審計(jì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告

第第頁審計(jì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告審計(jì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自我的本領(lǐng)，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參與了學(xué)校為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的ERP實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不一樣，接觸的已經(jīng)不是我熟識的那班同學(xué)，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡潔了，而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。經(jīng)過ERP實(shí)習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn)，經(jīng)營管理過程，結(jié)合實(shí)習(xí)資料消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論學(xué)問，較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理情景，提高同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題，解決問題的本領(lǐng)，為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)

立志以審計(jì)為職業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計(jì)這一職位。我有幸在實(shí)習(xí)中與各位同學(xué)一齊工作，一齊經(jīng)營企業(yè)，能把自我在課堂學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來使我頗感興奮。在以前上課時(shí)都是老師在教授，同學(xué)聽講，理論部分占主體，而我自我對專業(yè)學(xué)問也能把握，本以為到了實(shí)際工作中應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，可是在ERP實(shí)習(xí)中并沒想象的如此簡單。有許多時(shí)候，必需運(yùn)用到其他的專業(yè)學(xué)問，這就要靠平常的積累，所以說會計(jì)審計(jì)是一個(gè)博學(xué)的職業(yè)。

令我印象最深的是，平常在課堂教學(xué)上交作業(yè)，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，但在ERP實(shí)習(xí)里，數(shù)字肯定不能夠出錯(cuò)，由于數(shù)據(jù)是審計(jì)業(yè)務(wù)的重點(diǎn)，數(shù)據(jù)不行，審計(jì)項(xiàng)目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯(cuò)誤的審計(jì)看法。同樣，模擬企業(yè)會對每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，由于這不是一個(gè)人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，僅有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會上立足的，所以必需要異樣細(xì)心謹(jǐn)慎，并且一旦出錯(cuò)并不是像平常的作業(yè)一樣老師打個(gè)紅叉，然后改正來就行了，在實(shí)際經(jīng)營里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的，這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失。

剛開頭的時(shí)候，我還以為內(nèi)部審計(jì)只是一個(gè)閑職，之后在實(shí)習(xí)的過程中漸漸摸索和發(fā)覺，才比較清晰地了解內(nèi)部審計(jì)的目的和意義。內(nèi)部審計(jì)以增加組織價(jià)值和改善組織經(jīng)營為目的，是內(nèi)部審計(jì)性質(zhì)所確定的，也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計(jì)的必定要求。內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過評價(jià)和改善組織的風(fēng)險(xiǎn)管理，內(nèi)部掌握和管理過程的有效性，幫助組織改善經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。內(nèi)部審計(jì)職業(yè)化是指內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)作為一種獨(dú)特的社會職業(yè)存在和進(jìn)展。所以，在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家，組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。所以，職業(yè)化便于內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部化，有利于保證內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量，提高內(nèi)部審計(jì)為組織增加價(jià)值服務(wù)的本領(lǐng)。

經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，我不僅僅學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)踐了審計(jì)與會計(jì)的學(xué)問，還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運(yùn)作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè)，我便有幸比較真實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在ERP實(shí)習(xí)中，我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層，經(jīng)受了第八年的嚴(yán)峻虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易，理解當(dāng)今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。

同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)預(yù)報(bào)對企業(yè)經(jīng)營的重要性。財(cái)務(wù)預(yù)報(bào)，一般是指依據(jù)歷年構(gòu)成的各種會計(jì)信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，討論現(xiàn)實(shí)的要求和條件，以及將來的改變因素，根據(jù)反映論的連續(xù)性，因果性，相像性和可控性的原理，對企業(yè)財(cái)務(wù)活動將來的進(jìn)展趨勢和前景，事先作出的有科學(xué)根據(jù)的定量或定性推斷。財(cái)務(wù)預(yù)報(bào)的結(jié)果，事實(shí)上是對將來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預(yù)先反映，是直接服務(wù)于財(cái)務(wù)決策，財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)掌握的，預(yù)報(bào)的最終目的在于實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。

