小學三年級體育教案全集(全冊)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！word格式整理版體育課教案體育課教案時間內(nèi)容(室內(nèi)課)1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。目的2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教師活動學生活動數(shù)時強1、教師語言要清晰。學生坐在教部三、宣布本教室2、講解課堂室里按自己110小要求任務。的座位坐好。四、點名；學習參考word格式整理版1、教室講解語言要清晰。學生坐在教的坐立行的室里按自己120小正確姿態(tài)。的座位坐好。做到無故曠愉快。學習參考word格式整理版場地數(shù)時強教室1、教師講解1、學生認36小游戲的方真聽講/法和規(guī)游戲方42、教師做示則。范。2、學生練3、學生練習習。和游戲。3、學生進行游戲。指。學習參考word格式整理版次課的教室教師總結(jié)本學生按教室情況。次可的情況。的座位坐14小要多花點時間。學習參考word格式整理版體育課教案體育課教案1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。目的2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言要清晰。1、學生站和任務。2、學生和1×××××◎10小4、教師講解3、學生認1、小游戲；“抓人”3、專項準備活動。學習參考word格式整理版1、教師講動1、學生認確的示2、學生練－18中范。3、教師個別3、分組練指導。習。4、找好學生4、動作一飽滿。5、變換隊形；場地數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認游戲方法2、教師做正確示范。2、學生練－10中3、教師做正確評定勝負。2、不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。學習參考word格式整理版1、教師總結(jié)1、認真聽本次課的飽滿。12小場地設計在任務下達到完成的過程中，八個小木柱；四個標志物；回顧會更好些。體育課教案體育課教案時間內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（1－4）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言1、學生站課堂要求2、學生認×××××◎動作和要3、師生一求。同練習。4、師生一同4、動作一10小專項準備活動；學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認整的正確2、學生練3的示范。習。－18中3、教師個別3、分組練4指導。習。4、找好學生4、動作一第四節(jié)，體側(cè)運動；飽滿。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版游戲的方1、沒有被教導的人不得隨意進入圈內(nèi)。2、叫號時要清楚、響亮，松手時紅旗必須豎直。2、教師做正210中確的示2、學生練－范。習。3、教師正確3、分組比學習參考word格式整理版1、教師總結(jié)本次課的情情緒飽滿。2、下課。12小場地設計回顧多花幾節(jié)課時間來糾正姿勢。體育課教案體育課教案內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（5－8）節(jié)；2、游戲：報數(shù)比賽1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。目的2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言1、學生站成×××××◎10小隊，體操隊型3、專項準備活動；學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認真動作要求聽動作要和方法。領和方法2、教師做完2、學生練整的正確習。的示范。3、分組練－18中3、教師個別習。指導。4、動作一4、找好學生致，精神做表演。飽滿。第八節(jié)，整理運動，順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版則。2、教師做正2、學生練21中確的示習。－03、分組比3順序報3、教師正確賽。評定勝報數(shù)才可學習參考word格式整理版12小教學回顧學習參考word格式整理版體育課教案體育課教案內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節(jié)；2、游戲：春種秋收1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。目的2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序?qū)W生活動數(shù)時強1、教師語言1、學生站成×××××◎10小1、隊列練習；動作和要求。隊，體操隊型4、動作一學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認真的示范。2、分組練－18中3、動作一致，精神飽滿。4、找好學生做表演。學習參考word格式整理版數(shù)時強2、教師做正2、學生練21中2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放學習參考word格式整理版12小場地設計小沙包—20個四個標志物通過二節(jié)課的練習，有了一些顧進步。學習參考word格式整理版體育課教案體育課教案內(nèi)容游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；1、發(fā)展學生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。目的2、培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。學習參考word格式整理版順序?qū)W生活動數(shù)時強1、教師語言1、學生站成×××××◎10小隊，體操隊型學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認真動作要求聽動作要和方法。領和方法2、教師做完學生練整的正確習。的示范。2、分組練－18中3、教師個別習。指導。3、動作一4、找好學生致，精神做表演。飽滿。行時游戲者之間不準松手。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師做正2、學生練21中2、交接球時接球人不得踩起跑線，否則判失敗。