少先隊輔導員培訓班講座內(nèi)容內(nèi)容

一、少先隊歷史我國最早的兒童組織——安源兒童團（1921~1924年）1.勞動童子團（1924~1927年）

少年英雄：羅志群、鄧金娣第一頁，共27頁。2.共產(chǎn)兒童團（1927~1937年）少年英雄：張錦輝、嚴錫祥

第二頁，共27頁。①抗日戰(zhàn)爭（1937~1945年）少年英雄：王璞

第三頁，共27頁。②解放戰(zhàn)爭（1945~1949年）少年英雄：劉胡蘭

第四頁，共27頁。3.中國少年兒童隊（1949.10.13~1966）少年先鋒：龍梅、玉榮、劉文學

第五頁，共27頁。中國少年先鋒隊（1953年6月改）“文化大革命”（1966~1976年）隊名取消，稱“紅小兵”、“紅衛(wèi)兵”1978年又恢復隊名，少年先鋒：賴寧、林浩第六頁，共27頁。二、少先隊組織

黨創(chuàng)立、領導委托

1.組織結(jié)構(gòu)

團直接領導+教協(xié)助配合

建立基層組織（大隊、中隊、小隊、社團）2.領導機構(gòu)：XXX少先隊工作委員會（由少先隊代表大會選舉產(chǎn)生）3.組織儀式：舉行典禮的順序、形式、禮節(jié)（穿隊服、戴紅領巾、標志、三級報告、隊列、出旗、奏鼓號、敬隊禮、呼號、宣誓、唱隊歌綜合組成的儀式）。

儀式教育作用：震撼心扉、陶冶情操；自豪和光榮；激發(fā)愛國情和社會責任感；奠定思想和情感基礎。第七頁，共27頁。①建隊儀式：a：宣布大（中）隊成立（學校領導或團領導）b：授大（中）隊旗并致辭（共青團）c：接旗致答詞（隊長接，交于旗手）d：宣布名單（團宣布大、中輔導員名單；大隊輔導員宣布大隊委名單；大隊長宣布中隊委名單）

e：大（中）隊委代表講話f：隊員代表講話注：也可與輔導員聘任儀式、隊干部就職儀式結(jié)合進行。小隊成立儀式：中隊批準、宣讀—授標志—宣誓—授旗—展示隊名、隊標第八頁，共27頁。②入隊儀式③離隊儀式④隊會儀式全體立正、出旗全體立正、出旗、唱隊歌三級報告、全體立正、出旗、唱隊歌宣布新隊員名單宣布離隊人數(shù)隊長講話（宣布活動開始）授紅領巾X進行活動唱隊歌X新隊員宣誓（輔或大隊長領讀）X大隊長致辭X新隊員代表講話離隊代表發(fā)言輔導員講話（或領導）輔導員講話（或領導）輔導員講話（簡短小結(jié)）呼號（輔或團）呼號（輔或團）呼號（輔或團）退旗退旗退旗宣布儀式結(jié)束宣布儀式結(jié)束宣布儀式結(jié)束第九頁，共27頁。三級報告大隊長祖國榮譽時刻報告主持人宣讀旗手、護旗手名單校長或其他人向旗手授國旗出旗（旗手執(zhí)旗、護旗手同步走向旗桿）⑤升旗儀式

升旗、奏國歌（敬隊禮）齊唱國歌國旗下講話宣誓（面對國旗，舉右手以紅領巾的名譽）

人民為先、祖國至上，誠實勇敢、自律自強，奮發(fā)有為、誓作棟梁，振興中華、再創(chuàng)輝煌第十頁，共27頁。⑥隊干部就職儀式⑦輔導員任職儀式宣布任職名單宣布聘任名單授標志（校領導、大輔、大隊委）授聘書（大輔向中輔）致歡迎詞、戴紅領巾（隊員）就職宣誓（團或大輔領讀）上崗宣誓就職演說（1分鐘）隊員代表講話（祝賀、要求）輔導員代表講話第十一頁，共27頁。輔導員上崗宣誓誓詞我是中國少年先鋒隊中隊輔導員，我在星星火炬隊旗下莊嚴宣誓：我決心遵照黨的教導,牢記團委領導的囑托,不辜負少先隊員的信任和期望,全心全意履行輔導職責,引導少年兒童生動、活潑、主動地全面發(fā)展，發(fā)揚“奉獻、民主、科學、創(chuàng)造“精神，為培養(yǎng)現(xiàn)代化事業(yè)接班人貢獻出一切力量!宣誓人:xxx第十二頁，共27頁。

