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第四章練習(xí):1.如圖,彈簧秤下吊掛一個(gè)鋼球,將彈簧秤自左向右逐漸移動(dòng)時(shí),彈簧秤的讀數(shù)()A.不變 B.逐漸減小C.先減小再增大 D.先增大再減小2.一根鋼條接近小磁鐵,小磁鐵的N極被吸向鋼條,這一現(xiàn)象說(shuō)明鋼條原來(lái)()

A.一定有磁性,接近磁性的一端是S極;

B.一定有磁性,但不能確定它的極性;

C.一定沒(méi)有磁性;

D.不一定有磁性。3、4.磁感線“北出南回”是指:在磁體的_________,磁感線從磁體_________出發(fā),回到磁體的_________。5.關(guān)于磁感線,正確的說(shuō)法是 ()A.磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線B.磁鐵周圍的磁感線都是從磁鐵的南極出來(lái),回到北極C.小磁針南極在某點(diǎn)所受的磁力方向,跟該點(diǎn)磁感線的方向相同D.小磁針北極在某點(diǎn)所受的磁力方向,跟該點(diǎn)磁感線的方向相同6.在所示的各圖中,已知磁感線的方向,請(qǐng)你標(biāo)出磁鐵的N、S極和A、B兩點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。7.如圖所示,放在磁場(chǎng)中的小磁針,其中不正確的是()A.B.C.D.8.我國(guó)宋代的學(xué)術(shù)著作《夢(mèng)溪筆談》》中有如下一段敘述;“方家(指精通某種學(xué)問(wèn)的行家)以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不令南也(不是正南方向)?!币陨蠑⑹龅默F(xiàn)象證明地球是一個(gè)_________________,并且以事實(shí)說(shuō)明了地球的地理南北極與地磁南北極。9.如圖所示,標(biāo)出地球的地磁南北極以及地磁場(chǎng)磁感線的方向。B組10.如果你看過(guò)中央電視臺(tái)體育頻道的圍棋講座就會(huì)發(fā)現(xiàn),棋子在豎直放置的棋盤上可以移動(dòng),但不會(huì)掉下來(lái)。原來(lái),棋盤和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不會(huì)掉落是因?yàn)椋海ǎ〢.質(zhì)量小,重力可以忽略不計(jì)B.受到棋盤對(duì)它向上的摩擦力C.棋盤對(duì)它有很大的吸引力D.它一方面受到棋盤的吸引,另一方面還受到空氣的浮力11.在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí),使用了“原子”的概念;在研究磁現(xiàn)象時(shí),使用了“磁感線”的概念;在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),使用了“參照物”的概念;在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí),使用了“細(xì)胞”的概念。其中是根據(jù)客觀情況假想但實(shí)際不存在的是:()A.原子B.磁感線C.參照物D.細(xì)胞12.“神舟號(hào)”系列飛船的成功發(fā)射和順利回收.標(biāo)志著我國(guó)載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進(jìn)人世界領(lǐng)先行列,我國(guó)宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí)。月球表面周圍沒(méi)有空氣,它對(duì)物體的引力僅為地球上的1/6,月球表面沒(méi)有磁場(chǎng)。根據(jù)這些特征,在月球上,下列四種情況能夠做到的是:()電生磁解題示范:例如圖所示,甲、乙兩線圈寬松地套在光滑的玻璃棒上,可以自由移動(dòng),當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩個(gè)線圈將會(huì)()A.向左右分開(kāi)一些; B.向中間靠近一些;C.甲不動(dòng),乙向甲靠近; D.乙不動(dòng),甲向乙靠近。習(xí)題精選A組1.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了()

A.磁極之間的相互作用規(guī)律;B.地球是一個(gè)巨大的磁體;C.電流周圍存在著磁場(chǎng);D.電流周圍存在著磁感應(yīng)線。2.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),通電螺線管的A端為極。

