外研版七年級(jí)英語上冊(cè)復(fù)習(xí)課件

七年級(jí)上冊(cè)Modules1～5(含Starter)外研版七年級(jí)英語上冊(cè)復(fù)習(xí)課件考點(diǎn)一

thank與“Howareyou？”的用法【課文原句】

Thankyou,Lingling.Howareyou？謝謝你，玲玲。你好嗎？(七上PS4)(1)本句用于詢問對(duì)方的近況，答語一般用“Fine,thankyou.”或“Fine,thanks.”。英語中在應(yīng)答對(duì)方的問候之后，一般也要詢問對(duì)方，用“Howareyou？”或“Andyou？”?！狧owareyou,MrZhou？周老師，你好嗎？—Fine,thanks.Howareyou,Betty？很好，謝謝。你好嗎，貝蒂？(2)thanksb.for(doing)sth.“因(做)某事而感謝某人”，相當(dāng)于“thanksfor(doing)sth.”?！就卣埂?/p>

辨析thanksfor和thanksto短語含義例句thanksfor因……而感謝(＝thankyoufor)Thanksforlendingmeyourumbrella.謝謝你借給我傘。thanksto多虧；歸功于；因?yàn)椋挥捎?＝becauseof)Thankstoyourhelp,wefinishedtheworkintime.多虧你的幫助，我們及時(shí)完成了工作。注：其后均可接名詞、代詞或動(dòng)名詞考點(diǎn)二“Thisis...”句型【課文原句】

ThisisMissZhou.這位是周老師。(七上PS6)(1)向第三者介紹旁邊的熟人時(shí)常用Thisis.../Theseare...“這位是……/這幾位是……”；介紹較遠(yuǎn)的熟人可用Thatis.../Thoseare...“那位是……/那幾位是……”。(2)電話交際用語“Thisis...”在電話用語中表示“我是……”，而that可用于詢問或代指對(duì)方。—Hello!IsthatZhangMeng？你好！是張萌嗎？—Yes.ThisisZhangMeng.Who'sthat？是，我是張萌。你是哪位？1．(2019·預(yù)測)—Hello,thisisTinaspeaking.IsthatSam?—Sorry,heisn'thereatthismoment.___？A．CanIhaveamessageB．WhatareyousayingtoTinaC．MayIspeaktoSamD．What'sthatspeakingA2．(2016·湖北十堰中考)—Hello!MayIspeaktoMary,please?—___．A．Idon'tthinksoB．IamMaryC．Hurryup,pleaseD．ThisisMaryspeakingD考點(diǎn)三

howmany與howmuch的用法【課文原句】

Howmanyboysarethere？有多少個(gè)男孩？(七上PS13)(1)howmany意為“多少”，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Howmanybooksarethereintheschoollibrary？學(xué)校圖書館里有多少本書？(2)howmuch的用法①用來詢問事物的數(shù)量，后接不可數(shù)名詞。Howmuchmilkisthereintheglass？玻璃杯里有多少牛奶？②用來詢問事物的重量。—Howmuchdoesthepandaweigh？這只熊貓多重？—Eightykilos.八十千克。③用來詢問事物的價(jià)格，可單獨(dú)使用。Howmuchistheeraser？這塊橡皮多少錢？3．(2018·江蘇徐州中考)—Ilovethesehairclips.___arethey?—Theyaretenyuan.A．Howmany B．HowmuchC．Howold D．HowheavyB4．(2018·北京燕山一模)—___booksdidyouselllastSunday?—About100.A．Howmany B．HowmuchC．Howheavy D．HowlongA考點(diǎn)四

how引導(dǎo)的特殊疑問句【課文原句】

Howdoyouspell“pencil”？你怎樣拼寫“pencil”？(七上PS14)句型“How＋助動(dòng)詞＋主語＋動(dòng)詞原形＋其他？”意為“某人怎么做某事？”。這是how引導(dǎo)的特殊疑問句的提問方式。Howdoyougotoschool？你怎樣去學(xué)校？5．(2018·北京中考)—___doyouusuallygotoschool,Mary?—Bybike.A．When B．HowC．Where D．WhyB考點(diǎn)五“Whatdayisit...？”句型【課文原句】

Whatdayisittoday?今天星期幾？(七上PS20)(1)此句用來提問星期幾，句中it作主語，表示時(shí)間?！猈hatdayisittomorrow？明天星期幾？—It'sThursday.星期四。(2)“Whatday...？”還表示“什么日子”，指節(jié)日或特別的日子?！猈hatdayisittoday？今天是什么日子？—It'sTeachers'Day.今天是教師節(jié)。6．—___wasityesterday?—ItwasMother'sDay.A．Whatday B．HowdayC．Whattheday D．WhendayA考點(diǎn)六詢問天氣的句型【課文原句】

