簡短又精辟的教師個人述職報告

第頁簡短又精辟的教師個人述職報告2022簡短又精辟的老師個人述職報告1

時間如流水，從事小學教化、教學工作已八年了。任職期間，在黨的教化方針、政策的指引下，在黨和領導的關懷教化下，工作主動，勇于探究創(chuàng)新，表現(xiàn)突出，教化教學成果顯著，年度考核稱職以上，符合小學數(shù)學高級老師的申報條件，現(xiàn)申報小學數(shù)學高級老師職務，本人述職報告如下：

一、基本狀況

本人x，男，19x年x月生，現(xiàn)年28歲，20xx年6月畢業(yè)于x師范學校x系x專業(yè)，同年8月調入x市，安排到x省x市紀x小學任教至今。現(xiàn)任教小學數(shù)學中高年級段。

二、政治思想好，愛心育人，敬崗樂業(yè)。

任職以來，本人政治思想表現(xiàn)好，酷愛祖國，酷愛中國共產(chǎn)黨，遵紀遵守法律，擁護黨的領導，堅持黨的四項基本原則，自覺抵制不良思想的侵蝕，防止思想腐化。本人酷愛本職工作，仔細貫徹黨的教化方針和政策。

從教8年來，我視校如家，從不遲到，曠、缺課，有高尚的職業(yè)道德和操守，言傳身教，堅持既教書又育人的宗旨，與學生建立融治的師生關系，關切愛惜每一個學生，諄諄教導，從不訓罵、羞辱、體罰學生，遵重學生的人格，愛心育人，成果顯著，在師生中有較高的威信。多次被評為校級優(yōu)秀老師。

三、教學工作

八年來，我主要擔當中高年級的數(shù)學教學，每周授課14節(jié)以上。我仔細學習新課程標準，依綱靠本。在課堂教學中，注意以良好的師德作影響，有正確有效的方法作指導，課前要有足夠的打算，做到教材的理解，教法的駕馭，教具的演示都有心中有數(shù)。授課要突破重點、難點，做到科學性與藝術性相結合。此外還要細心設計合理的教法，創(chuàng)設的課堂氣氛，再有是注意自己為人師表的形象，無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風范，既要隨和又要有嚴謹?shù)慕虘B(tài)與威信。

教學上敏捷采納“啟發(fā)式、探究式”教學法，體現(xiàn)學生的主體性，老師的主導性，不斷反思總結，提高教學的有效性。同時，注意“分層教學”，敬重學生的特性和人格，因材施教。指導學生學習方面賜予方法，采納競爭機制，“小組合作學習”、“接力賽”等形式多樣的教學練習方式，剛好進行評價激勵，使每個學生都樂在學有所得之中，既培育了尖子，又提高了差生。

任職以來，所教班級學生學習愛好濃，習慣得到明顯進步，學習實力得到提高，成果穩(wěn)中有進，學生在數(shù)學“希望杯”競賽中屢有獲獎，本人也被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員”。近幾學年，所教班級數(shù)學期末統(tǒng)考合格率都在96%以上，優(yōu)秀率達45%以上。本人在學校、學生和家長的各項調查問卷中滿足率均為101%。

四、虛心學習，不斷反思，提高教研實力

為了更好地做好本職工作，為了適應教化形勢的發(fā)展，在工作之余，我非常注意加強學習，我堅持訂閱《小學數(shù)學老師》、《小學教學參考》、《小學數(shù)學教化》、《德育報》等教化教學雜志報刊以提高自身的業(yè)務實力，主動參與各種專業(yè)技術培訓，參加各級各類教學研討活動。

主動向同事學習，每學期聽課40節(jié)以上，參與了x市、x省實行的數(shù)學教學研討會學習，參與教化局和人事局實行的多種形式的學習，還參與小學數(shù)學學科基礎教化新課程培訓，并主動參加學校的探討課題《加強學法指導，優(yōu)化課堂教學》《教學中如何培育學生的互助式探究學生》的探討和探討，鉆研教材教法，探究素養(yǎng)教化的規(guī)律，結合學生的實際，大膽進行教法改革，開展開心教學，培育學生的創(chuàng)新實力。

多次擔當市級、校級公開課，青年老師賽課，取得良好成果。在教化教學中不斷反思總結，總結有一套自己的行之有效的教化教學方法，并堅持寫教學后記，教學反思，撰寫的教學論文《小學數(shù)學課堂教學有效性的幾點思索》、《給錯誤緩沖》分別發(fā)表和獲獎。

