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第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)
各位老師:
本學(xué)期,教導(dǎo)處的工作在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實教導(dǎo)處工作方案,強化教學(xué)常規(guī)管理和教育科研工作,使學(xué)校教學(xué)工作順利發(fā)展,并取得一定的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、抓好常規(guī)管理
1、每月一次定期檢查教學(xué)常規(guī)及不定期的隨訪督查。定期主要檢查備課、作業(yè)批改、個人開展手冊、校本手冊。
不定期隨訪督查也是每月進行一次,檢查要求參照樂清市隨訪督查形式進行督查。并適當參加關(guān)注學(xué)生的一些措施,如:學(xué)生的書寫姿勢;教室的光線情況;教室的衛(wèi)生情況等。
2、加強師生閱讀管理
在教師方面:要求每位老師每周以教研組為單位發(fā)展“安靜閱讀一小時〞活動,并做好相應(yīng)的簽到工作。
在學(xué)生方面:各班班主任按照午間閱讀的時間安頓表,合理管理好學(xué)生午間教室內(nèi)閱讀及學(xué)生閱覽室內(nèi)閱讀。每周三下午第三節(jié),各班在班主任的帶著下誦讀國學(xué)。
3、繼續(xù)加強師生書法練習(xí)。
在師生書法指導(dǎo)方面主要由李忠節(jié)老師管理,要求每位老師每周20字的毛筆字作業(yè)及一月一副粉筆字作品。在學(xué)生的管理方面,每周至少一次集中輔導(dǎo)。
4、繼續(xù)發(fā)展語、數(shù)、英、科月考工作。本學(xué)期教導(dǎo)處組織發(fā)展兩次月考,采用交換出卷,交換監(jiān)考,交換改卷。考試內(nèi)容為本冊教學(xué)大綱內(nèi)容。為了讓后20%學(xué)生也能獲得成功,本學(xué)期特意為他們另出一份試卷,該試卷內(nèi)容限定書本內(nèi)的根底知識,以考查落實根底知識為主。每次考后,教導(dǎo)處要求每位老師撰寫試卷分析,教導(dǎo)處并將每班的成績加以統(tǒng)計與分析,對于整體成績較差的班級要求限期補考,而補考也采用根底卷。
5、繼續(xù)發(fā)展語、數(shù)、英過關(guān)測試及科學(xué)實驗操作抽查活動。
二、抓好隊伍建設(shè)
教師隊伍是學(xué)校最重要的資源,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是我校近幾年的重要工作目標,本學(xué)期在教師隊伍建設(shè)方面,教導(dǎo)處主要從整體提升和個體開展兩方面進行。
〔一〕抓好教研組建設(shè),提高校本培訓(xùn)的有效性。本學(xué)期丁微微、陳晶晶、朱玲玲、孫建武、錢旭亮、陳蕓蕓、陳微微、王夢佳、倪賢錦等九位老師各上一了節(jié)新教師匯報課。此外,語文組萬小夢、劉杜瓊、趙智佳、錢阿鬧、胡娟妹、邱敏敏各上了一節(jié)公開課;數(shù)學(xué)組連克燕、侯桂樂、王云鋒、陳連海各上一節(jié)公開課;綜合組胡珊珊、臧假設(shè)振各上一節(jié)課。三個教研組共計30人,開課21人次,開課率70%。教研組還組織了專題培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)活動,提高教師的理論水平。
〔二〕是抓好骨干教師和青年教師培養(yǎng)。學(xué)期初召開“青藍項目〞師徒結(jié)對工作會議,為三年以內(nèi)教齡的教師配備指導(dǎo)師,提出工作要求和目標,加快新教師的成長。
〔三〕組織教師外出加入各類課堂教學(xué)研討交流活動。積極組織教師加入樂清市內(nèi)外各類課堂教學(xué)觀摩活動,,通過觀摩活動,讓教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,提高課堂教學(xué)能力。
〔四〕組織教師加入各類教學(xué)比賽活動。在這些比賽中,我校老師都取得了一定成績。如:樂清市小學(xué)各學(xué)科“新常規(guī)《新設(shè)計〞評比活動中,我校有13人加入。其中孫建武老師獲得樂清市一等獎〔溫州市二等獎〕;陳晶晶老師獲得樂清市一等獎〔溫州市三等獎〕;唐曉靜、萬小夢兩位老師獲得二等獎;邱敏敏、趙智佳、王云鋒、陳連海、胡娟妹、侯志勇等六位老師獲得三等獎。2022年樂清市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)案例評比活動中,我校也有13人加入。其中唐曉靜老師獲得樂清市一等獎;陳晶晶老師獲得案二等獎;萬小夢、金靜蒙、孫建武、王云鋒、侯志勇等5位老師獲得三等獎。在2022樂清市統(tǒng)戰(zhàn)征文評比活動中,孫建武老師獲得樂清市三等獎。
