中學(xué)生日記范文匯總7篇

【必備】中學(xué)生日記范文匯總7篇【必備】中學(xué)生日記范文匯總7篇一天終于完畢了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是幫大家的中學(xué)生日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。又見這本日記。拿起筆，心里涌起某種東西。我不是一個(gè)脆弱的人，一年前或許是。一年，記不得幾次風(fēng)疏雨驟。有些事被雨沖淡了，有些事被風(fēng)吹去歲月的塵沙，明晰了。生活的潮水時(shí)漲時(shí)落，當(dāng)它落下去時(shí)，記憶的島嶼就漸漸浮現(xiàn)。大約是昨天吧，來了一位高中同學(xué)。一點(diǎn)兒沒變，仍那么肥肥胖胖，只是淡然了許多。我們談到其他一些同學(xué)，都已是各奔東西。他說去年寒假同學(xué)聚會(huì)時(shí)，何老師說很想見見我。見我？有一點(diǎn)兒喜悅，有一點(diǎn)感動(dòng)，有一點(diǎn)兒遺憾。何老師是師大中文系86屆畢業(yè)生。在他這一屆所有學(xué)生中，只有我走著他曾走過的路?？赡鼙人叩倪h(yuǎn)吧，也或許比他走得近。他很快樂，很愜意。這樣很不錯(cuò)，我常想。何老師曾說：“生命是最美麗的花朵，沒有名利只是花朵上缺少幾滴露珠而已?！鄙臼且环N偶爾。倘假設(shè)我爸媽并不曾結(jié)為夫妻，倘假設(shè)他們不決定賦予我生命……還有其他一些個(gè)“倘假設(shè)”——那么，“我”在哪里呢？可能是一絲煙縷，抑或一滴露珠吧。生是偶爾，死是必然。在偶爾與必然中，我們選擇了偶爾。可我為什么而活？要怎樣活？我常這樣想，我一生中只要三樣?xùn)|西就夠了：一份默契的友誼，一場(chǎng)熱烈的愛情，做自己想做的事。在看央視劇神醫(yī)喜來樂時(shí)，我非常喜歡這幾句歌詞：“紅塵滾滾，天意無常，不隨我心不勉強(qiáng)。悠悠一笑傳四方，不求名來名自揚(yáng)。”名氣自然好，名人通常是受人尊敬的，是別人愿意與他交往的。我以前喜歡“淡泊名利”的人。但后來又想淡泊“名利”要首先有“名”有“利”，無“名”無“利”又何談淡薄。“名”與“利”是一個(gè)人價(jià)值光輝的反射，應(yīng)之而生，隨之而去。所以有了之后還是對(duì)它淡薄一些好。突然想起一句話“風(fēng)過疏竹而竹不留聲，雁過寒潭而潭不留影”。我曾經(jīng)在床頭貼了一張“心靜如水”的箴言。我一直很喜歡這種感覺。心境時(shí)我便可踏踏實(shí)實(shí)坐下來讀幾本書，寫幾筆字。心不靜便煩躁不安，如急風(fēng)鼓浪，不知所以。讀書寫字能給我靜的享受。等我以后有了書房，一定把它名為“三味齋”，再寫三張條幅：“書香味”“翰墨味”“人情味”。在這兒講解一下小孩的承受才能等：我們還是天真的小孩，不要笑話我們，這是我們的天性。我是愛學(xué)習(xí)，愛讀書的，甚至做到了孩子們做不到的事情我1——5（星期）我自己不讓我玩電腦，但可以寫日記，我自己不讓自己看電視，不讓看，很多人都說我，那你們能做到嗎？憑什么說我們？你們可能不能！大人也是，不懂我們小孩的心，我們說的話都是真的，不是騙人；我們?nèi)匀贿€是那個(gè)有顏色的童年光陰里的小孩，天真的小孩，大人不明白小孩說得都是真的！我們?nèi)齻€(gè)人每個(gè)人等了其兩個(gè)人一次，你看，都是真的，大人無知小孩的心靈，不知道小孩的承受才能和空間，小孩的純潔，純真。