3、教師正確評定勝負。學習參考word格式整理版12小場地設計四個小皮球四個標志物游戲教學，學生非常感興趣，顧只是要注意要點，動作的掌握。體育課教案體育課教案時間1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。目的2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意×××××◎110小3、講解隊列練習的要求。注意力集四列橫隊，中。正、稍息、集體操隊型4、師生一同2、廣播操。3、專項準備活動。學習參考word格式整理版和要領。2、教師做分解和完整動作示動作方418中法和要X3、教師給學場地數(shù)時強學習參考word格式整理版4、找學生表4神飽滿動游戲要求和規(guī)則。真聽講29中游戲規(guī)/2、學生練習比賽。3、教師做正學習參考word格式整理版13小地設計通過比賽的形式來完成今天回的任務，達到了應有的效果。顧體育課教案體育課教案時間內(nèi)容1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；2、復習：前滾翻起立，接球1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。目的2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意×××××◎110小3、講解隊列練習的要求。注意力集中。4、師生一同2、廣播操。3、專項準備活動?；顒痈麝P節(jié)。學習參考word格式整理版和要領。2、教師做分解和完整動作示動作方418中法和要X3、教師給學場地數(shù)時強學習參考word格式整理版4、找學生表4神飽滿動1、教師講解1、學生認游戲要求真聽講29中和規(guī)則。游戲規(guī)/2、學生練習則。3比賽。2、學生練3、教師做正習比賽。確評定勝3、分組比13小學習參考word格式整理版教學回顧地設計體育課教案體育課教案1、通過本次課的學習，發(fā)展人體各個部位的能力。目的2、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言1、學生站成×××××◎10小隊，體操隊型學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認真的示范。2、分組練－18中3、動作一致，精神飽滿。4、找好學生做表演。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師做正則。確的示2、學生練21中2、逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側(cè)面。3、教師正確3、分組比3評定勝賽。負。學習參考word格式整理版2、下課。12小場地設計教學回顧體育課教案體育課教案4、通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力。目的5、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。6、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版5、教師語言5、學生站成×××××◎10小隊，體操隊型學習參考word格式整理版5、教師講解4、學生認真的示范。5、分組練－18中6、動作一致，精神飽滿。8、找好學生做表演。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。確的示2、學生練21中范。習。－03、教師正確3、分組比3學習參考word格式整理版2、下課。12小場地設計教學回顧體育課教案體育課教案時間內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意110小3、講解隊列練習的要求。注意力集中?；顒痈麝P節(jié)。學習參考word格式整理版1、教師講解動作方法1學生認真和要領。聽講動作方2、教師做分法和要領418中解和完整2學生集體X動作示練習。8范。3學生分組3、教師給學練習。生個別指基本作要領及要求。部導。場地數(shù)時強學習參考word格式整理版4、找學生表4神飽滿動游戲要求和規(guī)則。真聽講29中游戲規(guī)/2、學生練習比賽。3、教師做正學習參考word格式整理版課的情況。講，精神飽2、下課。滿。2、下課。13小場地設計教學回顧體育課教案體育課教案性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。目的盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。3、培養(yǎng)學生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。學習參考word格式整理版順序?qū)W生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：3、專項準備活動。學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認真2、學生練習2、學生練習/比賽。比賽。3、教師做正3、分組比中2、如果第一次猜錯可以才第二次。場地數(shù)時強學習參考word格式整理版41中解和完整2、學生集體X81、總結(jié)本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小三、下課學習參考word格式整理版教學回顧體育課教案體育課教案3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。順序?qū)W生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎準2、宣布課的任務。查。110小學習參考word格式整理版3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中學習參考word格式整理版數(shù)時強2、學生練習2、學生練習/2中才能起跳。1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小三、下課學習參考word格式整理版場地設計學回顧體育課教案體育課教案順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：3、專項準備活動。學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中難點：抬頭，挺胸，自然大方。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版游戲要求聽講游戲和規(guī)則。規(guī)則。212、教師做正2、注意觀察/2中確示范。