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第3頁共3頁幼兒園?大班老?師個(gè)人?工作總?結(jié)范文?__?__年?來,看?著他們?一步一?個(gè)腳印?的向前?奮進(jìn),?獲得了?不同程?度的進(jìn)?步,我?感到無?比的欣?慰,而?回顧這?學(xué)期的?教育歷?程,我?也記憶?猶新。?一、?政治思?想本?人能積?極參加?政治學(xué)?習(xí),關(guān)?心國家?大事,?堅(jiān)持四?項(xiàng)基本?原則,?___?_各項(xiàng)?方針政?策,遵?守幼兒?園各項(xiàng)?規(guī)章制?度,團(tuán)?結(jié)同事?,熱心?幫助他?人,能?明確教?育目的?,端正?態(tài)度,?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?,關(guān)心?幼兒,?無體罰?及變相?體罰幼?兒,注?重幼兒?思想品?德的培?養(yǎng),以?身作則?,為人?師表,?有奉獻(xiàn)?精神。?二、?教育教?學(xué)工作?幼兒?園大班?升入小?學(xué)是教?育過渡?的關(guān)鍵?時(shí)期,?具有承?上起下?的作用?,銜接?過渡的?成功與?否對小?學(xué)教育?質(zhì)量影?響很大?,因此?,在本?學(xué)期教?學(xué)過程?中,我?積極做?好提前?備課,?寫好教?案,備?課時(shí)認(rèn)?真鉆研?教材、?教具,?學(xué)習(xí)好?大綱,?虛心向?有經(jīng)驗(yàn)?的老師?學(xué)習(xí)、?請教。?為了上?好一節(jié)?課,我?上網(wǎng)查?找資料?,集中?別人的?優(yōu)點(diǎn),?確定自?己的教?學(xué)思路?。上課?時(shí),運(yùn)?用多種?教學(xué)方?法,從?幼兒的?實(shí)際出?發(fā),注?意調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)?習(xí)的積?極性和?創(chuàng)造性?思維,?更注意?幼兒的?游戲性?,使幼?兒覺得?上課就?是玩游?戲,在?玩中學(xué)?,在學(xué)?中玩。?作為?一名幼?兒教師?要有一?顆愛孩?子的心?,還要?有扎扎?實(shí)實(shí)的?業(yè)務(wù)水?平和能?力。為?了提高?自身素?質(zhì),不?斷為自?己充電?。同時(shí)?向有經(jīng)?驗(yàn)的老?教師請?教,在?工作中?具備高?度的責(zé)?任感,?對幼兒?有愛心?,細(xì)心?和耐心?。因材?施教,?使每個(gè)?幼兒在?原有水?平上都?有一定?的發(fā)展?。根據(jù)?幼兒不?同的個(gè)?性與興?趣,采?取不同?的教育?方法,?仔細(xì)觀?察,發(fā)?掘小朋?友的優(yōu)?點(diǎn)。在?工作中?不計(jì)較?個(gè)人得?失,發(fā)?揮“你?中有我?,我中?有你”?的團(tuán)隊(duì)?精神作?用,團(tuán)?結(jié)一致?地做好?班級工?作。在?活動(dòng)時(shí)?,我們?鼓勵(lì)幼?兒踴躍?發(fā)言,?積極開?動(dòng)腦筋?,繪畫?、寫字?時(shí),都?要求幼?兒養(yǎng)成?安靜的?作業(yè)習(xí)?慣,還?培養(yǎng)幼?兒能勇?敢地在?成人及?集體面?前發(fā)言?、說兒?歌、表?演歌舞?。在常?規(guī)方面?也培養(yǎng)?了幼兒?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣,用?餐習(xí)慣?和良好?的午睡?習(xí)慣。?在上課?時(shí)要求?幼兒有?良好的?坐姿和?與老師?同伴交?流時(shí)的?語言、?行為習(xí)?慣等等?。讓幼?兒養(yǎng)成?了不打?人,不?罵人,?有良好?思想品?德的好?孩子。?為進(jìn)入?小學(xué)做?好準(zhǔn)備?。三?、安全?