三、實(shí)踐收獲

許多人認(rèn)為，放棄參與聘請會和到其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的機(jī)會，而去參與學(xué)校的ERP實(shí)習(xí)毫無意義。開頭我也有一點(diǎn)這樣的思想，但在實(shí)習(xí)過程中，我的思想也開頭慢慢轉(zhuǎn)變，到最終全心全意投入到ERP實(shí)習(xí)中來。由于我覺得，ERP實(shí)習(xí)對我們將來就業(yè)的確有非凡的意義。這次ERP實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，可是收獲頗多。

專業(yè)實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)學(xué)問得到穩(wěn)固和開拓，使我們更簡單將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來；實(shí)習(xí)使我們熟悉到自身學(xué)問的缺漏，必需重拾書本，虛心請教老師，彌補(bǔ)自身的缺乏；實(shí)習(xí)使我們在會計(jì)業(yè)務(wù)上，審計(jì)業(yè)務(wù)本領(lǐng)上有了更大的提升。實(shí)習(xí)使我們更加明確自我的努力的方向，必需充分利用好圖書館的資料，網(wǎng)絡(luò)來加深自我的專業(yè)涵養(yǎng)。專業(yè)實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來。我們要常常跟蹤專業(yè)新技術(shù)，新動態(tài)，時(shí)刻走在時(shí)代的前列；還要注意積累閱歷，在實(shí)習(xí)時(shí)，積累一些通用專業(yè)術(shù)語，才能使自我漸漸地融入同事之中，更快地進(jìn)入工作主角；此外，還要注意養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擴(kuò)大自我的學(xué)問面，才能促進(jìn)自我不斷提高。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我親身參加了模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)，感受著工作的氣氛，這些都是在課堂教學(xué)里無法感受到的，在課堂里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會告知你這些，你必需自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一份工作的效率就會得到別人不一樣的評價(jià)。在課堂，僅有學(xué)習(xí)的氣氛，究竟課堂是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。

而在ERP沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬室，那里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自自我的本領(lǐng)。走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系冗雜，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我參與過的聘請會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，同學(xué)的實(shí)際操作本領(lǐng)與在校理論學(xué)習(xí)有必需的差距。在這次ERP實(shí)習(xí)中，這一點(diǎn)我感受很深。在課堂，理論的學(xué)習(xí)許多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的情景?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與課堂教學(xué)脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，可是終于是社會的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)?？墒怯袝r(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不行少。究竟，不久的將來，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自我成為一名合格的，對社會有用的人才。

這次實(shí)習(xí)也讓我熟悉處處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中，要留意工作的方法，語言技巧，學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好主角，＂在其位，謀其政＂，增添自身的法律意識，加強(qiáng)自身的處事技巧，明確各自的職責(zé)分工，才能處理好各方的關(guān)系。

另外，這次實(shí)習(xí)使我們對就業(yè)形勢有了一些信念。隨著所學(xué)課程和實(shí)習(xí)的增多，我的`競爭力也就與日俱增，我完全有理由信任，靠著我執(zhí)著的看法和孜孜不倦的精神，我能把這門課學(xué)好。我也將注意積累，彌補(bǔ)缺乏，以尋求更大的提高。我們有信念憑我們現(xiàn)有的學(xué)問在就業(yè)沙場上贏得一席之地，當(dāng)然我們也要連續(xù)深造，為自我的進(jìn)展前途增加更加寬闊的空間

審計(jì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)目的：

通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問。

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，心中無限感概，這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多，在整個(gè)過程中，我不僅接觸到公司的整個(gè)會計(jì)業(yè)務(wù)流程，包括下級財(cái)務(wù)部門和上級財(cái)務(wù)部門的溝通，還讓我把專業(yè)理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐結(jié)合過程的同時(shí)更學(xué)會了與人交際的各種技能。通過同事們的幫助，更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)成果顯著，當(dāng)然，除了勝利的閱歷，在實(shí)踐過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆珍貴的財(cái)寶。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1月初，我進(jìn)入了XXX會計(jì)師事務(wù)所，進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)習(xí)。雖然我學(xué)的是財(cái)務(wù)管理專業(yè)，但是也學(xué)習(xí)了會計(jì)、審計(jì)等方面的學(xué)問，而進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有關(guān)心。注冊會計(jì)師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的高峰期，對工作人員的需求非常急迫，因此這時(shí)候他們通常都情愿接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)習(xí)生來補(bǔ)充本來所內(nèi)編制工作人員的缺乏。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計(jì)師事務(wù)所各取所需，到達(dá)雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到事務(wù)所學(xué)習(xí)，增加工作閱歷的同時(shí)更為自己將來的就業(yè)打上基墊。由于在注冊會計(jì)師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證，然后再回到所里面出報(bào)告，所以，出外勤是常常的事。

