實踐活動,扎實開展心理健康教育工作,現(xiàn)將2023年春季學(xué)生心理健康教育工作匯報如下:一、將常規(guī)工作做好、做實(一)開足心理健康課程依據(jù)學(xué)年工作計劃,在高一上學(xué)期心理課的基礎(chǔ)上,本學(xué)期面向高一年級開設(shè)生涯規(guī)劃教育通識課,共開設(shè)了“新學(xué)期入學(xué)適應(yīng)”、“生涯意識喚醒”、“職業(yè)興趣探索”、“職業(yè)價值觀探索”、“職業(yè)能力探索”、“大學(xué)探索”、“專業(yè)探索”、“職業(yè)探索”和“生涯決策”9個專題,并針對不同班級表現(xiàn)出來的共性問題,先后開展了認(rèn)識自我、生命教育、性教育、游戲和學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)4個心理健康主題班會,幫助學(xué)生從高一起就樹立生涯發(fā)展意識,為學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生發(fā)展明晰方向。抓好心理危機防預(yù)工作認(rèn)真開展好學(xué)生心理危機排查和干預(yù)工作,開學(xué)初面向全校在校生開展了心理健康問卷調(diào)查,及時篩查出有心理危機學(xué)生**人,并及時追蹤關(guān)注和進(jìn)一步干預(yù);日常發(fā)揮好心理咨詢室的作用,堅持開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)常態(tài)化、長效化,本學(xué)期咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)**余人次。長效滲透學(xué)校德育工作舉行課堂內(nèi)外心理健康教育普及活動,全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過程。通過年級活動、班級活動、社團(tuán)活動,對學(xué)生開展心理健康教育,通過宣傳窗、講座、黑板報、校園廣播等陣地宣傳心理健康自助、助人知識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。加強心育隊伍建設(shè)一是聚力骨干心理老師的專業(yè)成長。心理老師積極參加各種有關(guān)心理教育的培訓(xùn)和實踐,并加強培訓(xùn)考核。本學(xué)期參與省、市級專業(yè)心理健康知識培訓(xùn)5次,參與線上專業(yè)技能提升學(xué)習(xí)2期。在教學(xué)實踐方面,我校兩名心理老師在2021年**市中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)技能比賽中分別榮獲一等獎和三等獎;我校“活動心育”工作模式在**中作為典型發(fā)言,**榮獲**;另外,**在心理健康教育“送教下鄉(xiāng).助力鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展”活動中擔(dān)任送教主講教師,積極發(fā)揮我校心理健康教育創(chuàng)新發(fā)展的模范作用。二是提升班主任隊伍的心育助力。先后組織專職心理老師和班主任參加了全區(qū)大中小學(xué)心理危機預(yù)防干預(yù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班暨集體備課會學(xué)、**市心理健康知識實務(wù)培訓(xùn)班和學(xué)生心理危機排查工作培訓(xùn)會,不斷加強班主任心理健康教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),筑牢防線,真正讓心理健康教育在班級落地生根。將特色工作做精做亮積極探索學(xué)?!盎顒有挠钡墓ぷ髂J剑緦W(xué)期在《**關(guān)于開展2021年全區(qū)大中小學(xué)生“525”心理健康教育活動月活動的通知(桂教思政〔2021〕9號)》的指導(dǎo)下,開展了“逐夢百年護(hù)心同行”心理健康月專項活動,創(chuàng)建了“以史育心”的心育特色。本次活動以常態(tài)化多舉措落實學(xué)校心理危機干預(yù)預(yù)防工作為出發(fā)點,結(jié)合學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動,采用“理論+實踐”的活動方式,聚焦個人發(fā)展的過去、現(xiàn)在和未來,以黨史的融入性教育,開展了紅色研學(xué)、國旗下學(xué)黨史演講、主題團(tuán)日活動、心理健康知識普及宣傳、心理健康微講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、為高考護(hù)航、“5.25”心理素質(zhì)拓展活動、生涯教育實踐活動……實現(xiàn)用黨的奮斗歷程,偉大成就、優(yōu)良傳統(tǒng)、成功經(jīng)驗激勵、教育和啟迪學(xué)生,幫助學(xué)生解決成長過程中的多種心理問題,促進(jìn)學(xué)生健康成長的目的。活動以來,共開展了學(xué)生紅色研學(xué)活動1次,國旗下學(xué)黨史主題演講5次,主題團(tuán)日活動1次,心理健康專題講座4場(班主任、家長、畢業(yè)生、心理聯(lián)絡(luò)員),團(tuán)體心理輔導(dǎo)3專場(人際關(guān)系、考試焦慮、個人成長),為高考護(hù)航專題活動3專場,并舉辦了大型心理素質(zhì)拓展活動、生涯教育實踐比賽活動和班級文化墻比賽等,通過將紅色資源、黨史故事融入心理健康教育的路徑,務(wù)實、多元、新穎,有效

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