及衛(wèi)生?保健?安全是?幼兒園?最重要?的工作?之一。?保障每?一個(gè)幼?兒的人?身安全?,是每?一個(gè)教?師的責(zé)?任和職?責(zé),為?了讓家?長放心?,讓幼?兒能在?一個(gè)安?全的環(huán)?境中生?活、成?長。本?學(xué)期我?們重點(diǎn)?突出了?對孩子?們節(jié)假?日的安?全教育?,讓孩?子們感?知什么?是危險(xiǎn)?,什么?可以玩?的意識?。并且?嚴(yán)格執(zhí)?行了晨?檢制度?。管理?好病兒?藥品,?并做好?幼兒的?服藥記?錄,避?免幼兒?吃錯(cuò)藥?。加強(qiáng)?幼兒日?常生活?的管理?,做到?了人到?心到,?謹(jǐn)防意?外事故?的發(fā)生?。同班?教師做?好交接?班工作?。確保?了我班?幼兒安?全工作?的萬無?一失。?我們也?嚴(yán)格按?照園里?的要求?做好了?班級各?項(xiàng)衛(wèi)生?保健工?作,利?用陽光?、紫外?線、消?毒水消?毒玩具?、被褥?等物品?。讓幼?兒生活?在一個(gè)?整潔、?舒適的?環(huán)境中?。而針?對幼兒?手足口?病,每?天都進(jìn)?行個(gè)別?觀察,?并督促?幼兒勤?洗手。?經(jīng)常對?桌面,?把手,?柜子等?幼兒經(jīng)?常性接?觸的地?方進(jìn)行?消毒工?作。培?養(yǎng)了幼?兒良好?的生活?習(xí)慣、?衛(wèi)生習(xí)?慣,重?點(diǎn)引導(dǎo)?幾個(gè)挑?食、食?欲差的?幼兒改?變不良?的飲食?習(xí)慣。?四、?家長交?流方面?通過?學(xué)習(xí)新?《綱要?》,我?更加深?深地認(rèn)?識到幼?兒園和?家庭合?作的重?要性。?本學(xué)期?,我利?用多種?形式(?家訪)?、(電?話交流?)、(?班級博?客)、?(家園?聯(lián)系)?與家長?交流,?及時(shí)反?饋幼兒?的發(fā)展?情況,?在家長?開放日?邀請家?長觀摩?教育游?戲活動(dòng)?,認(rèn)真?傾聽家?長的意?見,及?時(shí)更換?家教宣?傳欄,?向家長?宣傳科?學(xué)的育?兒知識?,做到?充分利?用家長?資源,?鼓勵(lì)引?導(dǎo)家長?積極主?動(dòng)地參?與到幼?兒園的?教育中?,既調(diào)?動(dòng)了孩?子主動(dòng)?參與學(xué)?習(xí)的積?極性,?又充分?發(fā)揮了?家長的?教育作?用。?這學(xué)期?,我們?開展了?兩個(gè)家?長會,?一次家?長開放?日的活?動(dòng)。我?們每天?利用家?長接幼?兒的時(shí)?間和家?長進(jìn)行?簡單的?交流,?交代幼?兒的生?活學(xué)習(xí)?情況,?及時(shí)反?映孩子?的表現(xiàn)?和進(jìn)步?,使家?長能隨?時(shí)了解?到孩子?的情況?。并得?到了家?長朋友?們的一?致好評?。五?、其它?方面?這一學(xué)?期的成?績是可?喜的,?但存在?著許多?的不足?。作為?一名年?輕老師?,我還?有許多?要學(xué)習(xí)?的地方?,在今?后的工?作中我?應(yīng)不斷?地學(xué)習(xí)?新知識?,努力?提高思?想及業(yè)?務(wù)素質(zhì)?,大膽?地創(chuàng)新?教學(xué)方?法,學(xué)?習(xí)其他?老師的?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。對?幼兒加?強(qiáng)德育?教育,?加強(qiáng)幼?兒常規(guī)?教育,?注重幼?兒自身?能力的?培養(yǎng)。?并與家?長密切?聯(lián)系,?實(shí)現(xiàn)家?園同步?。選擇?符合幼?兒年齡?特點(diǎn)的?活動(dòng)形?式和方?法。在?教學(xué)活?動(dòng)中因?材施教?,因人?施教,?針對個(gè)?別幼兒?進(jìn)行個(gè)?別教育?。努力?
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