大學(xué)專業(yè)實習(xí)報告匯總7篇

第第頁大學(xué)專業(yè)實習(xí)報告匯總7篇高校專業(yè)實習(xí)報告篇1

實習(xí)時間：20xx年xx月—xx月

單位名稱：xxx公司

實習(xí)單位介紹：

xx有限公司成立于20xx年，有著50多年的服裝制造閱歷。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門批準組建的以國有股為主體，吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司，注冊資本金8000萬元，擁有75000多平方米的廠房，5000多人的勞開工人，擁有ERP系統(tǒng)管理和先進的生產(chǎn)設(shè)備。公司連續(xù)多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強企業(yè)之一，擁有時裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動等五個聯(lián)系在一起的分公司。

主要經(jīng)營服裝出口加工生意，主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場普及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。

實習(xí)目的：

實習(xí)在于培育實踐動手力量，使所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問與實踐相結(jié)合，為更好的適應(yīng)社會的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的方式，對服裝生產(chǎn)從設(shè)計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理力量得到系統(tǒng)的、強化的、實戰(zhàn)的訓(xùn)練。

實習(xí)內(nèi)容：

實習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級技術(shù)崗位有用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的，分為四個部分：

l、服裝頂崗實習(xí)CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

2、服裝頂崗實習(xí)制板，包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板

3、服裝頂崗實習(xí)工藝，嫻熟把握不同款式服裝從預(yù)備工作開頭到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。

4、服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個企業(yè)的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)線的組織，各個階段質(zhì)量的掌握方法等等。

實習(xí)體會：

我們實習(xí)所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時裝分公司，具有所加工的產(chǎn)品種類繁多，改變快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢，特別適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活，從學(xué)校到社會，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

高校專業(yè)實習(xí)報告篇2

記得在9月中旬時候，在實習(xí)老師李老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我和我們同學(xué)開頭了這個大四的實習(xí)過程，高校生裝幀設(shè)計實習(xí)報告。接著是度過了一個完善的10月1日假期，在假期前實習(xí)工作的地方找得不是很順當，然后通過8號開班會后，由于李老師的推舉，我有幸去了北京吳勇工作室去實習(xí)。

就這樣，我開頭了自己的實習(xí)過程。我在XX年時曾上過吳勇老師的課，那時已經(jīng)給我留下了深刻的印象，他的品位以及他的思想都是我所尊敬的。所以我很興奮也很榮幸的去了那里實習(xí)。吳勇工作室主要涉及的是書籍裝幀設(shè)計領(lǐng)域；我自己從心里很想接觸一下書籍裝幀工作的環(huán)境，以至于很興奮學(xué)習(xí)和實踐這個專業(yè)性的工作內(nèi)容。于是，在XX年年10月9日至11月10日，我開頭了實習(xí)工作。

在那里，工作室的成員除了吳老師，還有4個工，他們的任務(wù)都不太一樣，都有各自的工作內(nèi)容。有個我上屆的師姐在那里工作，她帶我先熟識了工作室的環(huán)境，還給我講了一些關(guān)于應(yīng)當留意的地方，我很感謝她。然后有個小李做我的輔導(dǎo)工作，他是那里的圖文設(shè)計者，有很豐富的閱歷，很值得我學(xué)習(xí)；我在他的帶著下，開頭了圖文設(shè)計工作。那里還有閱覽室，我有許多時候都在閱覽室里看書學(xué)習(xí)，以增添我的審美力量，閱覽室書架上的書很豐富，都是關(guān)于書籍裝幀專業(yè)的各類圖書，真的許多，讓我目不暇接，愛不釋手，真的是發(fā)自內(nèi)心地想把這些書都要翻閱一下。