A

A

s3.如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可判斷通電螺線管的左端為極,電源的a端為極,小磁針的b端為極.4.下圖所示,相互吸引的螺線管是()5.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出:(1)通電螺線管A端和永磁體B端的磁極。(2)磁感線的方向。6.圖中是電磁選礦的示意圖。當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時(shí),鐵砂將落入_______箱,非鐵物質(zhì)落入_______箱。7.如圖所示的自動(dòng)控制電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),工作電路的情況是:()A.燈亮,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái),電鈴響B(tài).燈亮,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái),電鈴不響C.燈不亮,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),電鈴響D.燈亮,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),電鈴響8.附圖是一種防汛報(bào)警器的原理圖。K是觸點(diǎn)開(kāi)關(guān),B是一個(gè)漏斗形的竹片圓筒,里面有個(gè)浮子A.試說(shuō)明這種報(bào)警器的工作原理。B組9.如圖所示,a、b、c是放置在通電螺線管周圍的三個(gè)軟鐵片,它們被磁化后,關(guān)于它們的磁極極性有以下一些說(shuō)法,其中正確的說(shuō)法是()A.a、c的左端為N極,b的右端為N極B.a、b的左端為N極,c的右端是N極C.a、b、c的右端都是N極D.a、b、c的左端都是N極10、根據(jù)已知條件畫出螺線管的繞法:11.下列敘述中,正確的是 ()A.話筒的作用是把聲音直接傳遞到受話人的聽(tīng)筒B.話筒的作用是把忽強(qiáng)忽弱的電流轉(zhuǎn)化為聲音C.話筒的作用是把聲音的振動(dòng)轉(zhuǎn)化成強(qiáng)弱變化的電流D.話筒的作用是把電流直接送到受話人的聽(tīng)筒12.如圖所示為電鈴構(gòu)造示意圖。1是電磁鐵,2是彈簧片,3是螺釘,4是銜鐵。試敘電鈴的工作原理。13.如圖所示,從一個(gè)不能打開(kāi)的盒子(內(nèi)有電池組等電路元件)上的兩個(gè)小孔中伸出一段細(xì)軟的長(zhǎng)導(dǎo)線,試在不斷開(kāi)該導(dǎo)線的情況下,想一個(gè)辦法確定該導(dǎo)線中是否有電流。第三節(jié)研究影響電磁鐵磁性的因素解題示范例.如圖所示,L是電磁鐵,在電磁鐵上方用彈簧懸掛一條形磁體。當(dāng)S閉合后,彈簧的長(zhǎng)度將_____,如果變阻器的滑動(dòng)片P向右移動(dòng),彈簧的長(zhǎng)度又將____(填變長(zhǎng)、變短或不變)。習(xí)題精選A組1、要減弱一個(gè)電磁鐵的磁性,應(yīng)該()A增加線圈的匝數(shù)B改變通過(guò)線圈的電流方向C增大線圈中的電流D減小線圈中的電流2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與下列因素中無(wú)關(guān)的是:()A、通入電流的大小;B、通入電流的方向;C、電磁鐵線圈的匝數(shù);D、插入線圈的鐵心。3.如圖所示,要使電壓表的示數(shù)變大,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_________移動(dòng),此時(shí)電磁鐵的磁性將______________。4.如圖所示,彈簧下掛一鐵塊,并處于靜止?fàn)顟B(tài),以下說(shuō)法中正確的是()A.電磁鐵的A端是磁體的S極;B.當(dāng)抽出鐵芯時(shí),彈簧長(zhǎng)度顯著變大;C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧長(zhǎng)度變大;D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧長(zhǎng)度變小。下圖所示,是“研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)”的示意圖,圖中I1<I2=I3(1)比較圖甲、圖乙可以得出:___________________________________________________(2)比較圖乙、圖丙可以得出____________________________________________________6、如圖,A是螺旋管內(nèi)的鐵芯,B是懸掛在彈簧下的鐵塊,S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),要使彈簧的長(zhǎng)度變短,可采取的辦法有:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________B組7.在研究中當(dāng)影響因素很多時(shí),常采用的基本研究方法是,即研究任二個(gè)因素之間的關(guān)系時(shí),控制其它影響因素?!?.在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中(1)已有一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵(含鐵芯)、電源、開(kāi)關(guān)、電流表和一小堆大頭針,還應(yīng)補(bǔ)充的器材是______。(2)為了增加電磁鐵的磁性,小華同學(xué)提出了以下方案:①增大電磁鐵中的電流,②抽出電磁鐵的鐵芯,③減少線圈的匝數(shù),④增加線圈的匝數(shù)。上述方案中,經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí),正確的做法是:()A.①、②B.②、④C.①、④D.②、③作業(yè):★9.用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的元件連接起來(lái)(導(dǎo)線不準(zhǔn)交叉),并符合以下要求:①開(kāi)關(guān)S閉合后,通電螺線管的a端為N極,b端為S極。②滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,通電螺線管的磁性增強(qiáng)。

SPSP

★10.如圖(電磁鐵上方是掛在彈簧下的磁體,磁體上端黑色代表N極,):(1)若要研究電磁鐵磁性與電流的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)陔娐分屑尤胨仨毜脑?hào);★(2)如圖開(kāi)關(guān)閉合后,電磁鐵的上端為極(N或S),上方的彈簧將變(長(zhǎng)或短);若變阻器的滑片向右移動(dòng),看到彈簧將變(更長(zhǎng)或更短)。(2)實(shí)驗(yàn)中若要使彈簧伸得更長(zhǎng),下列方法可行的是:①增大電壓;②增多匝數(shù);③變阻器滑片向左移動(dòng);④改變電流方向。第四節(jié)電動(dòng)機(jī)解題示范例要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可采用的措施是:(

A.增大或減小線圈中的電流強(qiáng)度

B.增強(qiáng)或減弱電動(dòng)機(jī)里的磁場(chǎng)

