2019秋九年級化學上冊燃料其利用課題1燃燒和滅火第2課時易燃物和易爆物安全知識同步精練

第七單元燃料及其利用課題1焚燒和滅火第2課時易燃物和易爆物的安全知識1．[2018·自貢]加強安全意識，提高安全修養(yǎng)。以下做法錯誤的選項是()A．天然氣泄露，立刻封閉閥門并開窗通風B．發(fā)現(xiàn)火災立刻撥打“119”火警電話C．發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下湊近地面，快速走開火災現(xiàn)場D．高樓住所發(fā)生火災時，假如樓內(nèi)有電梯，則快速使用電梯逃生2．以下說法錯誤的選項是()A．可燃物達到著火點即可發(fā)生焚燒B．焚燒和遲緩氧化都是氧化反響C．在有易燃易爆物的工作場所，禁止穿化纖類服飾D．煤礦的礦井里一定采納通風、禁止煙火等安全舉措3．[2018·宜昌]以下做法切合安全要求的是()A．火災逃生時哈腰前行B．煤火取暖時關(guān)閉門窗C．燃氣泄露時點火檢查D．叢林游樂時亂扔煙頭4．一輛客車在公路上夜行，發(fā)現(xiàn)油箱漏油，車廂里充滿了汽油的氣味，這時應采納的應急舉措是()A．灑水降溫溶解汽油蒸氣B．讓乘客都集中到車廂的后部C．開燈查找漏油部位D．翻開全部車窗，禁止全部煙火，分散乘客5．[2017·龍東]以下做法不存在安全隱患的是()A．擦機器的棉紗在不通風的車間里長久堆放B．將液化石油氣殘液倒入下水道C．因為電線老化短路而起火，先切斷電源，再用干粉滅火器滅火D．煤氣泄露時立刻翻開排氣扇通風6．如下圖，實驗室模擬粉塵爆炸試驗，連結(jié)好裝置，在小塑料瓶中放入以下干燥的粉末，點燃蠟燭，快速鼓入大批的空氣，必定察看不到爆炸現(xiàn)象的是()A．硫粉B．煤粉C．面粉D．石灰石粉7．[2018·天津]在汽車加油站見到的油罐車上，所貼的危險化學品圖標是()ABCD8．如圖，往容器內(nèi)吹入必定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄滅。以下說法不正確的選項是()A．發(fā)生燃爆后系統(tǒng)的溫度高升，氧氣耗盡蠟燭熄滅B．蠟燭熄滅時因為蠟燭的著火點改變了C．在有限的作業(yè)空間，要提防可燃性粉塵發(fā)生爆炸事故D．實驗用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不可以用玻璃瓶9．2018年3月29日，老林白山市一煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，造成了重要的人員傷亡和財產(chǎn)損失。針對礦井中既有瓦斯又有火，且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的狀況，專家組建議采納灌水或注液氮的滅火方案。你感覺注入液氮能夠滅火的原由是：①

。②

。這一系列事故的發(fā)生也提示我們，在做易燃、有毒氣體的實驗時應______________________。10．浙江省寧?？h某鋁材加工廠車間內(nèi)鋁粉曾發(fā)生起火事件，因工作人員缺少消防知識，用水滅火，結(jié)果發(fā)生爆炸。小科查找了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)金屬鋁在加熱條件下能和水發(fā)△生反響，化學方程式為2Al＋6H2O=====2Al(OH)3↓＋3H2↑。發(fā)生此次爆炸的直接原由是_______________(用化學方程式表示)。其實，生活中的一些火災也不可以用水滅火，如____(舉一例)參照答案1．D2．A3．A4．D5．C【分析】棉紗屬于易燃物，長久堆放在不通風的車間里會因為遲緩氧化惹起自燃，故A不切合題意；液化石油氣殘液易燃，將液化石油氣殘液倒入下水道很簡單惹起爆炸，故B不切合題意；電線老化起火，應先切斷電源再用干粉滅火器滅火，故C切合題意；泄露的煤氣與空氣充分接觸，翻開排電扇時產(chǎn)生的電火花會引燃煤氣，可能會發(fā)生爆炸，故D不切合題意。6．D【分析】硫粉、煤粉、面粉都擁有可燃性，點燃蠟燭，快速鼓入大批的空氣，可能會發(fā)生爆炸；石灰石粉末不擁有可燃性，點燃蠟燭，快速鼓入大批的空氣，必定察看不到爆炸現(xiàn)象