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第5頁(yè)共5頁(yè)世界環(huán)?境日宣?傳活動(dòng)?總結(jié)?一、加?強(qiáng)組織?管理,?增強(qiáng)環(huán)?保意識(shí)?。二?、參與?各類(lèi)活?動(dòng),注?重教育?效果。?1、?利用班?隊(duì)會(huì)課?開(kāi)展環(huán)?保教育?,讓學(xué)?生了解?我縣環(huán)?保成就?,增強(qiáng)?學(xué)生環(huán)?境保護(hù)?的信心?。3?、爭(zhēng)當(dāng)?“綠色?衛(wèi)士”?活動(dòng)也?是少先?隊(duì)組織?的一項(xiàng)?環(huán)保教?育活動(dòng)?,全積?極投入?到活動(dòng)?中,教?育學(xué)生?從我做?起,從?身邊事?做起。?當(dāng)看到?水龍頭?在滴水?時(shí)或者?沒(méi)人時(shí)?燈仍亮?著,就?順手關(guān)?掉;生?活用品?用完后?,就分?類(lèi)處理?而不隨?手扔掉?;購(gòu)物?時(shí),能?自覺(jué)不?使用超?薄塑料?袋,不?制造白?色垃圾?;不用?一次性?筷子…?…用實(shí)?際行動(dòng)?美化環(huán)?境,凈?化心靈?。結(jié)合?活動(dòng)的?開(kāi)展,?利用紅?領(lǐng)巾廣?播、板?報(bào)等大?力宣傳?,從而?增強(qiáng)了?全體師?生的環(huán)?境意識(shí)?。4?、學(xué)校?“綠色?衛(wèi)士”?積極參?與綠化?、凈化?、美化?校園的?勞動(dòng),?他們每?天巡邏?衛(wèi)生清?潔和保?潔工作?,為校?園的綠?化、美?化、香?化、凈?化盡心?盡力。?5、?每天利?用朝會(huì)?課教育?學(xué)生進(jìn)?行愛(ài)護(hù)?花草樹(shù)?木、保?護(hù)益鳥(niǎo)?益蟲(chóng)等?野生動(dòng)?物的教?育。每?周確定?常規(guī)教?育重點(diǎn)?,教育?學(xué)生不?亂涂亂?寫(xiě),不?追逐狂?奔,不?大聲喧?嘩,自?覺(jué)維護(hù)?校園正?常的教?學(xué)秩序?。三?、重視?課外實(shí)?踐,規(guī)?范環(huán)保?行為。?世界?環(huán)境日?宣傳活?動(dòng)總結(jié)?(二)?提高?師生環(huán)?境保護(hù)?意識(shí),?響應(yīng)縣?環(huán)境保?護(hù)局、?縣教育?局提出?的以中?國(guó)主題?為內(nèi)容?的紀(jì)念?活動(dòng),?我園結(jié)?合日常?教育活?動(dòng)開(kāi)展?了一系?列的環(huán)?保教育?活動(dòng),?現(xiàn)將活?動(dòng)情況?作以下?匯報(bào):?一、?環(huán)境教?育內(nèi)容?貼近幼?兒生活?。二?、生活?中滲透?環(huán)境教?育幼?兒良好?的環(huán)保?意識(shí)和?行為不?是依_?___?幾次主?題活動(dòng)?、幾節(jié)?教育活?動(dòng)就能?養(yǎng)成的?,從幼?兒入園?的第一?天起,?我們就?將環(huán)保?教育滲?透到一?日生活?中,在?日?;?動(dòng)中培?養(yǎng)幼兒?良好的?環(huán)保行?為習(xí)慣?,如進(jìn)?餐時(shí)教?給幼兒?正確的?進(jìn)餐姿?勢(shì),愛(ài)?惜糧食?,知道?糧食來(lái)?之不易?,盡量?吃完自?己的一?份飯菜?,保持?桌面清?潔。洗?手時(shí)要?求幼兒?注意水?流不能?開(kāi)得太?大,洗?完后關(guān)?緊水龍?頭。保?護(hù)園內(nèi)?教室內(nèi)?的清潔?,看到?紙屑能?撿起來(lái)?。在課?間播放?輕柔的?音樂(lè),?提醒幼?兒做到?輕聲說(shuō)?話、走?路,物?品輕拿?輕放,?減少噪?音。?幼兒的?認(rèn)知特?點(diǎn)是具?體形象?性的,?幼兒知?識(shí)與經(jīng)?驗(yàn)的缺?乏,使?其很難?理解自?然界中?的因果?關(guān)系,?這就決?定了幼?兒園環(huán)?境教育?的方法?應(yīng)該是?綜合化?的,既?要堅(jiān)持?探索、?發(fā)現(xiàn)的?科學(xué)認(rèn)?識(shí)方法?,又要?