教師的示33、學生練習范。1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。部二、小結(jié)；分2、下課。2、下課。13小學習參考word格式整理版場地設計教學回顧體育課教案體育課教案時間1、通過這節(jié)課的學習，使學生初步掌握藤圈的簡單動作和技術(shù)，發(fā)展學3、發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意×××××◎110小3、講解隊列練習的要求。注意力集四列橫隊，中。2、徒手操。體操隊型3、專項準備4、師生一同活動各關節(jié)。學習參考word格式整理版1、教師講解動作方法1學生認真和要領。聽講動作方2、教師做分法和要領418中解和完整2學生集體X難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。場地數(shù)時強學習參考word格式整理版4、找學生表4神飽滿動游戲要求和規(guī)則。真聽講29中游戲規(guī)/2、學生練習比賽。3、教師做正3、應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。學習參考word格式整理版13小教學回顧設計學習參考word格式整理版體育課教案體育課教案2、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。學生活動數(shù)時強×××××課堂要求和聽講，注意關◎任務。查。110小準2、宣布課的備內(nèi)容和任務。部二、準備活3、講解隊列3、聽從指揮學習參考word格式整理版練習的要求。注意力集中。1、教師講解1、學生認真游戲要求聽講游戲中3、教師做正3、分組比確評定勝賽。負。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。學習參考word格式整理版場地數(shù)時強41中解和完整2、學生集體X83、單腳跳時擺動腿不學習參考word格式整理版許觸地面。1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場教學回顧學習參考word格式整理版體育課教案體育課教案時間內(nèi)容1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳；1、通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力目的2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序?qū)W生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：各種圖形跑隊，體操隊型4、師生一同4、學生充分2學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中學習參考word格式整理版數(shù)時強2、學生練習2、學生練習/2中一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小學習參考word格式整理版場地設計教學回顧體育課教案體育課教案內(nèi)容1、韻律操ABC3節(jié)；2、游戲：搶種搶收；協(xié)調(diào)性靈敏性等能力。目的順序的速度奔跑能力。教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版×××××課堂要求和聽講，注意關◎任務。查。110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。3、專項準備活動。學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師做正2、注意觀察/2中確評定勝4、分組比負。賽。1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小教學回顧地設學習參考word格式整理版體育課教案體育課教案時間內(nèi)容1、隊列：錯肩和交叉行進間走；2、復習：韻律操：1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握錯肩和交叉行進間走的方法。目的2、培養(yǎng)學生進一步掌握動作的技能。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意×××××◎110小3、講解隊列練習的要求。注意力集四列橫隊，中。2、徒手操。體操隊型3、專項準備4、師生一同活動各關節(jié)。學習參考word格式整理版1、教師講解動作方法1學生認真和要領。聽講動作方2、教師做分法和要領418中解和完整2學生集體X導。場地數(shù)時強學習參考word格式整理版4、找學生表4神飽滿動1、教師講解1學生認真游戲要求聽講游戲規(guī)和規(guī)則。則。2、學生練習29中確評定勝負。13小三、下課學習參考word格式整理版學回顧設計體育課教案體育課教案跳能力。目的順序5、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。6、發(fā)展學生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。3、專項準備活動。學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認真2、學生練習2、學生練習/比賽。比賽。3、教師做正3、分組比中難點：動作的協(xié)調(diào)性。場地數(shù)時強學習參考word格式整理版41中解和完整2、學生集體X81、總結(jié)本次1、認真聽講，二、小結(jié)；三、下課13小學習參考word格式整理版教學回顧體育課教案體育課教案1、通過游戲課的學習，使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。目的和集體主義精神。順序?qū)W生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎準備部110小二、準備活3、講解隊列3、聽從指揮學習參考word格式整理版練習的要求。注意力集中。四列橫隊，體操隊型4、師生一同4、學生充分2練習?；顒痈麝P節(jié)。1、教師講解1、學生認真2、學生練習2、學生練習比賽。比賽。3、教師做正3、分組比/315中②如踏在圈外，算失敗。③必須按規(guī)定的要求做動作。學習參考word格式整理版學生活動數(shù)時強2、攻關規(guī)則：和規(guī)則。規(guī)則。