關(guān)于小學(xué)生演講稿匯總十篇

關(guān)于小學(xué)生演講稿匯總十篇

小學(xué)生演講稿篇1

尊敬的教師、同學(xué)們：

你們好！今年9月第三周是第17屆全國推廣一般話宣傳周，本屆推普周主題是：“說好一般話，圓夢你我他”。

一般話是我們每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣一般話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一般話是人們?nèi)粘贤ㄎ拿髋c進(jìn)步的象征，使用一般話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的溝通與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人溝通，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生溝通上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生很多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)沖突，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是由于沒有留意語言上的文明與修養(yǎng)。講好一般話，能提高綜合素養(yǎng)，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對一般話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要一般話，需要文明用語。

這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和教師說好一般話，同學(xué)們也投入很大的精力來做一般話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的溝通與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的學(xué)問，更不盼望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來擔(dān)當(dāng)起正確使用一般話，文明使用日常語的重任?！耙话阍捠俏覀兊男@語言”、“情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通————從一般話開頭”、“說好一般話，便利你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣一般話的宣傳口號。

我國是一個多民族，多語言的國家，一般話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期，黨和國家就大力推廣一般話，將推廣一般話納入了《憲法》，取得了顯著的成績。

固然，推廣一般話并不是要?dú)绶窖?，而是要在會說方言的根底上，還要會說一般話。說一般話四海同音，寫標(biāo)準(zhǔn)字九州一體。一般話是全國通用語言，對于國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛標(biāo)準(zhǔn)地使用一般話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。

盼望全體少先隊(duì)員積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的親人做起，使一般話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要溝通工具，讓我們利用一般話和諧融洽地融入棲鳳這個漂亮的大家庭！

小學(xué)生演講稿篇2

敬重的教師們，親愛的同學(xué)門，大家下午好：

我演講的題目是《讓我們一起愛護(hù)地球媽媽》。

首先，我想問大家：你們平常有沒有想過要愛護(hù)地球？現(xiàn)在，地球媽媽已經(jīng)是千瘡百孔了，在近幾年，我們總是頻頻地聽到：地震、干旱、冰雹、洪水、雪災(zāi)……這些令人震動的自然災(zāi)難。這意味著什么？意味著我們的地球母親正經(jīng)受著重重的磨難！意味著地球母親已經(jīng)積勞成疾，奄奄一息?。?/p>

為什么會這樣呢？那都是人類自己造成的！你們看：在公路上，總是有著車水馬龍的車輛來來往往，不停地排放著有害的尾氣，讓地球媽媽嗆得喘不過氣來；現(xiàn)在的高樓大廈多了，清爽自然的森林卻少了，地球媽媽變得灰頭灰臉的；夜晚，繁華的街市有那么多燦爛的燈光在爭相交映，一刻也不讓地球媽媽閉上眼睛好好休息……

地球母親是這樣地苦痛，我們怎樣才能減輕地球母親的苦痛呢？讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

春天，讓我們在荒地上栽下幾棵翠綠的小樹苗，為地球媽媽披上一件綠外套；

夜晚，讓我們將家里不必要的電器關(guān)閉，讓地球媽媽保存體力，讓她少一點(diǎn)壓力，多一點(diǎn)休息；

在家里，讓我們設(shè)置特地的回收箱，將廢舊的塑料瓶、廢紙收集起來，這樣可以循環(huán)利用資源，愛護(hù)地球媽媽；

另外，在家里，我們還可以用淘米水洗菜，用洗臉?biāo)疂不?，用洗衣服的水沖廁所。這樣可以節(jié)省水資源，讓地球媽媽變得滋潤起來，露出漂亮的笑容……

其實(shí)，我們每個人都能為地球媽媽做些事，讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，這樣，地球媽媽會變得更漂亮，更安康！

同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起愛護(hù)我們的地球媽媽吧！

我的演講完了，感謝大家！

小學(xué)生演講稿篇3

交通安全演講稿教師同學(xué)們：大家好誰不盼望有個完整的家?誰不盼望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不盼望能夠開心的渡過自己的花季一般絢爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

她，本是一個活潑開朗、天真得意的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福歡樂的童年，擁有絢爛的微笑，可就是在她與同伴過公路的一剎那，就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了公路，猛烈的痛苦使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

猛烈的痛苦使女孩從昏迷中醒來，她用勁睜開雙眼，朦模糊朧中女孩下意識地摸摸雙腿，立刻眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人好像已經(jīng)無望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐著地面對前費(fèi)勁地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了盼望之火。xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，承受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她最終可以自己走路了，最終可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)峻的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。

這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜安康，就要遵守交通規(guī)章，如果沒有了安康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的安康，珍惜家庭的幸福。要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的公路時，請時刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧;當(dāng)我們過公路時，多一份兼讓與急躁，文明禮讓相互敬重不闖紅[關(guān)于交通安全的演講稿(共2篇)]燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿公路;這樣我們的人生才會漂亮，我們的生活才會多彩，我們才會遠(yuǎn)離哀痛。

同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響四周的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)氣。同時也使我們的生命之花開得更加艷麗，更加漂亮!