What'stheweatherlikeinspring？春天天氣如何？(七上PS22)(1)詢問天氣的常用句型有“How'stheweather...？”或“What'stheweatherlike...？”。(2)表示天氣的形容詞一般在其相應(yīng)的名詞詞尾加-y構(gòu)成：wind→windy有風(fēng)的cloud→cloudy多云的rain→rainy有雨的snow→snowy有雪的sun→sunny晴朗的fog→foggy有霧的7．—___inKunming?—It'sneithercoldnorhot.A．What'stheweatherlikeB．How'stheweatherlikeC．What'stheweatherD．WhattheweatherA考點(diǎn)七

let開頭的祈使句和play的用法【課文原句】

Let'splayfootballafterschool.放學(xué)后我們一起踢足球吧。(七上PS24)(1)“l(fā)etsb.dosth.”意為“讓某人做某事”，這是一個(gè)以動(dòng)詞let開頭的祈使句，用來提出建議或征求別人的意見，其肯定答語常用“OK./Allright./Yes,let's...”等；否定答語一般用“Sorry,I．..”。Letmehelpyou！讓我?guī)椭惆桑　颈嫖觥縧et's與letuslet'sdosth.表示建議，意為“咱們做某事吧”，反意疑問句疑問部分常用shallweletusdosth.表示請(qǐng)求他人允許，意為“讓我們做某事吧”，反意疑問句疑問部分常用willyou【拓展】

有關(guān)提建議的句型(2)play的用法。①play表示“參加(體育運(yùn)動(dòng)或球賽)；玩?！保蟾硎厩蝾愡\(yùn)動(dòng)的名詞時(shí)，名詞前不加冠詞。playbasketball打籃球playfootball踢足球②play表示“演奏”，后跟表示彈奏的西洋樂器名詞時(shí)，名詞前加定冠詞the。playtheviolin拉小提琴playthepiano彈鋼琴8．(2018·新疆中考改編)—Let's___tothemovies!—I'msorry.Imustdomyhomeworkfirst.A．going B．wentC．go D．goesC9．(2018·湖北黃石中考)—Let'sgototheNationalMiningPark(國家礦山公園)thisweekend.I'veneverbeenthere.—___！I'dliketogothereagain.A．Goodjob B．WelldoneC．Goodidea D．NotatallC10．(2018·貴州安順中考改編)—Whatfreshairitisnow!—Yes.___gooutforawalk.A．Let B．LetmeC．Let's D．LetusC11．(2018·內(nèi)蒙古呼和浩特中考)—ThereisachessmatchbetweenaKoreanplayerandAlphaGo.—It'sveryamazing.Playing___chessisusuallyaone-to-onegame.A．a(chǎn) B．a(chǎn)nC．the D．/D考點(diǎn)八

where引導(dǎo)的特殊疑問句【課文原句】

Whereareyoufrom？你來自哪里？(七上P2)本句是where引導(dǎo)的特殊疑問句，后面的“areyou...”是疑問句語序。be動(dòng)詞的形式隨主語變化?！猈hereisMissChenfrom？陳老師來自哪里？—She'sfromShanghai.她來自上海。12．(2016·遼寧大連中考)—___willthematchbetweenHASandBIGbeheld?—Inourschoolstadium.A．When B．WhereC．Why D．HowB考點(diǎn)九辨析and,but,or和so【課文原句】WangHuiismyfriend,butheisnotinmyclass.王輝是我的朋友，但他不在我的班里。(七上P4)and,but均為并列連詞。and“而，又，和”，表示并列關(guān)系；but“但是”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。【辨析】and,but,or與so連詞作用含義例句and并列；順承和；然后Listentosomemusic,andyou'llfeelmorerelaxed.聽一些音樂，然后你將會(huì)感覺比較輕松。but轉(zhuǎn)折但是Ilikefruit,butIdon'tlikevegetables.我喜歡水果，但我不喜歡蔬菜。連詞作用含義例句or選擇或者Doyoulikeapplesorpears?你喜歡蘋果還是梨？以祈使句為條件的相反假設(shè)否則Tellmethetruth,orI'llgetangry.告訴我事實(shí)，否則我會(huì)生氣。so因果因此Hewasill,sohedidn'tgotoschoolyesterday.他生病了，所以他昨天沒去上學(xué)。13．(2018·甘肅隴南中考)Iknowhisface___Ican'trememberhisname.A．a(chǎn)nd B．but C．or D．soB14．(2018·湖北襄陽中考)—Bequick,___we'llfailtocatchtheschoolbus.—Don'tworry.It'sonlyseveno'clocknow.Westillhaveenoughtime.A．a(chǎn)nd B．but C．or D．soC考點(diǎn)十