具有一?定的藝?術(shù)性和?社會(huì)性?的成分?。世?界環(huán)境?日宣傳?活動(dòng)總?結(jié)(三?)為?做好今?年六五?世界環(huán)?境日及?宣傳周?紀(jì)念活?動(dòng),營(yíng)?造全社?會(huì)關(guān)心?和參與?環(huán)境保?護(hù)良好?氛圍,?提高我?村創(chuàng)建?生態(tài)環(huán)?境的責(zé)?任意識(shí)?,我村?積極開(kāi)?展了一?系列環(huán)?保宣傳?活動(dòng),?緊緊圍?繞主題?,組織?開(kāi)展系?列宣傳?、紀(jì)念?活動(dòng),?取得了?較好的?效果。?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視、精?心安排?二、?活動(dòng)開(kāi)?展情況?圍繞?六五世?界環(huán)境?日這個(gè)?宣傳主?題,開(kāi)?展了豐?富多彩?的宣傳?活動(dòng),?開(kāi)展的?活動(dòng)主?要有:?1、?召開(kāi)_?___?年?yáng)|河?村“六?五”環(huán)?境日專(zhuān)?題會(huì)議?。結(jié)合?清潔鄉(xiāng)?村建設(shè)?,就環(huán)?境整治?的宣傳?、實(shí)施?進(jìn)行專(zhuān)?題研究?。制定?具體方?案。?2、結(jié)?合黨日?活動(dòng),?開(kāi)展一?次村內(nèi)?環(huán)境大?清掃活?動(dòng),用?黨員的?示范帶?動(dòng)作用?,影響?村民共?建美麗?鄉(xiāng)村。?3、?開(kāi)展世?界環(huán)境?日主題?宣傳活?動(dòng)。包?括張貼?標(biāo)語(yǔ),?發(fā)放宣?傳資料?,高音?喇叭廣?播等形?式,讓?村民樹(shù)?立環(huán)境?保護(hù)意?識(shí)。共?張貼標(biāo)?語(yǔ)3條?,發(fā)放?宣傳資?料50?份。?4、開(kāi)?展“干?凈家庭?”評(píng)選?活動(dòng)。?對(duì)室內(nèi)?和戶外?的環(huán)境?衛(wèi)生,?環(huán)保意?識(shí),干?凈習(xí)慣?的養(yǎng)成?等進(jìn)行?評(píng)比,?并進(jìn)行?公示,?表?yè)P(yáng)先?進(jìn),鞭?策后者?。評(píng)選?出干凈?家庭1?0戶,?進(jìn)行張?榜表?yè)P(yáng)?。世?界環(huán)境?日宣傳?活動(dòng)總?結(jié)(四?)一?、加強(qiáng)?組織管?理,增?強(qiáng)環(huán)保?意識(shí)。?我校?一貫重?視環(huán)保?宣傳教?育,領(lǐng)?導(dǎo)有較?強(qiáng)的創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)?意識(shí),?成立了?學(xué)校環(huán)?境教育?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?,校長(zhǎng)?作為第?一責(zé)任?人常抓?不懈。?每學(xué)期?的學(xué)校?計(jì)劃、?德育計(jì)?劃中都?有明確?創(chuàng)建目?標(biāo),并?抓好過(guò)?程管理?,定期?研究,?落實(shí)措?施,平?時(shí)加強(qiáng)?檢查督?促,搞?好評(píng)比?總結(jié)。?重視資?料建設(shè)?,對(duì)平?時(shí)重大?的活動(dòng)?都能拍?照錄像?,積累?文字資?料。重?視陣地?建設(shè),?學(xué)校有?宣傳櫥?窗,各?班有宣?傳板報(bào)?,結(jié)合?活動(dòng)宣?傳內(nèi)容?,并開(kāi)?展手抄?報(bào)和板?報(bào)評(píng)比?活動(dòng)。?二、?參與各?類(lèi)活動(dòng)?,注重?教育效?果。?1、利?用班隊(duì)?會(huì)課開(kāi)?展環(huán)保?教育,?讓學(xué)生?了解我?縣環(huán)保?成就,?增強(qiáng)學(xué)?生環(huán)境?保護(hù)的?信心。?2、?在國(guó)旗?下講話?中,結(jié)?合__?__月?___?_日世?界環(huán)境?日進(jìn)行?環(huán)境保?護(hù)重要?