在這個實習(xí)期間，讓我對關(guān)書籍裝幀有了相關(guān)的了解。

書籍裝幀設(shè)計是指書籍的整體設(shè)計。它包括的內(nèi)容許多，其中封面，扉頁和插圖設(shè)計是其中的三大主體設(shè)計要素。

封面設(shè)計是書籍裝幀設(shè)計藝術(shù)的門面，它是通過藝術(shù)形象設(shè)計的形式來反映書籍的內(nèi)容。在當今琳瑯滿目的書海中，書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用，它的好壞在肯定程度上將會直接影響人們的購置欲。

圖形、顏色和文字是封面設(shè)計的三要素。設(shè)計者就是依據(jù)書的不同性質(zhì)、用處和讀者對象，把這三者有機的結(jié)合起來，從而表現(xiàn)出書籍的豐富內(nèi)涵，并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者。

當然有的封面設(shè)計則側(cè)重于某一點。如以文字為主體的封面設(shè)計，此時，設(shè)計者就不能隨便地丟一些字體堆砌于畫面上，否則只僅僅按部就班地傳達了信息，卻不能給人一種藝術(shù)享受。豈不說這是失敗的設(shè)計，至少對讀者是一種不負責任的行為。殊不知，沒有讀者就沒有書籍，因此設(shè)計者必需細心地講究一番才行。設(shè)計者在字體的形式、大小、疏密和編排設(shè)計等方面都比較講究，在傳播信息的同時給人一種韻律美的享受。另外封面標題字體的`設(shè)計形式必需與內(nèi)容以及讀者對象相統(tǒng)一。勝利的設(shè)計應(yīng)具有感情，如政治性讀物設(shè)計應(yīng)當是嚴厲?的；科技性讀物設(shè)計應(yīng)當是嚴謹?shù)?；少兒性讀物設(shè)計應(yīng)當是活潑的等等。

好的封面設(shè)計應(yīng)當在內(nèi)容的支配上要做到繁而不亂，就是要有主有次，層次分明，簡而不空，意味著簡潔的圖形中要有內(nèi)容，增加一些詳情來豐富它。例如在顏色上、印刷上、圖形的有機裝飾設(shè)計上多做些文章，使人看后有一種氣氛、意境或者風(fēng)格。

書籍不是一般商品，而是一種文化。因此在封面設(shè)計中，哪怕是一根線、一行字、一個抽象符號，一二塊顏色，都要具有肯定的設(shè)計思想。既要有內(nèi)容，同時又要具有美感，到達雅俗共賞。

談到在這里，讓我想到了當時正在做個封面設(shè)計，是為一個清華藝術(shù)中心的老師呂建強老師設(shè)計封面，書籍的名稱是《音樂與觀念》，說設(shè)計時候要給予它的內(nèi)涵，要通俗、有力度、柔中有剛。我設(shè)計了幾個封面，他都不是很滿足，雖然最終沒有采納我設(shè)計的封面，但是我從中也懂得不少道理，我很清晰自己雖然已經(jīng)23歲了，即將畢業(yè)的本科生，文化底蘊是很缺乏的，所以設(shè)計出來的東西也很外表，缺乏內(nèi)涵及修養(yǎng)。這是我在當時所熟悉到的自己一些缺點。

所以在將來，我有心要把自己的內(nèi)涵豐富起來，增加自己的文化底蘊，不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問，想要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計者，那么思想必修要走在大家的前面，以及消費者的前面，思想要不斷的更新，這樣才有資格在這個行業(yè)里進展。

扉頁是現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計不斷進展的需要。一本內(nèi)容很好的書假如缺少扉頁，就如同白玉之瑕，減弱了其保藏價值。愛書之人，對一本好書將會倍加珍惜，往往喜愛在書中寫些感受或者緘言之類的警句，若此時書中缺少扉頁，該是多少的圓滿。

書中扉頁如同門面里的屏風(fēng)，隨著人們審美觀的提高，扉頁的質(zhì)量也越來越好，有的采納高質(zhì)量的色紙；有的還有肌理，散發(fā)出芳香；有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內(nèi)容相關(guān)并且有代表性的插圖設(shè)計等。這些對于愛書的人無疑是一份難以言辭的喜悅，從而也提高了書籍的附加價值，吸引更多的購置者。隨著人類文化的不斷進步，扉頁設(shè)計越來越受人們的重視，真正優(yōu)秀的書籍應(yīng)當認真設(shè)計書前書后的扉頁，以滿意讀者的要求。插圖設(shè)計是活躍書籍內(nèi)容的一個重要因素。