therebe句型【課文原句】

Therearethirtystudentsinmyclass.在我班里有30名學(xué)生。(七上P14)(1)該句為therebe句型，結(jié)構(gòu)為therebe＋某人/某物＋某地/某時(shí)，意為“某地或某時(shí)有某人或某物”。Thereisaclothesstorenearthelibrary.在圖書館附近有一家服裝店。【辨析】therebe和have有“同”有“異”詞語用法例句therebe強(qiáng)調(diào)某地/某時(shí)存在某物/某人。Therearefivepencilsinthepencil-box.鉛筆盒中有五支鉛筆。have表示某人或某物擁有某東西，強(qiáng)調(diào)東西的歸屬。Mygrandfatherhasapetdog.我爺爺有只寵物狗。(2)在therebe句型(therebe＋名詞＋介詞短語)中，be動(dòng)詞要和后面所跟的名詞在數(shù)上保持一致；在有并列主語的情況下，要根據(jù)第一個(gè)主語的單復(fù)數(shù)來確定be動(dòng)詞的形式，即遵循“就近原則”。Thereisapenandtwobooksonthedesk.＝Therearetwobooksandapenonthedesk.桌子上有一支筆和兩本書。(3)therebe句型的將來時(shí)15．(2018·湖南湘西中考改編)—Excuseme.Isthereabanknearhere?—___.It'sjustbetweenmyhouseandapostoffice.A．Yes,itis B．No,thereisn'tC．Yes,thereis D．No,thereisC16．(2018·吉林長春中考)Nowadays,there___moreheroesinChina.Weadmirethemalot.A．is B．a(chǎn)reC．was D．wereB17．(2018·新疆烏魯木齊中考)There___afolkmusicconcertinXinjiangOperaTheatrenextmonth.A．isgoingtohave B．willhaveC．is D．isgoingtobeD考點(diǎn)十一

some和any的用法【課文原句】Oh,arethereanypicturesontheclassroomwalls？噢，在教室的墻上有一些掛圖嗎？(七上P14)(1)any意為“任何一個(gè)；一些”，常用于疑問句或否定句中；用于肯定句時(shí)，起強(qiáng)調(diào)作用，表示“任何，任何的”。Haveyougotanyquestionstoask？你有一些問題要問嗎？AnytimeisOKtovisitKunming.任何時(shí)候都可以到昆明來參觀。(2)some一般用于肯定句，表示“一些”；有時(shí)也用于請(qǐng)求的疑問句中，表示希望得到對(duì)方的肯定回答。Someancientcitieshavewallsaroundthem.有些古老的城市周圍有城墻。Wouldyoulikesomemorefood？你還要一些吃的嗎？考點(diǎn)十二

between的用法【課文原句】

Betweenthisbuildingandthedininghallistheclassroombuildingwithtwenty-fourclassrooms.這幢樓和餐廳之間是教學(xué)樓，里面有24間教室。(七上P17)(1)between...and...意為“在……和……之間”。IsitbetweenJimandTom.我坐在吉姆和湯姆之間?！颈嫖觥縝etween,among“在……之間”的數(shù)量不同詞語用法例句between一般指在兩者之間，其賓語往往是表示兩者的名詞或代詞，或者是由and連接的兩個(gè)人或物。Therewasafightbetweenthetwoboys.這兩個(gè)男孩打過一次架。among用于三者或三者以上的“在……中間”，其賓語通常是一個(gè)表示籠統(tǒng)數(shù)量或具有復(fù)數(shù)意義的名詞或代詞。Theyhidthemselvesamongthetrees.他們躲在樹林中。(2)with意為“與……在一起；和；具有(品質(zhì)、特征)”。Doyouknowthegirlwithlonghair？你認(rèn)識(shí)留長發(fā)的那個(gè)女孩嗎？18．(2018·內(nèi)蒙古包頭中考)—AreyouwatchingthefootballmatchesoftheWorldCupthesedays?—Sometimes,andI'llwatchthematch___JapanandPolandtonight.A．a(chǎn)gainst B．a(chǎn)boutC．through D．betweenD考點(diǎn)十三

