二年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題

二年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題一、在大寫字母后面寫出小寫字母。

D()I()Q()B()A()

M()R()H()F()L()

二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

zhùhèjiànkāngjìngàihuǎnhuǎnde

xīwànglǐxiǎngxiānyàncángūniang

shānpōsāngyèràozheyǒnggǎnde

三、查字典

字

應(yīng)查的部首

總的筆畫數(shù)

除去部首有幾畫

讀音

舊

巾

拜

永

四、比一比，組詞。

暖()曉()坡()娘()

緩()繞()波()狼()

換()乃()眠()蓋()

映()及()眼()善()

五、填上合適的詞語(yǔ)。

()的朝霞()的節(jié)日()的紅領(lǐng)巾

()地流著()地成長(zhǎng)()地飛行

又()又()又()又()又()又()

六、把帶點(diǎn)的詞換成意思相近的詞寫在括號(hào)里。

1.友愛的媽媽，您辛苦了。()

2.小河里的水緩緩地流著。()

3.節(jié)日里，我們穿上了漂亮的衣裳。()

4.我和老師、伙伴一起度過這歡樂的時(shí)間。()

七、按課文內(nèi)容填空。

1.《春雨》__________________,_____________________。

___________________,_____________________。

2.睡了_______的蠶姑娘，吃了_______________________,就爬到____________,吐出____________,___________________。成了，成了，_________________________。

3.我們像小鳥一樣，等_______________________________,就__________________________飛行，____________________。

八、整理句子，加標(biāo)點(diǎn)。

1、嗎你這的是書包

___________________________________________

2、夜晚天空月亮掛在圓圓的

___________________________________________

3、景色啊的真月亮灣美

___________________________________________

九、閱讀短文，完成后面的練習(xí)。

漂亮的日月潭

日月潭在臺(tái)灣的中部，四周被群山環(huán)圍著，中央有一個(gè)漂亮的小島——光華島，由于島的北面像日，南面像月，所以人們便稱它為日月潭。

日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境一樣。黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒有散去，隱模糊約地還看得到天涯的晨星和遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候，清風(fēng)吹來(lái)，立刻使人糊涂了很多。日落的時(shí)候，潭水蕩漾著漂亮的霞光，像大方的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽(yáng)高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭的美景，都清楚的呈現(xiàn)在眼前，使人胸襟立刻開朗起來(lái)。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，它又似乎披上一層薄薄的輕紗，四周的景物都那么朦朧，布滿了神奇感。

日月潭永久是那么清爽，那么漂亮，難怪它是臺(tái)灣島上的一顆明珠了。

1.由于________________________________________________________，所以人們叫它日月潭。

2.用“——”劃出描寫日月潭早晨的景象的句子，用曲線劃出傍晚景象的句子。

十、看圖續(xù)編故事。

各種水果圖

今日晚上，水果家族開大會(huì)，要選出最佳水果。

______________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

十一、讀讀，背背，不熟悉的字查字典。

楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家。

黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。

春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花。

春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春。

二班級(jí)語(yǔ)文其次單元測(cè)試題2

一、在大寫字母下面寫出小寫字母，再按字母表挨次重新排列好。(8分)

BQEJNHTRGF

()()()()()()()()()()

二、請(qǐng)為這些小企鵝找到它們的伙伴。(6分)

三、寫一寫，涂一涂。可以給屋頂涂上喜愛的顏色。(8分)

四、改錯(cuò)。(12分)

虛要()菜藍(lán)子()()

花從()鉤畫()字議()

在見()糧褲()玲聲()

期未()復(fù)天()力用()

五、把寫有正確讀音的氣球涂上自己喜愛的顏色。(6分)

六、趣味成語(yǔ)

1、你能把“一、二、三、四、五”分別放在五個(gè)成語(yǔ)中寫下來(lái)嗎?(5分)

2、看圖寫成語(yǔ)。請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一個(gè)，畫在最終的長(zhǎng)方形內(nèi)，再把表示的.成語(yǔ)寫下來(lái)。(12分)

七、造句。(4分)

1、英勇：

2、輕輕地：

八、填上合適的詞。(10分)