212、學生練習2、學生練習/2中1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小三、下課學習參考word格式整理版教學回顧地大繩四條設四個標志物計體育課教案體育課教案1、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展目的2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。3、專項準備活動。學習參考word格式整理版1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師做正2、注意觀察/2中確評定勝4、分組比負。賽。1、總結(jié)本次1、認真聽講，二、小結(jié)；三、下課13小學習參考word格式整理版教學回顧地大繩4條設跳箱2套計體育課教案體育課教案3、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握跳大繩的方法,同學之間的協(xié)調(diào)性和配合能力。目的順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列練習：2、廣播操。3、專項準備活動。4、師生一同4、學生充分2練習。活動各關節(jié)。學習參考word格式整理版4、教師講解4、學生認真解和完整5、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版6、教師做正6、注意觀察/2中確評定勝8、分組比負。賽。一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小學習參考word格式整理版場大繩四個地標志物四個設圓圈四個計教學回顧體育課教案體育課教案1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強同學之間的協(xié)調(diào)配合能力。2、發(fā)展學生的下肢力量，靈敏性協(xié)調(diào)性的身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好的作風。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意110小3、講解隊列練習的要求。注意力集中。4、師生一同活動各關節(jié)。學習參考word格式整理版4、教師講解動作方法1學生認真和要領。聽講動作方5、教師做分法和要領418中解和完整2學生集體X導。場地數(shù)時強學習參考word格式整理版4、找學生表4神飽滿動1、教師講解1學生認真動作方法聽講動作方和要領。法和要領2、教師做分2學生集體解和完整練習。29中3、教師給學4神飽滿動生個別指作輕松整齊導。4、找學生表演。學習參考word格式整理版13小教學回顧地設計體育課教案體育課教案跳能力。8、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。9、發(fā)展學生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。學習參考word格式整理版順序?qū)W生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列練習：2、拍手操。3、專項準備活動。4、師生一同4、學生充分2練習。活動各關節(jié)。學習參考word格式整理版4、教師講解4、學生認真中6、教師做正6、分組比確評定勝賽。負。難點：動作的協(xié)調(diào)性。場地數(shù)時強學習參考word格式整理版41中解和完整5、學生集體X81、總結(jié)本次1、認真聽講，二、小結(jié)；三、下課13小學習參考word格式整理版教學回顧體育課教案體育課教案1、通過游戲課的學習，使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。目的和集體主義精神。順序?qū)W生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關準備110小內(nèi)容和任務。學習參考word格式整理版練習的要求。注意力集中。4、師生一同4、學生充分24、教師講解4、學生認真游戲要求聽講游戲和規(guī)則。規(guī)則。5、學生練習5、學生練習比賽。315中6、教師做正6、分組比/動作。學習參考word格式整理版學生活動數(shù)時強2、攻關規(guī)則：和規(guī)則。規(guī)則。215、學生練習5、學生練習/2中1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小三、下課學習參考word格式整理版教學回顧地大繩四條設四個標志物計體育課教案體育課教案1、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展目的的速度奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列練習：2、廣播操。3、專項準備活動。4、師生一同4、學生充分2練習。活動各關節(jié)。學習參考word格式整理版4、教師講解4、學生認真解和完整5、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版6、教師做正6、注意觀察/2中確評定勝8、分組比負。賽。1、總結(jié)本次1、認真聽講，二、小結(jié)；三、下課13小學習參考word格式整理版教學回顧地大繩4條設跳箱2套計體育課教案體育課教案10、協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。目的11、力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。2、廣播操。3、專項準備活動。學習參考word格式整理版中2、如果第一次猜錯可以才第二次。場地數(shù)時強學習參考word格式整理版41中解和完整5、學生集體X81、總結(jié)本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小教學回顧學習參考word格式整理版體育課教案體育課教案時間內(nèi)容1、技巧：立臥撐；2、游戲：綁腿賽跑；4、通過學習立臥撐，使學生增強身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。目的5、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質(zhì)。6、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神。學生活動數(shù)時強要清晰。列橫隊。12、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關準2、宣布課的備內(nèi)容和任務。