許昌高中藝術(shù)教育發(fā)展三規(guī)劃

許昌高中藝術(shù)教育發(fā)展三規(guī)劃許昌高中藝術(shù)教育發(fā)展三規(guī)劃許昌高中藝術(shù)教育發(fā)展三規(guī)劃許昌高中體育藝術(shù)中心三年規(guī)劃2016年一2019年）體育藝術(shù)教育是學(xué)校推行美育的重要路子和內(nèi)容，的確加強(qiáng)體育藝術(shù)教育，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)重要舉措。為貫徹許昌高中“主業(yè)發(fā)展、兩翼齊飛”特色發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)體育藝術(shù)教育收效，提升許昌高中體育藝術(shù)教育品味與品位，繁榮校園體育藝術(shù)文化，許昌高中決定成立學(xué)校體育藝術(shù)中心，著力打造許昌高中擁有特色發(fā)展的體育藝術(shù)教育，立足學(xué)校現(xiàn)狀，結(jié)合我校實(shí)質(zhì)，現(xiàn)擬定《許昌高中體育藝術(shù)教育發(fā)展三年規(guī)劃》。一、指導(dǎo)思想以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)生的體育藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、深入課程授課改革、普及和提升體育藝術(shù)教育水平、加強(qiáng)辦學(xué)特色建設(shè)為重點(diǎn)，把許昌高中“主業(yè)發(fā)展、兩翼齊飛”特色發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。二、發(fā)展目標(biāo)至2019年，成立吻合素質(zhì)教育要求、滿足學(xué)生發(fā)展需求、與初中及大學(xué)相連結(jié)、擁有本校特色的高中體育藝術(shù)教育系統(tǒng)，努力創(chuàng)辦“河南省綜合創(chuàng)新高中示范學(xué)?！薄＝ㄔO(shè)一支能滿足學(xué)校體育藝術(shù)授課、體育藝術(shù)活動(dòng)和專(zhuān)長(zhǎng)生培養(yǎng)需要，又擁有較高推行素質(zhì)教育能力和水平的體育藝術(shù)教師隊(duì)伍。推進(jìn)體育藝術(shù)課程結(jié)構(gòu)改革，深入課堂授課改革，加強(qiáng)體育藝術(shù)教育科學(xué)研究，的確提升體育藝術(shù)教育的質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性專(zhuān)長(zhǎng)，加強(qiáng)專(zhuān)長(zhǎng)生訓(xùn)練，不斷擴(kuò)大、基本形成體育藝術(shù)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生集體；積極開(kāi)展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外體育藝術(shù)活動(dòng)，并逐漸使其規(guī)范化、制度化。加大經(jīng)費(fèi)投入，使學(xué)校器材和設(shè)施達(dá)到教育現(xiàn)代化規(guī)定的要求，滿足體育藝術(shù)授課的需要。三、主要任務(wù)(一)課程與授課1、逐漸完滿體育藝術(shù)教育課程的相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)，逐漸完滿我校體育藝術(shù)教育課程相關(guān)制度。認(rèn)真擬定科學(xué)合理的授課計(jì)劃，完滿體育藝術(shù)教育教研活動(dòng)制度，加強(qiáng)對(duì)體育藝術(shù)教研組備課的如期檢查，成立有效的課堂授課議論體系。依照體育藝術(shù)類(lèi)課程標(biāo)準(zhǔn)和我校實(shí)質(zhì)情況，成立我校吻合素質(zhì)教育要求的體育藝術(shù)類(lèi)教育課程相關(guān)制度。2、進(jìn)一步加大體育藝術(shù)新課程改革力度認(rèn)真推行國(guó)家體育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，成立擁有本校特色的體育藝術(shù)教育課程系統(tǒng)。按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足各年級(jí)體育藝術(shù)教育課，依照實(shí)情，充分開(kāi)發(fā)擁有地方特色、校本特色的體育藝術(shù)教育資源。新課程改革應(yīng)表現(xiàn)普及性、特色性和示范性的特色，使學(xué)生在達(dá)到體育藝術(shù)課程基本要求的前提下，實(shí)現(xiàn)對(duì)體育藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。3、積極研究、勇于改革授課內(nèi)容和授課方法依照體育藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特色，結(jié)合本校的實(shí)質(zhì)情況創(chuàng)辦性地組織授課，使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育藝術(shù)課的學(xué)習(xí)興趣，提議研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為平生學(xué)習(xí)儲(chǔ)備必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)。重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的應(yīng)用，逐漸實(shí)現(xiàn)授課形式的現(xiàn)代化、多樣化，提升體育藝術(shù)授課的質(zhì)量。4、加強(qiáng)體育藝術(shù)類(lèi)校本課程的建設(shè)，不斷提升授課質(zhì)量在學(xué)校現(xiàn)有音樂(lè)、美術(shù)必修課授課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加體育藝術(shù)教育形式，逐漸形成必修課與選修課相聯(lián)系，專(zhuān)長(zhǎng)生培養(yǎng)和興趣小組活動(dòng)相結(jié)合，課堂授課與課外指導(dǎo)訂交織的體育藝術(shù)教育系統(tǒng)。體育藝術(shù)類(lèi)校本課程的開(kāi)設(shè)和授課內(nèi)容的選擇，既重要跟時(shí)代的步伐，又要結(jié)合本校的實(shí)質(zhì)，要充分利用和開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)氐奈幕w育藝術(shù)教育資源，拓展體育藝術(shù)教育的空間，滿足學(xué)生的不相同需求。