畢業(yè)論文致謝范文（三篇）

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畢業(yè)論文致謝范文（1）

答辯結(jié)束了，還算順當(dāng)，感謝老師、同學(xué)、伴侶賜予我的關(guān)心，現(xiàn)將論文中的致謝摘錄，表達(dá)一下我的謝意!畢業(yè)論文致謝!岳麓山照舊，湘江水長流!轉(zhuǎn)瞬間，我已在麓山腳下的湖南高校度度過了七個(gè)年頭。七年，一段不短的時(shí)間，從本科到討論生，七年的光陰讓我成長，讓我從青澀走向成熟。特殊是，讀取討論生，讓我的人生有了不同的軌跡。在這珍貴的兩年半的討論生生活中，首先我要感謝我的導(dǎo)師陳共榮教授。"授人以魚，不如授之以漁'，陳老師正是這樣以言傳身教來教育著我們。初識(shí)陳老師是在本科時(shí)，那時(shí)他任我們《財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)分析》一課。期間陳老師的博學(xué)、睿智讓我鄙視不已，暗下決心肯定要成為陳老師門下的弟子。

最終，在XX年的秋天我的愿望得以實(shí)現(xiàn)。自此以后，與陳老師的聯(lián)系增多，對(duì)他的了解更多：陳老師的博學(xué)，讓我知道學(xué)海無涯仍需努力;陳老師的勤奮，讓我明白天道酬勤要堅(jiān)持始終;陳老師的大度，讓我能以寬容之心面對(duì)生活;陳老師的樸實(shí)，讓我明白和善的價(jià)值。生活中，他教我們?nèi)绾握嬲\做人、踏實(shí)做事;每一次的談話都猶如春風(fēng)化雨，指引著我們沿著正確方向前進(jìn)。畢業(yè)論文的每一個(gè)過程都凝聚著陳老師的心血，從選題到答辯的每一步，都離不開陳老師悉心的指導(dǎo)。陳老師對(duì)我的影響是巨大而深刻的，這種影響不是一朝的迸發(fā)，而是日積月累的滲透，在這點(diǎn)滴匯聚中使我漸漸形成正確、成熟的人生觀、價(jià)值觀。為此，我時(shí)常慶幸于我的幸運(yùn)有這樣的導(dǎo)師是我討論生生涯的一大幸事!圓滿的是，畢業(yè)在即，能夠在陳老師身邊學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù)。多么盼望時(shí)間可以再多些，日子可以再長些，讓我可以有更多的時(shí)間、更多的機(jī)會(huì)向陳老師再多學(xué)一點(diǎn)。但我知道，我人生的角色該轉(zhuǎn)換了，我該走出校內(nèi)了，在這轉(zhuǎn)變發(fā)生之前我有陳老師給我的如此多的指導(dǎo)，就將使我在面對(duì)以后的工作和生活有可以借鑒的資本。在此，我要真誠的說聲："感謝您，陳老師!'

在這里，還要特殊感謝我的師母肖軍女士，您由內(nèi)而外的漂亮、大方與優(yōu)雅永久需要我學(xué)習(xí)!您賜予我們的暖和我將永久記在心里。

感謝在討論生學(xué)習(xí)期間給我諸多教導(dǎo)和關(guān)心的會(huì)計(jì)學(xué)院的各位老師，感謝何進(jìn)日老師、朱啟明老師、凌志雄老師、周鴻老師賜予我的指導(dǎo)和關(guān)心!

感謝和我一起生活兩年半的室友，是你們讓我們的寢室布滿歡樂與溫馨，楚楚的和善、勞輝的執(zhí)著、玲玲的果決、雁玲的勤奮和苗苗的理性，值得我學(xué)習(xí)。"君子和而不同'，我們正是如此!愿我們以后的人生都可以充實(shí)、多彩與歡樂!感謝我的同門，感謝你們賜予我的關(guān)心!

感謝我的伴侶，感謝你們在我失意時(shí)給我鼓舞，在失落時(shí)給我支持，感謝你們和我一路走來，讓我在此過程中倍感暖和!感謝我的家人我的父母、姐姐和弟弟。沒有你們，就不會(huì)有今日的我!我始終感恩，感恩于我可以擁有一個(gè)如此溫馨的家庭，讓我全部的一切都可以在你們這里得到理解與支持，得到諒解和分擔(dān)。我愛你們，愛我們的家!一個(gè)人的成長絕不是一件孤立的事，沒有別人的支持與關(guān)心絕不行能辦到。

我感謝可以有這樣一個(gè)空間，讓我對(duì)全部賜予我關(guān)懷、關(guān)心的人說聲"感謝'!今后，我會(huì)連續(xù)努力，好好工作!好好學(xué)習(xí)!好好生活!!