此外任職以來我熱心幫助，指導和培育實習老師，年輕老師，目前已經(jīng)指導和培育了4位實習老師和應屆畢業(yè)生，他們現(xiàn)都成為小學一級老師。

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敬重的領導：

您好！

20xx年x月高校本科畢業(yè)以來，本人始終堅持在教化教學的第一線，主動實施素養(yǎng)教化，教化效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風、學風，學生思想素養(yǎng)有所提高，培優(yōu)轉差取得肯定成果，為學校的教化事業(yè)作出了應有的奉獻。在這幾年的教學工作中，本人虛心向老老師學習，不斷提高自己的業(yè)務水平和教學實力，取得了顯著的成果。現(xiàn)將本人任教以來教化教學工作等方面狀況述職如下：

一、政治思想方面

本人愛國家、愛民族，堅決擁護黨的路途、方針，聽從黨的領導，忠誠黨和人民的的教化事業(yè)，遵紀遵守法律，有劇烈的責任感和事業(yè)心，言行一樣，品德高尚。以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，依照教化學心理學原理，遵循教化教學規(guī)律，培育學生，主動實施素養(yǎng)教化?？釔蹖W生，以身作則，做學生的表率，用自己良好的品德去感染學生。自參與工作以來，我堅守崗位，懇切踏實，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進。敬重領導，聽從支配，與人為善。仔細負責，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，共同進步。對學校支配的教學任務都樂意接受，團結老師，互助合作。

二、教學工作方面

首先、在教學工作中，我首先把好課堂教學關，為了上好每堂課，自己總是仔細鉆研教學大綱和教材，細心備課，對教學重點、難點做到心中有數(shù)，常常虛心向別人請教，潛心探討教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂學問，我特別注意依據(jù)教學內容找尋教學方法，如充分利用試驗教學，仔細分析地理概念形成的過程，降低概念難度，易于學生理解，如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢來模擬一些地理情景，展示試驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探究與嘗試，積累了肯定的閱歷，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校老師及外校來訪老師上公開課、示范課。

其次，注意對學生的課余輔導，強調基礎，強調基本學問的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注意尖子學生的培育，又能面對全體，從不卑視后進學生，上課自習時間都注意效率的提高，對學生的要求比較嚴格，特殊是上課看法和課堂作業(yè)這兩個方面，當然我也會耐性細致地回答學生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的緣由，所以始終都能得到學生的好評。

教學實力的提高還得益于在實踐中學習，從事中學地理教學已經(jīng)近六年的時間，教學實力的提高始終是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學習，包括向剛剛安排工作的年輕人學習，他們有充足的精力，有活躍的思想，這都是我們學習的地方；還常常性的聽課，學有閱歷的老師對重點的把握和難點的突破，學習他們處理問題的技巧。邊學習，邊摸索，邊體會，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學方法。

三、教化工作方面

自工作以來，我擔當班主任工作四年，作為一名班主任，工作有自己獨特的方法，帶班實力強，有豐富的管理班級的閱歷，講究工作藝術，工作有安排、有重點、有總結。我酷愛學生，能夠從學生實際動身，對不同類型和不同特性的學生有針對性地進行個別教化。堅持以人為本，以德育為先的指導思想，努力使自己成為學生的的“精神關懷者”。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。與學生打成一片，和學生建立良好的師生關系，了解學生的狀況，理解學生的言行，諒解學生的過失。能針對不同時期學生思想改變實行相應對策，重視對不同層次學生的思想轉化工作。

重視學生干部的作用，充分發(fā)揮學生自治功能。擅長調動學生的主動性和培育學生的集體榮譽感，常與科任、家長溝通，對學生的教化實行立體式多角度進行，多管齊下，收到良好的教化效果，使所帶班成為勤奮好學、文明守紀、團結向上的班集體。教化的核心是“育人”，在班主任工作中，我始終把教會學生學會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉差工作中，做到因材施教，特殊是對待優(yōu)生，按高標準去要求他們，讓他們在實踐中得到熬煉，培育他們的組織實力，管理實力和領導實力，成為老師的得力助手。

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20xx年x月，我受聘進入尚春校內工作，轉瞬進入校內已有一年，作為一名新老師，在各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任激勵下，我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿足的同時也發(fā)覺了不足，今后的工作中，我會全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。

本年度，我擔當八年級物理以及九年級化學教學工作。在教學工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。

為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

1、多聽課，多請教，多學習。作為新老師，剛起先對教學有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改善自己的缺點。我常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

2、仔細備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我仔細鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調動學生的專心性，盡可能使每個學生都參加到課堂中來。剛好批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚激勵。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，構成比較完整的學問結構，使學生學有所得。

3、多思索，多總結。每上完一堂課，馬上進行總結反思，并寫下教學反思，在教學中提高自己。專心學習各種教化理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教化教學。我們常說給學生一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，學問也在不斷的改變，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理支配上，我都很大的進步。

4、剛好檢查學生學習狀況。作為理科老師，給學生適量的練習是必不行少的，在努力講清晰理論學問外，課堂內外為學生支配相宜的練習，并將練習狀況作為反饋信息的路徑，查漏補缺，努力提高教學質量和學生的學習效果。