本學(xué)期教導(dǎo)處還組織加入了樂清市團隊賽課,我校加入了語文、音樂兩個組別的比賽,目前評比結(jié)果未知。在這活動中,時間短,任務(wù)重。臧竹葉等幾位老師參加到賽課團隊,幫助設(shè)計,磨課,有時甚至忙到夜里11點。在全員賽課個人優(yōu)質(zhì)課評比中,我校唐曉靜、陳晶晶、邱敏敏、趙智佳、孫建武、侯志勇、王夢佳、臧假設(shè)振等8位老師從學(xué)區(qū)勝出,推薦到樂清比賽。
三、抓好學(xué)生活動
1、是抓好校內(nèi)外各類學(xué)生活動。本學(xué)期,組織加入了英語書寫比賽、漢字書寫比賽,實驗操作比賽、學(xué)生課題評比、奧數(shù)競賽等活動。在2022樂清小學(xué)生實驗操作比賽活動中,我校徐才賢老師指導(dǎo)學(xué)生獲得三等獎。在樂清市小學(xué)數(shù)學(xué)小課題計劃評比活動中,李忠節(jié)、陳連海兩位老師指導(dǎo)學(xué)生分別獲得樂清市三等獎;在樂清市2022年小學(xué)生英語書寫競賽評比活動中我校陳微微老師指導(dǎo)學(xué)生獲得三等獎;
四、存在問題與改良措施
一學(xué)期來,教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績。但由于各種主客觀原因,也存在許多的缺乏:
1、教研活動的發(fā)展不順利。閱讀一小時時間未保證,閱讀交流辦法方式有待加強。
2、勞動種植,只是種植,沒有研究。
3、教學(xué)課堂常規(guī),發(fā)現(xiàn)缺乏之處,未強調(diào)教師改良,管理力度不夠。
4、教師教學(xué)常規(guī)有檢查之前補寫現(xiàn)象。
改良措施:
1、務(wù)必保證閱讀一小時,做好監(jiān)督管理。
2、勞動種植與研究相結(jié)合。
3、定期組織教研組長會議,及時了解工作中的困難及任務(wù)落實情況。
4、教學(xué)常規(guī)不定期進行檢查。
5、管理的力度要加強。
2022.6.6
蒲岐三小2022學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)
本學(xué)期,教導(dǎo)處的工作在市教研室的指導(dǎo)下,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實教導(dǎo)處工作方案,全面深化素質(zhì)教育,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標,以打造有效課堂為為抓手,強化教學(xué)常規(guī)管理和教育科研工作,使學(xué)校教學(xué)工作順利發(fā)展,并取得一定的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、抓好常規(guī)管理
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的一切工作必須服從和效勞于教學(xué)這一中心,教學(xué)常規(guī)是教學(xué)規(guī)律的體現(xiàn),是對教學(xué)過程的最根本要求,抓好教學(xué)常規(guī)管理是做好教學(xué)工作的主要內(nèi)容之一。本學(xué)期在常規(guī)管理方面主要做好下列幾方面的工作:
1、每月一次定期檢查教學(xué)常規(guī)。主要檢查備課、批作、個人開展手冊、聽課筆記、錯題集。檢查時間定在3、4、5、6共四次,檢查要求參照
?溫州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)四項標準達標根本要求》,而且開學(xué)初,正式上課前,就要求每位老師撰寫本學(xué)期教學(xué)方案,讓教師從學(xué)期一開始就重視教學(xué)常規(guī)工作,并嚴格按照上級和學(xué)校的要求做好教學(xué)常規(guī)工作,標準自己的教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量。
此外,為了標準我校教師課堂教學(xué),參照樂清市隨訪督查要求,每月不定期組織校隨訪督查。主要檢查:是否課前備課、有沒有帶教案進課堂,課前準備是否充沛,門窗是否開放等情況,并及時反應(yīng)、改過。