三級報告（請示）全體立正、出旗、唱隊歌

分列式開始⑧少先隊檢閱式領導及來賓講話進行其他內(nèi)容輔導員講話呼號、退旗隊形：大隊旗—大隊長—隊徽—呼號—鼓號隊

隊旗隊—（特色隊）—各方陣—彩旗隊第十三頁，共27頁。三、少先隊活動活動分類：1.組織管理類活動：入隊前教育、入隊、建隊（編隊）、隊干部選舉、獎勵與處分、隊長學校、團校、離隊、少代會2.陣地教育類活動：①組織教育類（教育和工作服務）—隊室、光榮榜、爭章達標欄、xxx信箱、值日中隊、鼓號隊（小17人、中33人、大65人）②宣傳教育類（傳播）—黑板報、電視臺、廣播站、隊角、宣傳窗、紅領巾長廊③興趣教育類（愛好）—各類課程的社團（文化藝術、科技體育）④勞動實踐類（勞動和服務意識）

—各種“園、場、圃”、xxx小銀行、xxx小組、服務崗、監(jiān)督崗⑤綜合性教育陣地（綜合素質(zhì)）—少年宮、冬（夏）令營、勞動實踐基地第十四頁，共27頁。3.隊日活動—舉行集體活動的日子，固定某一天（經(jīng)常性、多樣性、自主性）4.大隊活動—由大隊干部領導、主持、全體隊員參加（規(guī)模大、有聲勢、氣氛熱烈）5.中隊活動—由中隊干部領導、主持、中隊隊員參加（發(fā)揮主動性、積極性）6.小隊活動—由小隊長主持，小隊隊員參加（時間、空間的靈活性）7.雛鷹假日小隊活動—由假日小隊長主持、一般由3—5人組成（不拘一格、貼近生活）8.聯(lián)合隊活動—由兩個以上的隊組織聯(lián)合舉辦（交往、互相學習、增進友誼）第十五頁，共27頁。9.校內(nèi)活動—本校范圍內(nèi)，分室內(nèi)、室外（安全、便于監(jiān)控）10.校外活動—本校以外，接觸社會、大自然、現(xiàn)代科學技術（實踐性）11.社區(qū)活動—在社區(qū)里，利用社區(qū)資源（既體現(xiàn)三接觸、又保安全）12.季節(jié)性活動—利用氣候特點，開展時令性活動（興趣性）13.假期活動—在寒、暑假里開展活動（有充裕的閑暇時間）14.傳統(tǒng)活動—代代相傳、形成制度的活動，有慰問、祭掃、植樹、母親河、尊師禮等（時代特點、教育效果好）第十六頁，共27頁。15.主題活動及主題隊會以精神、思想，如：心中有祖國、手拉手、我知道……主題活動以對隊員提出要求，如：入隊十知道、暑假五個一……

以活動的方法，如：夸夸家鄉(xiāng)美麗景、參加、訪問XXX……★無論用何種形式來表現(xiàn)主題，其背后都體現(xiàn)著一種精神和思想！主題隊會—是以會議的形式開展的主題活動（匯報、總結(jié)）16.隨意性活動—沒有一定的教育主題、自由參加（日常性）如：卡拉OK、踢球、游戲、表演17.獨體結(jié)構(gòu)活動—為完成一項工作或一個教育主題，只開展單獨的一次性的活動（獨立、即時完成）第十七頁，共27頁。18.多體結(jié)構(gòu)活動—為完成一個工作或一個教育主題，連續(xù)開展的兩個以上多項工作和活動，又稱系列活動。①保護耕地、節(jié)約用地征文賽

例如：②保護耕地節(jié)、約用地宣講活動教育主題：小手拉大手爭做國土小衛(wèi)士③保護耕地、節(jié)約用地上活動課④保護耕地、節(jié)約用地課題研究

