小學(xué)一年級德育工作計劃

第4頁共4頁小學(xué)一?年級德?育工作?計劃?班務(wù)工?作計劃?我作為?小學(xué)一?年級班?主任老?師，做?好他們?的德育?工作是?我的責?任。因?為只有?做好了?德育工?作，學(xué)?生才能?有個健?康的心?靈，才?會愛上?學(xué)校，?愛上學(xué)?習。結(jié)?合實際?情況，?特制定?以下一?年級德?育工作?計劃?一、指?導(dǎo)思想?從大?處著眼?，小處?著手，?“文化?育人，?和諧發(fā)?展”，?切實推?進少年?兒童社?會主義?核心價?值觀教?育，努?力提高?學(xué)生的?道德水?準。?二、重?點工作?（一?）、行?規(guī)方面?1、?充分利?用晨會?、班會?的時間?強調(diào)《?一日常?規(guī)》、?《小學(xué)?生守則?》和《?小學(xué)生?日常行?為規(guī)范?》，并?在日常?生活中?讓學(xué)生?知道什?么行為?是對的?，什么?是不對?的，使?學(xué)生養(yǎng)?成良好?的學(xué)習?和生活?習慣。?2、?發(fā)揮班?干部的?帶頭作?用，要?求各班?干部嚴?以律己?，主動?做到模?范帶頭?作用，?督促班?中的學(xué)?生自覺?遵守行?為規(guī)范?，力爭?上游。?3、?培養(yǎng)學(xué)?生講衛(wèi)?生，重?禮儀，?守紀律?、愛公?物的良?好行為?習慣，?把每一?個習慣?的養(yǎng)成?落到實?處，努?力積累?“道德?資金”?。4?、通過?班會課?，教育?學(xué)生要?端正學(xué)?習態(tài)度?，懂得?學(xué)習沒?有捷徑?可走，?必須主?動學(xué)習?，克服?學(xué)習上?的種種?困難，?自覺養(yǎng)?成良好?的學(xué)習?習慣?5、合?理利用?升旗儀?式、重?大節(jié)日?，加強?學(xué)生的?德育教?育。這?學(xué)期利?用“學(xué)?雷鋒”?、“婦?女節(jié)”?等重大?活動舉?行一些?有意義?的主題?班隊會?，使學(xué)?生懂得?做人的?道理，?培養(yǎng)愛?國主義?情感。?6、?加強家?校聯(lián)系?，及時?了解學(xué)?生在家?的生活?和學(xué)習?情況，?做到及?時發(fā)現(xiàn)?問題，?解決問?題，與?家長共?同教育?孩子，?使他們?全面發(fā)?展。?（二）?、家庭?教育方?面1?、抓兩?頭，促?中間。?扎扎實?實做好?家訪工?作，家?訪率達?___?_%，?上門家?訪率達?___?_%。?對一些?特殊家?庭學(xué)生?做到重?點家訪?，對重?點指導(dǎo)?的學(xué)習?型家庭?做到上?門指導(dǎo)?。2?、充分?發(fā)揮優(yōu)?秀家長?的示范?、輻射?作用，?積極培?養(yǎng)家長?的先進?典型。?（三?）、推?進溫馨?教室創(chuàng)?建和校?園文化?建設(shè)。?1、?結(jié)合少?先隊快?樂中隊?建設(shè)，?加強教?室物質(zhì)?環(huán)境創(chuàng)?建，力?求凸顯?班級特?色。?2、充?分發(fā)揮?升旗儀?式、紅?領(lǐng)巾廣?播、黑?板報、?家校小?報、小?隊報等?宣傳陣?地的作?用，營?造和諧?規(guī)范、?積極進?取的育?人氛圍?。3?、利用?我國的?重要節(jié)?日，民?族傳統(tǒng)?節(jié)日，?主要事?件和重?要人物?的紀念?日，開?展專題?教育活?動。通?過“學(xué)?雷鋒紀?念日”?“清明?節(jié)”、?“五一?勞動節(jié)?”、“?端午節(jié)?”、“?六一兒?童節(jié)”?等活動?，將中?華民族?的傳統(tǒng)?節(jié)日、?紀念日?文化作?為重要?載體，?讓學(xué)生?感受親?情和友?情，感?受對民?族文化?的認同?，對國?家的認?同，增?強民族?精神的?凝聚力?。4?、根據(jù)?學(xué)生的?年齡特?點，發(fā)?揮教師?們的聰?