關(guān)于幼兒園主持詞匯總五篇

關(guān)于幼兒園主持詞匯總五篇各位家長朋友

你們好！歡送您在百忙中，抽出珍貴的的時間，來參與我們小(一)班的家長會，很快樂有這樣一次溝通的時機(jī)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參加就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示誠心的感謝！

二、介紹本班幼兒的根本狀況：

本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些根本的學(xué)問外，在園生活是愉快而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培育，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，相互幫忙，形成了良好的班級風(fēng)氣。大局部的幼兒能夠在日常生活中用一般話和教師、同伴交談，喜愛參與各種活動。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特殊是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對他們的要求固然也是提高了許多。

三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

安康：

1、身體安康能較好地適應(yīng)環(huán)境。

2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、開心。

3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有根本的生活自理力量。

4、逐步形成自我愛護(hù)和安全的意識，知道一些避開危急和意外損害的方法，能主動遵守必要的規(guī)章。

5、能積極參與體育活動，動作敏捷。

6、能獨立地、制造性地運用各種器械熬煉身體，有良好的整理習(xí)慣。

語言：

1、愿意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中留意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。

3、能清晰地說出自己想說的事。

4、喜愛觀賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗讀和敘述并愿意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。

5、會說一般話。在家和在園都能說一般話；能催促家長也要使用一般話，當(dāng)好一般話的宣傳使者。

科學(xué)：

1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動，有奇怪心，和求知欲。

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果。

4、在生活和嬉戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和好玩。

5、愛惜動植物，關(guān)懷四周環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。

6、愛護(hù)環(huán)境，愛惜周邊的動植物，有一個美妙的生活環(huán)境，讓大家都能安康歡樂的成長、生活。

社會：

1、能主動參加各項活動，有自信念。

2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和共享，有憐憫心。

3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)章。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

5、喜愛和敬重四周的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

藝術(shù)：

1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜愛并有初步的感受力。

2、積極、主動參與藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

3、能用多種方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

4、進(jìn)展幼兒的再制造力量：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過制造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。

幼兒園主持詞篇2

看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間；

今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；

今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；

今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄！

小博士幼兒園中二班，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

首先，請我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗讀《家》、《小小值日生》、《七個阿姨來摘果》、古詩《梅》。

在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱忱，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌！

在幼兒園里，小朋友們不但學(xué)會了很多的兒歌，而且還學(xué)會了唱歌跳舞，不信你們來看看，我們小朋友的歌舞串燒《大家喜愛我》《月亮婆婆喜愛我》《小花貓伸懶腰》《大樹媽媽》《安康歌》《十個小矮人》。

美麗的歌聲，得意的舞蹈動作，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來，讓我們一起來看看小天使如何變身為才智小天才。讓我們進(jìn)展下一個環(huán)節(jié)；我是小天才！

1、海豚生活在大海里，喜愛吃什么？他用什么呼吸？他睡覺嗎？

2、說出河北的名勝古跡

3、冬眠的動物有哪些？貯存糧食的動物有哪些？

4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當(dāng)成了什么？小朋友懂得了什么道理？

5、《會動的房子》中，小松鼠在大樹下的大石頭上造了一幢房子，很驚奇，房子會自己移動，這是什么樣的房子？著這座房子都帶著小松鼠去了哪些地方？

6、《美味泥沙》中，河馬在食品街上賣什么？哪些動物來買泥？對他們有什么作用？那些動物來買沙？有什么作用？

7、《小小牌機(jī)動車》森林里發(fā)生了什么驚奇的事情？什么緣由造成的？

8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒？學(xué)了這個故事我們懂得了什么？

9、汽車開了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做一個文明小乘客？

10、《睡覺的學(xué)問》中告知我們正確的睡姿是什么？

11、小朋友上公園玩時，應(yīng)當(dāng)留意哪些問題？

12、小兔出走的故事，復(fù)述。

那現(xiàn)在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。

1、比粗細(xì)

2、找一找長方形的物品

3、出示字卡，熟悉數(shù)字5、6、7。分別像什么？4只猴子加1只是幾只？

4、熟悉字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶

我們的小朋友棒不棒？鼓掌！

我們的小朋友會的東西還多呢，下面請觀賞英文兒歌。

（播放音樂《感恩的心》）

落葉在空中回旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對培育他的藍(lán)天的感恩。

從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲；從曾經(jīng)的嗷嗷待哺，到現(xiàn)在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。

父母給了我們安康的身體，讓我們可以看到這個漂亮的世界；長輩給了我們熱切的關(guān)愛，讓我們可以感受這個美妙的世界；教師給了我們淵博的學(xué)問，讓我們可以豐富自己的頭腦；朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的奇妙。而我們，用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人，尤其是我們的家長，現(xiàn)在，請承受我們小朋友對大家的感謝。

（分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句XX，辛苦了，我愛您?。?/p>

家長朋友們，在幼兒園里，每天我們都會做律動操來熬煉身體，增加我們的體魄。下面請大家含著甜甜的糖果來觀賞我們的律動操《愛我你就抱抱我》

接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們預(yù)備一下節(jié)目，我們一會兒連續(xù)進(jìn)展我們的下一個環(huán)節(jié)：家長你最棒?。?/p>

（孩子們喝水入廁，生活常規(guī)展現(xiàn)）

（家長表演節(jié)目，可以和孩子一起表演，也可以單獨表演）

我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒！下面，讓我們一起來活動一下，做一個小嬉戲：你吹我運?。〝⑹龈傎愐?guī)章；家長吹氣球，孩子運氣球）（嬉戲音樂《甩蔥歌》）

