




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
(英語)初中英語語法填空匯編技巧和方法完整版及練習(xí)題含解析一、英語語法填空匯編1.閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain. father,JoseGarcia,isatallandfriendlyman.He (work)inafamouscompany.HemarriedTeresa,a (beauty)woman, darkeyesandlighthair.Sheisa (teach)ofaprimaryschool.JoseandTeresahavethree (child):Susan,RebeccaandJuan.The (old),Susan,is24yearsold.She'sadoctorandbusywithherworkeveryday.She (usual)goestoworkat8a.m.andcomeshomeafter7p.m.Rebecca,abeautifulgirlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand (study)ChineseintheCanaryIslands.Juan,anaughty11-year-oldboy,dreamsof agreatfootballplayer.Theyareahappyfamily.【答案】The;works;beautiful;with;teacher;children;eldest;usually;studies;becoming【解析】【分析】文章大意:在西班牙美麗的城市瓦拉多利德,住著一個很好的家庭。何塞?加西亞娶了特蕾莎。她是一所小學(xué)的五年級教師。何塞和特蕾莎生了三個孩子:蘇珊、麗貝卡和胡安。蘇珊,24歲。她是個醫(yī)生,每天都忙于工作。She早上8點(diǎn)上班,晚上7點(diǎn)回家。Rebecca,19歲,在加那利群島學(xué)習(xí)中文。胡安,一個頑皮的11歲男孩,夢想著成為一名偉大的足球運(yùn)動員。他們是一個幸福的家庭。(1)句意:爸爸,何塞加西亞是一個高個子善良的人。father特指前文提到的住在瓦拉多利德承德市幸福家庭中的爸爸,因此使用定冠詞,因?yàn)樵诰涫?,手字母t應(yīng)大寫,故答案是The。(2)句意:他在一個著名的公司上班。本文的基本時態(tài)為一般現(xiàn)在時,所以本句也是一般現(xiàn)在時,主語he是第三人稱單數(shù),因此謂語動詞使用單三形式,故答案是works。(3)句意:他娶了一個叫做特蕾莎的長著黑色眼睛的婦女。beauty作定語修飾woman,應(yīng)使用形容詞beautiful,故答案是beautiful。(4)句意:他娶了一個叫做特蕾莎的長著黑色眼睛的婦女、長著黑色眼睛作定語修飾woman,應(yīng)使用介詞with連接,故答案是with。(5)句意:他是一個小學(xué)的老師。根據(jù)冠詞a,可知后面單數(shù)可數(shù)名詞,與teach相關(guān)的名詞是teacher,老師,故答案是teacher。(6)句意:何塞和特蕾莎有三個孩子。child孩子,可數(shù)名詞,根據(jù)three可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式children,故答案是children。(7)句意:最大的,蘇珊24歲了。根據(jù)后文的敘述可知蘇珊年齡最大,兄弟姐妹之間年齡最大使用eldest,故答案是eldest。(8)句意:她通常八點(diǎn)上班。usual修飾gotowork,應(yīng)使用副詞形式usually,故答案是usually。(9)句意:長著黑色大眼睛的麗貝卡19歲了,在加那利群島學(xué)習(xí)中文,文章的基本時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語Rebacca是第三人稱單數(shù),動詞使用單三形式,故答案是studies。(10)句意:十一歲的胡安是一個淘氣的男孩,他的夢想是成為一樂偉大的足球運(yùn)動員。空缺處是agreatfootballplayer.的邏輯謂語,能夠跟agreatfootballplayer.構(gòu)成動賓關(guān)系的是become,of是介詞,介詞后跟動詞ing形式,故答案是becoming?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。2.用所給單詞的適當(dāng)形式填空,未給詞的限填一詞。Iusedtobestronglyagainsttellinglies.Ican'tstand(忍受)lies.,awhiteliechangedmyidea.Severaldaysago,Iinvitedsomefriends(get)togetheratabartocelebratemybirthday.Theypromisedtomeetat5p.m.Whenthatdaycame,Igottobarearly.Tomydisappointment(失M),onlyonefriendarrivedby4:50p.m.Didtheyforgetmybirthday?Ihadtokeep(wait)forthem.Mostofthemsaidthattheywerethewaywhilesomesaidtheywerestillathome.Irealizedthattheywouldn'tcomeontime.At5p.m.,there(be)justthreepeoplewithme.Isatonmychair(happy).Howcouldtheydothistome?Theydidn'tcareaboutme!IgotsoangrythatIdecidedtoleave.Butjustatthatmoment,agroupofmy(friend)cameintotheroomwithabigcakeintheirhands,singing"Happybirthdaytoyou".Iwasso(surprise).Eversincethen,Ididn'thatetellingwhiteliesanymore.【答案】However;toget;me;the;waiting;on;were;unhappily;friends;surprised【解析】【分析】作者曾經(jīng)強(qiáng)烈反對說謊,無法忍受謊言。但一次他的朋友們在聚會上給他驚喜的經(jīng)歷讓他自此以后不再討厭善意的謊言。(1)句意:然而,一個善意的謊言改變了我的想法。前句說:我曾經(jīng)強(qiáng)烈反對說謊。我無法忍受謊言。這里又說一個善意的謊言改變了我的想法,說明出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,這里不是并列句,位于句首逗號前,用however,但是,故填However。(2)句意:幾天前,我邀請了一些朋友聚在酒吧慶祝我的生日。invitesbtodo意為”邀請某人做……",故填toget。(3)句意:他們答應(yīng)在下午5點(diǎn)見我。他們是要來赴約見我,動詞meet后加人稱代詞賓格做賓語,我,me是賓格,故填me。(4)句意:那天到了,我早早到了酒吧。名詞bar意為“酒吧",這里是特指,表示就是那個要開派對的酒吧,用定冠詞the,故填the。(5)句意:我不得不一直等他們。keepdoing,一直做……,wait,動詞,等待,動名詞是waiting,故填waiting。(6)句意:他們中的大多數(shù)人說他們在路上,而有些人說他們還在家里。ontheway,在路上,表示他們還沒到,還在路上,故填on。(7)句意:下午5點(diǎn),只有三個人和我在一起。