明才智?，爭創(chuàng)?年級組?、班級?特色文?化，積?極開展?班級文?化活動?，并利?用網(wǎng)絡(luò)?平臺相?互學(xué)習?、相互?交流。?小學(xué)?一年級?德育工?作計劃?（二）?我作?為小學(xué)?一年級?班主任?老師，?做好他?們的德?育工作?是我的?責任。?因為只?有做好?了德育?工作，?學(xué)生才?能有個?健康的?心靈，?才會愛?上學(xué)校?，愛上?學(xué)習。?結(jié)合實?際情況?，特制?定以下?一年級?德育工?作計劃?一、?指導(dǎo)思?想從?大處著?眼，小?處著手?，“文?化育人?，和諧?發(fā)展”?，切實?推進少?年兒童?社會主?義核心?價值觀?教育，?努力提?高學(xué)生?的道德?水準。?二、?重點工?作（?一）、?行規(guī)方?面1?、充分?利用晨?會、班?會的時?間強調(diào)?《一日?常規(guī)》?、《小?學(xué)生守?則》和?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》，?并在日?常生活?中讓學(xué)?生知道?什么行?為是對?的，什?么是不?對的，?使學(xué)生?養(yǎng)成良?好的學(xué)?習和生?活習慣?。2?、發(fā)揮?班干部?的帶頭?作用，?要求各?班干部?嚴以律?己，主?動做到?模范帶?頭作用?，督促?班中的?學(xué)生自?覺遵守?行為規(guī)?范，力?爭上游?。3?、培養(yǎng)?學(xué)生講?衛(wèi)生，?重禮儀?，守紀?律、愛?公物的?良好行?為習慣?，把每?一個習?慣的養(yǎng)?成落到?實處，?努力積?累“道?德資金?”。?4、通?過班會?課，教?育學(xué)生?要端正?學(xué)習態(tài)?度，懂?得學(xué)習?沒有捷?徑可走?，必須?主動學(xué)?習，克?服學(xué)習?上的種?種困難?，自覺?養(yǎng)成良?好的學(xué)?習習慣?5、?合理利?用升旗?儀式、?重大節(jié)?日，加?強學(xué)生?的德育?教育。?這學(xué)期?利用“?學(xué)雷鋒?”、“?婦女節(jié)?”等重?大活動?舉行一?些有意?義的主?題班隊?會，使?學(xué)生懂?得做人?的道理?，培養(yǎng)?愛國主?義情感?。6?、加強?家校聯(lián)?系，及?時了解?學(xué)生在?家的生?活和學(xué)?習情況?，做到?及時發(fā)?現(xiàn)問題?，解決?問題，?與家長?共同教?育孩子?，使他?們?nèi)?發(fā)展。?（二?）、家?庭教育?方面?1、抓?兩頭，?促中間?。扎扎?實實做?好家訪?工作，?家訪率?達__?__%?，上門?家訪率?達__?__%?。對一?些特殊?家庭學(xué)?生做到?重點家?訪，對?重點指?導(dǎo)的學(xué)?習型家?庭做到?上門指?導(dǎo)。?2、充?分發(fā)揮?優(yōu)秀家?長的示?范、輻?射作用?，積極?培養(yǎng)家?長的先?進典型?。（?三）、?推進溫?馨教室?創(chuàng)建和?校園文?化建設(shè)?。1?、結(jié)合?少先隊?快樂中?隊建設(shè)?，加強?教室物?質(zhì)環(huán)境?創(chuàng)建，?力求凸?顯班級?特色。?2、?充分發(fā)?揮升旗?儀式、?紅領(lǐng)巾?廣播、?黑板報?、家校?小報、?小隊報?等宣傳?陣地的?作用，?營造和?諧規(guī)范?、積極?進取的?育人氛?圍。?3、利?用我國?的重要?節(jié)日，?民族傳?統(tǒng)節(jié)日?，主要?事件和?重要人?物的紀?念日，?開展專?題教育?活動。?通過“?學(xué)雷鋒?紀念日?”“清?明節(jié)”?、“五?一勞動?節(jié)”、?“端午?節(jié)”、?“六一?兒童節(jié)?”等活?動，將?中華民?族的傳?統(tǒng)節(jié)日?、紀念?日文化?作為重?要載體?，讓學(xué)?生感