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文檔簡介

“我懂得了”小學五年級作文學生文集第一篇:我懂得了寬容連小五年級趙彥雯寬容是一種美德,一種風采,一種品行。寬容是當他人不當心踩了一下你時,你對他淺笑著說沒關(guān)系;寬容是他人不當心把你的東西遇到地上時,你拍拍他說沒事兒的。我們每一個人都應(yīng)學會寬容。有一次,我和媽媽一同坐公交車,上了公交車后,我占到了一個座位,我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽,媽媽夸我懂事。由于公交車上的走道人不是好多,所以,我就站在那邊把雙腳并著放,這時,一個一點點大的小朋友跑到我身邊,那個小朋友并無看到我的腳,直接踩了上去,“啊!”我痛得不由得叫出聲來,小朋友卻泰然自若的站在那邊,我本想去說這個小朋友,但是他比我小,兒童子還不懂事。于是,我就慢慢地把那只被踩住的腳拉了回來,這些情形都被媽媽看到了,媽媽說:“你長大了?!庇浀眠€有一次,我問一個同學借了一支水筆,我用著用著,不知怎么回事,這支小小的水筆忽然“咔擦”一下斷了,下了課,我低著頭,眼眶里含著一絲淚水,雙手捧著那只斷了的水筆,放在了同學眼前,我本認為同學會絕不客氣的罵我,可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀,說:“沒事兒的,一支筆算得了什么?!蔽冶瘋男囊幌伦泳妥兊妹骼势饋?。寬容讓我們的生活更為美好,寬容讓我們的生活更為豐富多彩。藍莓老師評論:小作者首尾響應(yīng),突顯了文章的主題。將事情描繪得仔細入微,語言固然不華美,但卻正確生動,感情豐富而真切。第二篇:我懂得了寬容連小五年級談耀文寬容固然不過一個一般好寫的詞語,但是它包含的意義卻特別的大。有一次,我在運河公園和小伙伴約著一同踢足球。我踢足球的時候,不當心把足球重重地踢到一個阿姨身上,我還把她衣服弄臟了,我趕快沖到那個阿姨身邊,內(nèi)疚的對她說:“對不起,阿姨?!钡悄莻€阿姨沒有罵我,而是意味深長的對我說:“沒關(guān)系的,小朋友,這一塊不是踢足球的地方,你們到前面一點的空地上去踢,我這衣服回去能夠洗潔凈的,這個球還給你,下次要當心,不要再踢到他人了?!蔽倚南?,這個阿姨好寬容??!我必定要向她學習!就這樣,我也學會了寬容,我決定此后必定要寬容待人。有一次,我在學校里玩老鷹抓小雞的游戲,我的角色是小雞,還排在隊伍的最尾端。有一個同學是老鷹,這個同學沖過來抓我,我沒來得及躲就正面而撞,我那時還戴著眼鏡,我的眼鏡被撞壞了,我十分悲傷,那個同學也十分內(nèi)疚,我對他說:“你下次不要再跑這么快了,要注意安全?!贝撕?,我也沒有讓他賠我的眼鏡,他還送了我一套文具,我很快樂很喜愛。寬容是一種涵養(yǎng),一種只有風格崇高的人材擁有的境地。世界上最廣闊的是海洋,能夠比海洋廣闊的是人的心靈。寬容是交流人際關(guān)系的橋梁,是釀造友情之蜜的花朵。人不行能每個日子都光芒絢爛,但你能夠每日常存寬容之心,讓生命在寬容中活得有光彩。藍莓老師評論:小作者對人物的語言、動作等進行仔細的描繪,是本文的一大特點。文章結(jié)尾屬畫龍點睛,讓文章的感染力加強。