(一)實(shí)習(xí)單位基本狀況介紹：

(二)業(yè)務(wù)范圍：(每個(gè)單位狀況不同)

1審計(jì)業(yè)務(wù)

包括驗(yàn)證企業(yè)注冊資本;年度會計(jì)報(bào)表審計(jì);基建項(xiàng)目預(yù)(決)算審計(jì);經(jīng)營者經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);合并、分立、清算審計(jì);財(cái)務(wù)專項(xiàng)調(diào)查等其他特別項(xiàng)目的審計(jì);上市公司年報(bào)審計(jì)、IPO審計(jì)。

2司法會計(jì)鑒證業(yè)務(wù)

包括刑事、民事及行政案件中涉及各類財(cái)務(wù)資料的司法鑒證。

3資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)

包括單項(xiàng)資產(chǎn)評估、整體資產(chǎn)評估;兼并、聯(lián)營、解散、破產(chǎn)資產(chǎn)評估;融資租賃、抵押、轉(zhuǎn)讓及拍賣資產(chǎn)評估;房地產(chǎn)及土地評估;無形資產(chǎn)評估;其他資產(chǎn)評估。

4基本建設(shè)概預(yù)算審計(jì)

包括基本建設(shè)預(yù)算審計(jì)、建安工程竣工結(jié)算審計(jì)及基本建設(shè)總投資審計(jì)等。

5房地產(chǎn)估價(jià)業(yè)務(wù)

全部房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù)，房地產(chǎn)評估詢問業(yè)務(wù)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓估價(jià)、房地產(chǎn)抵押估價(jià)、房地產(chǎn)拍賣估價(jià)、房地產(chǎn)處置估價(jià)、房地產(chǎn)糾紛估價(jià)、房地產(chǎn)租賃估價(jià)、房地產(chǎn)保險(xiǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)分割和合并估價(jià)、征地和房屋動拆遷估價(jià)，以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規(guī)詢問服務(wù)。

6稅務(wù)代理業(yè)務(wù)

包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報(bào);審核稅款繳納及清算;擔(dān)當(dāng)稅務(wù)顧問;其他稅務(wù)事項(xiàng)。

7管理詢問業(yè)務(wù)

擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)會計(jì)顧問;受托設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)管理制度及內(nèi)部掌握制度;企業(yè)改制財(cái)務(wù)顧問;制作可行性討論報(bào)告及商業(yè)打算書;其他管理詢問業(yè)務(wù);公司內(nèi)部掌握設(shè)計(jì)或?qū)徍恕?/p>

(三)實(shí)習(xí)期間根據(jù)要求和公司支配主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù)：

1、了解會計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。

2、分別熟識事物所各種會計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，幫助注冊會計(jì)師和審計(jì)員完成各類業(yè)務(wù)。

3、協(xié)作工作人員完成各種辦公室日常工作。

(四)現(xiàn)根據(jù)時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下：

我主要是參閱審計(jì)工作底稿，從中學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)問;而后整理工作底稿，更深化的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計(jì)工作有了肯定的了解之后，我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作，參加了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對審計(jì)的熟悉。

1、對審計(jì)業(yè)務(wù)的初步熟悉

審計(jì)是指對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)，屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計(jì)事務(wù)所和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人依據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)看法，并依據(jù)詳細(xì)狀況出具審計(jì)報(bào)告。注冊會計(jì)師的審計(jì)看法旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信任程度。

進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊會計(jì)師通過對以上信息的審計(jì)形成審計(jì)看法，并依據(jù)詳細(xì)