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文檔簡介
八年級(下)期中考試試卷分析成績數(shù)據(jù)分析試卷結(jié)構(gòu)分析試題特點分析作答情況分析典型試題分析教學(xué)反思和今后目標
這次期中考試我們初二語文成績?nèi)缦拢嚎偡郑?1450.85;平均成績分數(shù)為:82.22分。低分率:0%;及格率:98.619%;優(yōu)秀率:41.081%試題點評
1、試卷結(jié)構(gòu)題號內(nèi)容小題號分值一積累與運用1—825二閱讀理解9—2335三寫作2440總分100試題特點1、試題緊靠學(xué)生學(xué)情,考點分布均勻,期中階段所學(xué)重點知識均考查到了。2、試題難易適中,具有較好的區(qū)分度,能考查學(xué)生真實水平。3、試題貼近學(xué)生、貼近生活,既注重學(xué)生平時基礎(chǔ)的積累,又注意學(xué)生能力的考查。試題作答情況分析
為了更有針對性地對試題進行細致的分析,下面就答題情況作一下具體分析:一、基礎(chǔ)知識的積累與運用這部分的試題普遍答的比較好,考察的內(nèi)容都是最基礎(chǔ)的,但有的地方是要學(xué)生細心觀察才能得分,如果不注意細節(jié),也很容易失分,容易丟分的幾道題是第2、5、7題的第3小題。第三大題:寫作一類文的人數(shù)有很大增多,二類文的人數(shù)也比較多。三類文人數(shù)較少一些了。典型試題分析第一大題第2小題:下列加點詞解釋完全正確的一項是()(3分)A觸目傷懷(心)令人發(fā)指(豎起指頭)忸怩不安(形容不大方的樣子)B廝守身邊(互相守著)參天大樹(聳入高空)俯拾即是(彎下身子來撿)C中流擊楫(船槳)形貌昳麗(光彩美麗)介胄之士(穿戴著)D望九之年(接近)變賣典質(zhì)(抵押)公輸盤詘(投降認輸)正確答案應(yīng)該是(B)學(xué)生有很多選了(D)原因是“變賣典質(zhì)”中“典”字解釋沒掌握應(yīng)該是“當(dāng)”而不是“抵押”。·······
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···········第5小題:某餐館門口貼著一副對聯(lián),請將中小學(xué)生都很熟悉的一首古詩中的有關(guān)詩句填入上聯(lián),使之對仗工整。(2分)上聯(lián)是:,棄之可惜;下聯(lián)是:杯里酒口口都香甜,量力而行。
正確答案:盤中餐粒粒皆辛苦,學(xué)生失分的原因是沒有審清題干就開始答題,要求是中小學(xué)生熟悉的古詩句,而學(xué)生只是簡單的根據(jù)下來所給句子對上對偶句而已,還有的學(xué)生則是忘記了小學(xué)學(xué)的這首古詩。第13小題:根據(jù)詩意填空(4分)這首詩抓住了臺灣氣候的特征,描寫的自然之物是,借助這種自然景物抒發(fā)的感情是“人類四分之一”指的是。
正確答案:多雨;臺灣的雨對臺灣親人的思念。(對臺灣早日回歸祖國的期盼);身居大陸的中國人。學(xué)生大部分失分的原因是沒有弄清楚這首詩是大陸詩人寫給臺灣的詩,都認為是臺灣詩人所寫,所以沒有理解情感是什么,恰恰寫反了,而對于“人類的四分之一”則理解為“臺灣人”或完全不明白是什么意思!14、讀者們普遍認為將詩中的“傾瀉”改為“流淌”不合適,請你分析一下原因。(2分)
正確答案:“流淌”不如“傾瀉”雨量大、雨流猛,用來形容相思,感情也不如“傾瀉”濃烈。所以不能改換。失分原因:學(xué)生答題不夠全面,都只談到表達的情感上,沒有想到這個詞本身修飾的其實是“雨”然后才會想到形容“相思”有何好處。15、下面是一首小詩,讀后請仿照相應(yīng)的句子,把兩條橫線上空缺的句子補齊。要求想象合理、順暢。只要青春還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來。只要生命還在,我就不會悲哀,縱使深陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在。只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。失分原因:學(xué)生缺乏尋找試題規(guī)律的習(xí)慣,沒有想到這是個排比句式,句式相同,且由第三句給出的提示,應(yīng)給在橫線上填寫的語句是與所給語句相對的。∕∕∕∕∕∕∕∕∕18、第10自然段中插敘的內(nèi)容有何作用?(2分)正確答案:表現(xiàn)“我”當(dāng)年的無知,為下文寫我裝作打鼾做鋪墊。19、細心的同學(xué)一定已經(jīng)注意到,占據(jù)人物對話較大比例的竟然是“睡吧”二字。請分析本文語言描寫的特點?(2分)正確答案:給鄰居增添了麻煩心里過意不去。失分原因這兩道題,學(xué)生普遍有答不完全的的現(xiàn)象出現(xiàn),還有的是對題意理解錯誤,讓他分析語言描寫的特點,他卻寫的是“睡吧”這個詞本身有什么表達效果。第三大題:作文只要我們留心觀察,用心體驗,就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有價值的東西。如從與人交往中察覺到一份真誠……請以“我發(fā)現(xiàn)——”為題,寫一篇作文。要求:①根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補充完整②表達真情實感③600字左右;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、班級。考生誤區(qū)1、文章素材陳舊
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