撲鼻

黑白

燦爛

冷冷

蒙蒙

閃閃

頃盆

自自

九、下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以換成哪些詞語(yǔ)，句子的意思不變。再選用()里其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫句子。(9分)

1、今日，我特殊興奮。()()

2、免費(fèi)贈(zèng)送小貓，請(qǐng)趕快來(lái)選擇。()()

3、一座座立交橋，如同一道道彩虹。()()

十、人與人之間離不開相互關(guān)心，請(qǐng)你寫出幾句有關(guān)互幫互助的諺語(yǔ)。(6分)

十一、閱讀短文，再回答問題。

樹林里，一排排挺立的小白楊受到了人們的嘖嘖(zé)贊揚(yáng)。

一棵瘦小的楊樹聽到人們對(duì)同伴的夸獎(jiǎng)，心里很不興奮：“太陽(yáng)公公太不公正了，為什么不把陽(yáng)光多照在我身上?風(fēng)伯伯也不關(guān)懷我，為什么不把風(fēng)吹給我?還有這些小伙伴們，為什么不把養(yǎng)料多給我一些?這樣下去，我什么時(shí)候才能成材啊!”

一只啄木鳥聽了它的話，不禁大笑起來(lái)：“小兄弟，你說(shuō)的像挺有道理，可是，你自己畢竟做過什么努力呢?比如說(shuō)，你的根為什么不扎深一些?身子為什么不挺立一些?……”

1、短文共有個(gè)自然段。第自然段寫的啄木鳥的話。(4分)

2、小楊樹怎么做才能和小伙伴一樣挺立?(3分)

3、接著下面的句子再寫幾句話。(7分)

小楊樹聽了，慚愧地低下了頭，從今以后，

評(píng)價(jià)部分

同學(xué)們，走在街上，你肯定發(fā)覺公路兩側(cè)的標(biāo)語(yǔ)牌、廣告牌、門牌常常會(huì)消失錯(cuò)別字，如“xxx市液化汽供應(yīng)站”，某小吃店的“高梁米飯1元一大碗”等等。

今日，就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)個(gè)社會(huì)小調(diào)查，當(dāng)一次“啄木鳥”，把你們發(fā)覺的錯(cuò)別字記錄下來(lái)。比一比，看哪位同學(xué)發(fā)覺的最多。

找到10個(gè)以上錯(cuò)別字☆☆☆☆☆7—9個(gè)錯(cuò)別字☆☆☆☆6個(gè)以下☆☆☆

二班級(jí)語(yǔ)文其次單元測(cè)試題3

一、拼一拼、寫詞語(yǔ)。

xiǒoyuànchànggēguàqiānjiàoshì

()()()()

hāqiannàozhōngzǐxìpínáo

()()()()

二、多音字組詞語(yǔ)。

(bēi)()(xīng)()(jiāo)()

背興教

(bèi)()(xìng)()(jiào)()

三、多音字組詞語(yǔ)。

休()伸()棋()次()元()

體()申()其()欠()員()

四、照樣子寫句子(并加上標(biāo)點(diǎn))。

(例子)小明是我們班的體育委員。

我們班的體育委員是小明。

1、小紅是我的好伴侶。

()是()

2、李老師是我們班的美術(shù)老師。

()是()

五、找一找、寫一寫(組成新字)。

钅口欠合門中又井辶市尺

()()()()()()()()()

六、填寫正確的詞語(yǔ)。

1、旗棋2、紡訪

國(guó)()下()()問()織

3、狀壯4、剛鋼

形()()麗()筆()才

七、找伴侶。

1、練金魚2、觀京戲3、一片看

拉書法唱圖畫一株問

下二胡彈天氣認(rèn)真的掌聲

養(yǎng)象棋畫鋼琴親切的紫丁香

二班級(jí)語(yǔ)文其次單元測(cè)試題4

一、我能精確?????拼讀這些詞語(yǔ)，還能寫得漂美麗亮。(16分)

zǐxìduìyuánjiàoshìgāngqínbānjí

()()()()()

xīuxījiābānnàozhōng

()()()

二、組詞。(16分)

棋()觀()鋼()琴()

甜()休()班()響()

廣()遲()欠()禮()

四()嘆()怦()仔()

三、超級(jí)仿照秀。(10分)

1.照樣子，寫出下面字的部首。(4分)