C.改變線圈中的電流方向,或?qū)φ{(diào)磁鐵的磁極

D.改變線圈中的電流方向,同時(shí)對(duì)調(diào)磁鐵的磁極習(xí)題精選A組★在“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn):通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與和有關(guān)。如果改變其中的一個(gè)量,受力方向?qū)?;如果兩個(gè)量的方法同時(shí)改變,則受力方向?qū)?。(改變或不變?、如圖是研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)體AB就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),這現(xiàn)象說(shuō)明:___________________________________________;人們根據(jù)這一原理制成了____________機(jī)。3、上題中當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,若導(dǎo)體AB向左運(yùn)動(dòng)(1)如果僅將兩磁極對(duì)調(diào)位置,導(dǎo)線AB將向運(yùn)動(dòng)(2)如果磁極位置不變僅改變AB中的電流方向,導(dǎo)線AB將向運(yùn)動(dòng)(3)如果同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向,導(dǎo)線AB將向運(yùn)動(dòng)4、直流電動(dòng)機(jī)構(gòu)造主要由、、、組成。5、換向器的作用是:改變線圈中的,從而改變導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的,使線圈在磁場(chǎng)中能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。6、要想使一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型的轉(zhuǎn)速減小一些,下列方法不能達(dá)到目的的是()A減小線圈中的電流大小B將磁鐵的兩極對(duì)調(diào)一下C更換電源,使電源的電壓降低D增加滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻7、想一想,生活中有哪些地方用到了電動(dòng)機(jī)?為什么要用?能量怎么轉(zhuǎn)化?8、一臺(tái)組裝齊全的直流電動(dòng)機(jī)模型,接通電源后電機(jī)不轉(zhuǎn),用手撥動(dòng)一下轉(zhuǎn)子后,線圈轉(zhuǎn)子就正常轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),則該電動(dòng)機(jī)模型開(kāi)始時(shí)不轉(zhuǎn)的原因可能是()A.線圈內(nèi)部斷路B.電刷與換向器接觸不良C.磁鐵的磁性不強(qiáng),或線圈中電流不夠大D.線圈正好處于平衡位置B組9、一束帶負(fù)電的電子流經(jīng)過(guò)一暗盒附近,運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生偏轉(zhuǎn),如圖所示。則暗盒中可能存在的物體為:()①磁鐵②鉛塊③帶正電荷的物體④帶負(fù)電荷的物體A.①③B,②③C.②④D.只可能是③10、矩形通電線圈在磁場(chǎng)中的位置如圖所示,該線圈這時(shí)是否受到磁場(chǎng)力的作用?是否會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)?第五節(jié)磁生電解題示范圖中a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體,并且是閉合電路的一部分,它在磁場(chǎng)中如圖中箭頭所示的方向運(yùn)動(dòng)時(shí),不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是:()習(xí)題精選A組1. 丹麥物理學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng),英國(guó)物理學(xué)家_____首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.2.關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,下列說(shuō)法中正確的是(

A.任何導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),都能產(chǎn)生感應(yīng)電流

B.一段導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),就能產(chǎn)生感應(yīng)電流

C.當(dāng)閉合電路的部分導(dǎo)體沿磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),就能產(chǎn)生感應(yīng)電流