小學(xué)生演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日演講的題目是《我與祖國共奮進(jìn)》。

我們中華民族歷史悠久，有著5千年的絢爛歷史和輝煌的文明，在這片更加富強(qiáng)的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了，我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不肯定要等到長大之后為祖國奉獻(xiàn)什么，而是現(xiàn)在就為祖國奉獻(xiàn)一些我們的力氣。

或許我們現(xiàn)在的力氣還很小，不行能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也許多，比方：綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，這些看似尋常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國奉獻(xiàn)自己的力氣了。由于只有祖國富強(qiáng)了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會得到改善，只有祖國強(qiáng)大了，人民的力氣才會強(qiáng)大。

有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！爆F(xiàn)在，祖國還屬于進(jìn)展中國家，我們假如和歐洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國比還有一些距離，只有我們不斷的進(jìn)步，才能漸漸的縮短這個距離。

在最終我要說一聲：“我要和祖國共奮進(jìn)，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進(jìn)步!”

我的演講完畢了，感謝的大家!

小學(xué)生演講稿篇5

同學(xué)們:

大家好！

現(xiàn)在電視上、報紙上常常報道，說有一些小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，到網(wǎng)吧里玩嬉戲機(jī)，導(dǎo)致他們的成績一落千丈。

值得慶幸的是我們江教師對我們在網(wǎng)上安康很重視，使我們沒有誤入歧途。他常常在課堂上說：“上網(wǎng)也要啟蒙教育?！币笪覀冊诰W(wǎng)上面承受一些安康的內(nèi)容，不能沒完沒了地玩嬉戲。他還在家長會上一再強(qiáng)調(diào)要關(guān)注孩子的網(wǎng)上教育。所以我們班沒有一個同學(xué)由于玩嬉戲而成績下降的。

但是我們要提高警覺，由于我們學(xué)校門口有許多網(wǎng)吧，老板為了賺錢也讓未成年人進(jìn)去，所以我們要把握自己，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲不能自拔。

盼望大家警覺電子殺手遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！把握好自己，把握自己就是給自己的將來一片蔚藍(lán)的晴空！

感謝大家！

小學(xué)生演講稿篇6

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

早上好！我今日演講的題目是《構(gòu)建節(jié)省型社會（節(jié)水篇）》。

春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏日，河水澆灌了農(nóng)田；金色秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，熱茶讓人備感暖和。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色！

然而，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水急劇增加，水的境況陷入為難。我國有16個省（區(qū)、市）人均水資源擁有量低于聯(lián)合國確定的1700立方米用水“緊急線”。就在去年，我國許多城市都消失缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。

你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎？在那里，一滴水值千金。他們平常的生活用水都是儲存在井里的雨水。而飲用水，則要從很遠(yuǎn)的地方一桶桶挑來。即使只是一盆泥漿水，也要經(jīng)受洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過程。

水嘩嘩地流，那是地球媽媽哭泣的聲音，是我們心底流血的聲音。節(jié)水應(yīng)當(dāng)成為我們的一門“必修課”：洗完手，擰緊水龍頭；刷牙洗臉時隨用隨開水龍頭，廁所水箱假如太大，可以在里面放一塊磚頭或是一個裝滿水的塑料瓶，以削減沖水量；洗澡時，使用感應(yīng)水龍頭；將洗臉?biāo)儆脕硐茨_，然后沖廁所；用淘米水來洗碗筷，這樣既能去油，又循環(huán)使用了水資源。

晶瑩剔透的水，滴滴都寶貴。信任，節(jié)水大軍中，會有一個你！

我的演講到此完畢，感謝大家！

小學(xué)生演講稿篇7

親愛的教師、同學(xué)們：

劃著生命的小船，在記憶的長河里穿行，往事歷歷在目。但這件事就像河中的一塊漂亮的鵝卵石，讓我怎么也無法遺忘。

有一天，媽媽對我說：”今日咱們?nèi)フ葺?。“我一聽樂得一蹦三尺，立即拿了一個籃子就和媽媽一起動身了，大約走了半個小時我們就到草莓園了。我剛下媽媽的電動車一看：”哇，草莓園可真大呀!來摘草莓的人可真多呀?！?/p>

