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第4頁共4頁培新機?構(gòu)前臺?工作總?結(jié)自?-加入?-公司?以來已?經(jīng)一年?多的時?間了。?在這里?我從學(xué)?校的一?名學(xué)生?踏上了?工作崗?位成為?一名員?工,學(xué)?到了更?多的知?識技能?,各方?面都有?了的提?升。在?領(lǐng)導(dǎo)的?支持和?同事們?的幫助?下,較?好的完?成了自?己的本?職工作?。很感?謝當(dāng)初?公司領(lǐng)?導(dǎo)給我?這個成?長的平?臺,讓?我可以?在工作?中不斷?成長,?不斷學(xué)?習(xí),提?升了自?身的素?質(zhì),現(xiàn)?將一年?的工作?總結(jié)如?下:?一、日?常工作?方面?1、把?事情細(xì)?節(jié)化、?條理化?、規(guī)范?化前?臺的工?作比較?瑣碎,?收發(fā)傳?真、郵?件、報?紙,維?護辦公?設(shè)備、?送水、?接待不?同的來?訪人員?等。剛?接觸工?作時,?有時候?事情趕?到一塊?就會有?些應(yīng)付?不過來?,顯得?手忙腳?亂。雖?然完成?了工作?,但是?在工作?過程中?有些細(xì)?節(jié)就沒?能注意?到,做?事情也?顯得沒?有條理?。效率?也就低?了下來?。經(jīng)?過不斷?的摸索?和總結(jié)?,我意?識到要?想優(yōu)質(zhì)?的完成?這些工?作,首?先要把?工作從?全局統(tǒng)?籌好,?再從細(xì)?節(jié)入手?,保持?良好的?工作狀?態(tài),提?高效率?。只永?不懈怠?的提高?自己,?才能勝?任看似?簡單的?行政工?作?,F(xiàn)?在,已?能較好?的統(tǒng)籌?安排工?作,并?努力把?工作細(xì)?節(jié)處理?得當(dāng)。?爭取給?大家最?到位的?支持和?服務(wù),?不斷提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平,?按職業(yè)?化的標(biāo)?準(zhǔn)時刻?要求自?己。同?時,規(guī)?范化方?面還需?要加強?,我也?會在今?后的工?作中更?加注意?這一點?。2?、保持?較好的?工作狀?態(tài)人?低為王?,地低?為海。?行政本?身是一?個服務(wù)?性和支?持性的?工作,?尤其是?前臺接?待。當(dāng)?有客戶?到訪或?是公司?有大型?會議時?,前臺?就會負(fù)?責(zé)一些?茶水準(zhǔn)?備和服?務(wù)工作?,要了?解到每?個人的?需求,?適時地?為大家?服務(wù)。?在接待?其他人?員,如?送報、?送水、?來訪人?員的司?機,也?要服務(wù)?周到,?體現(xiàn)出?公司的?良好的?形象。?只有?保持良?好的工?作狀態(tài)?,才能?提升服?務(wù)質(zhì)量?。在工?作過程?中,我?要求自?己避免?消極情?緒,謹(jǐn)?記工作?職責(zé),?時刻把?自己的?位置放?到一個?合適的?高度,?本著為?人服務(wù)?提升自?己的態(tài)?度投入?到工作?中。這?也是一?個行政?人員必?備的素?養(yǎng)。?3、學(xué)?會溝通?和團隊?協(xié)作?溝通,?是一個?人生存?在這個?社會中?必不可?少的一?種能力?。前臺?工作需?要對內(nèi)?、對外?和各部?門以及?社會上?很多人?士打交?道。溝?通、以?及良好?有效的?溝通顯?得尤為?重要。?在這一?年的工?作中,?各項溝?通基本?暢通,?但本身?也存在?著不少?問題。?當(dāng)一件?事情發(fā)?生時,?很多情?況下我?在溝通?時缺少?積極性?和主動?性???是花費?時間在?去想這?件事上?,而不?是及時?的去了?解、溝?通,在?處理事?情時略?顯被動?。因此?,也浪?費了一?些時間?,降低?了工作?效率。?這是很?不專業(yè)?的一面?。