D.當(dāng)閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),就能產(chǎn)生感應(yīng)電流3. 在圖中,導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電表G的指針不動(dòng),這是因?yàn)開(kāi)____;使電鍵S_____后,ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電表G的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中有電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象叫做_____.4.如圖所示,在磁場(chǎng)中懸掛一根直導(dǎo)線,導(dǎo)線的兩端分別連接在電流表的兩個(gè)接線柱上,組成一個(gè)閉合電路.當(dāng)導(dǎo)線沿著圖示方向運(yùn)動(dòng)時(shí),有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)方向能使電流表的指針偏轉(zhuǎn),這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)方向是()A.向右或向左B.向上或向下C.向左或向上D.向右或向下5.關(guān)于交流發(fā)電機(jī)的原理,下列說(shuō)法正確的是 ()A.利用通電線圈在磁場(chǎng)里轉(zhuǎn)動(dòng)B.利用換向器把直流電變?yōu)榻涣麟奀.利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力而運(yùn)動(dòng)D.利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象6.圖中,“○”表示閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的橫截面,箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向.在下列四幅圖中,導(dǎo)體中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 ()7、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向決定于:()A、磁體的南北極;B、導(dǎo)線放置的方向;C、磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向;D、導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向。8、圖是研究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意圖,比較甲、乙兩圖可以得出感應(yīng)電流方向與______有關(guān)的結(jié)論;比較甲、丙兩圖可以得出感生電流方向與______有關(guān)的結(jié)論。9、我國(guó)交流電的周期是,頻率是。用一臺(tái)手搖發(fā)電機(jī)給一個(gè)燈泡供電,線圈轉(zhuǎn)得越快,燈泡越,能量從能轉(zhuǎn)化為能。B組10、關(guān)于交流發(fā)電機(jī)中的電流,下列正確的說(shuō)法是:―――()A、線圈中產(chǎn)生的電流是直流電,而供給外部電路的電流是交流電;B、線圈中產(chǎn)生的電流是直流電,而供給外部電路的電流是直流電;C、線圈中產(chǎn)生的電流是交流電,而供給外部電路的電流是直流電;D、線圈中產(chǎn)生的電流是交流電,而供給外部電路的電流仍是交流電。11、在圖所示的發(fā)電機(jī)工作原理圖中,放在水平方向磁場(chǎng)中的矩形線圈逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)到甲圖位置時(shí),由于線框______磁感線,因而電路中______,當(dāng)轉(zhuǎn)到乙、丁兩圖的位置時(shí),由于ab邊切割磁感線的方向______,因而外電路中的電流方向______。12.某同學(xué)用一臺(tái)部件齊全的手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí),發(fā)現(xiàn)線圈在磁鐵中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),與發(fā)電機(jī)相連接的電流表的指針不動(dòng).試分析此故障原因.(設(shè)電流表是完好的,接線正確無(wú)誤.)第六節(jié)家庭用電習(xí)題精選A組1.某家庭電路的兩根導(dǎo)線中有一根與大地間電壓為零,叫線,另一根叫線。它們之間的電壓是伏,可以用辨別它們。測(cè)試時(shí),用手接觸筆尾的,用接觸電線,若氖管發(fā)光,表明接觸的是線,氖管不發(fā)光,表明接觸的是線。2.如圖是家庭電路的電路圖,試寫出各部分電路器件的名稱:(1)是_____;(2)是______(3)是______;(4)是______(5)是_____;(6)是_____(7)是_____。3.在家庭電路中,開(kāi)關(guān)和電燈是_____聯(lián)的,插座與電燈是_____聯(lián)的,保險(xiǎn)盒是_____聯(lián)在電路中的。4.下列有關(guān)家庭電路說(shuō)法不正確的是:A斷路器應(yīng)連在火線上;B各用電器和插座之間是并聯(lián)連接的;C斷路器連在電能表前面;D斷路器并聯(lián)連在電路中;E開(kāi)關(guān)應(yīng)與零線相連;F開(kāi)關(guān)和所控制的用電器是并聯(lián)連接的。5.某出廠的電能表標(biāo)有“220V10(20)A字樣,其中220V代表代表,10A代表,20A代表6.家庭電路里的保險(xiǎn)絲熔斷了,可能是()A.開(kāi)關(guān)失靈B.燈泡的燈絲斷了C.電路中使用了功率過(guò)大的用電器D.開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)接線頭相碰了7、今洗衣機(jī)的使用十分普遍,它把人們從手工洗衣這一繁瑣的家務(wù)中解放出來(lái)。比較下面甲、乙兩圖中所示的做法,你認(rèn)為_(kāi)_________做法更安全,這是因?yàn)開(kāi)_____________8、如圖所示,表示兩盞白熾燈的兩只插座的安裝電路圖,其中一項(xiàng)安裝錯(cuò)誤的是:)A、插座C;B、插座D;C、A燈及開(kāi)關(guān);D、B燈及開(kāi)關(guān)。 9、下列說(shuō)法不正確的是()A保險(xiǎn)絲熔點(diǎn)較低,選取時(shí)其額定電流應(yīng)大于電路中正常的工作電流。B斷路器里的雙層金屬片被過(guò)大的電流加熱時(shí),會(huì)彎曲自動(dòng)斷開(kāi)電路。C電能表有四個(gè)接線柱,它是用來(lái)測(cè)電能的儀表。D三腳插頭最上面的腳從用電器的金屬外殼引出。B組L1L1L2220VKWh火零11、某同學(xué)安裝照明電路時(shí),如果插座正常供電,當(dāng)他將如圖所示電路的插頭插入插座,出現(xiàn)下列現(xiàn)象,請(qǐng)分析出現(xiàn)故障的原因故障一:閉合開(kāi)關(guān),燈不亮,熔絲未斷。故障二:閉合開(kāi)關(guān),熔絲立即斷故障三:無(wú)論開(kāi)關(guān)閉合或斷開(kāi),燈都能發(fā)光。12、某家庭用的壁燈上有兩盞白熾燈,用一只開(kāi)關(guān)控制其通斷。在圖中畫出電路圖。