發(fā)放小禮品，向孩子們敘述牙齒的愛護(hù)。

（完畢音樂《喜洋洋》）

活動進(jìn)展到這里，已經(jīng)接近尾聲。

春夏秋冬，黑夜早晨；日月如梭，光陰似金；

時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

當(dāng)日歷又翻開新的一頁；當(dāng)小樹又增加新的一個年輪；

當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)天空又飛翔著強(qiáng)健的雄鷹……

讓我們共同迎接新年的到來！在此，我謹(jǐn)代表小博士幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們中二班的三位教師，祝家長們身體安康，萬事如意！祝小朋友們每天開，健壯成長！

小博士幼兒園中二班新年元旦聯(lián)歡會到此完畢，讓我們一起踩響新年的爆竹聲?。ú葰馇颍?/p>

幼兒園主持詞篇3

1、親愛的園長、親愛的教師。

2、親愛的爸爸媽媽和小朋友們。

合：大家早上好！

1、時間過得真快，不知不覺中我們開學(xué)已經(jīng)一個多月了。

2、在這一個月中，中大班的小朋友們都在仔細(xì)地跟著教師學(xué)習(xí)新的早操和隊列。

1、珈珈，你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎？

2、固然知道，大班是拳擊操，中班是花球操

1、沒錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動作都是我們的教師們細(xì)心創(chuàng)編出來的，可好看了。

2、nonono，這些操節(jié)動作不僅僅只是好看這么簡潔哦！你知道我們做的花球操都運動到了我們身體的哪些部位嗎？

1、我知道，我知道，有手部運動、腳部運動……

2、還有頭部運動、腰部運動……

1、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清晰呢？

2、其實整個操節(jié)分五個根本環(huán)節(jié)呢，還是請小運發(fā)動為我們進(jìn)展現(xiàn)場演示吧！

（熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身）

1、熱身運動：通過身體動作，到達(dá)熱身的目的；

（隊列音樂，幼兒做簡潔的隊列動作）

2、隊列變化：在大中小班，通過隊列變化訓(xùn)練，可以增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識，并進(jìn)展幼兒理解指令的力量；

（操節(jié)音樂，每節(jié)做兩個八拍）

1、操節(jié)是早操的主要局部，包含頭部運動、上肢運動、擴(kuò)胸運動、體側(cè)運動、下肢運動等涉及幼兒身體各局部的動作，它使幼兒身體各局部都能得到熬煉，并到達(dá)促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展的目的。

（體能音樂，簡潔體能動作）

2、體能活動：利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆等等動作，進(jìn)展幼兒根本動作的協(xié)調(diào)性和運動力量；

（放松音樂，做很短的.放松動作）

1、放松階段：充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開頭一天的幼兒園生活；

2、小朋友們，你們看，早操原來有那么多隱秘呢。

1、是??！運動能夠讓我們身體安康，體格強(qiáng)壯。

2、運動能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。

1、既然運動的好處這么多，那你還在遲疑什么？

合：從明天開頭和我們一起按時來園進(jìn)展早熬煉，爭做一個安康寶寶吧！

幼兒園主持詞篇4

A：敬重的各位家長，各位教師，

B：得意的小朋友們，

A：新年的陽光將灑在我們身上，

B：新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，

A：新的一年正向我們走來，

B：新年是新的樂章，

A：新年是新的起點，

B：用我們的行動，

A：用我們的真誠，

B：用我們的奉獻(xiàn)，

A：用我們的歌聲，

B：迎接布滿盼望的20xx年吧！

合：讓我們共歡呼：＂HappyNewYear＂＂HappyNewYear＂

A：歡快的時間總是這么短暫，

B：團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘。

A：今日，我們歡歌笑語，

B：明天，我們暢想將來。

A：最終，誠心祝福各位家長工作開心，祝福我們的小朋友安康歡樂，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。

B：各位來賓，各位家長，小朋友們，xx幼兒園20xx年會此完畢。

A：讓我們明年再會。

合：再見！

幼兒園主持詞篇5

敬重的各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好!歡送你們到托二班來參與我們的期末匯報!在歡聲笑語中，我們迎來了布滿盼望的20xx年。在經(jīng)受了夏日的艷陽、秋日的涼快，孩子和我們共同渡過了充實、歡樂的托班上學(xué)期生活。為了使孩子們深切的體驗到他們在這半年的成長，也為了給我們的家長一份滿足的答卷。我們細(xì)心設(shè)計了這學(xué)期的“期末成果匯報”。下面我宣布：托二班上學(xué)期期末匯報，現(xiàn)在開頭!

外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年馬上降臨，來為我們播撒新的盼望!新的生活!讓我們輕輕地說聲：新年好!看我們的孩子也要來一起慶祝新年的到來了。

請觀賞由全體托二班小朋友帶來的舞蹈《新年好》。

感謝孩子們精彩的表演，下面讓我們用熱鬧的掌聲請出我們班第一組參與表演的孩子們。

1、請觀賞由托二班第一組的小朋友帶來的手指嬉戲《拇指一家人》、《小白小白》。

2、請觀賞兒歌表演《小貓》

3、請觀賞童謠《月亮走》、《家》

4、請觀賞音樂律動《洗澎澎》、《小狗史努比》

感謝孩子們，家長朋友們：孩子們的表演精彩嗎?那么就讓我們再次用熱鬧的掌聲感謝孩子們給我們帶來的歡樂吧!

好!下面由請我們班其次組的小朋友閃亮登場!

1、請