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PAGEPAGE1龍文教育數(shù)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案（第階段，第次課教師: 學(xué)生 年級(jí):五日期:2014年12月13日星期:六時(shí)段:5- 一、本次課授課的及考點(diǎn)分析列方程解應(yīng)用題是解決應(yīng)用題的重要方法，在期末考試中在小題與應(yīng)用題可用，約占10%的比教學(xué)過一、錯(cuò)題回顧二、教授新課三、課內(nèi)練列方9413893，。 課外書本數(shù)的3倍。如果 10本書 的3倍 ，。四、課后作業(yè) 學(xué)生對(duì)本次課的小結(jié)及評(píng)價(jià)1、學(xué)生本次課對(duì)老師的評(píng)價(jià)特別滿意○滿 ○一 ○2、本次課你學(xué)到了什么知識(shí) 教師小結(jié)及評(píng)定

學(xué)生簽字 1、學(xué)生上次作業(yè)完成情況 2、學(xué)生本次上課表現(xiàn)情況 3、老師對(duì)本次課的總結(jié) 教師簽字 審閱簽字 時(shí)間 簽字 時(shí)間

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