關(guān)于幼兒園親子活動總結(jié)七篇

關(guān)于幼兒園親子活動總結(jié)七篇幼兒園親子活動總結(jié)篇1

為了給孩子和家長制造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在嬉戲中熬煉，在熬煉中成長。活動中，讓家長和孩子共同舞蹈，互動嬉戲，更好的促進(jìn)幼兒安康歡樂的成長，旨在拉近親子溝通，讓小朋友在跟家長的玩樂過程中收獲真實(shí)的歡樂，增加了親子間、家長間、家長與幼兒園之間親密的情感!為此，12月15日油泵廠幼兒園開展了“歡樂童年”親子嬉戲主題活動。

首先出場的是五星紅旗，園徽和彩旗隊(duì)。艷麗的五星紅旗在前面引路!伴著時代的鼓點(diǎn)——4名旗手們著艷麗的五星紅旗向我們走來。這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、布滿活力的隊(duì)伍。

接下來出場的是我們的小小參賽選手。瞧!他們各個整裝齊發(fā)，躍躍欲試!邁著輕快的腳步，個個喜笑顏開、生龍活虎，神采飛揚(yáng)。這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，陽光、雨露沐浴著他們健壯成長，教師的諄諄教育指引著他們前進(jìn)的方向。信任他們今日肯定會成為賽場上最閃亮的明珠。

運(yùn)動使他們更加自信，嬉戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油!

親子嬉戲篇

親子嬉戲活動是一種以親緣關(guān)系為根底，建構(gòu)良好的親子互動關(guān)系，實(shí)施親情影響的有目的、有規(guī)劃的教育活動。它將嬉戲活動作為主要教育手段，教學(xué)活動遵循幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)設(shè)計而成，為父母和孩子供應(yīng)了共同嬉戲與學(xué)習(xí)的時機(jī)和條件，使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學(xué)育兒水平，實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，形成教師、家長與幼兒進(jìn)展互動嬉戲的教學(xué)模式，更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的根底上，實(shí)現(xiàn)雙方互動。親子活動的主要目的是通過親子間的互動嬉戲使孩子得到良好的進(jìn)展。

活動完畢，集體合影留念。

此次親子嬉戲活動完滿完畢，不僅調(diào)動了孩子們參與體育運(yùn)動的積極性，增長孩子和家長之間的親子關(guān)系。同時，培育了孩子的競爭意識與合作意識。更重要的是，孩子和家長們在這個活動中享受了幸福和歡樂，收獲了成長。

幼兒園親子活動總結(jié)篇2

新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氣氛，一起迎接新年的到來，12月29日上午，**幼兒園以班級為單位進(jìn)行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動。

此次活動各班預(yù)備充分，活動內(nèi)容豐富多彩。為了襯托節(jié)日氣氛，班級教師充分裝飾了各自的班級，五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。

元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展現(xiàn)自我的時機(jī)，讓孩子充分體會到節(jié)日帶來歡樂和喜悅。形象生動的情景劇，抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱鬧掌聲，親子小嬉戲是家長和小朋友們最喜愛的環(huán)節(jié)，《愛我你就抱抱我》的嬉戲可以說是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的嬉戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更熬煉了家長和幼兒的協(xié)作及反響力量。

親子小制作“節(jié)日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長和寶寶一起設(shè)計賀卡內(nèi)容，教師提前預(yù)備好了一些材料，家長也帶來一些材料，在大家的共同努力下，一張張精致的賀卡誕生了！

與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了慶祝的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

幼兒園親子活動總結(jié)篇3

在上周五“大二、小二混齡親子活動”圓滿拉下帷幕。本次運(yùn)動的主題：是一起樂樂做朋友，趣味嬉戲?qū)ε?。我們本次活動的目?biāo)是在嬉戲中增進(jìn)家長和幼兒之間的感情;通過混齡活動讓大小班幼兒在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。在本次運(yùn)動會中孩子收獲的是歡樂，家長收獲的是童真，教師們也從中獲得了閱歷與成就感。

為了這次的親子活動，教師和孩子們都非常辛苦。由于是首屆混齡親子嬉戲，我們苦思冥想自制玩具，每天都帶孩子練習(xí)開場操，只為把孩子和自己最好的一面呈現(xiàn)給家長。活動當(dāng)天，教師們都拿出最好的`狀態(tài)，與孩子家長一起嬉戲。很好的向家長展現(xiàn)了幼兒園的活動成果和教師的良好風(fēng)采。

為了更好地表達(dá)混齡，我們一共設(shè)計了四個嬉戲：《齊心協(xié)力滾輪胎》

《歡樂運(yùn)沙包》《齊心協(xié)力來運(yùn)球》《歡樂撿球忙》，并在嬉戲中穿插了猜謎活動，家長和幼兒的都積極協(xié)作（），遵守規(guī)章，在活動展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次親子活動給了家長一個彼此溝通的時機(jī)，孩子們在活動中學(xué)會了合作，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，信任在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子和家長也會收獲更多。