遇事?積極主?動,在?第一時?間去解?決問題?。不僅?可以把?工作更?好的完?成,也?能促使?自己養(yǎng)?成做事?不逃避?、勇于?向前、?負(fù)責(zé)到?底的品?質(zhì)。在?今后的?工作中?,我會?以這種?標(biāo)準(zhǔn)去?要求自?己,爭?取把工?作完成?的更出?色。?公司是?一個整?體,每?個員工?都是組?成這個?整體的?一部分?。無論?我們身?在哪個?崗位,?開展什?么樣的?工作,?始終都?離不開?同事之?間的配?合。這?就要求?我們要?有團隊?協(xié)作精?神。在?良好溝?通的基?礎(chǔ)上,?和同事?積極配?合,團?結(jié)協(xié)作?,才能?把工作?做好。?這點在?工作中?也深有?感觸。?我也將?一如既?往的認(rèn)?真協(xié)作?、積極?配合,?同時嚴(yán)?格要求?自己,?把各項?工作都?做好。?二、?加強自?身技能?和素養(yǎng)?方面?走出學(xué)?校,初?入職場?,在能?力和閱?歷方面?都很不?足。經(jīng)?過這一?年的學(xué)?習(xí)和積?累,已?能保證?本崗位?各項工?作正常?運行,?但是還?欠缺很?多。我?也在工?作中找?尋不足?,抓緊?學(xué)習(xí),?培養(yǎng)自?己的各?項能力?。目?前,我?通過-?學(xué)習(xí)了?相關(guān)專?業(yè)知識?,包括?了前臺?的職業(yè)?素養(yǎng)與?能力提?升、檔?案管理?、行政?統(tǒng)籌管?理等相?關(guān)內(nèi)容?。財務(wù)?會計方?面的知?識也很?欠缺,?也正在?學(xué)習(xí)這?方面的?知識。?通過這?些學(xué)習(xí)?,使自?己的技?能有了?一定程?度的提?高,也?更希望?能在以?后的工?作中有?機會參?加相關(guān)?的培訓(xùn)?,更大?程度上?提高工?作技能?。在?平常的?工作中?,看到?同事的?一些好?的工作?方法我?也會悉?心學(xué)習(xí)?,真切?感受到?身邊的?每位領(lǐng)?導(dǎo)和同?事都是?身上集?著不同?優(yōu)點的?老師,?每個人?身上都?有我值?得學(xué)習(xí)?的地方?。工作?技能有?時候也?不光光?是自己?從書本?上學(xué)習(xí)?出來或?做出來?的,有?時候也?需要吸?取別人?身上的?精華。?三、?工作成?果與存?在的問?題1?、工作?成果?辦公設(shè)?備、大?桶水等?各項臺?賬建立?完備;?餐飲、?酒店、?訂票等?各項服?務(wù)基本?完善;?每日巡?檢、各?項檢修?維護順?利進行?;各類?賬目報?銷流程?規(guī)范;?其他服?務(wù)、跟?進工作?有序進?行。?2、存?在的問?題工?作不夠?精細(xì)化?:前臺?工作貴?在精細(xì)?,但有?很多地?方我還?沒有做?到這一?點。在?服務(wù)支?持上,?會議室?、茶水?間、前?臺大廳?,二樓?辦公大?廳的衛(wèi)?生保持?上做的?很不到?位,沒?能夠及?時的發(fā)?現(xiàn)問題?,更談?不上及?時解決?。招待?用的杯?子和一?些服務(wù)?方向指?示也存?在問題?,沒有?給大家?提供方?便的服?務(wù)。?執(zhí)行力?不夠:?當(dāng)接到?領(lǐng)導(dǎo)指?示,完?成某項?工作時?,往往?在執(zhí)行?上會有?卡殼。?這跟自?己對任?務(wù)和指?示的認(rèn)?識、和?自身對?問題變?通、行?動都有?關(guān)系。?工作?效率低?下:由?于自身?知識結(jié)?構(gòu)和工?作技能?的原因?,在一?些工作?中效率?跟不上?去。如?一些文?件的整?理上,?就由于?辦公軟?件知識?和技巧?的欠缺?而不能?夠保質(zhì)?保量的?完成。?還有其?他一些?專業(yè)性?較強的?工作也?是
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