toomuch和begoodfor的用法【課文原句】

Toomuchchocolateisn'tgoodforyou.吃太多巧克力對(duì)你沒有好處。(七上P21)詞組含義用法toomuch太多的……修飾不可數(shù)名詞，中心詞為much；也可作副詞，放在動(dòng)詞后muchtoo太……修飾形容詞或副詞，中心詞為tootoomany太多的……修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，中心詞為many【巧學(xué)妙記】 去掉前頭看后頭；many后接可數(shù)名詞復(fù)(數(shù)) much后接不可數(shù)(名詞);too則修飾形或副(詞)Therearetoomanypeopleonthestreet.街上有太多的人。EverydayIhavetoomuchhomeworktodo.我每天有太多的作業(yè)要做。Shetalkedtoomuch.她說得太多了。Heworkedthewholeafternoon.Hewasmuchtootired.他工作了一整個(gè)下午。他太累了。(2)begoodfor“對(duì)……有好處”，它的反義詞組是bebadfor“對(duì)……有害”。Juiceisgoodforpeoplebutcolaisbadforchildren.果汁對(duì)人們有好處，但可樂對(duì)孩子們有害。19．(2018·貴州安順中考改編)Mycousinis___heavybecauseheofteneatstoomuchfastfood.A．toomuch B．toomanyC．muchtoo D．manytooC20．(2018·廣東佛山順德聯(lián)盟測試)Weshouldpaymoreattentiontosavingenergy.Wehavewasted___electricity.A．toomany B．toomuchC．muchtoo D．manytooB考點(diǎn)十四征求意見的句型【課文原句】

Howaboutsomeorangejuice？買些橙汁怎么樣？(七上P21)“Howabout...？”意為“……怎么樣？；……好不好？”，是一種固定句型，同“Whatabout...？”，用于向?qū)Ψ皆儐柷懊嬉烟岬竭^的或問過的事情，也可用來表示征求對(duì)方的意見或向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh。about為介詞，其后跟名詞(短語)、代詞或動(dòng)名詞形式作賓語?！咀⒁狻?/p>

回答“Howabout...？”句型時(shí)多用“Soundsgood.(聽起來不錯(cuò)。)，Great.(太棒了。)，Goodidea.(好主意。)”等。21．(2017·湖北荊州中考)—It'snearlylunchtime.Howabouthavingsomenoodlesanddumplings?—___．A．You'rewelcomeB．That'srightC．That'sniceofyouD．ThatsoundsgoodD考點(diǎn)十五

It＋be＋adj.＋for/ofsb.todosth.【課文原句】

Itisimportanttoremember:eatwell,stayhealthy,anddon'tgetfat！記住這些很重要：吃好，保持健康，不要變胖！(七上P22)(1)句式“It＋be＋adj.＋todosth.”表示“做某事是……的”，其中it是形式主語，真正的主語是后面的動(dòng)詞不定式。It'shardtolearnEnglishwell.學(xué)好英語不容易。(2)句式“It＋be＋adj.＋forsb.todosth.”形容詞修飾動(dòng)詞不定式表示事物的屬性。It'seasyforyoutoanswerthequestion.回答這個(gè)問題對(duì)你來說很容易。(3)句式“It＋be＋adj.＋ofsb.todosth.”形容詞描述的是人的品質(zhì)、性格。It'sveryniceofyoutosayso.你這樣說真是太好了。22．(2018·湖南懷化中考改編)It'snecessaryforus___Englishwell.A．tolearn B．learningC．learn D．learnsA23．(2018·湖北黃石大冶二模改編)It'sverykind___Andytohelppeopleinneed.Ithinkit'simportantforustolearnfromher.A．in B．ofC．on D．forB24．(2018·江蘇揚(yáng)州邗江模擬改編)It'skindofyoutohelpmewithmyEnglish.Youknow,it'simpossible___metopassthisexamwithoutyourhelp.A．for B．ofC．in D．onA考點(diǎn)十六

begoodat/with/for/to【課文原句】IlovehistoryandI'mgoodatit.我喜歡歷史課，而且我歷史學(xué)得好。(七上P26)【辨析】begoodat,begoodwith,begoodfor與begoodto短語含義及用法例句begoodat“擅長于……”，相當(dāng)于dowellin。at后接名詞、代詞或動(dòng)名詞。Someofusaregoodatplayingbasketball.我們中的一些人擅長打籃球。begoodwith“善于應(yīng)付……；對(duì)……有辦法”，后面常接表示人的名詞或代詞。Sheisgoodwithhermother-in-law.她和她婆婆相處得很好。短語含義及用法例句begoodfor“對(duì)……有好處”，其反義短語為bebadfor，意為“對(duì)……有害；對(duì)……有壞處。”Doingexerciseeverydayisgoodforyourhealth.每天做運(yùn)動(dòng)對(duì)你的健康有好處。begoodto“對(duì)……好”，其同義短語為bekind/friendlyto，后跟名詞或代詞。Theyoungshouldbegoodtotheold.年輕人應(yīng)該善待老年人。25．(2018·廣西貴港平南三模改編)—Yoursisterisgood___singing.—Yes.Sheisbornwithasweetvoice.A．to B．forC．a(chǎn)t D．onC考點(diǎn)十七