這是therebe句型,陳述過去的事情用一般過去時,最近的主語是people,對應(yīng)的be動詞是were,故填were。(8)句意:我不開心地坐在椅子上。沒來多少人我肯定不開心,根據(jù)Howcouldtheydothistome?可知是不開心,副詞修飾動詞sat,unhappily,是副詞,不開心地,故填unhappily。(9)句意:但就在那一刻,我的一群朋友帶著一塊大蛋糕走進(jìn)房間,唱著"祝你生日快樂"。agroupof修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故填friends。(10)句意:我是如此的驚訝。這里是在be動詞后加形容詞表示狀態(tài),形容詞surprised意為"驚訝的",故填surprisedo【點(diǎn)評】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的時態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。3.閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。IwasbornandraisedinIrelandandlivedthereuntilIwasnineteenyearsold.Icametothiscountryin1913whereIheldseveraljobs (earn)afewdollarsbeforeenlistinginWorldWarI.Afterbeingdischarged,Iboughtmyowncabandhaveownedoneeversince. hasn'tbeentooeasyattimes, mywifetakescareofourmoneyandwehaveagoodbitputaway arainyday.Mostpeoplethinktaxidriversaretough.ButIthinkpeoplegetthe impressionthattheyarebad.Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill (regard)ashonestfellows.I'vebeeninthetaxicabbusinessforthirty-fiveyears.Inallmyyearsofdrivingataxicab,Ihaveneverhadanytroublewiththepublic,not withdrunks.Eveniftheygetalittleheadstrongonceinawhile,Ijustagreewiththemandthentheybehave (they).Ibelievehonestyisoneofthegreatest (gift)thereis.IbelieveinGodandtrytobeagoodmemberofmyparish.ItrytoacttowardotherslikeIthinkGodwantsmetoact.Ihavebeentryingthisforalongtime,andthelongerItry,the (easy)itgets.【答案】toearn;It;butyet;for;wrong/false;beregarded;even;themselves;gifts;easier【解析】【分析】本文講述了作為出租車司機(jī)的作者,在幾十年的職業(yè)生涯中,認(rèn)識到誠實(shí)是最寶貴的品質(zhì)。(1)句意:我在1913年來到這個國家,在參加第一次世界大戰(zhàn)之前,我做了幾份工作,掙了幾美元。不定式做目的狀語,故填toearn。(2)句意:有時這并不太容易,但我的妻子打理我們的錢,我們有一個很好的儲蓄,以備不時之需。it指代上文的Iboughtmyowncabandhaveownedone這件事,故填I(lǐng)t。(3)句意:有時這并不太容易,但我的妻子打理我們的錢,我們有一個很好的儲蓄,以備不時之需。根據(jù)hasn'tbeentooeasyattimes和haveagoodbitputaway可知此處表示轉(zhuǎn)折,故填but/yet。(4)句意:有時這并不太容易,但我的妻子打理我們的錢,我們有一個很好的儲蓄,以備不時之需。此處表示目的,for,介詞,為了,故填for。(5)句意:但是我認(rèn)為人們錯誤的認(rèn)為他們是壞的。impression是名詞,其前是形容詞做定語,根據(jù)Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill6(regard)ashonestfellows可知是錯誤的印象,wrong/false是形容詞,錯誤的,故填wrong/false。(6)句意:他們中的大多數(shù)人將被視為誠實(shí)的人。regard與主語mostofthem是被動關(guān)系,根據(jù)助動詞will,可知是一般將來時的被動語態(tài),故填beregarded。(7)句意:在我開出租車的這些年里,我從來沒有遇到過公眾的麻煩,即使是酒鬼。根據(jù)Ihaveneverhadanytrouble可知此處是副詞修飾介詞短語,even,即使,是副詞,加強(qiáng)語氣,故填even。(8)句意:即使他們偶爾有點(diǎn)倔強(qiáng),我也只是同意他們的意見,然后他們就會規(guī)規(guī)矩矩地行事。behaveoneself,固定搭配,規(guī)規(guī)矩矩,主語是they,故反身代詞是themselves,故填themselves。(9)句意:我相信誠實(shí)是最好的禮物之一。oneof后是名詞復(fù)數(shù),gift是名詞,故填gifts。(10)句意:我已經(jīng)嘗試這個很長時間了,而且我嘗試的時間越長,它就變得越容易。the+比較級,the+比較級,固定搭配,越……越,故此處是比較級,easy的比較級是easie一故填easier?!军c(diǎn)評】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的語態(tài),非謂語動詞,詞性,連詞搭配等多種用法。4.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。HowareAmericanfamiliesdifferentfromChineseones?InsomewaysAmericanfamiliesareverydifferentfromChineseones,andinotherwaystheyare same.Forexample,Americanfamiliesenjoyfamilydinners.Theysupportandloveeachotherjust Chinesefamiliesdo.The (different)comefromculture,however.ManyChinesestudentsaresurprisedtolearnthatAmericanteenagersare (allow)tomakemanydecisions theirown,andtheparentswanttheirchildrentoleavehomeateighteen.InmostAmericanfamilies,childrenareencouragedtomaketheirown (choose)atayoungage.Theystartwithsmallchoicesandgraduallylargeronesuntiltheygraduatefromhighschool.Thatiswhentheyface (big)decisionoftheirlives:whattodonext.Parentsandfamilywillhelpwiththechoice,butthechildrenthemselvesmakethe (finally)decision.Americansseldommovebackintofamilyhomes theygetolder. ,theyprefertohavetheirownlivesforaslongaspossible.Itisimportanttorememberthattheseareculturaldifferences,andthatAmericansseethisaspartoftheculture.