第三篇:我懂得了尊敬連小五年級須磊“尊敬”固然是一個小小的字,但卻包含了許很多多的大道理。有一次,我在家里,媽媽燒了西紅柿炒雞蛋,我嘗了一口說:“這個雞蛋怎么這么難吃,一口吃上去咸死了!”媽媽卻仍是淺笑的看著我,爸爸對我高聲的說:“你怎么這么沒有禮貌,怎么對你媽媽說話的,你有本領(lǐng)你來燒,你燒得有你媽媽燒得好吃嗎?”我不佩服地口氣回答說:“我燒就我燒?!贝稳?,正好是禮拜日,我一手拿筷子,一手拿雞蛋,先把雞蛋打在碗中,而后用筷子,把蛋清蛋黃打平均,而后再把西紅柿切成一塊塊小小的丁,以后放點水到打好的雞蛋里,放入了鹽和味精,而后把油倒進了鍋里,再把雞蛋倒了進去,只聽到廚房發(fā)出了“啪啪”的聲音,小油滴濺到我身上很痛,過了一會兒,我把雞蛋盛了出來,又放了點油,再把西紅柿放了進去,油又濺了我一手,我不由得叫疼,忽然,火在鍋里燒了起來,我連忙把煤氣關(guān)了,但是火還在燒,我懼怕極了,連忙大喊:“媽媽,著火了!快來救火!”媽媽聽到聲音連忙過來,她讓我往退后,而后沖到鍋前把鍋蓋蓋了上去,火才逐漸滅了。媽媽焦急的問我:“寶貝,你沒被燙著吧!”我慚愧的搖了搖頭,我翻開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)里面的西紅柿雞蛋都已經(jīng)燒黑了,我很失意,媽媽在旁邊寬慰我說:“寶貝,此次失敗了不重要,讓我媽媽和你一同做!”而后,我和媽媽一同達成了這道西紅柿雞蛋,夜晚,爸爸回來看到我和媽媽做的西紅柿雞蛋,寬慰的點了點頭,問我:“你此刻感覺做菜簡單嗎?”我搖了搖頭。說:“太難了,油向來濺到我身上,太痛了!我忽然感覺媽媽做的飯菜真是太好吃了,我發(fā)現(xiàn)從前我對媽媽的態(tài)度太甚分了,媽媽這么辛苦的做飯,我不知道感恩,卻還用這樣的態(tài)度去對待媽媽,實在是太不尊敬了!”我和媽媽道了歉,媽媽淺笑的對我說:“寶貝,媽媽是由于愛你,所以你對媽媽這樣沒關(guān)系,但是經(jīng)過這件事你懂得了尊敬,這點很棒!希望你能尊敬他人也能尊敬自己?!蔽覐哪且惶齑撕?,我向來十分尊敬他人和愛惜比我微小的人。我理解了尊敬他人材是快樂自己。藍莓老師評論:小作者把事情的前因結(jié)果很有條理的寫了出來,經(jīng)過自己做菜這個事情發(fā)現(xiàn)了自己從前對媽媽的不尊敬,文章生活氣味濃重,描繪細膩。第四篇:我懂得了寬容連小五年級仲秋寬容是什么呢?寬容是當他人不當心碰掉了你的筆時,你諒解了他;是在不當心弄壞他人東西時,他人的一聲諒解;或是不當心遇到他人時,他人的一個淺笑。由于一件小事,我懂得了寬容。在一個天氣明朗的下午,我在家鄰近的面館里吃面,面館里人好多,我等了許久才有座位,我剛坐下來不久,一位美麗的阿姨坐在了我旁邊,當我吃完東西拿包起身要走的時候,我的包不當心遇到了面碗,面碗就掉在了地上,里面的湯撒的各處都是,也濺到了阿姨的衣服上,我連聲致歉,本認為阿姨會很生氣地教訓我一頓,但是預料之外的是,她竟笑著對我說:“沒事的,我回家用洗衣液泡泡就洗潔凈了,但是小朋友你下次可要注意,要當心點呀?!蔽业男那楹鋈蝗玑屩負?,很感謝這位阿姨沒有責問我。所以,我懂得了寬容的難得,我也學會了去寬容他人。