because的用法【課文原句】It'smyfavouritesubjectbecauseit'sveryinteresting.它是我最喜歡的科目，因?yàn)樗苡腥ぁ?七上P26)(1)because“因?yàn)椤?，引?dǎo)原因狀語從句，可改寫為so引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句。本句可改為：It'sveryinteresting,soit'smyfavouritesubject.它很有趣，因此它是我最喜歡的科目。(2)because和so不能同時(shí)用在一個(gè)句子里面。(√)Ilikeartbecauseit'sinteresting.(√)Artisinteresting,soIlikeit.(×)Becauseartisinteresting,soIlikeit.(3)because和becauseof的用法①because是連詞，其后接句子。Itmightbeaboy'sroombecausetheclotheslooklikeboys'clothes.這可能是一間男孩的房間，因?yàn)橐路雌饋硐袷悄泻⒌囊路＂赽ecauseof是復(fù)合介詞，其后接名詞或名詞短語。Wecouldseehimwastingawaybecauseofhisillness.我們看得出他因?yàn)樯《諠u消瘦。26．(2018·四川涼山中考改編)___hisrighthandwashurt,hewroteslowly.A．While B．BecauseC．Even D．AlthoughB七年級(jí)上冊(cè)Modules6～10考點(diǎn)一名詞表示類別【課文原句】Dolionseatmeat?獅子吃肉嗎？(七上P36)lions在句中不表示復(fù)數(shù)概念，而是表示“類別”，指某一類。英語中表示類別有三種方式：可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Pandaseatbamboo.熊貓吃竹子。the＋可數(shù)名詞單數(shù)Thecomputerisverycommonnow.現(xiàn)在電腦很普遍。不定冠詞＋可數(shù)名詞單數(shù)Anelephanthasalongnoseandtwobigears.大象有一個(gè)長鼻子和兩只大耳朵。考點(diǎn)二

alittle,little,afew與few【課文原句】Iteatsplantsandalittlefruit,butitdoesn'teatmeat.它吃植物和少量水果，但它不吃肉。(七上P39)(1)alittle“一點(diǎn)兒；少量”，表示肯定意義，可修飾不可數(shù)名詞、形容詞、副詞及其比較級(jí)。(2)alittle,abit用在比較級(jí)前，表示“……一點(diǎn)兒”；much,far,alot用在比較級(jí)前表示“……得多”。(3)【辨析】alittle,little,afew,few詞(組)含義及用法alittle“一點(diǎn)兒；少量”，修飾不可數(shù)名詞，表示肯定意義little“幾乎沒有”，修飾不可數(shù)名詞，表示否定意義afew“一些”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示肯定意義few“幾乎沒有”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示否定意義★quiteafew相當(dāng)多Thereareonlyafewbooksonthetable,butIstillhavequiteafewinthebookcase.雖然桌子上只有幾本書，但我的書柜里還有很多書。1．(2018·云南個(gè)舊一模)Hurryup,myson！Thebusiscoming.Wehave___timeleft.A．a(chǎn)little B．a(chǎn)fewC．few D．littleD2．(2017·江蘇泰州中考)Hegotuptogetsomehotwaterbutfoundtherewas___leftinthebottle.A．a(chǎn)few B．fewC．a(chǎn)little D．littleD考點(diǎn)三

alone與lonely的用法【課文原句】It'saverylargeanimalandusuallylivesalone．它是體積很龐大的動(dòng)物而且通常獨(dú)自居住。(七上P39)(1)此處alone是副詞，意為“獨(dú)自地”，相當(dāng)于byoneself。OnSaturdayorSunday,Iusuallystayaloneathome.在星期六或星期天，我通常獨(dú)自待在家里。(2)alone還可作形容詞，表示“獨(dú)自的；單獨(dú)的”，通常只作表語。Areyoualoneintheforest？你獨(dú)自在森林里嗎？【辨析】lonely與alone擺脫“孤獨(dú)”！詞語用法例句lonelylonely只用作形容詞，它在句中既可作定語，也可作表語，表示“孤獨(dú)的；寂寞的；偏僻的”。該詞帶有濃厚的感情色彩Theoldmanlivedinalonelymountainvillage,andhelivedahardlifealone.這位老人住在一個(gè)偏僻的山村里，孤獨(dú)地過著艱難的生活。alone用作形容詞時(shí)只作表語和后置定語，意為“只，只有，僅僅；孤身一人的”。用作副詞，表示“獨(dú)自地；單獨(dú)地”3．(2018·湖北十堰預(yù)測)—Iusedtolive___inthemountains,butIdidn'tfeel___．—Howaboutnow?Thingsaredifferent,right?A．a(chǎn)lone;lonely B．lonely;aloneC．a(chǎn)lone;alone D．lonely;lonelyA考點(diǎn)四