徐()盆()涼()級(jí)()底()

2.⑴照樣子，寫字。(3分)

手—(把)衣—()土—()舟—()

⑵你還發(fā)覺哪些字做部首時(shí)樣子變了，請(qǐng)?jiān)賹懗鋈齻€(gè)。(3分)

———

四、請(qǐng)找到和下列字讀音相同的字，再組詞。信任你肯定會(huì)做得更好!(9分)

深——()()手——()()

做——()()笑——()()

魚——()()園——()()

五、把能搭配的詞語(yǔ)的手拉起來(lái)。(8分)

贊許地通過抬桌子

順當(dāng)?shù)貦z查抓小雞

認(rèn)真地走著搬木頭

興奮地點(diǎn)頭捕鯊魚

六、這道題是八戒出給孫悟空的，他要悟空把不是一類的劃出來(lái)。(8分)

1.蜜蜂松鼠蜘蛛蚊子

2.猴子山羊麻雀貓頭鷹

3.飛蛾蝙蝠燕子烏鴉

4.黃瓜絲瓜西瓜南瓜

七、仔細(xì)朗讀下面的句子。把語(yǔ)氣相同的句子連起來(lái)。(6分)

鄧爺爺來(lái)了?這道題好答!你行嗎?

鄧爺爺來(lái)了。這道題好答?你行!

鄧爺爺來(lái)了!這道題好答。你真行。

八、這樣的句子我也會(huì)寫。(4分)

例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。勞動(dòng)委員是我們班的李小青。

1.劉陽(yáng)是我的好伴侶。

2.十月一日是祖國(guó)母親的生日。

九、讀一讀，想一想，填一填。(16分)

1.夜深了，星星()，老師，()。

2.那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是()。

3.9月10日是()。

4.李小青愛勞動(dòng)，愛集體。我要像他一樣()，()。

十、讀短文，再回答問題。

從前，有個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人，他為了想學(xué)會(huì)一種本事，帶了許多錢到很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)殺龍。

過了三年，他學(xué)成回來(lái)了，人們問他學(xué)會(huì)了什么，他一面興奮的回答，一面把殺龍的本事指手畫腳地表演給大家看。大家都笑了，就問他：“什么地方有龍可殺呢?”

這時(shí)候，這個(gè)人才明白，原來(lái)世界上根本沒有龍這個(gè)東西，他的本事白學(xué)了。

1.這篇短文共有()個(gè)自然段。(2分)

2.在文中標(biāo)出兩個(gè)錯(cuò)別字，把正確的字按挨次寫出來(lái)。()()(4分)

3.在文中找出一個(gè)成語(yǔ)寫下來(lái)。你還能由文想到別的成語(yǔ)嗎?(5分)