部二、準備活分動：110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。學習參考word格式整理版4、師生一同4、學生充分2練習?；顒痈麝P節(jié)。4、教師講解4、學生認真解和完整5、學生集體315中學習參考word格式整理版數(shù)時強5、學生練習5、學生練習/2中比賽。比賽。6、教師做正6、分組比5、繩子一定要幫好不要松開。學習參考word格式整理版1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小教學回顧地設計體育課教案體育課教案4、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。目的5、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準確性。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版要清晰。列橫隊。12、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。4、師生一同4、學生充分2練習。活動各關節(jié)。學習參考word格式整理版7、教師講解7、學生認真解和完整8、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版10、教師10、注意/2中1、總結(jié)本次1、認真聽講，二、小結(jié)；三、下課13小學習參考word格式整理版場地設計教學回顧體育課教案體育課教案跑的能力。目的順序3、養(yǎng)學生對空間的感覺和相互配合的精神。教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。學習參考word格式整理版中場地數(shù)時強學習參考word格式整理版41中解和完整2、學生集體X81、總結(jié)本次1、認真聽講，13小場教學回顧學習參考word格式整理版體育課教案體育課教案1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。目的2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。3、培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神。學生活動數(shù)時強1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意110小3、講解隊列練習的要求。注意力集中。1、隊列：慢跑4、師生一同2學習參考word格式整理版1、教師講解1學生認真動作方法聽講動作方和要領。法和要領418中3、教師給學生個別指導。學習參考word格式整理版場地數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動1、教師講解1學生認真動作方法和聽講動作方29中要領。法和要領2、追拍的人不能用單腳跳必須雙腳跳進去。學習參考word格式整理版13小教學回顧地設計四個圓圈體育課教案體育課教案6、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握跳大繩的方法,同學之間的協(xié)調(diào)性和配合能力。7、發(fā)展下肢力量，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。8、培養(yǎng)學生集體主義精神和奔跑速度能力。學習參考word格式整理版順序?qū)W生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列練習：2、廣播操。3、專項準備活動。4、師生一同4、學生充分2練習。活動各關節(jié)。學習參考word格式整理版11、教師11、學生315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版/2中14、教師14、注意3一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小學習參考word格式整理版場大繩四個地標志物四個設圓圈四個計教學回顧體育課教案體育課教案1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強同學之間的協(xié)調(diào)配合能力。2、發(fā)展學生的下肢力量，靈敏性協(xié)調(diào)性的身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好的作風。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意110小3、講解隊列練習的要求。注意力集中。4、師生一同活動各關節(jié)。學習參考word格式整理版7、教師講解動作方法1學生認真和要領。聽講動作方8、教師做分法和要領418中解和完整2學生集體X導。場地數(shù)時強學習參考word格式整理版4、找學生表4神飽滿動5、教師講解1學生認真動作方法聽講動作方和要領。法和要領6、教師做分2學生集體解和完整練習。29中動作示3學生分組/范。練習。37、教師給學4神飽滿動生個別指作輕松整齊導。一致8、找學生表演。學習參考word格式整理版13小教學回顧地設計體育課教案體育課教案內(nèi)容奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力；2、迎面接力；13、的彈跳能力。目的順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版要清晰。列橫隊。12、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列練習：2、拍手操。3、專項準備活動。4、師生一同4、學生充分2練習。活動各關節(jié)。學習參考word格式整理版7、教師講解7、學生認真8、學生練習8、學生練習/比賽。比賽。9、教師做正9、分組比中場地數(shù)時強學習參考word格式整理版41中解和完整5、學生集體X81、總結(jié)本次1、認真聽講，13小場教學回顧學習參考word格式整理版體育課教案體育課教案4、通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑和跳小繩的動作。目的5、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。順序?qū)W生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列練習：各種圖形跑4、師生一同4、學生充分2學習參考word格式整理版4、教師講解1學生認真聽動作方法講動作方法5、教師做分2學生集體練315中6、教師給學生個別指導。學習參考word格式整理版數(shù)時強聽講動作方法和要21領。