有了它，更能發(fā)揮讀者的想象力和對內(nèi)容的理解力，并獲得一種藝術(shù)的享受。尤其是少兒讀物更是如此，由于少兒的大腦發(fā)育不夠健全，對事物缺少理性熟悉，只有較多的插圖設(shè)計才能關(guān)心他們理解，才會激起他們閱讀的愛好。

高校專業(yè)實習(xí)報告篇3

專業(yè)認知實習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能夠有個系統(tǒng)整體感知的熟悉，尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，面對當今世界科技日新月異，我們有必要對該專業(yè)有個更加深層次的了解。為此，今年暑假，我們進行了為期一周的專業(yè)認知實習(xí)。

12月26號，在實習(xí)老師的帶著下，我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心，作為全院通信服務(wù)的cpu，承當著全院全部的固定電話通話的任務(wù)。走進機房，面對著一個個大的柜子箱，聽著講解員的解釋，我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著，假如一旦消失問題，直接影響著全院的通話。同時，在另外一間房間里面。存放著電源儲存器，據(jù)管理人員介紹，一旦學(xué)校里面的電源中斷，就可以采納這些儲存的電源連續(xù)進行供電?？春孟襁@些很不起眼，但之余學(xué)校教學(xué)正常進行起著不行替代的作用。

其次天上午，我們在學(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像，介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進展以及將來進展方向。我們所觀看的是有美國加州高校伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計算機方面最新進展動態(tài)。從計算機進展簡史始終到internet技術(shù)，特殊是西方計算機進展的技術(shù)，讓我們更深層次來來了解我們該專業(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個影片看下來，讓我們受益匪淺。

12月29日上午，我們走出校門來到聯(lián)合高校城四周的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當天上午，我們首先參觀了該基地里的全部基本硬件設(shè)施，并具體聽取了老師們的介紹。授課完以后，我們開頭自己動手組裝局域網(wǎng)，從布線開頭，安裝接頭，始終到最終把端線接到交換機上面，我們幾個人相互協(xié)作，老師在旁邊指導(dǎo)，始終到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝勝利。其間我們所經(jīng)受的茫然不好用語言來表達，但是經(jīng)過我們大家的努力，我們勝利了。這令我感受頗多，究竟這是我們第一次真正意義上開頭自己動手操作。接下來，我們來到了光纖通信技術(shù)工作試驗臺，老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點，誠然，光纖通信作為二十一世紀最具有進展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一，其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優(yōu)點。但當我們把它放置于手上，一不當心就碎了，所以其易碎性是不容忽視的，特殊在野外工地上，弄斷光纖是很正常的。為此，老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù)，每一步都得極其當心，馬虎不得，以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時，我們大家都無比驕傲。接觸過電子通信方向的人都知道，將來幾年，光纖通信的進展必將成為一種趨勢。所以，對光纖技術(shù)的了解，務(wù)必對我們以后的工作有著極大的作用。

當天下午，我們還聽取了其余老師關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)的學(xué)問以及有關(guān)操作系統(tǒng)的介紹。然后在老師的指導(dǎo)下，我們在服務(wù)器上自己安裝了windows操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)安裝已經(jīng)勝利……”時，我們替自己的付出感到由衷的興奮……

很快，為期一周的專業(yè)認知實習(xí)結(jié)束了。在這次實習(xí)中，我們收獲頗多。許多我們是不能用語言來加以描述的，比方對計算機的熟悉，我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹，特殊是對于網(wǎng)絡(luò)方面，我們僅僅會使用——掃瞄一些網(wǎng)頁，真剛要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時，誰能保證你勝任?所以，經(jīng)過實習(xí)，至少在我們將來走進工作崗位以后，面對身邊的電腦，我們不會生疏;面對同事大侃光纖通訊技術(shù)，我們搖頭;當上司讓我們安裝一個操作系統(tǒng)時，我們汗顏……時間雖然短暫，但對我們的影響是畢生的。

