中學(xué)生萬能檢討書范文400字

中學(xué)生全能檢討書范文400字導(dǎo)讀：本文中學(xué)生全能檢討書范文400字，僅供參照，若是能幫助到您，歡迎議論和分享。我懷著深深地愧疚和懊悔給班主任您寫下這份檢討書,以向您表達(dá)我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)。同時(shí)您關(guān)于工作的盡責(zé)盡責(zé)也讓我深深地敬慕，下面是為大家整理的“中學(xué)生全能檢討書范文400字”。本內(nèi)容為大家供應(yīng)參照。希望對(duì)您有所幫助。請(qǐng)關(guān)注!!!中學(xué)生全能檢討書范文400字（一）敬愛的老師：我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再曠課的信心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再重申，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我感覺有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是由于比方我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我感覺這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且若是多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可以能都贊成的。所以，我選擇了曠課這種行為。誠然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我感覺有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師關(guān)于我的無故曠課也特其余生氣。我也知道，關(guān)于學(xué)生，保證每堂課準(zhǔn)時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我沉穩(wěn)的想了許久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的激動(dòng)付出代價(jià)了。老師屢次教育言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。此刻，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，以為在自己的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，自己對(duì)他人的敬愛不夠，今后我將對(duì)老師有的敬愛。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，若是不是由于過于懶散也不至于這樣。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你可以相信學(xué)生我可以真切的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤概括以下：思想上的錯(cuò)誤：關(guān)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。關(guān)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是以致我曠課的重要原因。試問：若是我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反響到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，經(jīng)常我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為誠然沒有攪亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這關(guān)于自己來說，倒是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。關(guān)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的原因，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。檢討人：20xx年10月10日中學(xué)生全能檢討書范文400字（二）敬愛的XX：在3月31日下午，我向指導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這從前我已買好當(dāng)晝夜晚的車票。當(dāng)時(shí)我其實(shí)不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任贊成，再由學(xué)工部蓋章此后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)相同只要班主任贊成后就行了。我向指導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，恰巧系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕被騙晚的火車，于是便沒有獲取指導(dǎo)員的贊成，私自離校回家了。恰巧碰上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不但給指導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。到學(xué)校此后，指導(dǎo)員老師狠狠責(zé)怪了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，關(guān)于我這樣的行為，所造成的不良結(jié)果有：1，讓學(xué)校，老師擔(dān)憂我的安全。本該準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的我未能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，阻擋了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)憂，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的結(jié)果。2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成其余同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)其余同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。3，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自己在本能提高的條件下未能獲取提高，違反父親母親，老師的意愿，實(shí)乃不應(yīng)。關(guān)于此次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再重申校規(guī)校紀(jì)，提示我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校宣布的重要事項(xiàng)。把這些看作了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不敬愛。今后我必然把老師說的話切記在心，把學(xué)校宣布的校規(guī)校紀(jì)切記在心，不犯近似的錯(cuò)誤，防備給老師造成麻煩。我知道，關(guān)于學(xué)生，不沖犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，此刻犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以此次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，責(zé)怪和教育自己，自覺接受督查。我也會(huì)經(jīng)過此次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)遇，我必然會(huì)好好表現(xiàn)。檢討人：20xx年10月10日中學(xué)生全能檢討書范文400字（三）敬愛的XX老師：次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去沖犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感覺了愧疚。學(xué)校一開學(xué)就一再勸告，一再重申校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校宣布的重要事項(xiàng)，看作了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不敬愛。應(yīng)該把老師說的話切記在心，把學(xué)校宣布的校規(guī)校紀(jì)切記在心。事后，我沉穩(wěn)的想了許久，我此次犯的錯(cuò)誤不但給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成其余同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)其余同學(xué)的父親母親的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，成立優(yōu)異形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)優(yōu)異形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同保護(hù)來成立起來的，而我自己此次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的優(yōu)異環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生恩賜處分也是應(yīng)該的。我在家也待了半個(gè)月了，自己