關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞1

一、開幕詞：

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

這是多么歡樂的一天，由于今日是少年兒童共同的節(jié)日———六一兒童節(jié)！

在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿得意的小朋友們節(jié)日歡樂！祝福領(lǐng)導(dǎo)、教師們身體安康，吉利如意。

（合）：我們小學(xué)xxx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開頭

二、節(jié)目匯演

1、《中國好少年之歌》

繽紛的幻想像百花含笑，漂亮的祝愿像彩云飄揚(yáng)。

今日我們桃李芳香，明天我們是祖國的棟梁。

請觀賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的珍寶。

它如同夏日的繁星，閃耀著奪目的光榮；

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

雅言傳承文明

經(jīng)典浸潤人生。

請觀賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》

“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長，讓每個(gè)孩子安康成長”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年，在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召，開展了“二加一”工程，請觀賞我校民樂隊(duì)帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

胸襟百千丈，眼光萬里長！我是男子漢，男兒當(dāng)自強(qiáng)！下請觀賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩，圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們寵愛。下面，請觀賞我校民樂隊(duì)的葫蘆絲表演。請歡送！

6、舞蹈《茉莉花》

童年是歡樂的兒歌，童年是艷麗的花朵，童年是那朵漂亮的茉莉花。請觀賞小茉莉花們跳起的歡快舞蹈吧！

7、舞蹈《編花籃》

在這里，我們走進(jìn)音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音。請觀賞電子琴演奏：《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請觀賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰(zhàn)》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢？請觀賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

20xx年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們觀賞這首膾炙人口的神曲吧，請觀賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間。是的，伸出手來，獻(xiàn)出我們的愛，讓我們關(guān)愛留守兒童。請觀賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

三、閉幕式

女：六一的歌聲這樣悅耳

男：六一的舞蹈這樣美麗

合：我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前傲慢的飄揚(yáng)！

合：我們的明天肯定更美妙！俺們小學(xué)的明天會(huì)更好！

女：俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合：到此完畢！

女：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂，每天歡樂！祝教師們身體安康、萬事如意！

男：祝領(lǐng)導(dǎo)、教師們工作順當(dāng)，心情舒服！

合：感謝大家！

牽手，鞠躬退場。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞2

甲：親愛的教師們

乙：親愛的少先隊(duì)員們

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時(shí)間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！請觀賞合唱《歡樂的節(jié)日》

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！下面請觀賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》

甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。請觀賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》

甲：托起幻想，讓她閃亮在將來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的盼望。我們的安全國家和學(xué)校高度重視，我們肯定珍惜生命安康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。

甲：昨天，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書包進(jìn)幼兒園。

乙：今日，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來吧。

甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請觀賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。

甲：生命在于運(yùn)動(dòng)，安康的身體使我們進(jìn)展的保障，請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》競賽。

乙：友情第一，競賽其次在他們身上得到很好的表達(dá)。

甲：誠心感謝黨和政府和教師對我們的關(guān)懷和重視，節(jié)目到此完畢。

合：誠心感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育！

合：最終祝大家：身體安康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！每天歡樂！

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞3

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的教師們

合：歡樂的小伙伴們，大家上午好

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時(shí)間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋

甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香

乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈

甲：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，布滿了夢想和向往

乙：六月，是童年的星辰，閃爍在多彩的夜空

甲：六月，讓我們放飛抱負(fù)

乙：六月，讓我們齊聲唱歌

甲：在這美妙的日子里，讓我們滿懷感謝的說一聲

乙：感謝你們，工作在一線的教師們

甲：今日我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意

乙：今日我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的幻想

甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子

乙：我們將用幻想與彩虹，編織七彩的童年。

合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開頭

甲：首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送韓校長致辭。

甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧！首先請觀賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：歡快熱鬧的舞蹈過后，有請六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡送。

甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福！我們也該以孝心回報(bào)父母，孝敬長輩，請聽故事《遵守孝道的平凡女孩》，掌聲歡送。

乙：剛剛的故事很精彩，有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請觀賞舞蹈《春天在哪里》。

甲：詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的.心聲來謳歌宏大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你驕傲》。

乙：你有千里茫茫的戈壁，你有寬闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富裕，請聽詩歌《我愛你，中國》

甲：剪一段時(shí)間緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，漂亮的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲：今日我們團(tuán)聚一堂，我們的心情無比舒服，唱著悅耳的歌兒，抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請觀賞一年級(jí)小朋友帶來的朗讀——《中國的笑臉》。

乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我傲慢，我是中國人。請聽詩朗讀《我是中國人》。

甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國啊，是我們漂亮的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙：民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的珍寶。下面請觀賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：一首美麗的葫蘆絲獨(dú)奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級(jí)小朋友。

乙：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室，教給我們豐富的學(xué)問？是您！我的教師媽媽！您用辛勤的汗水，培育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《教師—媽媽》

甲：在這個(gè)特殊的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊重的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。

乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的喜愛不改，請觀賞詩歌《祖國頌》。

甲：我們的祖國經(jīng)受了許很多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝福祖國的明天會(huì)更加美妙，富強(qiáng)富強(qiáng)，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。

甲：在祖國暖和的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍(lán)天高，比太陽暖和比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙：下面請觀賞舞蹈《傷不起》

甲：假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久守在你生活的崗位上？請聽《思念雷鋒》。

甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永久年輕》。

乙：請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》。

甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了典范，我們要做雷鋒式的好少年，請觀賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲——《拔蘿卜》。瞧，他們來了。

甲請觀賞相聲《拇指和食指》。

乙：小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么美麗的歌曲，請聽《歡樂的節(jié)日》。

甲：歡樂的時(shí)間總是如此短暫

乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒

甲：我們是新世紀(jì)的兒童

乙：我們是祖國將來的盼望

甲：讓我們專心靈的琴弦

乙：用童年的祝福

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