13、某同學(xué)把一只臺(tái)燈的插頭插入插座后,發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),用測(cè)電筆接觸螺絲口燈座的螺旋套,氖泡會(huì)發(fā)光,這是不安全的,你能幫他分析是什么原因嗎?應(yīng)采取什么措施排除這個(gè)故障。電的安全使用解題示范在家庭電路中,下列情況中不會(huì)造成觸電事故的是()A.人站在木凳上,一只手接觸火線B.人站在地上,一只手接觸火線C.人站在地上,兩只手同時(shí)接觸零線D.人站在木凳上,一只手接觸火線,另一只手接觸零線習(xí)題精選A組1.觸電是指通過(guò)人體的達(dá)到一定值時(shí)對(duì)人體的事故。通過(guò)人體的越大,人從觸電到死亡的時(shí)間越短。通過(guò)人體電流大小的起決于人體兩端的大小和人體的大小,計(jì)算公式是:。2.一般情況下伏以下電壓才是安全的。但是在潮濕的環(huán)境中,安全電壓應(yīng)在伏甚至于以下。3.家庭電路的電壓是伏,動(dòng)力電路的電壓是伏。它們雖然是低壓電,但已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)安全電壓。4.觸電大多是由人直接或間接觸線造成的,發(fā)生觸電急救時(shí)首先應(yīng)當(dāng)。安全用電的原則是不接觸帶電體,不靠近帶電體。5、下列做法中不會(huì)造成觸電事故的是()A、靠近高壓帶電體B、站在地上的人觸到裸露的火線C、兩手觸摸一節(jié)干電也兩極D、站在絕緣體上的人兩手分別觸到裸露的火線和零線6.發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)采取的正確措施是() A.趕快把觸電人拉離電源B.趕快去喊電工來(lái)處理C.趕快用剪刀剪斷電源線D.趕快用絕緣物體使人脫離電線7.下列做法中,符合安全用電原則的是:()A用銅絲代替保險(xiǎn)絲B.用濕抹布擦正在發(fā)光的電燈泡C.在已通電的電線上晾曬衣服D.家用電器金屬外殼要接地8.下列說(shuō)法正確的是()A.對(duì)人體的安全電壓是36伏 B.家庭電路中的插座應(yīng)與燈座串聯(lián)起來(lái)C.在家庭電路中可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲 D.電能表是用來(lái)測(cè)量用戶消耗電能的儀表9.高壓輸電線落在地面上時(shí),人不能走近,其原因是:()A、要把人吸過(guò)去;B、要把人彈開(kāi)來(lái);C、輸電線和人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象;D、存在跨步電壓。10、一個(gè)電工站在一條干燥的木凳上檢查照明電路,從安全用電的角度來(lái)考慮他的操作,下列說(shuō)法中正確的是:()A、即使他一只手握住火線,同時(shí)另一只手握住零線,也不會(huì)觸電;B、只要他用一只手握住火線,就會(huì)立即觸電;C、即使他一只手接觸零線也會(huì)觸電;D、只要他用一只手,跟任何哪一根線接觸,都不會(huì)觸電。7、四幅圖中哪一幅圖是沒(méi)有違反安全用電原則的………()B組8、如圖所示為硬導(dǎo)線與螺絲壓按式接線柱的連接,其中正確的是()9、小鳥停在高壓電線上并不會(huì)觸電,其原因是()小鳥是絕緣體,所以不觸電B、小鳥兩個(gè)爪間的電壓低,不會(huì)使小鳥觸電C、小鳥生命力強(qiáng),所以不觸電D、線路中電流太小,不能使小鳥觸電10、在表演臺(tái)上,某人聲稱具有特異功能——“不怕電”。他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上,燈泡亮。取下燈泡后,他用雙手同時(shí)抓住這兩根電線芯,并讓別人用測(cè)電筆觸其肌膚,眾人見(jiàn)氖管發(fā)光而瞠目結(jié)舌。對(duì)此,某班同學(xué)展開(kāi)討論后形成以下觀點(diǎn),其中不正確的是(

A.這是偽科學(xué)的撞騙行為

B.此人也許真有不導(dǎo)電的特異功能

C.此人與大地之間一定有良好的絕緣

D.他去抓那兩根電線前,零線已被助手切斷能力訓(xùn)練1、為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想: 猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性 猜想B:通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng) 猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵.圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.a(chǎn)babcd甲乙SSSS