幼兒園親子活動總結(jié)篇4

20xx年X月27日上午9時，XX幼兒園以“我運(yùn)動、我安康、我歡樂”為主題的慶元旦親子運(yùn)動會拉開了序幕。本次運(yùn)動會采納大班組、中班組、小班組分組式進(jìn)展，分為競賽類嬉戲和親子嬉戲。

小班親子競賽類嬉戲以孩子們樂于參加的“鉆趴網(wǎng)、疊易拉罐、抬小豬、仰泳”四個工程為主要內(nèi)容。感動人心的競賽一個接著一個，每位家長和孩子都在競賽過程中堅(jiān)持不懈，奮力拼搏，大顯身手，取得了特別不錯的成績。

中大班親子嬉戲中，家長們的踴躍參與給運(yùn)動會增加了很多精彩，家長們童心照舊，與孩子們一起參與“踩氣球嬉戲、踩大鞋、夾球走、袋鼠跳、運(yùn)氣球”等嬉戲工程。嬉戲場上時時爆發(fā)出歡樂的笑聲，整個幼兒園瞬間變成了歡快的海洋。各班幼兒自發(fā)組成啦啦隊(duì)，為本班的小運(yùn)發(fā)動們吶喊助威，運(yùn)動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。

“我運(yùn)動、我安康、我歡樂”是本次親子運(yùn)動會的宗旨，孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗(yàn)，既熬煉了身體，又培育了英勇、合作等品質(zhì)。同時，此次運(yùn)動會也為親子互動打造了一個平臺，為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座歡樂的橋梁。

幼兒園親子活動總結(jié)篇5

藝術(shù)幼兒園為期一周的運(yùn)動會于周三開幕了，雖然天氣不怎么協(xié)作，但是，只要太陽公公一露臉，孩子們就以飽滿的精神緊鑼密鼓地隨著教師有序地進(jìn)展各項(xiàng)競賽。競賽中，孩子們拼搏著、爭取著、努力著……摔倒了，咱們爬起來連續(xù)；掉棒了，撿起來奮起直追；手挽手，一二一，大家共同努力著……孩子們，你們的努力我們看到了，好樣的，孩子們。

陽光絢爛，迎來了我們中班段運(yùn)動會，也是作為新教師的我第一次組織這樣的活動，所以從預(yù)備到開展，都進(jìn)展了積極的預(yù)備，每個孩子都開頭進(jìn)展緊急的練習(xí)。本次依據(jù)孩子們年齡段的特點(diǎn)制定了競賽工程。例如：上午進(jìn)行原地拍球，20米來回跑，袋鼠跳、套圈，下午進(jìn)行集體賽“滾輪胎”、“障礙賽”。本次活動的宗旨是：“我歡樂，我參加”，開展各類競賽性嬉戲。

賽場上的氣氛非常喧鬧，小運(yùn)發(fā)動們個個精神十足，都有一副奪冠的架勢。教師們也明確了分工，有的擔(dān)當(dāng)主持人介紹規(guī)章公布口令，有的治理班級次序，并請了小班段的家委作為裁判員參加活動。孩子們接觸這樣的活動顯得非常興奮，再加上啦啦隊(duì)的加油喝彩聲顯得非?！靶[”?；顒油戤吅?，我靜下心來思索，從今日的運(yùn)動會里也有很多感悟，要組織好幼兒運(yùn)動會，也有很多講究。

在運(yùn)動會這個平臺里，可以讓每個孩子都能體會到參加體育活動的樂趣，感受被關(guān)注、被鼓舞的良好團(tuán)隊(duì)氣氛。

幼兒園親子活動總結(jié)篇6

我校本著符合小學(xué)生生活的、簡單取得所需材料的、可運(yùn)用家長和社會資源的、便利小學(xué)生實(shí)際操作的五大主題網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)原則，形成了“月份主題教育系列”，開展了月份主題教育活動，成人與小學(xué)生共同建構(gòu)、共同表達(dá)、共同成長，使主題活動的探究過程逐步成為小學(xué)生不斷主動學(xué)習(xí)進(jìn)展的過程和教師在反思中實(shí)施教育，教育力量螺旋式上升的過程。

一、以新教材為基點(diǎn)，改革教學(xué)模式

針對當(dāng)前課程理論龐雜紛繁，課程模式日趨多元的現(xiàn)象，我校運(yùn)用現(xiàn)代教育理念，依據(jù)課程改革的要求，以教師和小學(xué)生為主體，堅(jiān)持“生活即教育”的原則。

二、創(chuàng)設(shè)豐富的教育活動

新課程觀明確提出一日活動都是教育的觀念，如何設(shè)計好教育活動方案是一日活動的關(guān)鍵，為了設(shè)計出活動目標(biāo)明確、活動材料充分、活動手段多樣、具有可操作性的、適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的具體的活動設(shè)計，全體教師做到了以下幾點(diǎn)。