【答案】the;as;differences;allowed;on;choices;thebiggest;final;when;Instead【解析】【分析】本文介紹了美國家庭和中國家庭的不同。(1)句意: 在某些方面,美國家庭與中國家庭非常不同,而在其他方面,他們是一樣的。bethesame,固定搭配,相同,故填the。(2)句意:他們互相支持和愛,就像中國家庭一樣。justas引導(dǎo)方式狀語從句,像……一樣,故填as。(3)句意:然而又有文化的不同。the定冠詞后是名詞,根據(jù)謂語是動詞原形come,可知主語是名詞復(fù)數(shù),different是形容詞,difference是名詞,故填differences。(4)句意:許多中國學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn),美國青少年允許自己做很多決定,父母希望他們的孩子在18歲離開家。beallowedtodo,固定搭配,允許做某事,故填allowed。(5)句意:許多中國學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn),美國青少年允許自己做很多決定,父母希望他們的孩子在18歲離開家。makedecisionsonsth,固定搭配,做關(guān)于……的決定,故填on。(6)句意:在大多數(shù)美國家庭中,孩子們被鼓勵在年幼時做出自己的選擇。their形容詞性物主代詞后是名詞,此處表示泛指用名詞復(fù)數(shù),choose是動詞,choice是名詞,故填choices。(7)句意:那是他們面臨人生最大的決定:下一步該做什么。根據(jù)oftheirlives可知是最高級的比較范圍,big是形容詞,最高級前要有the定冠詞,故填thebiggest。(8)句意:父母和家人會幫助他們做出選擇,但是孩子自己會做出最后的決定。decision是名詞其前是形容詞,finally是副詞,final是形容詞,故填final。(9)句意:美國人很少在他們長大后搬回家里。根據(jù)movebackintofamilyhomes和theygetolder可知此處是時間狀語從句,故表示當(dāng)……的時候,故是連詞when,故填when。(10)句意: 相反他們更喜歡盡可能長久地?fù)碛凶约旱纳?。此處是副詞位于句首,movebackintofamilyhomes搬回家和prefertohavetheirownlives擁有自己的生活,表示相反的兩種結(jié)果,故填I(lǐng)nsteado【點(diǎn)評】考查語法填空,注意非謂語動詞,詞性,連詞搭配等多種用法5.語法填空Tonightisthenightwhenchildreninmuchofthe (west)worldwillbewaitingforafatman redandwhitetopassbyonhissleighandclimbdownthechimneytodelivertheChristmas (present).Andasweallknow,SantaClaus,orFatherChristmaslivesattheNorthPole,youmightnotrealizehe's (actual)fromFinland.EveryonedreamsofthecomingofSantaClaus (bring)himsomething.Stories himspreadthroughoutthecenturiesincludingoneinwhichhehelpedapoormanwhocouldn'taffordmoneyforhismarrieddaughters.Inthedeadofnight,Nicolascametothrowgoldintohishouse.Butthewindowsweretoonarrowsohehadtoclimbdownthechimney,yes,youguessedit,threwgoldinthegirls'stocking (hang)uptodry.Iguessed,Ithought,SantaClauswasjustacommercialbusiness. Ilearnedheretodaythathewasarealmanthatdidgreatthings. heisalegendcontinued.I'mproudbecausehewasasaint.Hehelpedallthepeople.Hehelped (we).Andnowhehelpsmeeveryday.Veryfewpeopleknowthisfact.【答案】western;in;presents;actually;tobring;about;hung;But;And;us【解析】【分析】文章大意:我們都知道,圣誕老人或圣誕老人住在北極,你可能不會意識到他來自芬蘭。每個人都夢想著圣誕老人的到來(給他帶些東西)。關(guān)于圣誕老人故事他流傳了整個世紀(jì),我想,我猜圣誕老人只是一種商業(yè)活動。我今天在這里學(xué)到他是一個真正的做了大事的人。他是個傳奇人物。我很驕傲,因?yàn)樗莻€圣人。他幫助了所有的人?,F(xiàn)在他每天都在幫助我。(1)句意:今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個紅白相間的胖子駕著雪橇從煙囪上爬下來送圣誕禮物的夜晚。west作定語修飾world,應(yīng)使用western,故答案是western。(2)句意:今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個紅白相間的胖子駕著雪橇從煙囪上爬下來送圣誕禮物的夜晚。redandwhite是圣誕老人穿的衣服,穿某種顏色的衣服,使用介詞in,故答案是in。(3)句意:今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個紅白相間的胖子駕著雪橇從煙囪上爬下來送圣誕禮物的夜晚。present可數(shù)名詞,前面沒有冠詞出現(xiàn),因此使用復(fù)數(shù)形式,故答案是presents。(4)句意:我們都知道圣誕老人來自北極,實(shí)際上他來自芬蘭。actual修飾動詞is,因此使用副詞形式actually,故答案是actually。(5)句意:每一個人夢想著圣誕老人的到來,給他帶來禮物。帶來禮物是他們夢想圣誕老人到來的目的,因此使用動詞不定式做目的狀語,故答案是tobring。(6)句意:關(guān)于他的故事傳了幾個世紀(jì),就包括他幫助了一個買不起女兒的陪嫁的貧窮的父親的故事。關(guān)于,about,介詞短語作后置定語修飾stories,故答案是about。(7)句意:但是窗戶太窄,因此他不得不從煙囪爬下,朝掛著晾干的長筒襪里扔金子。hang作后置定語秀是stocking,stocking與hang是被動關(guān)系,因此使用過去分析作定語,hang的過去分詞是hung,故答案是hung。(8)句意:但是今天我在這里知道他是一個做大事的真人。本句和前面一句的描述不一致,應(yīng)使用轉(zhuǎn)折連詞but連接,位于句首首字母大寫,故答案是But。(9)句意:他是個傳奇人物。本句和前一句是順接關(guān)系,應(yīng)使用and連接,位于句首首字母大寫,故答案是And。(10)句意:他幫助我們。