假設(shè)是個(gè)玩笑，我們到最后也會(huì)說：“這是一個(gè)玩笑啦，騙你的啦?！蹦銈儾灰f這個(gè)時(shí)候不適宜寫小說，我們有自己的理想，夢(mèng)想，你們也有自己的理想，夢(mèng)想??！為什么你們阻止我們，別人卻不阻止你們？我的理想是考上哈佛大學(xué)，別說我沒有才能，其實(shí)我一直很用功，自從當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，我便連續(xù)數(shù)學(xué)練習(xí)考得100，你們有我們用功嗎？我考得不好爸爸媽媽不會(huì)罵我，但是其他小孩就要被罵，你們不理解我們小孩！你們沒有資格說我們，自己做不好找小孩當(dāng)吹氣筒？哼。秋天快來到了，我、清清、李英國(guó)和爸爸媽媽去一個(gè)叫“秋天小屋”的村莊玩。我們到了，來到草坪上，那里有像寶石一樣藍(lán)的天空，那里有奇形怪狀的云朵，還有一棵棵參天大樹，真大，真威風(fēng)。更有無邊無際大海一樣的稻田，又有像鏡子一樣的小河，河水湛藍(lán)湛藍(lán)的……我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，李英國(guó)用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方喊聲“開場(chǎng)”，那風(fēng)箏就凌空飛起，在空中翩翩飛舞著，像只小蝴蝶。我們?cè)诓萜荷掀疵乇寂?，越過小河橋，河水照見了我美麗的身影。我走過小花園，花兒仿佛在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。我繞過大樹，它仿佛在向我招手。一陣陣微風(fēng)吹來，路邊的一串紅姑娘，它似乎是穿著紅紅的裙子，在跳舞，好似一位位花仙子。我抬抬頭看看風(fēng)箏，它好似飛到了云彩上，那里一定有無數(shù)歡聲笑語和無數(shù)的好朋友，真美妙！從早晨到下午，我們?nèi)匀粻恐L(fēng)箏到處奔跑，有的人跑累了，就在大樹下休息，有的人一邊跑，一邊唱歌，就我一個(gè)人一直抬頭望著那只歡快的風(fēng)箏，心想：假設(shè)我每天能像如今這樣快樂就好了。晚上，爸爸媽媽要帶我們回去了，我收起風(fēng)箏，這才依依不舍地回家了。我喜歡放風(fēng)箏，它帶給我們一首幸福、快樂的歌。一偏僻鄉(xiāng)村！沒有小橋流水人家的詩意，也沒有與世隔絕的意境。蕭蕭暮雨子規(guī)聲啼，沒有雄厚的氣勢(shì)，自然不可震落那如血的殘陽。偶有幾只烏鴉在夕陽下飛過，本是倒霉，可仍然不會(huì)有人去在意。樸實(shí)的農(nóng)村氣息，不分晝夜，村民從早忙到晚。那一雙雙沾滿泥土的布鞋從那僅有一木的小橋上一次次地踏過，一次次的留下了時(shí)間的印痕。漸而忽略了過橋的搖擺聲，依稀可聽見那“嗨嗨”的粗暴的勞動(dòng)號(hào)子從北面的田地里由遠(yuǎn)到近的傳來。從渾厚深沉到高亢激昂，從迎日升到送余暉，四季春秋每天都是如此，如橋上走過又按橋原路返回，似乎這已經(jīng)是一條定率，再也不可改變！白天的斷橋是熱鬧的。村民匆忙的腳步遮掩了木橋的身姿，只能勉強(qiáng)的看見木橋中央有一缺口，想必是每天要過橋去農(nóng)作的村民留下的勞動(dòng)印記吧，因此村民們又稱之為“斷橋”。晃晃悠悠的橋好讓人生怕！不知道人們是出于一種什么樣的心態(tài)敢于過橋的。是因?yàn)闀r(shí)間不等人，是在搶時(shí)間過橋還是因?yàn)樘煜ぃ@得彼此都富有親切平安感呢？也許都是吧！誰能看得透這人與橋的情感呢！