turnon的用法【課文原句】Finally,turnonthecomputer.最后，打開電腦。(七上P42)(1)turnon意為“接通(電流、煤氣、水等)；打開”。賓語是代詞時(shí)，要放在turn和on之間。Pleaseturnonthelight.請(qǐng)打開燈。Youmustturnoffthelightwhenyougotosleep.你睡覺時(shí)必須把燈關(guān)掉。Ican'theartheradio.Couldyoupleaseturnitupalittle？我聽不見收音機(jī)的聲音。你能調(diào)大聲一點(diǎn)兒嗎？Doyoumindifyouturndownthemusic？你介意把音樂聲調(diào)小一點(diǎn)兒嗎？(3)turnon與open,turnoff與close4．(2018·重慶中考B卷)Please___theTV.It'stimetogotobed.A．turnon B．turnoffC．puton D．putoffB5．(2018·新疆烏魯木齊中考)—I'dliketobuyanewoven.—Theonesovertheresellwell.Youcan___onebyonetohaveatry.A．turnonit B．turnitonC．turnonthem D．turnthemonD6．(2018·新疆中考)—Jim,it'sdarknow.Please___thelightintheroom.—OK,mum.A．turnon B．turnupC．turnoff D．turndownA考點(diǎn)五

search/information的用法【課文原句】OntheInternet,Isearchforinformation,domyhomeworkandcheckmyemail.在網(wǎng)上，我查詢信息、做作業(yè)以及查收電子郵件。(七上P44)(1)search是動(dòng)詞，意為“搜尋；搜索；查找”，后面接搜尋的地點(diǎn)；如果接所要找的對(duì)象，要用介詞for。Youcansearchthebedforyourkeys.你可以搜這張床找你的鑰匙。Searchforyourkeysinyourroom.在你的房間里找你的鑰匙。(2)information是不可數(shù)名詞，意為“信息”。Here'ssomeinformationforyourtravel.這是你旅行需要的一些信息。(3)【辨析】information,news,message詞匯含義及用法information不可數(shù)名詞，意為“信息”，通常指在閱讀、談話或書信往來中特別關(guān)注的消息、情報(bào)、資料等news不可數(shù)名詞，意為“新聞；消息”，指公眾感興趣的、近來發(fā)生的事情，尤其指通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等報(bào)道的事件message可數(shù)名詞，一般指口頭傳遞或書寫的“音信”7．(2017·內(nèi)蒙古呼和浩特中考)Theboydidn'tfindmuch___aboutthetopiconthatwebsite.A．report B．a(chǎn)rticleC．information D．storyC8．(2016·甘肅天水中考改編)TherearemanywebsitesontheInternetandthere___alotofusefulinformationonthewebsites.A．a(chǎn)re B．wereC．is D．wasC9．(2019·預(yù)測)Great___forfootballlovers—morethan50，000soccerschoolswillbebuiltinourcountrybytheendof2025.A．news B．messageC．situation D．informationA考點(diǎn)六頻度副詞的用法【課文原句】ButsometimesIplayalotofgamesandmymotherdoesn'tlikeit.但有時(shí)候我玩好多游戲，我媽媽就會(huì)不喜歡。(七上P44)(1)sometimes是副詞，意為“有時(shí)候；不時(shí)”。表示動(dòng)作發(fā)生的頻率。既可以放在be動(dòng)詞、助動(dòng)詞之后，行為動(dòng)詞之前，也可以放在句首，還可以放在句尾。Attheweekendwegotovisitmygrandparentssometimes.周末我們有時(shí)去看望我的祖父母。SometimesweplaygamesinEnglishclass.有時(shí)我們?cè)谟⒄Z課上做游戲。(2)always/usually/often/sometimes/hardly/never這些副詞均表示頻度，在句中的位置一般在實(shí)義動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。用百分比表示頻度副詞的頻率大?。骸颈嫖觥縮ometimes,sometime,sometime,sometimes單詞用法例句sometimes意為“有時(shí)”，指動(dòng)作發(fā)生的頻率SometimesIgoshoppingwithmymother.有時(shí)我和媽媽一起去購物。sometime意為“某時(shí)”，可指過去或?qū)淼哪硞€(gè)時(shí)間Wecangoswimmingsometimenextweek.我們可以在下周的某個(gè)時(shí)間去游泳。sometime意為“一段時(shí)間”，常與for連用Let'sstayhereforsometime.我們?cè)谶@里待一段時(shí)間吧。sometimes意為“很多次”HehasbeentotheGreatWallsometimes.他去過長城很多次。10．(2018·貴州安順中考改編)UncleLiang___eatsoutbecausehiswifealwaysmakesdeliciousfoodforhim.A．seldom B．sometimesC．often D．a(chǎn)lwaysA11．(2018·江蘇徐州中考)—Wouldyoulikesomecoffee?—No,thanks.I___drinkcoffee.A．seldom B．oftenC．only D．a(chǎn)lwaysA12．(2016·廣西貴港中考)—HaveyoueverbeentoAmerica?—No,Ihave___beenthere.A．often B．neverC．usually D．sometimesB考點(diǎn)七