we在句中做賓語,應(yīng)使用賓格us,故答案是us。【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。6.語法填空Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends (wonder)whetherhissonwouldreturn, Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid (polite),"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis (leg).Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked (they)andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised (hear)this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmento thearmy.Whentheyfoundhissonhada (break)leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis (good)luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】an;wondered;but;politely;leg;them;tohear;join;broken;good【解析】【分析】文章大意:從前,在一個小村里,有一個泰斯拉的老人,不管發(fā)生了什么他都認(rèn)為是好事。(1)句意:在一個村莊里有一個叫做泰斯拉的老人。man是單數(shù),前面需要不定冠詞,old是以元音音素開始的,因此使用an,故答案是an。(2)句意:泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回來。根據(jù)句首的longlongago可知句子為一般過去時,故答案是wondered。(3)句意:但是泰斯拉總是說“不管發(fā)生了什么,都是好事,”朋友想知道他的兒子是否會回來,泰斯拉卻說不管發(fā)生了什么都是好事,所以使用but表示轉(zhuǎn)折,故答案是but。(4)句意:他感謝了村民們,然然后禮貌地說:“不管發(fā)生了什么,發(fā)生的都是好事。"polite修飾動詞said,因此使用副詞politely,故答案是politely。(5)句意:然而,之后,太勢力的兒子摔斷了腿。摔斷的不可能是兩條腿,應(yīng)該是一條腿,因此使用單數(shù)形式,故答案是leg。(6)句意:村民在一次來看忘了他,他再一次感謝了他們。they做thank的賓語,應(yīng)使用賓格人稱代詞,故答案是them。(7)句意:一些村名聽到后感到很吃驚。聽到是吃驚的原因,應(yīng)使用動詞不定式做狀語,故答案是tohear。(8)句意:幾天之后,軍隊(duì)來到村里,強(qiáng)迫年輕人參軍。根據(jù)thearmy可知是強(qiáng)迫參軍,forcesb.todosth.固定搭配,to已經(jīng)給出,因此使用動詞原形,故答案是join。(9)句意:當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)他的兒子有一條斷腿的時候,他們就把他留下了。break修飾leg,因此使用過去分詞,故答案是brokeno(10)句意:村民再次來祝她好運(yùn)。good修飾luck,沒有任何比較,所以使用原級,故答案是good。【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。7.閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。Thereareproblemsbetweenteenagersandadults.Lackof (communicate)isoneofthem.Asforteenagers,itcanoftenbequitedifficulttotalktoourparents.Itseemsourparentsarealwaystellingustostudy.Wefeelthatourparentshardlyunderstandus,sowetendtoeithertalktoourfriends justkeepquietaboutourproblems.Weoftenfail (see)thatourparentscareaboutus.Thisisashamebecausewecanactuallylearnalotfrom (they)experiences.Weshouldnotforgetthatourparentsusedtobeteenagerstoo.Theyonce (face)manyofthesameproblemsand (difficult).Sotrytobe open-mindedtowardstheiropinions.Rememberthatourparentsjustwantthe (good)forus.Takethetimetositdownand (real)talktothem.Theymightprovideyou someusefuladvice.【答案】communication;or;tosee;their;faced;difficulties;more;best;really;with【解析】【分析】本文介紹了孩子與父母件怎么溝通太有效。(1)句意:缺乏交流是問題之一。句中communicate是動詞,作介詞of的賓語,要用名詞形式,communication交流,抽象名詞,故填communication。(2)句意:是我們要么和朋友交談,要么就對我們的問題保持沉默,either...or…要么……要么……,固定搭配,故填or。(3)句意:我們總是看不到父母對我們的關(guān)心。failtodosth,不能成功地做某事,故此處是不定式,故填tosee。(4)句意:這很遺憾,因?yàn)槲覀兪聦?shí)上可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)到很多東西。修飾名詞experiences,要用形容詞性物主代詞their,they是主格,故填their。(5)句意:他們曾經(jīng)也遇到過相同的問題和困難。描述過去要用一般過去時態(tài),故填faced。(6)句意:他們曾經(jīng)也遇到過相同的問題和困難。句中and連接并列結(jié)構(gòu),difficult要和前面的problems保持一致,用difficulties表達(dá)各種各樣的困難,故填difficulties。(7)句意:我們要努力用更開放的思維對待父母的觀點(diǎn)。be系動詞后是形容詞,此處暗含比較,故用比較級,復(fù)合形容詞open-minded前加more是比較級,故填more。(8)句意:父母總想把最好的給我們。the定冠詞是最高級的標(biāo)志,good的最高級是best,故填best。(9)句意:花點(diǎn)時間坐下來和他們交談。副詞修飾動詞talk,real是形容詞,副詞是really,故填really。(10)句意:他們可能會給你提供一些有用的建議。providesbwithsth,固定搭配,提供某人某物,故填with?!军c(diǎn)評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),詞性,連詞,比較級搭配等多種用法。8.閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。