畢業(yè)論文致謝范文（2）

高校三年學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。

感謝我的家人對(duì)我高校三年學(xué)習(xí)的悄悄支持;感謝我的母校桂林師專給了我在高校三年深造的機(jī)會(huì)，讓我能連續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝桂林師專的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)懷和鼓舞。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教導(dǎo);同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的仔細(xì)熱忱，生活上的熱心主動(dòng)，全部這些都讓我的三年布滿了感動(dòng)。

這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了許多老師和同學(xué)的關(guān)心，其中我的論文指導(dǎo)老師黃志敏老師對(duì)我的關(guān)懷和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求關(guān)心，而黃老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來找我面談，然后一起商議解決的方法。黃老師平日里工作繁多，但在本論文我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都賜予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來，黃老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以細(xì)心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向黃老師致以真誠的謝意和崇高的敬意。

同時(shí)，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學(xué)的熱忱關(guān)心。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我親密合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面賜予過我關(guān)心的伙伴們，在此，我再一次真誠地向關(guān)心過我的老師和同學(xué)表示感謝!

畢業(yè)論文致謝范文（3）

為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))已讓我特別苦痛的接近尾聲了，我的四年高校生涯也即將圈上一個(gè)句號(hào)。此刻我的心中卻有些悵然若失，由于那些熟識(shí)的會(huì)計(jì)系的恩師們和各位可愛的同學(xué)們，我們也即將揮手告辭了。

四年間，每次走進(jìn)會(huì)計(jì)系教研室都會(huì)讓我感受到一種親切熱忱的氛圍。無論是學(xué)習(xí)、工作生活上的問題，恩師們都會(huì)悉心給以指導(dǎo)解答，讓我倍受感動(dòng)。也就是在這里，給我的高校生涯設(shè)計(jì)點(diǎn)上了第一個(gè)逗號(hào)。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開頭，也是從這里起步的。從某種意義上可以說，今日的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))其實(shí)從大一時(shí)已經(jīng)開頭了。會(huì)計(jì)系的老師們，給我四年的學(xué)習(xí)、成長締造了一個(gè)良好的環(huán)境，引導(dǎo)我充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，去進(jìn)展、充實(shí)自我，而不曾虛度光陰。在此，我真誠的向你們道一聲："感謝!'。

很榮幸在剛進(jìn)校門時(shí)，能遇到像畢重榮老太太這樣一位為同學(xué)盡心盡責(zé)的恩師，如今她已退休在家。在教給我們學(xué)問的同時(shí)，她也傳授了很多為人、做學(xué)問的道理，可謂誨人不倦。我的第一篇社會(huì)實(shí)踐論文，悉出自她一手指導(dǎo)。她實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求，和不厭其煩的指導(dǎo)修改，給我留下了深刻地印象。

我們的班主任李江濤老師，雖不曾與我們有過課程上的接觸，但對(duì)整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷，讓同學(xué)們紛紛稱道。李老師對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)愛，也讓我在高校期間備受其益，著實(shí)感動(dòng)。

嚴(yán)漢民老師和李月娥老師分別在院、系擔(dān)當(dāng)重要職務(wù)，公務(wù)冗忙，但對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)社工作的開展賜予了極大的支持。讓我愧疚的是，個(gè)人力量有限，沒能為整個(gè)會(huì)計(jì)系的同學(xué)做出太多貢獻(xiàn)，在此深表感謝和歉意。李老師是我的會(huì)計(jì)學(xué)入門老師，給我的專業(yè)方向打下了良好的基礎(chǔ)，她是"師父送上馬'的那樣一位恩師。而嚴(yán)老師現(xiàn)在又是我畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)老師，在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，沒少費(fèi)心思。從論文創(chuàng)作的選題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、甚至是編排格式上都悉心指導(dǎo)，提出了珍貴看法，讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進(jìn)了一步。就整個(gè)高校而言，嚴(yán)老師可以說是"扶我下馬'的過程。在他這里，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西，包括做人方式。至今清楚記得在工作單位實(shí)習(xí)時(shí)，嚴(yán)老師幾經(jīng)周折把電話打到單位，親切追問畢業(yè)論文的進(jìn)展?fàn)顩r的情形。當(dāng)著諸位同事的面，我沒有把感動(dòng)、愧疚以及對(duì)校內(nèi)思念的淚水流出來，多么熟識(shí)的聲音，讓我重溫久別校內(nèi)的親切。嚴(yán)老師，感謝你!

篇幅所限，不便把各位恩師一一列舉出來，表達(dá)我的感謝之情，在此對(duì)會(huì)計(jì)系其他專業(yè)課老師一并表示感謝。他們是：汪長英老師、葉新宇老師、單新萍老師、任芳老師、屈文彬老師，還有心直口快的楊亞萍老師和敦厚溫柔的金春來老師等。盡管由于班級(jí)緣由，各位老師可能離我慢慢遠(yuǎn)去，但他們四年期間對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，我永久不會(huì)遺忘，他們的音容笑貌照舊不時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。各位老師鮮亮地共性特點(diǎn)和人格魅力將是我回憶中的高校生涯重要的