假設(shè)說白天的`斷橋是熱鬧平安的，那么晚上的斷橋那么是寂靜安恬的。日落了，天邊最后一抹余霞不動(dòng)聲色的靜靜地退了下去，月亮便從山的那一邊升了起來。整個(gè)世界都被黑暗覆蓋著，唯有那山體冷冷的泛著灰色的光點(diǎn)。月光之下，斷橋橫跨東西兩岸，潺潺的溪水流淌而過。它是那么的安恬！它是那么的沉靜！借著些許月光，我看見斷橋就如同一玩累了的孩子般，如今正躺在母親的懷抱里熟睡著。當(dāng)然，它并不是真正的玩累的，的是勞累！從早到晚，寒冬臘月，斷橋的身軀都默默承當(dāng)著一切，它身上所擔(dān)負(fù)的重量又有誰能體會(huì)？想到這，我不禁心潮澎湃起來……家鄉(xiāng)的斷橋自76年保存至今，經(jīng)歷了30多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。一座橋能保持30多年也并不是什么大不了的事。但是，看！那是由一根獨(dú)木做成的橋，那是一“根”斷橋！孤身一人走過30多年的歲月，不喊累，不抱怨，即使自身已傷痕累累，早已該退居二線，但它始終未吭一聲，默默地，堅(jiān)持地，承受著一切。按說改革開放已有好些年了，村子里該換的都換了，房子改造了，路也修了，但唯獨(dú)那“斷橋”一絲未動(dòng)。一如既往的，村民們還是每天早早地從斷橋而過，直至黃昏才從斷橋返歸。是因?yàn)榇蠹姨α硕鵁o視了嗎？可是我還是會(huì)經(jīng)常看到有些晚歸的人從斷橋上經(jīng)過時(shí)都會(huì)以憐惜的目光望著它，臉上的表情很是復(fù)雜化。都做到這一地步了難道還不算是重視嗎？那既然是重視又為何顯得如此不重視呢？奶奶是老一輩人了，小時(shí)候每當(dāng)我問起奶奶這個(gè)問題時(shí)她總是笑道“就是因?yàn)橹匾暡抛龅貌恢匾暎驗(yàn)閻鬯云椒?！”?dāng)時(shí)還太小，對(duì)于奶奶的這句話只是似懂非懂。多年后，斷橋已滿目瘡孔。終于，它被換了下來，也就是在那時(shí)我才明白了奶奶的那一番深意：就是因?yàn)榇迕裰匾晹鄻颍瑦蹟鄻虿艜?huì)舍不得換掉它，重視與不重視只不過是一字之差罷了，又何必去在意這外表！斷橋！沒有曲折的幽徑，沒有變化的神秘，有的只是一“根”獨(dú)木。但！獨(dú)木乃斷橋，斷橋乃心橋也！最快樂的節(jié)日莫過于春節(jié)，大人們都說我們慌年，哪能不慌呢，過年有壓歲錢、新衣服、小禮物和好多好多令人大飽口福的美餐！我太盼望過年了！數(shù)呀，盼呀，終于盼到了年三十。我正沉浸在歡樂的氣氛中，突然傳來敲門聲，“叮咚，叮咚，叮咚。”我一開門，哈，劉典、王晨來找我放煙花的，我的心頓時(shí)飛起來了，我們拿著煙花沖下了樓，每逢過年，放煙花，踩氣球都成我們的”風(fēng)俗”了！我們迫不及待地踩氣球。“啪、啪、啪”的聲音響了起來，只見大家都捂上了耳朵，人人臉上喜笑顏開，好一份新年新氣象！在這一年里，另我們開心的是那煙花。100響的“飛天鼠”，一個(gè)一個(gè)直上云霄，隨后便是那微有清脆的響聲了，鼠年放“飛天鼠”這預(yù)示著明年我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就像“飛天鼠”一樣，永遠(yuǎn)“鼠”第一；燈籠似的“迎春燈”，冒出紅色的火花，隨后又變出了好多顏色，還在地上打轉(zhuǎn)兒呢，鼠年放“迎春燈”這預(yù)示著明年祖國(guó)無處不春風(fēng)；像炸彈一樣的開心果，“噼里啪啦，噼里啪啦”，即好看又好玩，鼠年放“開心果”，這預(yù)示著我們明年天天開心，日日快樂；還有那五顏六色的禮花，雖響聲震耳欲聾，但形狀各式各樣，有的像仙女散花，一簇簇，一朵朵，沖上天空，又漸漸落下來；有的像秋菊，萬紫千紅，千姿百態(tài)；還有得像小流星，猛地飛上天空，隨后又劃出一道美麗的弧線……過了半個(gè)小時(shí)，鞭炮聲漸漸稀疏下來，我們被覆蓋在煙霧當(dāng)中，煙霧里還夾雜著火藥味，這就是濃烈的年味！