二班級(jí)語(yǔ)文其次單元測(cè)試題5

一、我能按字母表挨次填寫字母。（7分）

ACFHKMOQSZ

二、我會(huì)拼，也能寫。（20分）

biàndìguīláihēiànnóngfūcánfù

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

yáoyuǎngēnzōnggūdújīngkǒnghánlěng

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

三、我辯得清下面幾個(gè)字。（8分）

很（）鵝（）睛（）墻（）

恨（）餓（）晴（）滿（）

四、我能學(xué)著做。（6分）

冷森森

白白胖胖

五、我能填上合適的詞語(yǔ)。（18分）

一棵（）（）的天氣摘（）

一顆（）（）的樓房釣（）

一粒（）（）的農(nóng)夫養(yǎng)（）

一枝（）（）的梅花種（）

六、我會(huì)默寫古詩(shī)《夜宿山寺》。（10分）

，。

，。

七、我會(huì)默寫課外學(xué)到的古詩(shī)。（10分）

，。

，。

八、我能把下面錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。（10分）

xiàjiē

（）夏天，花長(zhǎng)大了，又謝了，結(jié)出了綠色的蘋果。

（）我和小伙伴一起興奮地搞蘋果。

（）我們?cè)鹤永镉幸豢么筇O果樹。

（）秋天，蘋果熟了，顏色紅紅的，像看著我笑。

（）春天，它長(zhǎng)出綠葉，開出粉紅色的花。

九、作文。（12分）

你喜愛秋天嗎？想想秋天的景色是怎樣的？請(qǐng)寫下來(lái)。

二班級(jí)語(yǔ)文其次單元測(cè)試題6

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

biànhuàbēnpǎocǎoyuánbìxū

（）（）（）（）

二、寫出相同偏旁的字，并組詞。

阝（）（）

艸（）（）

心（）（）

廠（）（）

三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

（）地走路（）的戰(zhàn)士

（）地說(shuō)話（）的雨絲

（）地曬太陽(yáng)（）的小鹿

四、寫出下列詞的反義詞。

飽→（）勤→（）

快→（）粗→（）

五、按要求寫句子。

1、雨點(diǎn)不會(huì)把我淋壞。（改為“被”字句）

2、莫非你不知道今日有大雨嗎？（改為陳述句）

3、我就像街邊的小樹一樣英勇頑強(qiáng)。（照樣子，寫句子）

就像。

六、依據(jù)課文內(nèi)容填空。

小獅子聽了媽媽的話，開頭學(xué)習(xí)。他最終學(xué)會(huì)了、、的本事。大樹對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在是一只的小獅子了?！?/p>

七、閱讀短文，完成練習(xí)。

教孩子使用工具和電器

美國(guó)家長(zhǎng)教孩子從小熟悉和使用各種工具及電器。父母常常對(duì)孩子說(shuō)：“你應(yīng)學(xué)會(huì)用這些工具，有什么東西壞了，你就可以自己動(dòng)手去修理?！惫ぞ甙ㄊ咒彙⑴伲╞ào）子、銼刀、螺絲刀、鉗（qián）子等。父母教給孩子這些工具的用途、性能，讓孩子把握操作要領(lǐng)，并鼓舞孩子在日常生活中使用它們。五六歲的孩子，父母就要教他們使用煤氣灶、電爐和洗衣機(jī)。家里東西無(wú)論哪里出了毛病，父母都鼓舞孩子大膽嘗試，自己去修理。

1、“銼”字不熟悉，應(yīng)當(dāng)用查字法，先查部，再查畫，看看在字典的正文多少頁(yè)，找出讀音和字義即可。

2、美國(guó)父母教孩子從小熟悉和使用及。

3、美國(guó)父母教孩子熟悉的主要工具和電器各是什么？

4、讀了本文，你是不是覺得美國(guó)的父母很不疼愛自己的孩子？為什么？

參考答案

一、變化奔跑草原必需

二、陽(yáng)太陽(yáng)隊(duì)隊(duì)伍苦刻苦草小草

怎怎么志同志原草原壓壓力

三、慢悠悠英勇靜靜細(xì)細(xì)懶洋洋機(jī)智

四、餓懶慢細(xì)

五、1、我不會(huì)被雨點(diǎn)淋壞。

2、你應(yīng)當(dāng)知道今日有大雨。

3、妹妹一只花蝴蝶在花叢四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去

六、刻苦奔跑撲食撕咬真正

七、1、部首钅7

2、各種工具電器

3、工具包括手鋸、刨子、銼刀、螺絲刀、鉗子等。電器包括煤氣灶、電爐和洗衣機(jī)等。

4、不是。他們是想從小熬煉孩子的本事，讓他們從學(xué)校會(huì)各種技能，為長(zhǎng)大以后走向社會(huì)打基礎(chǔ)。

二班級(jí)語(yǔ)文其次單元測(cè)試題7

一、這些老鼠是哪只小貓捉到的，請(qǐng)你用””把它們連起來(lái)。(5分)

脆曾聊

cuìchuìchéngcéngláoliáo

薩簇

sàshàcùchù

二、拼一拼，寫一寫，讀一讀。(16分)

三、你還能寫出幾個(gè)這樣的字嗎?(每組至少寫三個(gè))(6分)

羽多

四、認(rèn)真辨別小老鼠手中的字，然后再組詞。(8分)

景()藍(lán)()鋒()免()

京()籃()峰()兔()

五、我會(huì)填。(12分)

一()空地一()清泉一()水珠一()水塔

一()小貓一()廣告一()點(diǎn)心一()報(bào)紙

暖和的()彎彎的()()的露珠()的小溪

六、火眼金睛。分類寫詞語(yǔ)。(8分)