高校專業(yè)實習(xí)報告篇4

敬重的老師：

200*年*月份，我走出學(xué)校的大門，正式步入社會生活，我從最初內(nèi)心的忐忑擔心，到開頭對新生活環(huán)境的奇怪???，在到中間的期盼，最終階段的不舍，這就是我實習(xí)期間內(nèi)心的改變過程，很奇異，很好玩，也很有意義，如今回想實習(xí)的一點一滴，還是這么清楚，就像剛發(fā)生的一樣，的確，它在我的記憶將是深刻的和難忘的，因

為我收獲了許多。

一、實習(xí)工作狀況

早晨6：40起床，7：30從家里動身，8：20到單位，8：30開頭上班。一天下來最苦痛的莫過于是擠公交車了，上班的人超多。記得第一天，我早早到那的時候，他們就拿來一疊的報紙給我看。到了其次天，還是一疊的報紙，我那時還真有點納悶了怎么就是看報紙啊。也是，剛到那你熟識他們的工作。不過，單位還給我支配了一張桌子，和學(xué)姐一個辦公司。當然，我這一天還是挺有收獲的——學(xué)會了使用打印機。同時，我還書寫了一份正式文件，原來這就是“紅頭文件”，當然它的正式稿是再一輪的修改后才通過的。在那，我還學(xué)到了一個就是“認真”。記得有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓我打一份文件。我仔細地打出來，檢查了兩遍后，交給領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果還是消失了錯誤——有錯別字，而且領(lǐng)導(dǎo)的檢查連標點符號都不放過。

我在商貿(mào)局工作，要常常到區(qū)政府或是各鎮(zhèn)、各街道去送文件。那時，他們帶著我常常跑去送文件，區(qū)政府、小河街道、米市巷街道等都跑了遍。

而在這個時候，商貿(mào)旅游局正預(yù)備將杭州石祥路申報為中國特色商業(yè)街，所以需要預(yù)備申報材料。我的實習(xí)主要任務(wù)就是參加到編制“中國特色商業(yè)街”申報材料中，跟著學(xué)姐每天跑到杭州八通廣告公司去趕制申報材料。

那幾天，一個下午或是一成天都得待在那里，然后不斷地修改，不斷地添加，也正由于這次的機會，我見證了這本書的“誕生”，從它的開頭到最終。一本書從薄到厚就是在不斷的添加后形成的，而這本書在初稿形成后又被一遍又一遍的修改才最終確定的。我的工作主要就是把所以的照片全改成需要的比例，并做修飾處理，雖然是很小的工作，但還是花了不少時間，有三百多張。

在小樣確定后，我們來到恒晟圖文將它制作成書。封面用彩色噴墨，并在封面、封底處各加一張亮片，之后裁紙機裁去多余的部分，接著用雙面膠將書脊處粘起包裝成冊。短短的非常鐘時間，在三個人的合作下，一本書“誕生”了。當我看到“杭州石祥路申報中國特色商業(yè)街材料”這本書的時候，有種無法形容的感覺，很欣慰，就像是“孩子”，由于你見證了它的成長。我能參加到其中，雖然是奉獻的很小很小，但還是很快樂，也很有成就感。

在商貿(mào)旅游局，有許多的工作，學(xué)姐，主任，科長等每個人都是這么的忙，有許多的工作，需要非常地了解自己所負責的項目，了解項目的進度狀況等，打電話或是直接上訪。我記得辦公司的電話都沒怎么停過。