5、在此基礎上，我專心參與校內組織的各種教學及其他活動。仔細上號每一節(jié)公開課，并在20xx年春期公開課中獲得一樣好評。在20xx年x月的名師儲備工程活動中，教具制作競賽獲一等獎，獲綜合獎二等獎。獲瀘縣老師教具制作競賽二等獎。撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學的實現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學教化教學優(yōu)秀論文二等獎，

今后，為了更好扮演老師的主角，使自己成長更多，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

1、在教化教學的思想上，仔細學習新課標，轉變理念，與時俱進。

2、在業(yè)務技能上，接著夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教化教學的水平到達一個新的高度；

3、加強學習，除了向書中學習外，還要接著向有閱歷的老師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要專心參加課題探究。

4、接著堅持閱讀相關的優(yōu)秀文章并做好總結，將自己的教化心得同其他老師共享，為校內和自己的教學課題努力做好探討。

在今后的教學中，我會努力思索探究，駕馭更多教化規(guī)律和教化方法。專心體會教學中的點點滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學生，用職責愛護學生，用行動回饋家長，用收獲回報社會。成為一名讓學生貼心，讓家長舒心，讓社會放心的優(yōu)秀老師。

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敬重的領導：

您好！

20xx年轉瞬過去了，回顧這一年來的工作，有成果也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行老師職責，能比照新《綱要》來進行教化改革嘗試，教化目標明確，看法端正，關切幼兒，愛惜幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的小結：

一、思想政治方面

本人能主動參與政治學習，關切國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內的各項規(guī)章制度，團結同事，與同時和諧相處，共同搞好班級工作。

二、教學工作

這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學工作，主要擔當語言，計算，英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作，常常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務，把理論學問充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力，培育幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學中仔細貫徹《綱要》精神，結合幼兒年齡特點，更新教化觀念，轉變思想，大膽投身于教化改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念，讓幼兒主動探究，發(fā)覺問題。通過操作，嬉戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得學問，并在活動中體驗歡樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。

在語言教學活動中，我留意培育幼兒口語表達實力，并在老師創(chuàng)設了活動角，圍繞教學內容設置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的溝通機會，激勵他們主動與人交往，大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容，為了提高幼兒的閱讀實力，我采納了最新的教學方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學取得了明顯效果，在此基礎上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動花頸項得到家長的好評。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教化要求的提高，幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平常常常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外，還著重培育幼兒對英語活動的愛好。

幼兒園工作規(guī)程中指出：幼兒園的品德教化應以情感教化和培育良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡動身，采納了角色扮演，移情訓練，故事教化等進行情感體驗，從而達到德育內化的目的。

三、家長工作

在搞好教學活動的同時，我十份重視家庭教化作用。主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教化的合作伙伴。我辦開設家園窗，每月定期更換內容，向家長宣揚教化方針，利用家園冊和家長真心溝通。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展狀況，幫助家長樹立正確的教化觀，與家長商討幼兒教化新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教化的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。

在這一年中，我能自覺履行老師職責，在工作中有成果也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。

感謝大家！

2022簡短又精辟的老師個人述職報告5

敬重的領導：

寒來暑往，一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結束。上學年我擔當三年x班的班主任和兩個班的數(shù)學教學工作?；仡欉@學年，我忠誠黨的教化事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，聽從上級領導支配，酷愛、關切學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務學問水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取看法，虛心請教，務求精益求精。在收獲的六月里，無論是成果還是教訓，粒粒皆辛苦。

一、思想素養(yǎng)方面

任職以來，本人政治思想表現(xiàn)好，酷愛祖國，遵紀遵守法律，本人酷愛本職工作，仔細貫徹黨的教化方針和政策。

二、教化教學方面

在長期的教化實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生愛好深厚，教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充溢才智，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前，仔細研讀教材，把握學問的內在結構和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構建系統(tǒng)的學問體系。

擅長發(fā)覺問題，利用問題的主動面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培育學生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標對學生思維敏捷性和多樣性的要求。在一個個活潑好玩的數(shù)學情境中，激勵學生溝通、共享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)愛好，樹立信念，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。

由于數(shù)學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。針對這部分學生，我不強調、不放棄，不制造驚慌氣氛，讓他們和大家有同等自由的學習空間。設計嬉戲激發(fā)愛好、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最終，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用老師的良好人格影響學生、家長。

三、班主任方面

作為數(shù)學老師，我不僅留意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會學問，更學會做人。對學校的各項活動和任務，我都傾盡全力，盡我所能。有安排的利用班會進行平安教化，行為習慣養(yǎng)成教化；利用課余布置墻體文化，輔導學生畫畫和書信；利用假期組織學生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參加者”、“服務員”。無論是何種角色，我都將樂此不彼。有付出就有回報，我班取得了可喜的成果。“風霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有養(yǎng)分”，我是這么想的，也是這么做的。