wouldlike的用法【課文原句】Hi,wouldyouliketocometomybirthdayparty？嗨，你愿意來參加我的生日聚會(huì)嗎？(七上P48)(1)wouldlike作“想要；愿意”講時(shí)，常用于口語中，語氣委婉。would常與主語縮寫為“-'d”的形式，如Iwould＝I'd,hewould＝he'd等。(2)常用的句型結(jié)構(gòu)①wouldlikesth.想要某物②wouldliketodosth.想要做某事③wouldlikesb.todosth.希望/想要某人做某事(3)含wouldlike的陳述句變成一般疑問句時(shí)，直接把情態(tài)動(dòng)詞would提前。“Wouldyoulike/love...？”比“Doyouwant...？”語氣委婉，常用于口語。對(duì)此問句的肯定回答一般用“Yes,I'dlike/loveto./Yes,please./Allright./Yes./OK.”；否定回答用“No,thanks/thankyou.”。13．(2017·上海中考)—Wouldyouliketojoinmeinmakingcakestomorrow?—___．A．Itdoesn'tmatter B．Don'tworryC．You'rewelcome D．I'dlovetoD考點(diǎn)八選擇疑問句【課文原句】

DoyousingitinChineseorinEnglish？你用漢語還是用英語唱？(七上P48)(1)此句為選擇疑問句。基本結(jié)構(gòu)是：一般疑問句＋一個(gè)供選擇的對(duì)象＋or＋另一個(gè)供選擇的對(duì)象。朗讀選擇疑問句時(shí)，or前面用升調(diào)，后面用降調(diào)。IsyourpenfriendgoodatEnglishormaths？你的筆友擅長英語還是數(shù)學(xué)？(2)選擇疑問句不能用yes或no回答，應(yīng)在所提供的選項(xiàng)中選擇作答。—Wheredoyouplantotravel,toDalianortoQingdao？你計(jì)劃去哪里旅行，去大連還是去青島？—ToDalian.去大連。14．(2018·山東濟(jì)南中考)—DoesyouruncleliveinEnglandorAmerica?—___.HelivesinLondon.A．Yes,hedoes B．InEnglandC．No,hedoesn't D．InAmericaB考點(diǎn)九表示“穿”的含義的詞匯辨析【課文原句】TheysometimeswearT-shirts.有時(shí)他們穿T恤衫。(七上P50)(1)wear是動(dòng)詞，意為“穿；戴”。Inwinterhealwayswearsalongblackcoat.在冬天，他總是穿著一件黑色的長外套。(2)dress的用法①dress的賓語通常是人，意為“給……穿衣服”。dressoneself或getdressed表示給自己穿衣服。Mysonisnowabletodresshimself.我兒子現(xiàn)在自己會(huì)穿衣服了。It'stimetowakeupandgetdressed!該起床穿衣服了。②dressup“盛裝打扮；喬裝打扮”。I'dlikeyoutodressupformybirthdaypartytonight。今晚我希望你可以盛裝出席我的生日派對(duì)?！颈嫖觥縲ear,puton,dress,beinwear強(qiáng)調(diào)穿的狀態(tài)，其賓語是衣帽、飾物等puton強(qiáng)調(diào)穿的動(dòng)作，反義詞組為takeoffdress表示動(dòng)作或狀態(tài)，不能跟表示衣服的名詞作賓語bein后接衣服或顏色，只能作表語或定語Sheoftenwearsglasses.她經(jīng)常戴著眼鏡。Heputonhiscoatandwentout.他穿上大衣就出去了。Thelittleboycandresshimself.這個(gè)小男孩會(huì)自己穿衣服。Thegirlinredismysister.穿紅色衣服的那個(gè)女孩是我妹妹。15．(2018·廣西欽州第一次月考)—IsawAnn___agreendressattheschoolmeeting.—Ithinkshelooksbetter___red.A．dressed;in B．puton;onC．wearing;in D．wear;onC考點(diǎn)十表示“花費(fèi)”含義的詞匯辨析【課文原句】Shespendsalotofmoney.她花了很多錢。(七上P50)(1)spend的主語必須是人，常用于以下兩種結(jié)構(gòu)中：①spendtime/moneyonsth.在……上花費(fèi)時(shí)間/金錢Ispenttwohoursonthismathsproblem.這道數(shù)學(xué)題花了我兩個(gè)小時(shí)。②spendtime/money(in)doingsth.花費(fèi)時(shí)間/金錢做某事Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.建造這座橋花了他們兩年的時(shí)間。(2)【辨析】spend,pay,take,costspend人＋spend＋時(shí)間/金錢＋(in)doing/onsth.pay人＋pay＋金錢＋for＋物takeIt＋takes＋人＋時(shí)間＋todocost事/物＋cost＋人＋時(shí)間/金錢16．(2018·新疆中考改編)—Wow.Yoursweaterisverybeautiful!Howmuchisit?—Thankyou.It___me30dollars.A．spent B．paidC．cost D．tookC17．(2018·天津津南模擬)—Howmuchdidyou___thatbeautifuldress,Lucy?—Onethousandyuan.A．cost B．takeC．payfor D．spendinC18．(2018·廣東河源第一次月考)—Doyoualwaysspendalotoftime___computer?—No,butIspendmuchtime___myhomework.A．in;todo B．on;doingC．in;did D．on;doesB考點(diǎn)十一與other進(jìn)行辨析的詞語【課文原句】Whatabouttheothers?Aretheywithyou？其他的人呢？他們跟你在一起嗎？(七上P54)詞語意義用法other另外的＋復(fù)數(shù)名詞，表示除去一部分以外的另外的部分，但不是剩下的全部。theother兩者中的另一個(gè)＋單數(shù)可數(shù)名詞，常與one連用，構(gòu)成“one...theother...”結(jié)構(gòu)。兩部分中的另外一部分＋復(fù)數(shù)名詞，表示“其余的全部”。詞語意義用法others其他的人或物＝other＋復(fù)數(shù)名詞，其后不能加名詞。表示除去一部分以后的另一些，但不是剩下的全部。theothers其余的人或物＝theother＋名詞，其后不能加名詞，表示“其余的全部”。another再一的＋單數(shù)名詞，表示“再一”。另一個(gè)不修飾名詞。三者或三者以上中的另一個(gè)。19．(2018·湖南長沙中考改編)—HowmanyapplescanIhave?—Youcanhavetwo.___areforJim.A．Theothers B．OthersC．Theother D．AnotherA考點(diǎn)十二