我正在草莓園東張西望的時候，遇到了同班同學(xué)伺文慧，我們倆一塊進(jìn)了草莓棚。草莓棚可真美呀!紅色的草莓掛満枝頭，從遠(yuǎn)處看就像一個個小紅燈籠一樣特別美麗。我倆一邊走，一邊摘。伺文慧說：”這草莓棚可真長呀!“我也點(diǎn)點(diǎn)頭。這時，我觀察一顆大草莓，伺文慧也觀察了，可是她比我搶先了一步，那顆大草莓我沒有摘到。伺文慧看出了失落的我，就從她自己的籃子里，拿出了那顆大草莓放在了我的籃子里，我特別感動，想說一聲”感謝“可有點(diǎn)不好意思，半天說不出來話。

但是，我把伺文慧對我的情意記在心里。不一會，我又觀察了一個大草莓，我趕忙彎下腰把它摘了下來。我想：伺文慧關(guān)懷我，我也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷她，我就把剛摘的又大又紅的草莓放到了伺文慧的籃子里。伺文慧笑瞇瞇地看著我說：”感謝你“。我抓緊說：”不用謝，咱們是好朋友，你剛剛也把大草莓給我了呀!“

我收獲了又大又甜的草莓，也收獲了深厚的友情。

小學(xué)生演講稿篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是少七班的張z，今日我演講的題目是《做學(xué)問是銀做人是金》。

人生有兩大要事：一是做人，二是做事。作為一名中學(xué)生，我們也有兩件大事：一是學(xué)會做人，二是學(xué)會做學(xué)問。做人是金，是人生的根底；做學(xué)問是銀，是人生的升華。

二十一世紀(jì)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)的時代，是團(tuán)結(jié)合作的時代。在這個時代，社會向我們提出了挑戰(zhàn)，歷史向我們發(fā)出了邀請函。我們不能僅僅靠書本上所學(xué)的學(xué)問來充實(shí)自己，更主要的是通過教師的引導(dǎo)、教導(dǎo)，學(xué)會做人，學(xué)會做學(xué)問，用更多運(yùn)籌帷幄的學(xué)問來豐富自己、武裝自己。

一個人在歲月的長河中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會思索做人的責(zé)任和義務(wù)，那么，一個學(xué)生在學(xué)問的海洋中，更應(yīng)當(dāng)思考做學(xué)問的目標(biāo)和方向。小時候談抱負(fù)，當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)市長、甚至當(dāng)總統(tǒng)都敢說。現(xiàn)在長大了、成熟了，卻再也不敢輕言抱負(fù)。這是為什么？由于長大的我們太虛偽、太軟弱。懵懂的少年，飛揚(yáng)的青春，原來就是抱負(fù)、幻想編織的絢麗舞臺。無論結(jié)果如何，它都是我們努力拼搏的精神支柱。抱負(fù)就是一臺發(fā)動機(jī)，有了發(fā)動機(jī)就有了動力，有了動力就有了信念，有了信念就有了拼搏的士氣。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做學(xué)問，不怕苦、不怕累，要敢于拼搏、勇于創(chuàng)新。天才在于勤奮，哪一種勝利不是百分之九十九的汗水在流淌？既然抱定了信念，就要不顧一切，不畏困難險阻，不怕風(fēng)吹雨打，由于山路后面是原野，風(fēng)雨之后是彩虹。

一個人不管他有多少財寶，也不管他學(xué)問有多淵博，假如他不懂得做人的道理，那他最終就不會獲得真正的勝利。教育家陶行知先生說過：千教萬教、教人求真；千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人。學(xué)會做人對于每個人來說都不是一朝一夕的事，而是一生中時時刻刻都要面對的課題與考驗(yàn)。誠懇、和善是做人的根本，寬容、諒解是做人的標(biāo)竿；主動成認(rèn)錯誤能換取他人會心的微笑，一聲對不起或許就能避開一場唇槍舌戰(zhàn)；舉手之勞能贏得別人的贊美，救濟(jì)之舉定會讓你愛心無邊。寬容是做人的美德，諒解是他人的期盼；做人是人生的路標(biāo)，做學(xué)問是人生的能源。開足我們的馬力，把握好自己的方向盤，讓做學(xué)問的列車沿著做人的軌道馳騁永久?。?！

小學(xué)生演講稿篇9

敬重的各位教師、同學(xué)們：

大家好!我先為大家唱一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了--------

媽媽，一個多么慈愛而又甜美的字眼，她是我遮蔭的陽傘，是我避風(fēng)的港灣，更是我心中永恒的太陽。假如有人問我：“誰可以和親愛的媽媽相媲美?”我會大聲的說：“是我尊敬的張教師，她就是我的其次個媽媽”。