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空: (1)通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來(lái)判斷它的不同. (2)通過(guò)比較兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的. (3)通過(guò)比較兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的. (4)通過(guò)比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充.2、小強(qiáng)學(xué)了電動(dòng)機(jī)知識(shí)后,把小時(shí)候玩過(guò)的電動(dòng)玩具里的小馬達(dá)拆出來(lái),發(fā)現(xiàn):嵌在兩邊的永磁體異極相對(duì),磁性較強(qiáng);線圈是用漆包線繞制成的,匝數(shù)較多;如果你是小強(qiáng),你會(huì)針對(duì)自己的發(fā)現(xiàn),提出哪些問(wèn)題?3、資料:“磁懸浮列車是在軌道中埋上相連通的電磁鐵,在列車的底部也裝上相連通的電磁鐵。當(dāng)列車啟動(dòng)時(shí),列車底部的通電電磁鐵會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng),軌道中的線圈相對(duì)列車向后運(yùn)動(dòng),切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流。在軌道中的線圈與列車底部線圈繞向相反的情況下,兩者靠近的部分會(huì)產(chǎn)生同名磁極,使列車懸浮起來(lái)。并隨著列車速度的加快,軌道中線圈的磁力也越強(qiáng)。”上述資料中涉及到哪些我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)?請(qǐng)查閱更多資料,想一想磁懸浮列車要順利“懸浮”,技術(shù)上還需解決什么問(wèn)題?第四章《電和磁》復(fù)習(xí)題1.將小鋼條的一端A靠近磁針N極時(shí),互相吸引,將小鋼條的另一端B靠近磁針N極時(shí),也互相吸引,下面哪種說(shuō)法正確的?() A.小鋼條具有磁性,A端是北極B.小鋼條具有磁性,A端是南極C.小鋼條沒(méi)有磁性D.以上說(shuō)法都不對(duì)2有關(guān)磁感線,下列描述中不正確的是:()A.磁感線是立體形的,每條磁感線互不相交B.磁場(chǎng)強(qiáng)的地方磁感線最密,弱的地方磁感線疏C.磁感線只有曲線D.磁感線上任一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向3.如圖所示,在條形磁鐵周圍放置有甲、乙、丙三個(gè)小磁針,小磁針N極指向正確的是 ()A.甲、乙對(duì);丙錯(cuò) B.甲、丙對(duì);乙錯(cuò)C.乙、丙對(duì);甲錯(cuò) 4.要使圖中的電磁鐵的磁性增強(qiáng),可以采用()A.增加通電時(shí)間; B.把電磁鐵中的鐵芯抽掉;C.把變阻器滑片P向左移動(dòng); D.把變阻器滑片P向右移動(dòng)。5、下圖虛線框內(nèi)是一個(gè)電磁繼電器,請(qǐng)?zhí)畛龈鞑糠置Q①_________,②_________,③_________,④_________,當(dāng)控制電路S閉合時(shí),燈_________(發(fā)光、熄滅)6.圖為通電螺線管和一小磁針靜止時(shí)的情形,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電流方向、通電螺線管的磁極名和小磁針的磁極名。7.螺線管通電后,吸引軟鐵a使彈簧伸長(zhǎng),如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí):()A.彈簧伸長(zhǎng)增加,電流表示數(shù)變大B.彈簧伸長(zhǎng)增加,電流表示數(shù)變小C.彈簧伸長(zhǎng)減小,電流表示數(shù)變小D.彈簧伸長(zhǎng)減小,電流表示數(shù)變大8.一根長(zhǎng)直銅導(dǎo)線在靠近一個(gè)原來(lái)靜止的小磁針的過(guò)程中()A.小磁針不動(dòng),導(dǎo)線不可能有電流通過(guò)B.小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),導(dǎo)線一定通有電流C.小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),導(dǎo)線不一定通有電流D.小磁針不動(dòng),導(dǎo)線一定沒(méi)有電流通過(guò)9.如圖所示,一只小磁針自A點(diǎn)開(kāi)始沿圓形軌跡繞條形磁鐵緩慢移動(dòng)一周又回到A點(diǎn)的過(guò)程中,小磁針繞自身的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)為 ()A.1圈 B.2圈 C.3圈 D.4圈10、在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,a、b、c、d四個(gè)小磁針中,N極指向上方的是()A、a和bB、a和cC、c和dD、b和c11.用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖所示的各元件連接起來(lái),以達(dá)到用低電壓、弱電流控制高電壓、強(qiáng)電流的目的.12、圖中的裝置是用來(lái)演示:()A.電流的磁場(chǎng)B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用D.電磁鐵原理

13、把開(kāi)關(guān)、螺口燈泡正確接入圖中。14、在電路圖中有插座、開(kāi)關(guān)、電燈,請(qǐng)?jiān)诳杖碧幪钊肭‘?dāng)?shù)姆?hào)。15、如圖是一只家用電燈泡,其中應(yīng)用了較多的物理知識(shí)。請(qǐng)說(shuō)出你知道的至少3個(gè)物理知識(shí)在燈泡上的應(yīng)用。例如:燈絲是用熔點(diǎn)高的鎢絲制成。(1)_____________________________________;(2)_____________________________________;(3)_____________________________________;16、如圖是家庭電路的一部分?,F(xiàn)在燈不亮,用測(cè)電筆去測(cè)C、D兩點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)氖管均發(fā)光,用測(cè)電筆去測(cè)A、B兩點(diǎn)時(shí),只有測(cè)A點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,那么故障原因是()A火線與零線相碰BA、D兩點(diǎn)間斷路CB、D兩點(diǎn)間斷路D燈頭內(nèi)兩接線柱短路17.當(dāng)小明把臺(tái)燈的插頭插入電源插座時(shí),他房間里原來(lái)亮著的吊燈突然熄滅,保險(xiǎn)絲也熔斷了,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是()A.吊燈的燈絲燒斷了 B.吊燈的燈絲短路了C.臺(tái)燈或插頭斷路了 D.臺(tái)燈或插頭短路了18.某同學(xué)家里的保險(xiǎn)絲經(jīng)常熔斷,其原因可能是_______________________。19、家庭電路中,自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)的主要作用是:()A.保證電路的電壓不變B.保證電路的電流不變C.保證用電器的功率不變D.在電路發(fā)生短路時(shí)自動(dòng)切斷電路20.下列實(shí)際電路中,各元件之間屬于并聯(lián)的是:()A.裝飾店堂、居室用的一些小彩燈 B.教室里的各盞燈C.家庭電路中的開(kāi)關(guān)和電燈D.學(xué)校內(nèi)的電鈴和開(kāi)關(guān)21、有一個(gè)縫衣用的鋼針,與磁鐵接觸后磁化。試說(shuō)出三種簡(jiǎn)單實(shí)用的方法,判斷它的南北極。22、分別說(shuō)明圖中的(a)、(b)和(c)表示的是發(fā)電機(jī)還是電動(dòng)機(jī)?是直流的還是交流的?

