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文檔簡介
九寨溝九寨
學習
目標:1、能流利、有感情地朗讀課文。2、體會九寨溝神奇美麗的自然景觀,了解課文所介紹的珍稀動物,培養(yǎng)同學們熱愛大自然的思想感情。3、了解最后一個自然段在文中所起的作用。自由朗讀第3自然段,找一找課文描寫了()()()()四處自然景觀;用“_”劃一劃有關語句讀一讀;想一想他們有什么特點?并和同伴交流交流。雪峰湖泊森林瀑布自然景觀一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。自然景觀
大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。
從河谷至山坡,遍布著原始森林。自然景觀由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。自由朗讀第四自然段,找一找作者為我們介紹了()、()()、()四種珍稀動物。這些動物的特點分別是:()、()、()、()。金絲猴
羚羊大熊貓小熊貓體態(tài)粗壯善于奔跑憨態(tài)可掬行動敏捷
神奇的九寨欣賞歌曲1.學生小組練習,推舉代表朗誦。這是一個___________的童話世界,這里有_______的雪峰,這里有__________的湖泊,這里有____________的森林,這里有__________的瀑布。這是一個__________的童話世界:金絲猴___________,小羚羊__________,大熊貓______________,小熊貓____________。
做一做:2.
任選一項作業(yè)準備課后完成。
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