藍莓老師評論:文章線索明亮,主題突出。全文平常易懂,小作者開頭運用了排比的手法,把寬容解說得很好。第五篇:我懂得了關(guān)懷吳橋小學五年級郭菲我經(jīng)歷的事情數(shù)不清,有高興的,也有悲傷的。當我高興的時候,我會和大家一同分享,當我悲傷的時候,大家會鼓舞我,此中最讓我難忘的是一件同學們關(guān)懷我的事。記得有一天,學校正午吃飯,我要出教室盛湯,走到拐角處,我被一個在跑的同學給撞地上了,他也被跌倒在地上,但是他沒有和我致歉也沒有扶我起來,自己站起來持續(xù)跑走了,我感覺頭很痛。在排隊盛湯的時候,我愈來愈感覺頭疼,就哭了起來,有同學識我怎么哭了,但我也沒有回答。到教室,我的同桌問我:“你為何要哭,怎么了啊?”我流著眼淚回答她:“我剛被一個同學撞到地上,感覺頭很痛。”她緊張得問我:“那你此刻痛不痛呀?”我痛苦的回答她:“仍是會痛。”這時,其余同學也紛繁圍了過來,有的同學說要幫我找到撞倒我的同學,讓他和我致歉,說完他們就去找老師了,剩下的同學在寬慰我,有的還在幫我擦抹眼淚,有的在按摩我的額頭,我感覺很感人,不知怎么的就哭得更厲害了,同學們很緊張得寬慰著我。老師到教室看到我在哭,問我怎么回事,同學們就把事情經(jīng)過告訴了老師,老師過來摸了下我撞到的地方,關(guān)懷的咨詢我:“是否是很痛苦?我讓兩個同學陪你去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生好好給你看看?!倍罄蠋熅桶才艃晌煌瑢W一同扶我去醫(yī)務(wù)室,接著就去看走廊的監(jiān)控,找尋那位撞到我的同學。最后,老師帶著那位同學到達醫(yī)務(wù)室,那位同學慚愧的對我說:“對不起,我不該當在走廊跑那么快,也不該當在撞到你此后不致歉就走了,請你諒解我。”我看到他這么忠誠的態(tài)度,就諒解了他。經(jīng)過這件事,我知道了關(guān)懷是翻高興靈的鑰匙,是冬季里的火把,能夠暖和每一個人的心靈。藍莓老師評論:小作者表達詳盡詳細,細節(jié)描繪生動傳神,人物個性鮮亮突出,形象豐滿,呼之欲出。第六篇:我懂得了感恩連小五年級郭瑜小時候的我不懂事,老是感覺不滿足,對此刻擁有的也不知道珍惜,知道有一次,我懂了要感恩記得我五歲那年,有一次我在外面玩得正高興呢!就聽到媽媽在房屋里的一聲叫喚“吃飯了”,“我還沒玩夠呢!等一會兒?!蔽也荒蜔┑鼗卮鸬溃笪揖统掷m(xù)在外面嬉戲,不理睬媽媽,不知不覺,天逐漸地黑了,我還在興致勃勃的在和小伙伴玩,我看到樹下有一個黑影,但我沒去多在乎,持續(xù)在玩。忽然天上開始下起了小雪,這個時候有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,本來剛才那個“黑影”是媽媽呀,媽媽把自己的外衣拖了下來,讓我穿在身上,而后自己又坐到了樹低等我。天黑了,媽媽怕我在外面玩危險,所以就在嚴寒的樹底低等我,怕我冷,自己還沒吃飯,就把自己的衣服脫下來給我,自己在一旁瑟瑟顫抖我真是慚愧啊,不知不覺我的眼眶潤濕了,我把外衣脫了下來,讓媽媽穿上,和媽媽挽著手回家吃飯了。飯桌上

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