經(jīng)過(guò)3—5年時(shí)間，力爭(zhēng)推出一批質(zhì)量較高、特色鮮亮的體育藝術(shù)類(lèi)校本課程。5、拓寬促進(jìn)學(xué)生走向成功的“銀光大道”工程本著“合理分層，特色見(jiàn)長(zhǎng)，激勵(lì)為主，人盡其能”的策略和原則，為學(xué)生設(shè)計(jì)多渠道走向成功的道路，特別要為那些學(xué)業(yè)基礎(chǔ)平平的學(xué)生鋪設(shè)考取體藝本科院校的“銀光大道”，成立特色班級(jí)，建成畫(huà)室、琴房、舞蹈房，加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、體育等方面的專(zhuān)長(zhǎng)培養(yǎng)，讓學(xué)生在自主選擇中不斷成長(zhǎng)。6、加強(qiáng)體育藝術(shù)課程授課議論的改革。不但要對(duì)教師的授課行為，進(jìn)行議論也要議論學(xué)生。不但要議論學(xué)生對(duì)體育藝術(shù)技術(shù)的掌握和認(rèn)知的水平，更要議論學(xué)生在感神態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平，經(jīng)過(guò)改革逐漸成立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的體育藝術(shù)課程議論系統(tǒng)。(二)體育藝術(shù)教育活動(dòng)體育藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校體育藝術(shù)教育的重要組成部分。它既與體育藝術(shù)課授課相互聯(lián)系，又擁有與學(xué)科授課相區(qū)其他獨(dú)到的教育價(jià)值。1、體育藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)生的招收。在高中再生招生工作中，學(xué)校必定把體育藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)生的招收列入計(jì)劃，加強(qiáng)宣傳，吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考我校。在條件成熟的年級(jí)，開(kāi)設(shè)體育藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)班。2、在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)體育藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)生的培養(yǎng)和指導(dǎo)。要正確掌握體育藝術(shù)類(lèi)高考改革的政策導(dǎo)向，深入研究專(zhuān)長(zhǎng)生培養(yǎng)和指導(dǎo)的規(guī)律，有效睜開(kāi)專(zhuān)長(zhǎng)生的教育、授課和管理工作。依照學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，激勵(lì)學(xué)生積極參加，英勇表現(xiàn)和創(chuàng)辦，盡可能滿足學(xué)生提升的夢(mèng)想，力爭(zhēng)獲取最正確授課收效。3、對(duì)體育藝術(shù)高考生的培養(yǎng)應(yīng)走本校專(zhuān)職教師指導(dǎo)與社會(huì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相結(jié)合的道路，并積極與大專(zhuān)院校掛鉤，邀請(qǐng)專(zhuān)家教授進(jìn)行指導(dǎo)。不但要形成擁有本校特色的經(jīng)典保留曲目、節(jié)目或作品，還要使更多的學(xué)生能進(jìn)入高等院校深造。激勵(lì)學(xué)生參加正規(guī)部門(mén)組織的比賽，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，增加他們的經(jīng)驗(yàn)和自信心。4、就地取材，成立各種體育藝術(shù)活動(dòng)小組和社團(tuán)。成立以體育藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)生為骨干的班級(jí)合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)等，加強(qiáng)平時(shí)訓(xùn)練，并外請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行授課指導(dǎo)。同時(shí)，睜開(kāi)書(shū)法、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、戲劇等體育藝術(shù)活動(dòng)，逐漸形成規(guī)模，使學(xué)校的體育藝術(shù)教育渠道得以拓寬，使更多的學(xué)生能有機(jī)遇參加體育藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)教育，提升體育藝術(shù)教育的普及率，使85%以上的學(xué)生掌握1-2項(xiàng)體育藝術(shù)表演技術(shù)。學(xué)校每年如期舉行一次體育藝術(shù)節(jié)，積極參加各級(jí)體育藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)及美術(shù)、書(shū)法等各級(jí)各種比賽，加強(qiáng)學(xué)校的體育藝術(shù)氛圍，吸引更多的同學(xué)加入到體育藝術(shù)活動(dòng)中來(lái)。5、要成立健全體育藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)章制度。為規(guī)范管理、保證各體育藝術(shù)種類(lèi)的正常睜開(kāi)，擬定并完滿相關(guān)體育藝術(shù)活動(dòng)規(guī)章制度，做到有計(jì)劃、有設(shè)施、有師資、有核查，經(jīng)過(guò)三年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)體育藝術(shù)教育活動(dòng)的制度化、多渠道、多形式。充分挖掘現(xiàn)有師資的力量，加強(qiáng)對(duì)課外體育藝術(shù)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理。6、課外體育藝術(shù)活動(dòng)要和校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合，發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生積極參加美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動(dòng)。