三、分階段推動實(shí)施過程評價

開展以研討型聽評課、指導(dǎo)型聽評課、檢查型聽評課為一體的綜合系列聽評活動。為了進(jìn)一步加大對教學(xué)的督導(dǎo)檢查力度，我校分階段推動實(shí)施過程評價，推行了教育活動達(dá)標(biāo)考核，做法是每名教師申報一節(jié)主題活動中的教育活動，由園長牽頭，兩名副園長參加的考核評價小組跟蹤活動并現(xiàn)場對活動進(jìn)展剖析，為教師縮小理論與實(shí)踐間的差距，為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長搭建了有利的橋梁。

四、優(yōu)化教學(xué)過程，培育小學(xué)生的創(chuàng)新意識

本學(xué)年，我校確立了以“樂心、樂學(xué)、樂友”為核心的教育總目標(biāo)，即：使小學(xué)生心智愉悅、活潑開朗、樂于發(fā)覺、樂于學(xué)習(xí)、樂于交往。同時，依據(jù)總目標(biāo)進(jìn)一步確立了由班級生活活動、活動區(qū)學(xué)習(xí)活動、嬉戲活動為主要內(nèi)容的新的活動。將小學(xué)生在園的一日活動從班級的固定模式中突破出來。

小學(xué)教師案頭工作的改革是實(shí)施新課程、新教材，以及真正實(shí)現(xiàn)教師保教工作重心轉(zhuǎn)移的需要，我校針對教師教學(xué)科目多，教學(xué)任務(wù)重，教師對教材的內(nèi)容討論不細(xì)不精的現(xiàn)狀，改革備課方式，嘗試應(yīng)用年級備課（預(yù)設(shè)課程），做到資源共享。

前段時間我系由團(tuán)總支委員方韶劍帶著學(xué)生會干部去燒烤。這次戶外活動，是為了讓各個干部在接觸中了解彼此，學(xué)會合作，了解合作的重要性，培育干部做事的積極性。而且，此次是戶外活動，可以讓干部了解學(xué)生會組織生活形式的多樣性，了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的多種開展形式。

在活動前，我系主席團(tuán)成員通過積極思索，積極爭論確定了活動的時間地點(diǎn)，內(nèi)容，留意事項(xiàng)等，然后通知各學(xué)生會干部。各學(xué)生會干部也是積極協(xié)作來一起預(yù)備活動，這表達(dá)我們是一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。

在活動中，各干部都表現(xiàn)得不錯，沒有一個干部擅自離開，每個干部都很有紀(jì)律性，但是同時也很活潑，整個活動中，干部的積極性，還有熱忱都很高。許多平常不熟的干部通過這次活動中的相互合作更了解了彼此，也建立了良好的友情關(guān)系。

此次活動熬煉了干部們的動手力量，許多干部都是第一次自己烤燒烤，大家都覺得這是一次好玩而且有意義的活動。由于大家都了解我們這次戶外的學(xué)生會組織生活不只是一次單純的玩，而是盼望大家可以利用這次時機(jī)相互了解，相互學(xué)習(xí)。盼望大家在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)。

總之，此次學(xué)生會組織活動取得了圓滿勝利。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參與，讓同學(xué)之間有了更深的了解，還熬煉了干部的合作意識。最終，這次活動較以往的提高帶動了全學(xué)生會的積極性。

這次的勝利也要感謝系團(tuán)支部對學(xué)生會活動的鼓舞與支持。我們肯定會再接再厲，爭取能夠勝利舉辦以后各期學(xué)生會組織活動。

幼兒園親子活動總結(jié)篇7

籌劃了近一個月的會同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動會最終勝利拉下帷幕，雖然活動已經(jīng)完畢，但運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面、喧鬧的氣氛仍舊記憶猶新。本次運(yùn)動會以“我運(yùn)動我安康，我運(yùn)動我歡樂”為主題，在運(yùn)動會中，幼兒收獲了歡樂與勝利，父母們收獲了童貞，教師們也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動會總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，籌劃勝利

我園領(lǐng)導(dǎo)十會重視本次運(yùn)動會，為了保證運(yùn)動會的順當(dāng)進(jìn)展，我們園全體行政人員成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊園長擔(dān)當(dāng)總指揮，由甄銀華、向天飛負(fù)責(zé)籌劃，梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒訒r間及場地安排合理，運(yùn)動會活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，每個活動環(huán)節(jié)都開展的非常順當(dāng)，得到了父母們的全都好評。

二、讓幼兒真正體會到了運(yùn)動的歡樂

本次活動是以孩子和父母為主體，主要表達(dá)“親子同樂、運(yùn)動歡樂”這個主題，所以我們各班在體育嬉戲設(shè)計上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn)，特別好玩味性?；顒赢?dāng)天，幼兒與父母們都玩的很快樂，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的歡樂。

三、增加了家園聯(lián)系

本次活動面對社會開放，父母們既參加了孩子們的熱身操表演，了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參加了親子嬉戲。父母接力賽將運(yùn)動會推向高潮，父母們都主動參加，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛非常熱鬧。從活動中和活動后的反響來看，父母們對本次活動的組織和