20xx年是勞碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進，共同維護老師的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期盼，是我的心愿。

感謝大家！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

2022簡短又精辟的老師個人述職報告6

敬重的領導：

時間過得真快，轉瞬間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整x個年頭，幼兒園也從起先的一無全部到慢慢地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有孩子xx名，教職員工x人，幼兒園的經(jīng)費也從起先的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿意設施設備、員工工資。

1、依法辦園以德立園

依法辦園是教化發(fā)展的時代要求，也是幼兒園發(fā)展的須要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想，為不斷提高自身素養(yǎng)，時時以法律意識維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人，時刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實事，到處以幼兒園發(fā)展為中心，20xx年度我園的創(chuàng)設支持性環(huán)境培育幼兒口頭表達實力的實踐與探究被縣級立項，通過課程的建立、落實、發(fā)展，充分展示老師個人的`品德魅力，提升師資隊伍的師德修養(yǎng)，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎。

2、提倡民主細心管理

以人為本、用完其才是我提倡的管理策略。在民主管理的過程中我注意發(fā)揮各層面人員的潛能和才智，每周定期定時召開老師員工會議，聽取老師們的看法與建議；每學年在教工中收集金點子和開展提案工作；每學期召開家長會，聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻策。依據(jù)不同層面的看法和需求，剛好調整、跟進、豐富幼兒園發(fā)展安排和措施。平常能夠注意了解老師們在生活工作中的困難和須要，了解各層面老師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的閱歷幫助她們分析問題，平衡好生活與工作的關系。以自身的工作熱忱和主動的心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的主動性，為教職工的學習、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境，漸漸形成了一支奉獻境界高、戰(zhàn)斗力大、凝合力強的隊伍。

3、課程引領深化一線

園長是幼兒園課程管理的引領者，我依據(jù)幼兒園實際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況，逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定、結構合理的課程實施方案，創(chuàng)設了課程化的環(huán)境，能常常深化教學第一線，對各項工作提建議，還深化班級觀摩老師的教學活動并剛好作出點評，引領幼兒園的課程發(fā)展和老師專業(yè)化水平的提升。同時依據(jù)課程落實中存在的問題確立探討主題，時刻關注了解專題探討的動態(tài)，指導老師有效組織落實課程，培育提升她們的課程執(zhí)行力。

4、培育師資注意內涵

師資的培育與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點項目。本學年，我不斷完善了老師考核方案和考核細則，加強了骨干老師隊伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干老師的中堅力氣。在分層培訓上加大了力度：選派老師參與了市級骨干老師培訓班，開展xx年教齡老師培訓，為她們制定了師徒結對安排，做好的課程落實的保底工作。通過園本培訓，為不同層面的老師創(chuàng)設了專業(yè)化發(fā)展的平臺，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表，實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

5、廉潔自律園務公開

廉潔自律是一項長效工作，也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能依據(jù)局黨委的要求嚴格要求自己，自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境，實施園務公開，重大事情老師會議通過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費的運用、考核項目與考核結果；教學設備添置、設施修理等項目在老師會議上商議認可；幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開，努力做到民主、公正、公開。

6、努力方向

今年是學前x年行動安排實施的第x年，幼兒教化的春天真的要來了，社會各界對幼兒教化的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎上深化學習課改理念，梳理課程管理的閱歷，深化提高課程引領實力；在縣級課題的引領下，梳理繪畫特色課程的實踐閱歷，形成可推廣的科研成果；加強師資隊伍建設，加大分層培育的力度，建設一支高素養(yǎng)的班子隊伍；進一步挖掘利用好家長資源，納入課程資源并提高家園合力；接著帶領全體教職員工踏踏實實做好保教工作，熱心服務于每位家長，促進幼兒園和諧發(fā)展。

xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景，能夠平平安安度過一個學年，關鍵是得到了上級領導的支持和幫助，得到了在座各位領導和老師的傾心支持，體現(xiàn)了全體教職員工的集體才智，依靠了全園教職工的共同努力。我將接著努力，以學前三年行動安排為契機，帶動整個_幼教的健康和諧發(fā)展。感謝大家！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

2022簡短又精辟的老師個人述職報告7

敬重的各位領導：

大家好！

一學年來，作為一名人民老師，本人始終堅持貫徹黨的教化方針，忠誠于黨的教化事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一樣，愛崗敬業(yè)，靜默奉獻，以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一樣，表里如一。堅持為人師表，維護老師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從學校的各項工作支配，工作中能以身作則，主動主動，顧全大局，不計個人得失。

在教化教學工作中，始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)建實力，培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，聽從領導的分工主動做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲得各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教化教學任務。

在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、