2、落實書法教學(xué)與加強教師書法練習(xí)兩手抓。一至六年級每班每周開設(shè)一節(jié)寫字課,教導(dǎo)處采用不定期檢查,了解寫字課教學(xué)情況。教導(dǎo)處要求每位老師每周至少練寫一張〔20字〕的毛筆字,教導(dǎo)處將書法的練習(xí)納入常規(guī)檢查范圍。
3、繼續(xù)發(fā)展語、數(shù)月考工作,并增加三到六年級英語、科學(xué)月考。本學(xué)期教導(dǎo)處組織發(fā)展三次月考,采用交換出卷,交換監(jiān)考,交換改卷??荚噧?nèi)容限定書本內(nèi)的根底知識,以考查落實根底知識為主,每次考后,教導(dǎo)處要求每位老師撰寫試卷分析,教導(dǎo)處并將每班的成績加以統(tǒng)計與分析,整理出每個年段后20%人數(shù),通過教師會議進行通報,對于整體成績較差的班級要求限期補考。
4、發(fā)展語、數(shù)過關(guān)測試。本學(xué)期教導(dǎo)處按語數(shù)以及年段將語文分成:一年級拼音過關(guān)測試、二年級百詞無過失過關(guān)測試、三、四年級組詞過關(guān)測試、五年級句式改寫過關(guān)測試、六年級古詩文填空過關(guān)測試。將數(shù)學(xué)分成:一、二年級口算過關(guān)測試、三、四年級筆算過關(guān)測試、五、六年級計算與問題解決過關(guān)測試。教導(dǎo)處罰別在第15周和16周統(tǒng)一組織過關(guān)測試,對于不能按規(guī)范過關(guān)的學(xué)生要求任課老師自己出卷進行補考,假設(shè)第二次還不能過關(guān),再補考,直到過關(guān)為止。
二、抓好隊伍建設(shè)
教師隊伍是學(xué)校最重要的資源,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是我校近幾年的重要工作目標,本學(xué)期在教師隊伍建設(shè)方面,教導(dǎo)處主要從整體提升和個體開展兩方面進行。
〔一〕抓好教研組建設(shè),提高校本培訓(xùn)的有效性。1、繼續(xù)發(fā)展新教師匯報課及青年教師展示課活動。新教師趙智佳、胡娟妹、金靜蒙、邱敏敏、臧假設(shè)振、陳李勇、蔡瓊瓊等幾位老師為各上一了節(jié)匯報課;青年教師劉杜瓊、侯秀娜、陳連海、侯桂樂、王云鋒等幾位老師各上了一節(jié)展示課。總體上他們在課堂教學(xué)方向有了很大的進步、得到校外結(jié)對指導(dǎo)師的一致好評。2、開學(xué)初,語文、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組就認真制定工作方案,安頓具體活動,確定每次活動的負責(zé)人員。發(fā)展集體備課活動,三個教研組一共組織了9次集體備課活動。集體備課后,進行課堂教學(xué),互相聽課,評課交流,全員參與,在課堂教學(xué)實踐和反思中成長。語文組的每一位教師都上了一節(jié)研討課,并邀請虹一小指導(dǎo)師進行現(xiàn)場的指導(dǎo),效課非常好,數(shù)學(xué)組大局部教師也各上了一節(jié)公開課,幾位新教師并請虹一小的指導(dǎo)師進行指導(dǎo)。3、各教研組還組織了專題培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)活動,提高教師的理論水平。組織了青年教師現(xiàn)場教案撰寫與交流,使青年教師在撰寫過程中學(xué)會撰寫辦法與技巧,效果非常好。
〔二〕是抓好骨干教師和青年教師培養(yǎng)。學(xué)期初召開“青藍項目〞師徒結(jié)對工作會議,為三年以內(nèi)教齡的教師配備指導(dǎo)師,提出工作要求和目標,加快新教師的成長。同時繼續(xù)聘請虹橋一小、虹橋?qū)W區(qū)的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科優(yōu)秀教師為我校青年教師的指導(dǎo)師,結(jié)對指導(dǎo)。本學(xué)期,全校一共有12位教師加入了“磨課〞活動,12人次到虹橋一小進行課堂教學(xué)活動,請指導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo)。虹橋一小的指導(dǎo)師共4人次到我校指導(dǎo)教學(xué)工作。這些活動,有效促進了我校青年教師的成長,提高了他們教材處理、課堂教學(xué)和反思能力。