23、你如果遇到下列情況,應(yīng)采取什么措施:一位同學(xué)修理電燈時(shí),不慎觸電,電線貼在他手上。措施:。(2)看到照明電路的導(dǎo)線正在冒煙。措施:。(3)高壓電線被風(fēng)吹斷,落在地上。措施:。24、如圖一蹄形磁鐵和一矩形銅線框可以繞著它們共同的軸OO’旋轉(zhuǎn),開(kāi)始時(shí)兩者都靜止。當(dāng)突然讓蹄形磁鐵繞軸OO’轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)矩形銅線框也跟著轉(zhuǎn)起來(lái)。試解釋原因,并說(shuō)明是同方向轉(zhuǎn)還是反方向轉(zhuǎn)?第四章《電和磁》自測(cè)試題一選擇題(48分)1.發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)的物理學(xué)家是()A奧斯特 B焦耳C法拉第 D安培2、下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理的是:()A.電磁鐵B.電磁繼電器C.電動(dòng)機(jī)D.發(fā)電機(jī)3.一個(gè)蹄形磁鐵從中間斷開(kāi)后,每一段磁鐵的磁極個(gè)數(shù)是()A.一個(gè) B.二個(gè) C.四個(gè) D.沒(méi)有4.下列正確的是:()A.磁感線是客觀存在的曲線B.任何兩條磁感線都不能相交C.在磁體內(nèi)部磁感線從N極到S極D.磁感線都是平行的直線5.如圖所示,在把鋼棒乙向右移動(dòng)的過(guò)程中,如果乙位于甲的一端時(shí)二者相互吸引,位于另一端時(shí)二者相互排斥,則下列說(shuō)法中正確的是 ()A.只有甲是磁體B.甲和乙一定都是磁體C.只有乙是磁體D.無(wú)法判斷哪一個(gè)是磁體6、把鋼條的一端移近小磁針,小磁針躲開(kāi),這表明()A、鋼條一定沒(méi)有磁性B、鋼條可能沒(méi)有磁性C、鋼條可能有磁性D、鋼條一定有磁性7.電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)是()A.它的磁性非常強(qiáng)B.它能長(zhǎng)時(shí)間保持磁性C.它不需要消耗電能D.它的磁性有無(wú),強(qiáng)弱和磁極的方向都可以改變8.如圖所示,開(kāi)關(guān)S接通后,兩個(gè)通電螺線管將()A.相吸 B.相斥C.先相吸、后相斥 D.先相斥、后相吸9、根據(jù)小磁針的指向和磁感線的方向判斷,下圖所示的四幅圖中錯(cuò)誤的是()10、如圖所示,可以使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況是()A.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)B.開(kāi)關(guān)S閉合,導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng)C.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),導(dǎo)線ab從紙里向紙外運(yùn)動(dòng)D.開(kāi)關(guān)S閉合,導(dǎo)線ab從紙外向紙里運(yùn)動(dòng)11、如圖所示是電機(jī)示意圖,對(duì)于圖示的說(shuō)法,正確的是:()A.圖中繪出的是直流電動(dòng)機(jī)的示意圖,線圈正轉(zhuǎn)到平衡位置B.圖中繪出的是直流電動(dòng)機(jī)的示意圖,線圈受到磁場(chǎng)的作用力而轉(zhuǎn)動(dòng)C.圖中繪出的是交流發(fā)電機(jī)的示意圖,此時(shí)導(dǎo)線切割磁感線,線圈中產(chǎn)生電流D.圖中繪出的是交流發(fā)電機(jī)的示意圖,此時(shí)導(dǎo)線不切割磁感線,線圈中沒(méi)有電流12.下列現(xiàn)象中,可能引起家中保險(xiǎn)絲熔斷的是:()①插座中的兩個(gè)線頭相碰②開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰③電路中增加了大功率的用電器④燈絲燒斷A,①②B.②③C.②④D.①③13.某同學(xué)家中的四盞燈突然全部熄滅了,檢查熔絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷,用測(cè)電筆測(cè)試室內(nèi)各處電路時(shí),氖管都在發(fā)光.該同學(xué)對(duì)此故障出現(xiàn)的原因作了下列四種判斷,其中正確的是()A.燈泡全都燒壞了B.零線斷路C.室內(nèi)線路某處短路D.火線斷路14、電冰箱常使用三孔插座和三腳插頭,把外殼與大地連接起來(lái),這是因?yàn)椋海ǎ〢、不接地線,會(huì)浪費(fèi)電;B、不接地線,冰箱一旦發(fā)生故障人有觸電的危險(xiǎn);C、不接地線,冰箱就不能工作;D、不接地線,在開(kāi)冰箱時(shí)人就會(huì)觸電。15.電工站在干燥的木凳上檢修照明電路,下列情況中安全的是() A.一手握火線,一手握零線B.一手握火線,一手握地線 C.只有一只手接觸火線D.一手接觸火線,另一只手扶著水泥墻壁16、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),下列措施中絕對(duì)不可以首先施行的是()立即切斷電源B、緊急呼叫、求援C、用干燥的木棒撥開(kāi)電線D、迅速用手將人拉開(kāi),或用剪刀剪斷電線二填空、簡(jiǎn)答題(28分)17.