/2中解和完整2、學生集體3一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小學習參考word格式整理版場地設計教學回顧小繩每人一條體育課教案體育課教案時間第十三周第一節(jié)內(nèi)容1、1分鐘跳小繩；2、游戲：穿過小樹林；1、通過學習，進一步掌握跳小繩的方法出進學生下肢力量，提高靈敏性協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。目的順序2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列練習：2、廣播操。3、專項準備活動。4、師生一同4、學生充分2練習?；顒痈麝P節(jié)。學習參考word格式整理版7、教師講解7、學生認真解和完整8、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版10、教師10、注意/2中一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小學習參考word格式整理版教學回顧地標志物四個設樹樁20個計體育課教案體育課教案時間4、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。目的5、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言×××××課堂要求和聽講，注意關查。110小3、講解隊列練習的要求。注意力集中。正、稍息、集體操隊型4、師生一同2、廣播操。3、專項準備活動。學習參考word格式整理版和要領。5、教師做分解和完整動作示動作方418中法和要X6、教師給學場地數(shù)時強學習參考word格式整理版4、找學生表4神飽滿動游戲要求和規(guī)則。真聽講29中游戲規(guī)/5、學生練習比賽。6、教師做正學習參考word格式整理版13小教學回顧地設計學習參考word格式整理版體育課教案體育課教案時間內(nèi)容1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；2、復習：前滾翻起立，接球1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。目的2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。學生活動數(shù)時強1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意×××××◎準備部2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活110小3、講解隊列學習參考word格式整理版練習的要求。注意力集4、師生一同練習。4、教師講解和要領。5、教師做分解和完整動作示動作方418中法和要X6、教師給學生個別指6、學生分導。組練習。學習參考word格式整理版場地數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動游戲要求和規(guī)則。真聽講29中游戲規(guī)/5、學生練習比賽。6、教師做正確評定勝6、分組比負。賽。學習參考word格式整理版13小教學回顧地設計體育課教案體育課教案目的8、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。9、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版9、教師語言9、學生站成×××××◎10小隊，體操隊型學習參考word格式整理版9、教師講解7、學生認真正確的示8、分組練－18中范。習。11、教師9、動作一12、找好學生做表演。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版確的示5、學生練21中范。習。－06、教師正確6、分組比34、逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側(cè)面。學習參考word格式整理版12小場地設計教學回顧體育課教案體育課教案10、目的11、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。12、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版×××××◎14、教師14、學生110小四列橫15、教師15、師生2隊，體操隊型和要求。16、動作12、專項準備活動；一同練習。學習參考word格式整理版11、分組－18中16找好學生做表演。神飽滿。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版3、不擊掌或發(fā)令后不得起跑。4、再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。確的示5、學生練21中范。習。－06、教師正確6、分組比3學習參考word格式整理版12小場地設計教學回顧體育課教案體育課教案時間第十四周第三節(jié)7、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強學習參考word格式整理版1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意110小3、講解隊列練習的要求。注意力集中?；顒痈麝P節(jié)。學習參考word格式整理版4、教師講解動作方法1學生認真和要領。聽講動作方5、教師做分法和要領418中解和完整2學生集體X導。場地數(shù)時強學習參考word格式整理版4、找學生表4神飽滿動游戲要求和規(guī)則。真聽講29中游戲規(guī)/5、學生練習比賽。6、教師做正學習參考word格式整理版13小教學回顧地設計體育課教案體育課教案內(nèi)容1、韻律活動；2、走：改變速度的走；學習參考word格式整理版16、協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。目的17、力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。18、培養(yǎng)學生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。順序?qū)W生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：3、專項準備練習?；顒痈麝P節(jié)。學習參考word格式整理版7、教師講解7、學生認真8、學生練習8、學生練習/比賽。比賽。9、教師做正9、分組比中5、如果第一次猜錯可以才第二次。學習參考word格式整理版場地數(shù)時