不知不覺中，快到12點(diǎn)了，5、4、3、2、1，新年的鐘聲已敲響，讓我們大喊：“過年了，過年了，過年了！”幾日來，心情像頭頂上的天空一樣灰蒙蒙的，沒有一點(diǎn)生氣。我不敢抬頭看天，似乎看到它就像洞悉我的內(nèi)心一樣，我害怕內(nèi)心那一點(diǎn)僅有的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)因我凄然脆弱的目光而轟然倒塌……從來沒有過的灰色心情。期末考試成績(jī)出來了，我們班的孩子成績(jī)很不理想。我很絕望！不是對(duì)孩子，是對(duì)我自己！我開場(chǎng)疑心自己的才能：從音樂轉(zhuǎn)教語文，已經(jīng)一年半的時(shí)間了，難道我還沒有徹底實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換？還是根本就沒有才能教好語文？我努力考慮著，努力剖析著自己，透視著孩子，找尋著癥結(jié)的根源……說實(shí)話，去年剛走上語文課堂時(shí)，確實(shí)有一種摸著石頭過河的感覺。于是我不斷地走進(jìn)老老師的課堂，向他們請(qǐng)教教學(xué)的方法，對(duì)于自己的困惑和疑問總是刨根問底。一年多來，我雖然還不能做到課堂上游刃有余，但起碼我對(duì)語文教學(xué)的一些路子越來越明晰和明了了，不再有摸黑走路的感覺。課堂上，我從來沒有落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，甚至還舉一反三，旁征博引，把知識(shí)講活，讓孩子們聽懂。我可以問心無愧地說：我沒有誤人子弟。可是，為什么考試成績(jī)確是這樣？我百思不得其解！我深知，一味地痛苦和懺悔并不能代表什么，眼淚說明不了一切。只有痛定思痛！從跌倒的地方再次站起來！那才是我的性格。聽過我的課的朋友明白告訴我：你的課堂沒有問題，教學(xué)方法也不，與學(xué)生的親和力就更不用說了。但是你無視了目前“素質(zhì)”教育的現(xiàn)狀！在神秘眼神和加重語氣的背后，我突然明白了什么。是的，我從一開場(chǎng)就錯(cuò)了。也許是一直以來對(duì)素質(zhì)教育深入的理解和對(duì)孩子們一貫的愛憐，以致于我不忍心把他們變成學(xué)習(xí)的機(jī)器，從不逼著他們?nèi)ゴ舭?、木訥的死記某些東西。所以，朋友開玩笑說：素質(zhì)教育來不得半點(diǎn)仁慈！想啊，你不吃虧誰吃虧？呵呵，我苦笑，無言以對(duì)。我不想以抹殺孩子的天性、泯滅孩子的個(gè)性為代價(jià)去追求高分的做法再次讓我碰得頭破血流。我不知道該怎么做，從來沒有過的痛苦不堪，我無所適從。素質(zhì)教育？！應(yīng)試教育？！兩個(gè)小人兒每天在我的腦子里爭(zhēng)斗，各不相讓。聰明的朋友，請(qǐng)您幫幫我這個(gè)無助的人！向您求助了！湖水是咸的，不是淡的，而生活恰恰相反，生活往往是最平淡的，人心總有一偏，連我都變了，說實(shí)話，我變了，沒有什么再讓我值得去怕了，也沒有什么讓我不怕了，我不是條漢子，我也不是個(gè)萌妹子，小小的我竟然變了，可以那么明顯。膽小，我