要充分利用校外教育條件和設(shè)施，爭(zhēng)取社會(huì)各界和家長(zhǎng)的支持，積極睜開(kāi)相關(guān)體育藝術(shù)教育方面的比賽、演出等活動(dòng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)辦優(yōu)秀的社會(huì)文化環(huán)境。(三)師資隊(duì)伍建設(shè)與科學(xué)研究建設(shè)一支以專(zhuān)職教師為主，兼職教師為輔，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校體育藝術(shù)教育需要的體育藝術(shù)教師隊(duì)伍，是提升體育藝術(shù)教育質(zhì)量的重點(diǎn)。1、加大體育藝術(shù)教師的培養(yǎng)力度。經(jīng)過(guò)出門(mén)深造、各級(jí)培訓(xùn)和對(duì)外交流等多種形式，使體育藝術(shù)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有明顯提升。師資培養(yǎng)應(yīng)以校本培訓(xùn)為主體，以提升教師專(zhuān)業(yè)水平和教育授課能力為重點(diǎn)，至2019年培養(yǎng)出一支以學(xué)科帶頭人、骨干教師為主體，吻合時(shí)代要求的體育藝術(shù)教師隊(duì)伍。2、為適應(yīng)“綜合創(chuàng)新高中示范?！睂?zhuān)業(yè)授課的需要，要采用有效舉措，加大有專(zhuān)長(zhǎng)的體育藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師的招聘力度，不斷改進(jìn)現(xiàn)有師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，以趕忙適應(yīng)專(zhuān)長(zhǎng)生培養(yǎng)的需求。3、要充發(fā)散揮體育、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等外聘教師的作用，幫助學(xué)校睜開(kāi)體育藝術(shù)活動(dòng)，指導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)水平。4、重視體育藝術(shù)教育的科研工作。體育藝術(shù)教育科研要結(jié)合工作實(shí)質(zhì)，抓住體育藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研究，在重視理論研究的同時(shí)，更要在應(yīng)用研究上下時(shí)間。引導(dǎo)并激勵(lì)教師積極申報(bào)并努力完成研究課題。要及時(shí)對(duì)教師的科研工作進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，有效提升業(yè)務(wù)水平，做到既出成就又出人才。5、加強(qiáng)體育藝術(shù)教研組的建設(shè)，提升體育藝術(shù)教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷加強(qiáng)教研組集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加大體育藝術(shù)授課成就的獎(jiǎng)勵(lì)力度，逐漸提升體育藝術(shù)教師的工作條件和生活待遇。任職稱(chēng)評(píng)聘、薪水、獎(jiǎng)勵(lì)等方面，體育藝術(shù)教師與其他學(xué)科教師享有相同待遇。體育藝術(shù)老師組織、指導(dǎo)課外體育藝術(shù)活動(dòng)計(jì)入工作量。6、睜開(kāi)對(duì)外交流，學(xué)習(xí)、借鑒兄弟學(xué)校體育藝術(shù)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)深造、參觀察看、接見(jiàn)演出、學(xué)術(shù)商議等形式，逐漸成立對(duì)外交流渠道。積極創(chuàng)辦條件，成立國(guó)際友好交流學(xué)校。(四)管理與保障加強(qiáng)對(duì)體育藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)管理，加大對(duì)學(xué)校體育藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材裝備，是保證學(xué)校體育藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。1、成立體育藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)體育藝術(shù)教育的管理，體衛(wèi)藝處兼?zhèn)浔犻_(kāi)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，各相關(guān)處室積極配合，成立高效有序的管理工作系統(tǒng)，不斷提升體育藝術(shù)教育的管理水平。2、做好輿論宣傳。要經(jīng)過(guò)多種渠道引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界提升對(duì)體育藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，為體育藝術(shù)教育創(chuàng)立優(yōu)秀的工作氛圍；學(xué)校各部門(mén)要關(guān)心支持體育藝術(shù)教育，為體育藝術(shù)教育創(chuàng)立優(yōu)秀的工作條件；體育藝術(shù)教師要認(rèn)真工作，以積極的態(tài)度和豐富的成就贏得大家的理解和支持。大力宣傳體育藝術(shù)教育獲取的優(yōu)秀成就并對(duì)體育藝術(shù)教育中獲取突出貢獻(xiàn)或成績(jī)的部門(mén)和個(gè)人恩賜表彰。3、要加大對(duì)體育藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，保證學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的睜開(kāi)。按教育部擬定的體育藝術(shù)器材裝備目錄配齊體育藝術(shù)教育器材，設(shè)置吻合授課需要的音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)用教室。在此基礎(chǔ)上，依照體育藝術(shù)教育活動(dòng)及專(zhuān)長(zhǎng)生培養(yǎng)的需要，裝備專(zhuān)用授課場(chǎng)所和授課器材。加強(qiáng)體育藝術(shù)授