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312植樹(shù)節(jié)的教育優(yōu)秀班會(huì)教案312植樹(shù)節(jié)的訓(xùn)練優(yōu)秀班會(huì)教案1

一、活動(dòng)背景:

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱忱。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠樂(lè)觀與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在三月九日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫忙,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2、力量目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律,從小熬煉身體,向大家展現(xiàn)我們西二幼的風(fēng)采。

3、學(xué)問(wèn)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

6、樹(shù)苗若干。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)頭儀式

1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)頭。

2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家建議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

行程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做嬉戲。

2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

行程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

行程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——熟悉各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

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一、活動(dòng)目的:

從“植樹(shù)造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”引入,讓學(xué)生明白:愛(ài)護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此召喚明天的綠色。

二、活動(dòng)形式:主題班會(huì)(學(xué)生主持)

三、活動(dòng)主題:召喚明天的綠色

四、活動(dòng)參與人:、3二班全體學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn):二(3)班教室

六、活動(dòng)時(shí)間:三月十五日

七、活動(dòng)過(guò)程:

主持人宣布班隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)頭。2.班長(zhǎng)做一個(gè)小講座。

3.觀賞詩(shī)朗讀《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。

4.同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>

5.崔景富同學(xué)敘述一個(gè)小故事。

6.其他同學(xué)聽(tīng)完故事后,想想森林對(duì)愛(ài)護(hù)地球究竟有那些好處。

7.進(jìn)展環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽與征集環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)

8.班主任總

講座材料:

樹(shù)木與人類生存息息相關(guān),世界上很多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)組織統(tǒng)計(jì),規(guī)定植樹(shù)節(jié)、造林日、綠化周(月)的已多達(dá)50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。中國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。1915年,當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1929年又把它改為每年的3月12日為植樹(shù)節(jié),由于這一天正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中

山先生一貫重視和提倡植樹(shù)造林,定3月12日為植樹(shù)節(jié)表示人民對(duì)他的仰慕和思念1979年2月17日至23日召開(kāi)的第5屆全國(guó)人民代表大會(huì)常委員會(huì)第6次會(huì)議原則通過(guò)《中華人民共和國(guó)森林法(試行)》,并依據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,打算3月12日為中國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。要求在這一天開(kāi)展全民植樹(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)參與林業(yè)建立。

故事材料:

在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中,過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令:每砍一棵樹(shù),都要栽下新的樹(shù)苗!有一天,王子在樹(shù)林里玩耍,不當(dāng)心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后,狠狠地懲罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下全部的樹(shù)木,為他建筑高大華美的宮殿,讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華美的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,他沉醉在豪華的生活中??扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于森林被破壞,引來(lái)了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片漂亮的土地,最終被風(fēng)沙淹沒(méi),變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永久地消逝了。

通過(guò)這次班會(huì)的開(kāi)展,讓同學(xué)們對(duì)愛(ài)護(hù)森林的重要性更加明白清晰。大大提高了同學(xué)們對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的樂(lè)觀性。同時(shí),也豐富了同學(xué)們對(duì)植樹(shù)環(huán)保的綠色學(xué)問(wèn)。培育了學(xué)生愛(ài)惜樹(shù)木,關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

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森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹(shù)造林可以增加現(xiàn)有碳庫(kù)的容積,將大氣中的碳更多地汲取貯存起來(lái),用森林生物量作為能源替代化石燃料,削減溫室氣體的排放。今日為大家?guī)?lái)植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案,一起來(lái)看看吧!

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹(shù)造林的重要性,樹(shù)立學(xué)生的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、讓學(xué)生懂得植樹(shù)節(jié)的由來(lái),以及植樹(shù)節(jié)節(jié)徽的含義。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入,宣布活動(dòng)開(kāi)頭

教師同學(xué)們,今日我們這次活動(dòng)的主題是“小樹(shù)給我一片綠,我給小樹(shù)一份愛(ài)”,在進(jìn)展活動(dòng)之前,教師先給大家講一個(gè)故事,聽(tīng)完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

師講故事:《消逝了的城市》

教師大家聽(tīng)完這個(gè)故事之后,你們有什么想說(shuō)的呢?大家想想森林對(duì)愛(ài)護(hù)地球究竟有什么好處呢?

(二)爭(zhēng)論溝通:

植樹(shù)、造林的好處?植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組爭(zhēng)論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)展小結(jié):

1、自然的消音器

2、自動(dòng)的調(diào)溫器

3、自然的除塵器

4、氧氣的制造廠

5、細(xì)菌的.消毒站

教師是啊,以上幾點(diǎn)都說(shuō)明綠色對(duì)地球特別重要,地球需要樹(shù),今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級(jí)為單位在校園里進(jìn)展了植樹(shù)活動(dòng),教師盼望同學(xué)們能和這些小樹(shù)一起健壯成長(zhǎng),好嗎?