enjoy的用法【課文原句】We'reenjoyingtheschooltripalot.我們非常喜歡學(xué)校的這次郊游活動(dòng)。(七上P54)(1)enjoy“享受……的樂趣；喜愛”，后接名詞、代詞或動(dòng)名詞形式作賓語。AfterfinishingthehomeworkIenjoylisteningtosomemusic.做完作業(yè)后我喜歡聽聽音樂。(2)enjoyoneself＝haveagoodtime＝havefun過得快樂；玩得愉快Heenjoyedhimself(＝hadagoodtime＝hadfun)atthepartylastnight.昨晚他在聚會(huì)上玩得很愉快。20．(2018·江蘇南京中考)Somepeopleenjoy___outtheirmessagesinbottleswhentheytravelonthesea.A．tosend B．sendC．sending D．sentC考點(diǎn)十三

anyway和It'stimetodosth.句型【課文原句】

Anyway,it'stimetogobacktoschoolnow.不管怎樣，現(xiàn)在到了該返回學(xué)校的時(shí)間了。(七上P54)(1)anyway是副詞，意為“盡管如此；無論如何”。Anyway,thenewsseemstobegoodforyou.無論如何，這個(gè)消息對(duì)你來說是個(gè)好事。(2)◆It'stime＋(forsb.)todosth.表示“該(是某人)做某事的時(shí)候了”。Tom,it'stimetogetup.湯姆，該起床了。◆It'stimefor＋n.(v.-ing)意為“該做某事了；到了做某事的時(shí)間了”，相當(dāng)于“It'stimetodosth.”。Bequiet,everyone.It'stimeforclass.大家安靜，該上課了。【拓展】

與time相關(guān)的句型還有“It's＋the＋序數(shù)詞＋time＋(forsb.)todosth.”表示“(對(duì)某人來說)這是第幾次做某事”，可以與“It's＋the＋序數(shù)詞＋time＋that從句”互相轉(zhuǎn)換。It'sthefirsttimeformetovisitDisneyland.Ifeelsoexcited.＝It'sthefirsttimethatIvisitDisneyland.Ifeelsoexcited.這是我第一次參觀迪斯尼樂園。我感到很興奮。21．(2017·黑龍江龍東中考改編)It'stimeforme___goodbyetomymotherschool.Iwillneverforgetall___love.A．tosay;teachers'B．saying;teachers'C．tosay;teacher'sD．saying;teacher'sA考點(diǎn)十四