Somepeoplestillliveintheirhometown.However,othersmayonlyvisit onceortwiceayear.MillionsofChineseleavethecountryside (search)forworkinthecities.AmongtheseisHuaXing.He (live)inWenzhouforthelast13years.Withahardjob afactory,heseldomvisitshishometown."Ihaven'tbeenbackforthreeyears.It's (shame),"hesays. (develop)havebeengoodinHuaXing'shometownsince2002,forexample,newroads (appear).Anewschool (build).However,somethingswillneverchangeinhishometown.Thebigoldtreeisstillbesidetheplayground.Childreninhistime (usual)likedtoplaytogetherunderit.Itwas happychildhood.【答案】it;tosearch/searching;haslived/hasbeenliving;in;shameful;Developments;haveappeared;hasbeenbuilt;usually;such/really【解析】【分析】文章大意:一些人生活在自己的家鄉(xiāng),而另外一些人可能會一年回一到兩次家去遙遠(yuǎn)的城市打工。一個叫華興的人在溫州打工13年,卻回家三次,但是他對家鄉(xiāng)的記憶永遠(yuǎn)不會改變。(1)句意:然而其他人可能一年探視一次或兩次自己的家鄉(xiāng)。空缺處指代的是前面提到的theirhometown,為避免重復(fù),應(yīng)使用it指代,故答案是it。(2)句意:成千萬的中國人離開農(nóng)村去城市找工作。去城市找工作是離開農(nóng)村的原因,應(yīng)使用動詞不定式或現(xiàn)在分詞做狀語,故答案是tosearch/searching。(3)句意:他在溫州住了十三年了。根據(jù)可知應(yīng)使用現(xiàn)在完成時或者完成進(jìn)行時,故答案是haslived/hasbeenliving。(4)句意:在一個工廠做繁重的工作,他很少回家。afactory作定語修飾job表示工作的處所,應(yīng)使用介詞in,故答案是in。(5)句意:很丟臉。is后跟形容詞作表語表示主語的狀態(tài),因此將shamel改為shameful,故答案是shameful。(6)句意:從2002年以來華興的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)展的不錯了??杖碧幨蔷渥拥闹髡Z,應(yīng)使用名詞,因此將develop改為development,根據(jù)助動詞have可知使用復(fù)數(shù)形式,故答案是Developments。(7)句意:新的大路已經(jīng)出現(xiàn)。本句在舉例說明家鄉(xiāng)發(fā)生的變化,應(yīng)使用現(xiàn)在完成時,主語為復(fù)數(shù),助動詞使用have,故答案是haveappearedo(8)句意:一所新的學(xué)校已經(jīng)建成。本句在舉例說明家鄉(xiāng)發(fā)生的變化,應(yīng)使用現(xiàn)在完成時,學(xué)校是接受建造的,應(yīng)使用被動語態(tài),被動語態(tài)的完成時結(jié)構(gòu)為havebeendone,主語是單數(shù),助動詞使用has,故答案是hasbeenbuilt。(9)句意:他那時候的孩子通常喜歡在樹下一起玩。usual做狀語修飾動詞liked,應(yīng)使用副詞形式,故答案是usually。(10)句意:真的是如此幸福的童年??杖碧幮枰痹~做狀語,符合語境的副詞有such和really,故答案是such/really【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。9.閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme (quick).Shewasridingonice suddenlyshefelloffherbikeafew (step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"Thankyou!"tome asmileandthenrodeaway.Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel (little)nervousaboutmynewschool.WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand (ask)tositbesideagirl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme Ididn'tdaretolookat (they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."Let's (share),"thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI (help)thatmorning.Whatasurprise!【答案】quickly;when;steps;with;less;asked;but;them;share;helped【解析】【分析】本文講述了作者幫助了一個女孩,后來女孩也機(jī)緣巧合的幫助了他。(1)句意:一個騎自行車的女孩從我身邊迅速經(jīng)過。副詞修飾動詞passed,quickly是副詞,迅速地,故填quickly。(2)句意:她正騎在冰上,就在那時突然她從我前面幾步遠(yuǎn)的自行車上摔了下來。根據(jù)Shewasriding和suddenlyshefelloff,可知用when引導(dǎo)時間狀語從句,表示就在那時,故填when。(3)句意:她正騎在冰上,就在那時突然她從我前面幾步遠(yuǎn)的自行車上摔了下來。afew修飾名詞復(fù)數(shù),step是名詞,步子,故填steps。(4)句意:她對我微笑著說“謝謝你!”,然后騎車離去。withasmile,固定搭配,含笑,故填with。(5)句意: “謝謝你”這句話溫暖了我,這讓我對我的新學(xué)校感到不那么緊張。此處是比較級表示看到微笑前后的不同心情,little的比較級是less,更少,故填less。(6)句意:當(dāng)我最終到達(dá)學(xué)校時,我被帶進(jìn)教室,并要求坐在一個女孩旁邊。根據(jù)wasledintotheclassroomand可知and前后一致,都是一般過去時的被動語態(tài),故此處省略助動詞was,只填過去分詞,故填asked。(7)句意:我知道有些學(xué)生看著我,但我不敢看他們。根據(jù)studentswerelookingatme和Ididn'tdaretolookat,可知此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填but。(8)句意:我知道有些學(xué)生看著我,但我不敢看他們。根據(jù),故填them。(9)句意:我旁邊的女孩說:“我們一起用吧?!眑et后是動詞原形,share,是動詞,分享,故填share。(10)句意:是我那天早上幫助的那個女孩。根據(jù)Itwasthegirl,可知時態(tài)是一般過去時,故填helpedo【點(diǎn)評】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的時態(tài),語態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。