(三)植樹(shù)節(jié)由來(lái)

教師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特別的日子嗎?

教師對(duì),是植樹(shù)節(jié),那大家又是否知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?想知道嗎?

1、植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前非常重視林業(yè)建立。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

1979年2月,五屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議依據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于發(fā)動(dòng)全國(guó)各族人民樂(lè)觀植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建立的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

2、中國(guó)植樹(shù)節(jié)標(biāo)志

植樹(shù)節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

1.樹(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。

2.“中國(guó)植樹(shù)節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹(shù),堅(jiān)韌不拔的決心。

3.五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

3、發(fā)出建議

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與盼望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?。我們要?ài)惜每一片綠葉,愛(ài)惜每一株幼苗。愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)惜環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下建議:

1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做嬉戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

2、參與學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校四周的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為準(zhǔn)時(shí)勸阻。

3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。

4、在學(xué)?;蚣宜闹芊N一棵樹(shù)苗,讓樹(shù)苗陪伴著你成長(zhǎng)。

我們建議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們信任有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

教師在生活中你預(yù)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)展“愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

(四)活動(dòng)總結(jié)

班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

人類與大自然是相互依存的,只有愛(ài)護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)惜樹(shù)木,才能有幸福、美妙的將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹(shù)一樣健壯成長(zhǎng)!

好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹(shù)》中,完畢本次活動(dòng)吧!

三、活動(dòng)反思:

本次班會(huì)活動(dòng)主要是培育學(xué)生“愛(ài)惜綠色,愛(ài)護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生熟悉到植樹(shù)造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,教師的預(yù)備也比擬充分,學(xué)生知道了植樹(shù)節(jié)的由來(lái),熟悉到了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的重要性。

通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類只有愛(ài)護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)惜花草樹(shù)木,才能有幸福美妙的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了學(xué)問(wèn),更樹(shù)立了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增加了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保訓(xùn)練的參加面。

312植樹(shù)節(jié)的訓(xùn)練優(yōu)秀班會(huì)教案4

活動(dòng)目的:

結(jié)合學(xué)?!皠?chuàng)新素養(yǎng)實(shí)踐行”的活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生愛(ài)惜花草樹(shù)木和動(dòng)物,培育學(xué)生初步的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)形式:

舞蹈、小品、表演唱、朗讀、爭(zhēng)論

預(yù)備過(guò)程:

各種頭飾、繪畫(huà)作品

活動(dòng)過(guò)程:

一、班會(huì)開(kāi)頭

主持人:同學(xué)們,你們喜愛(ài)綠色嗎?為什么?你們知道我們的四周有什么是綠色的嗎?

今日我從綠色王國(guó)請(qǐng)來(lái)了幾位好朋友來(lái)參與我們班的主題班會(huì),你們歡送嗎?

小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加漂亮。

小樹(shù):我是綠色的小樹(shù),我給人們帶來(lái)新奇的氧氣,防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功績(jī)。

小青蛙:我是綠色的小青蛙,農(nóng)夫的莊稼離不開(kāi)我,我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)惜。

主持人:今日我還從森林電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)一名大名鼎鼎的小記者。

小記者:大家好!今日我會(huì)在主題班會(huì)上對(duì)你們進(jìn)展采訪。

二、小草篇

小草:今日我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話。

主持人:好!我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。

(詩(shī)朗讀《小小草》)

小記者:聽(tīng)了小草的心里話,你又想對(duì)小草說(shuō)些什么?

(采訪同學(xué))

主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬(wàn)別去踩壞它喲!

三、小樹(shù)篇

主持人:咦,這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的?

小樹(shù):有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)惜他們,讓他們受到了損害,我們?nèi)タ纯础?/p>

(小品《受傷的小樹(shù)》)

小記者:你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對(duì)嗎?為什么?

(采訪同學(xué))

小樹(shù):現(xiàn)在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)惜我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫(huà),我真快樂(lè)啊!為了感謝你們,我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節(jié)目,請(qǐng)大家觀賞。

(舞蹈《小松樹(shù)》)

四、青蛙篇

(傳來(lái)青蛙的哭聲)

主持人:是什么聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙:今日我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友,同學(xué)們你們熟悉嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙:誰(shuí)情愿愛(ài)護(hù)我們,做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

五、家園篇

主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國(guó)的朋友留在這里呀?那我們就要從今日開(kāi)頭做起愛(ài)惜花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

(展現(xiàn)綠色家園的繪畫(huà)作品)

主持人:請(qǐng)班主任教師講話。

班主任講話

主持人:讓我們和綠色王國(guó)的朋友一起唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

(合唱《找朋友》)

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