記得杭州市貿(mào)易局下發(fā)了一份文件，是關(guān)于杭州“商貿(mào)服務(wù)行業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星”候選人推舉，需要推舉兩名到三名。這事由我們商貿(mào)科負責，我將文件復(fù)印出10份〔拱墅區(qū)目前3個鎮(zhèn)，7個街道〕，并在轉(zhuǎn)發(fā)通知蓋章后跟著科室的人員前去區(qū)政府收發(fā)室將這10份分送去。半個月過后，惋惜沒有收到報名單。之后只能打給各街道和鎮(zhèn)，有不少都反饋說沒有收到這個通知，這可離截止日期不遠了。在有收到通知的單位，我們告知盼望抓緊時間上報，在沒有收到通知的單位，我們就一個一個地送到他們手中。三天后，就有三名創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星推舉下來，我把他們的資料整理核查，再制作出他們的推舉表，然后在領(lǐng)導(dǎo)的核查下最終蓋章上報了杭州市貿(mào)易局。

我以為申報材料已經(jīng)做好能空下來，可是最重要的任務(wù)才剛剛開頭。當“杭州石祥路汽車特色街區(qū)進展研討會”的日期確定下來后，我們科室立即勞碌了起來。選酒店訂房間，選會議室，訂機票，支配行程，確定會議議程及參與會議的人員，當然還細到接機人員、車輛、選擇石祥路的參觀點、房間布置、座位支配等等。那幾天，局里特忙，他們還加班到十點。最終會議在8月15號開頭了，歷時三天。

我在那實習(xí)的最終一個任務(wù)是將“杭州石祥路汽車特色街區(qū)進展研討會”專家的錄音轉(zhuǎn)文字。之前沒有做個這事，聽著錄音兩句就記不住了，一邊打字一邊聽錄音就只能寫出一句。后來，我就先聽著錄音先手寫下來，果真這樣快許多。兩個小時的講話錄音花了我10大張紙，最終一天全寫下來了。

離別的時候，不舍。在這里，我熟悉了學(xué)姐，熟悉了王大哥，熟悉了章科長，熟悉了干師傅，熟悉了許多人；在這里，我學(xué)到了許多，見到了許多，這里有我許多的“第一次”。在這里的四十天，很值得,很快樂,也讓我對將來有更大的期盼和思索。

高校專業(yè)實習(xí)報告篇5

通過模擬實習(xí)，要求同學(xué)進一步理解和穩(wěn)固所學(xué)的會計理論學(xué)問和基本方法，以增添同學(xué)的感性熟悉和理性熟悉，培育同學(xué)良好的會計專業(yè)基本功，為將來從事實際工作奠定良好的基礎(chǔ)。

通過模擬實習(xí)，要求同學(xué)熟識會計資料的種類、格式、內(nèi)容、填制方法、業(yè)務(wù)流程以及會計憑證的傳遞手續(xù)等內(nèi)容;把握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的設(shè)置和登記、產(chǎn)品本錢的計算、財務(wù)報表的編制等會計基本技能，能運用科目匯總表賬務(wù)處理程序完成一個完好的會計循環(huán)業(yè)務(wù)的處理，并能采納手工處理和電算化處理，綜合把握企業(yè)會計核算的全過程。

實習(xí)步驟：

根據(jù)記賬憑證匯總表核算程序，本模擬實習(xí)主要包括開設(shè)賬戶、設(shè)置賬戶、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務(wù)報表等步驟。

1、依據(jù)期初余額等資料開設(shè)賬戶、設(shè)置賬簿，并登記期初余額

1)總賬賬戶根據(jù)《企業(yè)會計準則》會計科目表的挨次設(shè)置，有期初余額的，將期初余額登入其賬戶內(nèi)。

2)所以總賬賬戶均設(shè)置明細賬戶，依據(jù)不憐憫況設(shè)置，將期初余額登入相應(yīng)賬戶內(nèi)。

3)期初總賬與明細賬相核對，核對期初余額及編制試算平衡表。

2、依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證

3、依據(jù)記賬憑證登記賬簿

4、編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表

5、會計檔案資料裝訂和保管

1)會計