五年級(jí)上冊(cè)語文《鯨》課文原文

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文《鯨》課文原文課文許多人看過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。當(dāng)前已知的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭四萬公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它假如張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬闊。鯨生活在大海里，由于體形像魚，很多人管它叫鯨魚。其實(shí)它不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代，鯨的先人跟牛羊的先人同樣，生活在陸地上。以后環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的先人生活在湊近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年月，它們的前肢和尾巴逐漸變?yōu)榱琐挘笾暾嘶?，整個(gè)身子成了魚的樣子，適應(yīng)了大海的生活。鯨的種類好多，總的來說能夠分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有尖利的牙齒。鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚。它們?cè)诖蠛＠镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把很多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，而后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就能夠吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。它們碰到大魚和海獸，就兇狠地?fù)渖先ィ眉饫难例X咬住，很快就吃掉。有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，經(jīng)常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。鯨跟牛羊同樣用肺呼吸，這也說明它不屬于魚類。鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉同樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。鯨隔必定的時(shí)間一定呼吸一次。不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不同樣：須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的人依據(jù)水柱的形狀，就能夠判斷鯨的種類和大小。1/3鯨每日都要睡覺。睡覺的時(shí)候，老是幾頭聚在一同，它們往常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。假如聽到什么聲響，它們立刻四散游開。鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大。這些特色也說明鯨是哺乳動(dòng)物。長(zhǎng)須鯨剛生下來就有十多米長(zhǎng)，七千公斤重，一天能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤，兩三年就能夠長(zhǎng)成大鯨。鯨的壽命很長(zhǎng)，一般能夠活幾十年到一百年。內(nèi)容詳解課文第一講鯨特別大。為了說明鯨大的特色，一開始就拿鯨和象進(jìn)行比較，接著用詳細(xì)數(shù)字“一百六十噸”“兩噸”來說明，再經(jīng)過舉實(shí)例來證明。舉出的實(shí)例是我國曾捕捉的一頭鯨，它有四十噸重，十七米長(zhǎng)，“一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重”“四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書還顯得很寬闊”，從這個(gè)例子及詳細(xì)的數(shù)字中，讓人領(lǐng)會(huì)到這頭鯨很大。再講鯨是哺乳動(dòng)物，不屬于魚類。課文詳細(xì)講了鯨的生活環(huán)境的變化及它的進(jìn)化過程。鯨的先人是生活在陸地上的，跟著環(huán)境的變化，鯨的身子變?yōu)榱唆~的樣子?！昂荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的年月”“逐漸”說明鯨的體形的變化是一個(gè)特別漫長(zhǎng)的演變過程，是經(jīng)過了若干年的進(jìn)化才變?yōu)轸~的樣子的。接著簡(jiǎn)要介紹了鯨的種類。依占有無牙齒劃分，鯨可分為須鯨和齒鯨兩大類。而后重點(diǎn)講鯨的生活習(xí)慣，詳細(xì)講了捕食、呼吸、睡覺幾個(gè)方面的特色：1．鯨吃什么食品和如何捕食。鯨的種類不同吃的食品也不同。須鯨主要吃蝦和小魚?！拔M(jìn)”“閉上”“濾”“吞進(jìn)”等詞生動(dòng)地寫出了須鯨捕食的經(jīng)過?！耙活D就能夠吃兩噸多”可看出須鯨食量之大。齒鯨主要吃大魚和海獸。它有尖利的牙齒，捕食時(shí)特別兇狠，詳細(xì)從“撲上去”“咬住”“很快”能夠看出。2/32．鯨如何呼吸。鯨用肺呼吸，呼氣時(shí)浮上海面，從鼻孔噴出水柱；吸足了氣再潛入水中。須鯨和齒鯨噴出的水柱不同樣，須鯨的水柱是“垂直”的，“又細(xì)又高”；齒鯨的水柱是“傾斜”的，“又矮又粗”。3．鯨如何睡覺。抓住以下幾點(diǎn)來寫：（1）“老是幾頭聚在一同”睡覺?！翱偸恰闭f明鯨素來不獨(dú)自睡覺；（2）睡覺時(shí)“找一個(gè)比較安全的地方”。一個(gè)“找”字可看出鯨謹(jǐn)慎選擇睡覺的地方；（3）睡覺的樣子很風(fēng)趣，“頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上”。從鯨如何睡覺可看出鯨很警備，自己保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)。最后講鯨的生長(zhǎng)特色。從三個(gè)方面講，一是鯨是胎生的，二是鯨生長(zhǎng)快，三是鯨的壽命很長(zhǎng)。內(nèi)容歸納這篇課文有條有理，條理清楚，每個(gè)自然段基本上講了一個(gè)意思。此外，課文在表達(dá)上運(yùn)用列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類型等多種說明方法，平常、生動(dòng)、正確地對(duì)鯨的特色加以說明。小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)這一學(xué)段有這么一個(gè)要求：閱讀說明性文章，能抓住重點(diǎn)，認(rèn)識(shí)文章的基本說明方法。因此，學(xué)生在掌握課文內(nèi)容基礎(chǔ)上要認(rèn)識(shí)說明的方法，并在習(xí)作中加以運(yùn)用是本課教課要達(dá)到的要求。新課標(biāo)在第三學(xué)段目標(biāo)中還指出：初步認(rèn)識(shí)查找資料、運(yùn)用資料的基本方