張教師個子不高，人也算不上美麗，然而在我的眼里，她卻比白玉更純凈，比天使更漂亮，她用陽光般絢爛的笑容，讓學(xué)生們流連忘返的徜徉于學(xué)問的海洋;她用金子般名貴的心靈，讓學(xué)生們?yōu)t灑自如的張開思維的翅膀，在真愛的氣氛中走過春夏秋冬。

從上學(xué)的那天起，我就生活在笨孩子的`陰影里。幫教師拿作業(yè)本沒我的份，上課回答下列問題沒我的份，在講臺上當(dāng)“小教師”更沒我的份，誰讓我是個笨孩子呢?性格的軟弱.和學(xué)習(xí)成績的低下，讓我變得越來越孤僻，越來越自卑。我甚至不敢和其他小朋友一起玩，我可怕他們輕視的眼神，稱贊的話語。下課時我喜愛一個人出神地坐在座位上看窗外，由于從那里我總能看到那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)，快樂的圍在教師身邊的那份拘束。我好艷羨他們，我好艷羨教師看他們的那份欣賞的眼神。然而內(nèi)心卻始終有一種聲音在告知我：幸運(yùn)之神是不會把時機(jī)送給一只“丑小鴨”的。

然而有一天，張教師您來了，似一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，像一束陽光照亮了我的心房。我清清晰楚地記得在您第一節(jié)課上發(fā)生的情形：那節(jié)課您讓我們寫幾個字，我不當(dāng)心把墨水潑到了衣服上，我急得差點(diǎn)兒哭了，這時，細(xì)心的您發(fā)覺了這一刻，帶我到您家里洗手，還叫我脫下外套，穿上您女兒的衣服。這么冷的天，看著您用通紅的手一下一下的搓洗，我的心里感到一陣陣的暖和，感謝得不知說什么好。

從那以后，我變得愛上語文課了，我發(fā)覺您也把更多的目光投向我們這些“丑小鴨”。那節(jié)課，我們學(xué)習(xí)課文，您聲情并茂地朗讀讓大家深深的沉醉著。當(dāng)聽到您說“用自己喜愛的方式表現(xiàn)春天”時，我的心中更是一陣竊喜，我太想畫一幅春天的美景了，我忘情的畫著，翠綠的群山，連綿的稻田，在我的筆下涌動著，以至于您站在我的身邊我都絲毫沒有發(fā)覺。您還舉起我的作品向全班同學(xué)展現(xiàn)，滿懷激情地說：“真沒想到，我們班還隱蔽著一位小畫家呢，她為我們大家描繪出了這么迷人的春天，莫非不值得我們大家為她鼓掌嗎?”在同學(xué)們潮水般是掌聲里，奪眶而出的淚水模糊了我的雙眼。在您的課堂上，我第一次感受到了什么叫做暖和，什么叫做歡樂。

從今，我變了，變得開朗了，變得大方了。我把百倍的激情投入到各科學(xué)習(xí)中，為的就是不辜負(fù)您的一片殷切的期望。最終，在期末測試中，我各科成績都上了九非常，這是我從來都沒有過的成績，教師夸獎我，爸媽夸獎我，同學(xué)們夸獎我。我快樂極了，但我更應(yīng)當(dāng)感謝您。教師，是您，用真誠溶化了一個冰冷孩子的心靈;是您，用熱忱點(diǎn)燃了一個自卑孩子的心靈，是您，用信任的眼光讓我找到了自信，成為班上的佼佼者。

黃金有價愛無價，最終，我要大聲地吶喊：張教師，張媽媽，我愛你!

小學(xué)生演講稿篇10

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在的共享單車，隨處可見。公路上，只要一扭頭，一排排金燦燦的小黃車就映入眼簾。上班頂峰，遇到嚴(yán)峻的堵車，乘客立馬要求司機(jī)放他下車，來到人行道旁小黃車邊，拿出手機(jī)，二維碼一掃，“叮”的一聲，開鎖后，便可以騎車上路了。小黃車隨處可停，隨取隨騎，既便利又環(huán)保，又能熬煉身體，還能幫忙上班的人避開遲到，再也不用擔(dān)憂由于遲到而被領(lǐng)導(dǎo)批判了，便捷的小黃車在都市風(fēng)行一時。

之后，人們發(fā)覺了更多的共享資源。共享書店隨時可以進(jìn)去借書看書;共享籃球讓人們隨時可以玩球;共享充電寶免除手機(jī)電耗完了停機(jī)的為難……這些共享資源給人們生活帶來便利，給辛苦工作的人們帶來消遣。各種共享資源消失、增加，讓我們的生活方式變得更加豐富多彩，這個時代也變成了共享時代。

大人們第一次騎小黃車，對它的評價