10.語法填空Akidnapped3-year-oldboy (name)AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering (he)mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassitting acarstolenoutsideaUtahdaycareonTuesdayafterhe (answer)hismother'scellphoneandhonkedthehorntodrawtheirattention."Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning asnowymorningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atownabout40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone (drive)hercarawaywithher3-yearoldsonAideninside.Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar,hoping (reach)thethiefandnegotiatetheboy'srelease.Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata (strange)haddrivenawayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim (stay)calmasthemantookthingsfromherpurse ranaway."Heisaverysmartchild,"thepolicepraisedthekid."Hedidagreatjob."【答案】named;his;in;answered;on;driving;toreach;stranger;tostay;and【解析】【分析】本文講述了一個3歲的男孩通過在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄?,幫助警方找到了他的事情。?)句意:1月13日,星期二,一個被綁架的名叫艾登的3歲男孩在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄?,幫助警方找到了他。helped是謂語動詞,故此處是非謂語動詞,name與boy是被動關(guān)系,故用過去分詞做后置定語,named,名字叫……的,故填named。(2)句意:1月13日,星期二,一個被綁架的名叫艾登的3歲男孩在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄螅瑤椭秸业搅怂?。phone是名詞其前是形容詞性物主代詞,he是主格,他,其形容詞性物主代詞是his,他的,故填his。(3)句意:當(dāng)局說,他們發(fā)現(xiàn)一個3歲的男孩坐在一輛被偷走的車?yán)铮瞧诙讵q他州一家日托所外接了他母親的手機(jī),并按了喇叭以引起他們的注意。根據(jù)wassitting,可知表示正坐在某處,inthecar,在車?yán)?,表示地點(diǎn),故填in。(4)句意:當(dāng)局說,他們發(fā)現(xiàn)一個3歲的男孩坐在一輛被偷走的車?yán)?,星期二他在猶他州一家日托所外接了他母親的手機(jī),并按了喇叭以引起他們的注意。根據(jù)andhonkedthehorn,可知and前后時態(tài)一致是一般過去時,故填answered。(5)句意:警方稱,男孩的母親伊麗莎白?巴里奧斯早上7點(diǎn)左右在鹽湖城以北40英里的小鎮(zhèn)奧格登接受日托時,在一個下雪的早晨,將另一個孩子,一個嬰兒,放下后,車沒鎖,就跑了。根據(jù)asnowymorning,可知morning前有形容詞時用介詞on,表示在……的早上,故填on。(6)句意:當(dāng)她走出來的時候,她看到有人開車帶著她3歲的兒子艾登走了。seesbdoingsth,看見某人正在做某事,故此處是現(xiàn)在分詞,故填driving。(7)句意:蒂姆?斯科特中尉說,警察到了,打電話給她車?yán)锏氖謾C(jī),希望能找到小偷,并與他協(xié)商釋放男孩的事宜。hopetodo,希望做某事,故此處是不定式,故填toreach。(8)句意:他告訴他媽媽一個陌生人開著她的車走了,正在翻她的錢包。不定冠詞a后是名詞單數(shù),strange是形容詞,stranger,是名詞,陌生人,故填stranger。(9)句意:她讓他保持冷靜,因?yàn)槟莻€男人從她的錢包里拿走了東西就跑開了。tellsbtodo,固定搭配,告訴某人做某事,故此處是不定式,故填tostay。(10)句意:她讓他保持冷靜,因?yàn)槟莻€男人從她的錢包里拿走了東西就跑開了。此處表示并列關(guān)系,拿走東西并且跑掉,故是并列連詞and,故填and?!军c(diǎn)評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),語態(tài),非謂語動詞,詞性,連詞搭配等多種用法。11.Hewas (mention)intheletter.【答案】mentioned【解析】【分析】句意:他在這封信里被提到了。mention是及物動詞,根據(jù)句子機(jī)構(gòu)可知是被動語態(tài),be已經(jīng)給出,行為動詞使用過去分詞mentioned,故答案是mentioned?!军c(diǎn)評】考查一般過去時,注意動詞過去式的變化規(guī)則。12.閱讀下面材料,在空白處填入1個恰當(dāng)?shù)脑~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Thetopicofthisprogrammeisenvironmentalprotection.Wehumanbeings (do)alotofthingsatthecostoftheenvironmenttodevelopeconomyquicklyinthepastfewyears.Idothinkitistimeforustounderstandthe (important)ofprotectingtheenvironmentanddosomethingaboutit.AndtodayIwouldlike (introduce)somesimplebutusefulwaysthatwecanfollow (easy)inourdailylife.Firstly,turnlightsifitisunnecessary.Then,gooutinenvironment-friendlywayssuchasbybus,bysubwayorbybike.Wecanevenwalktoworkwhenpossible, itisreallyhelpfulforbothofourbudgetandhealth.Thirdly,trybestto (use)thingslikebooks,paper,magazinesandsoon.Andwecanalsotakeaclothbagwhenwego (shop).Pleasedon'tuseplasticones.Ofcoursethepublicshouldraiseenvironmentalawarenessandrealizeitis (everyone)dutytoprotecttheenvironment.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldmakelawstoguidepeople's (behave).