性的教?育,增?強(qiáng)環(huán)境?保護(hù)的?意識(shí)。?3、?爭(zhēng)當(dāng)“?綠色衛(wèi)?士”活?動(dòng)也是?少先隊(duì)?組織的?一項(xiàng)環(huán)?保教育?活動(dòng),?全積極?投入到?活動(dòng)中?,教育?學(xué)生從?我做起?,從身?邊事做?起。當(dāng)?看到水?龍頭在?滴水時(shí)?或者沒(méi)?人時(shí)燈?仍亮著?,就順?手關(guān)掉?;生活?用品用?完后,?就分類(lèi)?處理而?不隨手?扔掉;?購(gòu)物時(shí)?,能自?覺(jué)不使?用超薄?塑料袋?,不制?造白色?垃圾;?用實(shí)際?行動(dòng)美?化環(huán)境?,凈化?心靈。?結(jié)合活?動(dòng)的開(kāi)?展,利?用紅領(lǐng)?巾廣播?、板報(bào)?等大力?宣傳,?從而增?強(qiáng)了全?體師生?的環(huán)境?意識(shí)。?4、?學(xué)校“?綠色衛(wèi)?士”積?極參與?綠化、?凈化、?美化校?園的勞?動(dòng),他?們每天?巡邏衛(wèi)?生清潔?和保潔?工作,?為校園?的綠化?、美化?、香化?、凈化?盡心盡?力。?5、每?天利用?朝會(huì)課?教育學(xué)?生進(jìn)行?愛(ài)護(hù)花?草樹(shù)木?、保護(hù)?益鳥(niǎo)益?蟲(chóng)等野?生動(dòng)物?的教育?。每周?確定常?規(guī)教育?重點(diǎn),?教育學(xué)?生不亂?涂亂寫(xiě)?,不追?逐狂奔?,不大?聲喧嘩?,自覺(jué)?維護(hù)校?園正常?的教學(xué)?秩序。?世界?環(huán)境日?宣傳活?動(dòng)總結(jié)?(五)?今年?世界環(huán)?境日的?主題是?:“可?持續(xù)消?費(fèi)和生?產(chǎn)”,?中國(guó)主?題是:?“__?__”?。我公?司緊緊?圍繞上?述主題?,組織?開(kāi)展了?系列宣?傳活動(dòng)?,取得?了較好?的效果?。一?、領(lǐng)導(dǎo)?重視、?精心安?排世?界環(huán)境?日期間?是開(kāi)展?環(huán)境宣?傳教育?、提高?公眾環(huán)?境意識(shí)?的有利?時(shí)機(jī),?公司總?經(jīng)理高?瑋、生?產(chǎn)廠長(zhǎng)?黃敏、?安環(huán)部?部長(zhǎng)許?明社高?度重視?本次宣?傳活動(dòng)?。針對(duì)?如何搞?好今年?的宣傳?活動(dòng),?進(jìn)行了?具體部?署和安?排,并?反復(fù)研?究活動(dòng)?方案,?加大活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)?投入,?嚴(yán)格要?求全體?員工高?度重視?宣傳活?動(dòng),從?而把今?年的真?正辦成?了一個(gè)?有特色?的環(huán)保?節(jié)日。?二、?活動(dòng)開(kāi)?展情況?圍繞?“世界?環(huán)境日?的宣傳?主題,?開(kāi)展了?豐富多?彩的宣?傳活動(dòng)?,開(kāi)展?的活動(dòng)?主要有?:1?、營(yíng)造?氛圍,?___?_月_?___?日在公?司食堂?、廠區(qū)?門(mén)口、?中控樓?懸掛環(huán)?保標(biāo)語(yǔ)?;圍繞?“可持?續(xù)消費(fèi)?和生產(chǎn)?”、“?___?_”主?題,公?司利用?宣傳標(biāo)?語(yǔ)、宣?傳冊(cè)等?多種形?式在全?廠范圍?內(nèi)開(kāi)展?世界環(huán)?境日宣?傳活動(dòng)?,在公?司上下?營(yíng)造了?“保護(hù)?環(huán)境,?從我做?起”的?濃厚氛?圍。?2、_?___?月__?__日?,深入?生產(chǎn)車(chē)?間發(fā)放?宣傳資?料,在?公司領(lǐng)?導(dǎo)和全?體員工?中面對(duì)?面宣傳?,__?__,?從我做?起,宣?傳污染?減排,?讓我們?共同成?為環(huán)境?保護(hù)的?宣傳者?、實(shí)踐?者、推?動(dòng)者,?讓廣大?員工接?受到環(huán)?境保護(hù)?教育。?3、?___?_月_?___?日,組?織員工?
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