指南針能指南北,是由于_________作用的緣故,地理的南極在地磁場(chǎng)的________極附近。18、水平桌面上有一靜止的鐵塊,當(dāng)一條形磁鐵沿豎直方向逐漸靠近鐵塊時(shí),鐵塊對(duì)桌面的壓力將_____,鐵塊受到的重力將_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)NSP19、現(xiàn)代磁懸浮列車就是利用磁極間的相互______,將車身托起,這就大大減少了NSP20、如圖所示,彈簧下端掛一條形磁體,磁體的下端為S極,條形磁體的正下方有一帶鐵芯的螺線管。閉合開(kāi)關(guān)后,彈簧的長(zhǎng)度會(huì)_______(填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不變”)。21、觀察右圖,回答問(wèn)題:電流看不見(jiàn),摸不到,我們可以根據(jù)電流所產(chǎn)生的_________來(lái)認(rèn)識(shí)它;磁場(chǎng)看不見(jiàn),摸不到,我們可以根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)物體所產(chǎn)生的________來(lái)認(rèn)識(shí)它。這正是科學(xué)的力量所在。22、有一個(gè)用電磁繼電器控制航標(biāo)燈的電路圖如圖所示,R為光敏電阻,光照時(shí)電阻很??;不受光照時(shí),阻值很大。這樣在太陽(yáng)西沉?xí)r航標(biāo)燈會(huì);太陽(yáng)東升時(shí),航標(biāo)燈會(huì)。23.如圖所示電路中,要增加直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速,變阻器的滑片P移動(dòng)方向應(yīng)向_____移動(dòng)(選填“左”或“右”)。24、小明家電路中正常的工作電流是15安培,他家應(yīng)如何選擇保險(xiǎn)絲?若他家里只有規(guī)格是5安培的保險(xiǎn)絲,應(yīng)怎樣使用?三作圖、實(shí)驗(yàn)探究(24分)25、(6分)在圖中,根據(jù)小磁針及磁感線(虛線)標(biāo)出磁鐵的N、S極在圖中根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,標(biāo)出螺線管的N、S極以及電源的正、負(fù)極為使圖中A、B兩個(gè)螺線管通電后能夠相互吸引,螺線管B應(yīng)怎樣繞?在圖中畫出26、(4分)連接圖中的電路,使控制電路上S斷開(kāi)時(shí)甲燈亮,S合上時(shí)乙燈亮27、(4分)如圖是家庭電路的一個(gè)局部,其中三孔插座準(zhǔn)備接大功率用電器。請(qǐng)將電路元件連入電路28.(6分)某校有四位同學(xué)一起做電學(xué)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的蓄電池正負(fù)極模糊不清,他們利用實(shí)驗(yàn)器材,各用一種互不相同的方法判定出蓄電池的正負(fù)極。請(qǐng)你估計(jì)他們所用的其中兩種方法。29.(4分)將下圖中的單刀雙擲開(kāi)關(guān)、電燈連入電路。要求:(1)撥動(dòng)任何一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),都能使電燈發(fā)光或熄滅。(2)符合安全用電原則。參考答案第四章電和磁第一節(jié)1、C2、D3、方法(1):根據(jù)磁體的吸鐵性來(lái)判斷。取一些磁性物質(zhì)(如少量鐵粉),如條形鐵塊能吸引鐵粉,就說(shuō)明它有磁性,是磁體。方法(2):把條形鐵塊用細(xì)線系住中間,懸吊起來(lái)。如果它具有磁性,它將會(huì)在地球磁場(chǎng)的作用下,只在南北方向停下來(lái)。如果該鐵塊不具有磁性,就會(huì)在任意方向停下來(lái)。方法(3):另取一根條形磁鐵,用其兩端分別先后去靠近條形鐵塊的某一端,如果兩次都能吸引,說(shuō)明它是鐵塊,無(wú)磁性;如果一次吸引,一次排斥,說(shuō)明它有磁性,是磁鐵。4、周圍、北極、南極5、D6、略7、B8、大磁體、不重合9、略10、B11、B12、D第二節(jié)1、C2、S3、N、負(fù)、N4、A、D5、略6、B、A7、B8、水位升高時(shí),浮子A會(huì)推動(dòng)B一起上升,當(dāng)水位達(dá)到或超過(guò)警戒線時(shí),使控制電路接通。這時(shí),電流通過(guò)電磁鐵,使它吸引銜鐵,并使工作電路接通,電燈發(fā)光報(bào)警。當(dāng)水位降低時(shí),浮子A帶動(dòng)B一起下降。當(dāng)水位低于警戒線時(shí),控制電路被斷開(kāi),電磁鐵因無(wú)電流通過(guò)而停止工作,不再吸引銜鐵,使工作電路被斷開(kāi),電燈不再發(fā)光報(bào)警。9、A10、略11、C12、開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電磁鐵就有了磁性,把簧片

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