〔三〕是發(fā)展教師讀書活動。本學(xué)期繼續(xù)安頓每周三下午第三節(jié)課為師生共讀課,要求每位老師都要到閱覽室閱讀。閱覽室除了上學(xué)期安裝的空調(diào)外,還配置了一套茶具,以便老師在閱讀之余,還可品茶,為老師們的閱讀生活增色不少,現(xiàn)在每天閱覽室都會有教師央在那里讀書學(xué)習(xí)。
〔四〕組織教師外出加入各類課堂教學(xué)研討交流活動。積極組織教師加入樂清市內(nèi)外各類課堂教學(xué)觀摩活動,如樂清市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課展示、樂清市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語小班化教育展示課、樂清市2022學(xué)年第二學(xué)期送教下鄉(xiāng)活動等。通過觀摩活動,讓教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,提高課堂教學(xué)能力。
三、抓好學(xué)生活動
1、是抓好校內(nèi)各類學(xué)生活動。如結(jié)合我校勞動教育、組織的勞動征文評比。
2、是組織學(xué)生加入上級有關(guān)部門組織的活動,取得了良好的成績。如侯秀娜指導(dǎo)的學(xué)生王夢潔、錢梓欣分別獲得樂清市“清明節(jié)祭英烈〞征文比賽一等獎、二等獎。
3、是發(fā)展閱讀活動。完善閱覽室的硬件設(shè)施,配置書架、桌椅、圖書等設(shè)施,使得學(xué)生能夠有適宜的場地進行課外閱讀,在閱讀中培養(yǎng)興趣。規(guī)定每班一周午間至少兩次組織學(xué)生到閱覽室閱讀與?國學(xué)》閱讀,并由值日老師檢查。在15、16周還組織學(xué)生?國學(xué)》背誦評比。
四、共抓校園文化建設(shè)
本學(xué)期教導(dǎo)處配合校長室發(fā)展一系列的校園文化建設(shè)。主要包括教師的書法訓(xùn)練與指導(dǎo)、讀書活動、校園的文化布置、勞動基地的建設(shè)。本學(xué)期在教導(dǎo)處及大隊部的組織下,結(jié)合六一文藝匯演,舉辦了一次全校學(xué)生的書法作品展。家長們在觀賞文藝節(jié)目之余,還可觀賞我校學(xué)生的書法風(fēng)采,盡顯我校的文化底蘊。
五、抓好勞動教育與體衛(wèi)工作
一是繼續(xù)加強大課間活動。每天第一節(jié)課后組織學(xué)生進行大課間活動,時間為40分鐘。學(xué)生在課間操和跳兔子舞之后,分班進行跳繩、跑步等體育活動。
二是開足開齊體育課。嚴格按照上級課程設(shè)置的要求,開齊開足體育課,并要求教師嚴格執(zhí)行課程表,上好體育課。體育課和大課間活動結(jié)合,確保學(xué)生每天在校鍛煉的時間不少于1小時,促進學(xué)生健康成長。
三是發(fā)展學(xué)生體檢活動。請蒲岐防保站醫(yī)生來校,對全校學(xué)生進行體檢,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W生反應(yīng),保證學(xué)生健康。同時發(fā)展學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查活動,提高學(xué)生自我保健意識,培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
四是以學(xué)校勞動基地為依托,積極發(fā)展勞動教育。本學(xué)期以教導(dǎo)處為牽頭組織編制我校歷史上第二本校本教材?花盆種菜》,并規(guī)定從三至六年級,每班每兩名學(xué)生種一盆菜,學(xué)生獨立管理、認真察看記錄。并引導(dǎo)學(xué)生將平時察看的喜悅心情及時記錄下來,為校勞動征文累積素材。每周一節(jié)的勞動課,在指導(dǎo)師的指導(dǎo)和帶著下,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的種植知識和勞動實踐,體驗勞動的辛苦與高興。
一學(xué)期來,教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績。但由于各種主客觀原因,也存在許多的缺乏,如學(xué)生讀書活動發(fā)展得不夠扎實、勞動教育的質(zhì)量有待于進一步提高等。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,改良缺乏,講求實效,使我校教學(xué)工作取得更好的成
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