【答案】havedone;importance;tointroduce;easily;off;because;use;shopping;everyone's;behavior【解析】【分析】文章大意:我們?nèi)祟愒谶^去的幾年里為了快速發(fā)展經(jīng)濟(jì),做了很多犧牲環(huán)境的事情。我認(rèn)為是時候讓我們了解保護(hù)環(huán)境并采取措施了。今天我想介紹一些簡單但有用的方法。首先,如果不必要,要關(guān)閉燈。然后,綠色出行,比如坐公共汽車、坐地鐵或騎自行車。如果可能的話,我們甚至可以步行去上班。第三,盡量使用如書籍、紙張、雜志等這樣的東西。當(dāng)我們?nèi)ベ徫飼r,我們也可以帶一個布袋。當(dāng)然,公眾應(yīng)該提高環(huán)境意識,認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。最后,政府應(yīng)該制定法律來指導(dǎo)人民的行為。(1)句意:在過去的幾年里,為了快速發(fā)展經(jīng)濟(jì),我們?nèi)祟愐誀奚h(huán)境為代價做了很多事情。根據(jù)inthepastfewyears,可知現(xiàn)在完成時態(tài),現(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu)是havedone。主語是復(fù)數(shù),故答案是havedone。(2)句意:我認(rèn)為是時候讓我們了解保護(hù)環(huán)境的重要性并采取措施了。theimportanceof.,……的重要性,固定搭配,故答案是importance。(3)句意:今天,我想介紹一些簡單但有用的方法,wouldliketodo,想要干某事,固定搭配,故答案是tointroduce。(4)句意:我們可以在日常生活中很容易地遵循。副詞修飾動詞,follow是動詞,故答案是easily。(5)句意:首先,如果沒有必要的,關(guān)閉燈。關(guān)掉,turnoff,固定搭配,故答案是off。(6)句意:如果可能的話,我們甚至可以步行去上班,因?yàn)檫@對我們的預(yù)算和健康都很有幫助。這是一個原因狀語從句,能夠構(gòu)成原因狀語從句的是because,故答案是because。(7)句意:第三,盡量使用書籍、紙張、雜志等物品。trybesttodo,盡力做某事,固定搭配,故答案是use。(8)句意:我們也可以在購物時帶一個布袋。goshopping,去購物,固定搭配,故答案是shoppingo(9)句意:當(dāng)然,公眾應(yīng)該提高環(huán)境意識,認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。duty名詞,前面需要所有格,每個人的,故答案是everyone's。(10)句意:最后,政府應(yīng)該制定法律來指導(dǎo)人們的行為。people's是名詞所有格,后面加名詞,故答案是behavior。【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。13.閱讀下面的短文,用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空,必要時可加助動詞或情態(tài)動詞。Ineversawmyfatherhomefromworklateorill,nordidIeverseemyfathertakea"nightoutwiththeboys".Hehadno (hobby)butjusttookcareofhisfamily.For22years,sinceIlefthomeforcollege,myfathercalledmeeverySundayat9:00am.Hewasalways (interest)inmylife—howmyfamilyasdoing.ThecallsevencamewhenheandmymotherwereinAustralia, (English)orFlorida.NineyearsagowhenIboughtmy (one)house,myfather,67yearsold,paintedmyhousehimself.Heworkedeighthoursaday.Hewouldnotallowme (pay)someonetohaveitdone.Allheaskedwasaglassoficedtea,andthatIholdapaintbrushforhimandtalktohim.ButIwastoobusy,forIhadalawpracticetorun,andIcouldnottakethetimetoholdthepaintbrush,ortalktomyfather.Fiveyearsago,my71—year—oldfather (spend)fivehoursputtingtogetheraswingset(秋千)formydaughter.Again,allheaskedwasthatIgethimaglassoficedtea,andtalktohim.Butagain,Ihadlaundrytodo,andthehousetoclean.ThemorningonSunday,January16,1996,myfathertelephonedmeas (usually),thistimehehadseemedtohaveforgottensomethingswehaddiscussedtheweekbefore.Ihadtogettochurch,andIcuttheconversationshort.Thecallcameat4:40am.Thatdaymyfather (send)tohospitalinFlorida,Igotonaplaneimmediately,andIvowed(發(fā)誓)thatwhenIarrived,Iwouldmakeupforthelosttime,andhaveanicelongtalkwithhimand (real)gettoknowhim.IarrivedinFloridaat1:00am,butmyfatherhadpassedawayat9:12pm.Thistimeitwashewhodidnothavetimetotalk,ortimetowaitforme.Intheyearssincehis (die)Ihavelearntmuchaboutmyfather,andevenmoreaboutmyself.Asafather,heneveraskedmeforanythingbutmytime.Nowhehasallmyattention,everysingleday.【答案】hobbies;interested;England;first;topay;spent;usual;wassent;really;death【解析】【分析】這篇短文中作者給我們講述了她的父親,她父親是一個很顧家的人,眼里只有他的家人。作者在短文中講述了生活中的幾件事情,從這些事情中我們可以看到,作者因?yàn)樘?,跟父親沒有太多的交流,當(dāng)作者想要彌補(bǔ)時,父親卻離開了她。(1)句意:他沒有愛好,但只是照顧家人。hobby是可數(shù)名詞,表示泛指用復(fù)數(shù)形式,故填hobbies。(2)句意:他總是對我的生活感興趣。beinterestedin,固定搭配,對感興趣,故填interested。(3)句意:這些電話甚至是在他和我媽媽在澳大利亞、英國或佛羅里達(dá)的時候打來的。根據(jù)inAustralia可知此處是表示國家的名詞,England,英國,故填England。(4)句意:九年前,當(dāng)我買下我的第一棟房子時,我67歲的父親親自粉刷了我的房子。one,基數(shù)詞,一,表示第一個,用序數(shù)詞,first,故填first。