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文檔簡介
關(guān)于大學(xué)生財務(wù)會計實習(xí)報告三篇
大學(xué)生財務(wù)會計實習(xí)報告篇1
實習(xí)目的:以中石化濟南石油分公司三片區(qū)會計核算財務(wù)治理及油品學(xué)問的相關(guān)內(nèi)容作為實習(xí)對象,進展企業(yè)銷售一線的實地學(xué)習(xí)與實踐.。并結(jié)合本科階段所學(xué)專業(yè)學(xué)問以及入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論聯(lián)系實踐,進一步了解加油站片區(qū)財務(wù)會計的工作流程和內(nèi)容要求,加深對財務(wù)會計工作的熟悉,學(xué)以致用,爭取做到既熬煉了自己的實際工作力量,又培育了分析解決實際問題的力量,為勝利走上工作崗位做好預(yù)備。
一、每天的工作:1、早上七點進展加油員交接班,抄加油機字碼;2、從液位儀上抄庫存;3、做交接班表、付油表和銷售表;4、做電子賬務(wù);5、給零管報數(shù)(進油、付油、庫存數(shù));6、登記兩帳?!斗止薇9軒ぁ钒ǜ冻?、帳存、罐存實測數(shù)、損溢數(shù)、當(dāng)日損溢數(shù)?!渡唐访骷毞诸愘~》要填寫付出、現(xiàn)金、ic卡數(shù)、帳存。
二、每周除了日工作以外,每隔五日要做五日匯總即匯總付油、匯總銷售。
三、月底抄實存,匯總一個月總付油、總進油數(shù),月盤點報表、算出損溢(=實存-帳存)、損溢率(=損溢/付出*100%);做電子賬務(wù)月盤點表并上傳數(shù)據(jù),生成兩帳,核對手工帳,累計兩帳合計數(shù)。
大學(xué)生財務(wù)會計實習(xí)報告篇2
會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)視一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟治理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進展了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《治理會計》、《本錢會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。
1、負責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進展分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3、負責(zé)監(jiān)視公司財務(wù)運作狀況,準時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清晰。會計處理過程中允許做出必要的推斷和估量,但這種需要推斷和估量的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟活動的簡單化,企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部治理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)將來進展前景,要求會計人員供應(yīng)與將來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進一步向前進展。在根本職能(核算、監(jiān)視)之外向事前猜測、決策方向延長,因而對會計人員的推斷力量提出了較高要求。
其次,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需精確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,準時發(fā)覺問題,解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進展確認、計量,會計結(jié)果是作為明確責(zé)任、進展決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為依據(jù),有很強的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動全都。
再次,要具備良好的人際交往力量,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互協(xié)作,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀學(xué)問,增加與人溝通,與人交往,與人合作的力量。
做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的,還要有良好的溝通力量,在我實踐的過程中,常常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用狀況。在實踐的過程中我也熟悉到,在財務(wù)處實踐的過程中我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)覺了有些缺乏,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特別的說明。
最終,我要感謝全部在我實踐期間幫忙和指導(dǎo)我的前輩們,信任這次寶貴的實踐經(jīng)受會始終伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實踐,讓我更加懂得學(xué)習(xí)學(xué)問的重要性,也讓我發(fā)覺自己身上的缺乏之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的時機到來,要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參加,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。
做帳是從業(yè)財會崗位的根本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業(yè)的經(jīng)濟治理,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。
大學(xué)生財務(wù)會計實習(xí)報告篇3
財務(wù)會計實訓(xùn)的建立主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來穩(wěn)固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手力量,提高運用會計根本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終到達會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進展系統(tǒng)操作試驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的根底會計之后,我們雖然把握了理論學(xué)問,但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。
在實訓(xùn)中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的.明細賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進展試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。
在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為根底,結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的供應(yīng),有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細的會計業(yè)務(wù)和如何進展相互協(xié)作,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐學(xué)問缺乏的缺陷,把握書本中學(xué)不到的詳細技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增加積極參加實訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論學(xué)問學(xué)完以后,進展這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比方課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,便利以后的查看,最終就是裝訂成冊。
作為一名將來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、嚴密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太生疏,但只是粗略的沒有那個“氣氛”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。教師在上邊簡潔的提點一下!當(dāng)教師說開頭登記憑證時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在教師的急躁指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。很快的,一個原本尋常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。晚上連續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的閱歷,接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)憂,由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的根底會計學(xué)問在實際工作中得到了驗證,并具備了肯定的根本實際操作力量。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多缺乏:比方自己不夠心細,常??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是教師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著肯定的缺乏,今后還得加強練習(xí)。
通過這學(xué)期會計實訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的缺乏,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。加深理解了會計核算的根本原則和方法,將全部的根底會計、財務(wù)會計和本錢會計等相關(guān)課程進展綜合運用,了解會計內(nèi)部掌握的根本要求,把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的根本技能;將會計專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的根底。
企業(yè)財務(wù)會計實習(xí)報告(二)
我學(xué)的是財務(wù)會計專業(yè),說白了就是管錢的?,F(xiàn)在任何公司的財務(wù)部門都是全部公司部門中最重要的,任何公司離開了財務(wù)部門那是寸步難行,究竟現(xiàn)在什么事情都要錢,沒有財務(wù)部門怎么工作呢。
還不錯,我找到了實習(xí)的地方,到公司實習(xí)時必要的,由于那樣才能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的學(xué)問運用上。對以后找工作也有好處。
時間荏苒,一個月的實習(xí)期很快就要過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間將跨過一個月實習(xí)期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗和磨礪。
我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥有限公司實習(xí)。在這一個月里,通過對詳細事物進展計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。
這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去把握了,因此通過這些操作性極強的工作,結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地把握了所學(xué)專業(yè)學(xué)問,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培育了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱忱;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問的積極性。這是個好的開頭,為我走向社會奠定初步根底。
工作期間我蒙受學(xué)姐,陳姐的教悔在他們的細心教育下我一邊快速的熟識企業(yè)產(chǎn)品,一邊學(xué)習(xí)財務(wù)。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾疑心過自己的力量究竟能不能勝任這份工作。在同仁的鼓舞下我慢慢增長了信念我下定決心肯定要學(xué)好,由于我身上系著那么多人的盼望我不能讓他們絕望。隨著時間的一每天過去我也開頭漸漸的熟識了。從一開頭的一片茫然到今日的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習(xí)期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路,有規(guī)劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照看,尤其是學(xué)姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,急躁的教育。我很感謝他們,是他們使在這么短的時間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。
生活中的我很孤獨,剛來到這里四周的一切都是那么的生疏,身邊沒有一個好朋友,經(jīng)常自己一個人。有時候想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來由于我要學(xué)會頑強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。由于我是財會學(xué)校的學(xué)生,教師辛勤的培育了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情,只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,此時不博何時博?內(nèi)心不斷的告戒自
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