19.即興式隊會—當場選定主題，在規(guī)定時間內(nèi)，由隊員自己設計、組織的隊會（新穎、自主、機智）20.十分鐘隊會—在十分鐘內(nèi)隊員自主設計、主持、籌備的隊會（十分豐富、有趣、民主、靈活、開心）21.探究性活動—在輔指導下，讓少先隊員從自身的生活和實踐生活中選擇探究性主題（發(fā)現(xiàn)、提出解決問題）第十八頁，共27頁。

中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領導并委托共青團直接領導的中國少年兒童的群眾組織，我國6-14歲的少年兒童都在少先隊組織里接受教育。第十九頁，共27頁。學校與少先隊一、學校與少先隊有著共同的培養(yǎng)目標：“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德、智、體、美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”。第二十頁，共27頁。（一）性質(zhì)不同學校少先隊1.是政府領導下的教育單位；2.是按照社會的需要，有目的、有計劃、有組織地對年輕一代進行培養(yǎng)教育的場所；3.有著學制、教學計劃和大綱、有著入學、考試、升留級、畢業(yè)等制度；1.是中國少年兒童的群眾組織；2.是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學校；3.是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預備隊；第二十一頁，共27頁。（二）任務不同學校少先隊是教育少年兒童的中心陣地；是學校教育的助手；第二十二頁，共27頁。（三）教育途徑方法不同學校少先隊1.教師是主導地位；2.教學為主3.課堂教學是基本形式1.輔導員指導、幫助、強調(diào)自我教育；2.開展活動為主；3.以課外、校外生活為主；第二十三頁，共27頁。二、少先隊教育與學校教育教學的關系

學校教育以課堂教育為基本形式，是對少年兒童進行教育的主陣地，肩負著全面提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、健康素質(zhì)的重任。

少先隊教育是以教育實踐活動為基本形式，是學校課堂教育的有益補充，主要任務是引導少年兒童樹立遠大理想、形成堅定信念，提高綜合素質(zhì)，是學校教育的重要組成部分。

各級少先隊組織要圍繞社會主義核心價值體系，大力

開展社會主義榮辱觀教育引導少年兒童堅定理想信念樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德和愛心意識、誠信意識、民主意識、法制意識、創(chuàng)新意識、規(guī)則意識、環(huán)保意識、科學精神等現(xiàn)代文明要求社會公民具備的基本素質(zhì)。第二十四頁，共27頁。工作任務具體要求抓好學校少先隊基礎建設

1.加強組織建設。做好組織發(fā)展工作，每年至少舉行一次集體入（離）隊儀式；做好日常管理工作，每學年結(jié)束階段做好隊員和隊集體的考核和表彰；每學年召開一次學校少先隊代表大會，民主選舉出新一屆大隊委員會；指導中隊輔導員規(guī)范少先隊中隊、小隊建設，每個中隊民主選舉產(chǎn)生中隊委員會。

2.加強禮儀建設。規(guī)范使用隊旗、紅領巾等少先隊特有的禮儀標記，按規(guī)范舉行少先隊大、中隊隊會、入隊儀式等少先隊禮儀活動。

3.加強陣地建設。建立并使用好少先隊隊室，規(guī)范化隊室的面積不小于10平方米；建立并使用好紅領巾廣播站、紅領巾電視臺等少先隊陣地，充分發(fā)揮他們的育人功能。

4.加強隊伍建設。強化中隊輔導員隊伍管理，指導各中隊委員會每學年舉行中隊輔導員聘請儀式，每月至少召集中隊輔導員召開一次工作會議，每學期進行一次考評。強化少先隊干部隊伍管理，做好少先隊小干部選舉工作；加強學校少先隊志愿輔導員隊伍建設，做好少先隊志愿輔導員的聘任、培訓、表彰等工作；三、大隊輔導員的主要工作任務第二十五頁，共27頁。工作任務具體要求開展大隊各項活動

1.按照上級少先隊組織的整體工作部署，結(jié)合學校實際情況、隊員身心需求，每學期開展1-2項主題教育活動。

2.開展節(jié)假日活動，抓住節(jié)假日的文化內(nèi)涵，適當組織當?shù)仃爢T開展有意義的活動。

3.開展紅領巾小社團活動，協(xié)助社團聘請有專長的人士擔任社團輔導員，幫助隊員自己組織、定期開展富有特色的小社團活動。指導和協(xié)調(diào)中隊輔導員工