(5)句意:他不允許我付錢給某人去做這件事。allowsbtodo,固定搭配,允許某人做,故填topay。(6)句意:五年前,我71歲的父親花了五個小時組裝秋千給我女兒。根據(jù)Fiveyearsago可知是一般過去時,spend的過去式是spent,故填spent。(7)句意:1996年1月16日星期日的早上,我父親像往常一樣7點(diǎn)給我打電話,這次他似乎忘記了我們一周前討論過的一些事情。asusual,固定搭配,像往常一樣,故填usual。(8)句意:那天,我父親8被送到佛羅里達(dá)州的醫(yī)院。根據(jù)Thatday可知時態(tài)是一般過去時,send與主語father是被動關(guān)系,故是被動語態(tài),主語是第三人稱單數(shù),助動詞是was,send的過去分詞是sent,故填wassent。(9)句意:我發(fā)誓當(dāng)我到達(dá)時,我會彌補(bǔ)失去的時間,和他好好長談,然后真正地了解他。副詞修飾動詞短語gettoknow,real的副詞是really,故填really。(10)句意:在他去世后的幾年里,我了解了很多關(guān)于我父親的事情,甚至更多關(guān)于我自己的事情。his是形容詞性物主代詞,其后是名詞,death,是名詞,故填death。【點(diǎn)評】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的時態(tài),語態(tài),詞性,搭配等多種用法。14.閱讀下面的短文,在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。Ayoungmanwasonatrain.AsthetrainturnedaCorner,itsloweddownandthen housecameintosight.ThehouselookedsodifferentfromthegreyBuildingsoftheCity everybodyonthetrainturnedtolookatit.Somepassengers (_begin)totalkaboutit.Theyoungmasalso (interest)inthehouse.Hedecidedtoget atthenextstationandmakehiswaytothehouse.Theownerofthehousetold (he)thathewastryingtosellthehouse,ButnoonewouldBuyit,asthenoiseofthetrainspassingnearbymadeit (difficulty)tolivein.TheyoungmandecidedtoBuythehouserightthenandtherefor$30,000.Heuseditforadvertising,asthehousefacedtherailwayBend(彎道).ThetrainhadtoslowdownattheBend,givingthepassengersplentyoftimetolookatthehouse.TheyoungmanwenttoseveralBig (company)andexplainedtheadvantagesofplacingadvertisementsonthesideofthehouse. (final),oneCompanyagreedtoplacesomeads.Theyoungman (pay)$180,000forthreeyearsofadvertising.Inthisworld,turningdisadvantagesintoadvantagesisthekeytosuccess.【答案】a;that;began;interested;off;him;difficult;Companies;Finally;waspaid【解析】【分析】本文講述了一個年輕人以低價買了個地點(diǎn)很差的房子來高價做廣告,為了告訴我們在這個世界上,將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢是成功的關(guān)鍵。(1)句意:當(dāng)火車拐過一個拐角時,它慢了下來,然后一所房子浮現(xiàn)在眼前。house是以輔音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞,其前用不定冠詞a表示泛指,故填a。(2)句意:這座房子看起來與城市的灰色建筑如此的不相同以至于火車上的每個人都轉(zhuǎn)過身去看它。so...that...,固定搭配,如此以至于 ,故填that。(3)句意:一些乘客開始談?wù)撍?。描述過去用一般過去時,begin是動詞,它的過去式是50835故填began。(4)句意:年輕的馬斯也對這所房子感興趣。beinterestedin,固定搭配,對……感興趣,故填interested。(5)句意:他決定在下一站下車,然后朝房子走去。getoff,固定搭配,下車,故填off。(6)句意: 房子的主人告訴他想賣掉房子,但是沒有人會買,因?yàn)楦浇疖嚨脑胍羰沟米∑饋砗芾щy。謂語動詞told后是賓語,賓格做賓語,him是he的賓格,故填him。(7)句意:房子的主人告訴他想賣掉房子,但是沒有人會買,因?yàn)楦浇疖嚨脑胍羰沟米∑饋砗芾щy。makeit+形容詞+todo,固定搭配,使得做某事怎么樣,difficulty是名詞,形容詞是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級語文上冊 開學(xué)第一課 跟同學(xué)們談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)錄 北師大版
- 2025年物位儀表項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 12古詩三首《題臨安邸》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 安全審計(jì)在工程建設(shè)中的作用
- 學(xué)校食堂員工健康管理與培訓(xùn)
- 云南省羅平縣高中地理 3.3 圈層相互作用案例分析-剖析桂林“山水”的成因教學(xué)實(shí)錄 魯教版必修1
- 第24課《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊
- 培訓(xùn)課件:血糖監(jiān)測
- 2024秋四年級英語上冊 Module 6 Unit 2 Happy Halloween第4課時教學(xué)實(shí)錄 外研版(三起)
- T-BALI 004-2024 LED近紅外光療燈技術(shù)規(guī)范
- 《作酢法》二則教案-【中職專用】高二語文同步教學(xué)(高教版2023·拓展模塊下冊)
- 人教部編版道德與法治八年級下冊:3.2 《依法行使權(quán)利》聽課評課記錄
- 機(jī)電一體化專業(yè)課程改革調(diào)研報告及改革建議
- 新生兒各種導(dǎo)管的護(hù)理
- 《天津天獅獎金制度》課件
- 2025年中遠(yuǎn)海運(yùn)投資控股有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 人力資源內(nèi)部培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)帶教老師培訓(xùn)
- 2024年03月浙江南潯銀行春季招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- HPE-DL380-Gen10-服務(wù)器用戶手冊
- Unit6Beautifullandscapes-Reading教學(xué)設(shè)計(jì)譯林版七年級英語下冊
評論
0/150
提交評論