公司人力資源部年度工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)公司人?力資源?部年度?工作總?結(jié)_?___?年是中?鋁公司?的“創(chuàng)?新年”?，也是?河南分?公司實(shí)?現(xiàn)大規(guī)?模跨躍?式發(fā)展?的一年?。根據(jù)?上級(jí)公?司的布?置和要?求，_?___?礦新一?屆領(lǐng)導(dǎo)?班子集?思廣義?、審時(shí)?度世制?訂了“?求實(shí)奮?進(jìn)，開(kāi)?拓創(chuàng)新?，實(shí)現(xiàn)?___?_礦的?可持續(xù)?穩(wěn)定發(fā)?展”的?工作思?路。在?這一思?路的指?引下，?全礦各?個(gè)部門(mén)?齊心協(xié)?力，購(gòu)?礦量和?供礦量?連創(chuàng)新?高，取?得了_?___?礦建礦?史上前?所未有?的好成?績(jī)。人?力資源?部在礦?黨委礦?部和正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，緊?緊圍繞?產(chǎn)量、?質(zhì)量、?成本指?標(biāo)以及?礦山的?可持續(xù)?發(fā)展這?個(gè)中心?，加強(qiáng)?對(duì)我礦?人力資?源的管?理與配?置，認(rèn)?真做好?人力資?源開(kāi)發(fā)?與員工?培訓(xùn)工?作，績(jī)?效考核?工作與?分配機(jī)?制也上?了一個(gè)?新的臺(tái)?階，我?礦的人?力資源?管理水?平進(jìn)一?步提高?，為我?礦順利?完成_?___?年各項(xiàng)?生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)任務(wù)?提供了?堅(jiān)實(shí)的?人才和?制度保?障。?回顧_?___?年，人?力資源?部主要?做了以?下工作?：一?繼續(xù)做?好員工?職業(yè)技?能的培?訓(xùn)與鑒?定工作?。根?據(jù)兩級(jí)?公司關(guān)?于職業(yè)?技能鑒?定的布?署，結(jié)?合我礦?員工技?術(shù)現(xiàn)狀?及__?__礦?可持續(xù)?發(fā)展的?要求，?我礦在?___?_年加?大職業(yè)?技能鑒?定的力?度，拓?寬了鑒?定的范?圍和工?種，并?鼓勵(lì)員?工自愿?參加專(zhuān)?項(xiàng)培訓(xùn)?與技術(shù)?評(píng)定，?實(shí)現(xiàn)一?崗多證?，今年?共安排?了__?__個(gè)?工種_?___?名員工?參加技?能培訓(xùn)?與鑒定?。由?于我礦?今年的?生產(chǎn)任?務(wù)重，?為了不?影響各?單位正?常生產(chǎn)?，人力?資源部?精心組?織力量?，充分?利用星?期天和?晚上以?及倒班?時(shí)間組?織培訓(xùn)?，并堅(jiān)?持以提?高員工?工作能?力為核?心，把?培訓(xùn)的?針對(duì)性?、實(shí)用?性、實(shí)?效性放?在第一?位，同?時(shí)將技?能鑒定?培訓(xùn)與?崗位練?兵結(jié)合?起來(lái)，?開(kāi)展形?式各樣?的培訓(xùn)?工作，?使員工?具有較?強(qiáng)的適?應(yīng)力、?創(chuàng)造力?和革新?力。經(jīng)?過(guò)二個(gè)?月的培?訓(xùn)，參?加技能?鑒定_?___?個(gè)工種?共__?__名?員工經(jīng)?洛陽(yáng)市?職業(yè)技?能鑒定?中心經(jīng)?過(guò)理論?和實(shí)踐?考核，?全部取?得由國(guó)?家勞動(dòng)?部門(mén)頒?發(fā)的相?應(yīng)級(jí)別?的職業(yè)?資格證?書(shū)（初?級(jí)工_?___?人、中?級(jí)工_?___?人、高?級(jí)工_?___?人）。?我礦嚴(yán)?密組織?，精心?培訓(xùn)，?注重實(shí)?效的優(yōu)?良礦風(fēng)?得到了?洛陽(yáng)市?職業(yè)技?能鑒定?中心的?肯定和?表?yè)P(yáng)，?兩級(jí)公?司人力?資源管?理部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)也?給予了?高度的?評(píng)價(jià)。?二配?合河南?分公司?“三項(xiàng)?制度改?革”，?完成了?全礦_?___?個(gè)崗位?（工種?）的崗?位調(diào)查?及崗位?說(shuō)明書(shū)?的編寫(xiě)?。歷時(shí)?三個(gè)月?。中國(guó)?鋁業(yè)股?份有限?公司自?境外上?市以來(lái)?，以“?勵(lì)精圖?治、創(chuàng)?新求強(qiáng)?”的企?業(yè)精神?為指引?，銳意?改革，?加強(qiáng)管?理，取?得了良?好業(yè)績(jī)?。為建?立適應(yīng)?國(guó)際化?競(jìng)爭(zhēng)的?人力資?源管理?體系，?樹(shù)立廣?大員工?的危機(jī)?意識(shí)、?憂(yōu)患意?識(shí)、改?革意識(shí)?和創(chuàng)新?意識(shí)，?增強(qiáng)公?司核心?競(jìng)爭(zhēng)力?，改革?現(xiàn)有的?人事管?理體制?與運(yùn)行?機(jī)制，?搭建新?型的符?合現(xiàn)代?企業(yè)發(fā)?展要求?的人力?資源管?理體系?，已經(jīng)?迫在眉?睫、刻?不容緩??；?以上情?況，公?司從可?持續(xù)發(fā)?展的戰(zhàn)?略高度?出發(fā)，?根據(jù)《?中國(guó)鋁?業(yè)公司?關(guān)于構(gòu)?建人力?資源管?理體系?的指導(dǎo)?意見(jiàn)》?和__?__“?創(chuàng)新年?”的要?求，出?臺(tái)了《?中國(guó)鋁?業(yè)股份?有限公?司關(guān)于?員工配?置及薪?酬分配?制度改?革建立?健全人?力資源?管理體?系的實(shí)?施辦法?》，進(jìn)?一步完?善公司?的人力?資源管?理體系?。根?據(jù)兩級(jí)?公司的?布署，?人力資?源部自?___?_月份?開(kāi)始，?先后利?用廣播?、召開(kāi)?專(zhuān)題會(huì)?議、下?發(fā)《中?國(guó)鋁業(yè)?公司關(guān)?于構(gòu)建?人力資?源管理?體系的?指導(dǎo)意?見(jiàn)》、?《中國(guó)?鋁業(yè)股?份有限?公司關(guān)?于員工?配置及?薪酬分?配制度?改革建?立健全?人力資?源管理?體系的?實(shí)施辦?法》等?方式做?好員工?的思想?工作，?向廣大?員工宣?講“三?項(xiàng)制度?改革”?及崗位?分析的?目的和?意義，?取得員?工的理?解、信?任和合?作。同?時(shí)，選?派兩名?思想先?進(jìn)、管?理過(guò)硬?的員工?到河南?公司參?加崗位?分析培?訓(xùn)。培?訓(xùn)結(jié)束?后，根?據(jù)公司?的時(shí)間?與程序?要求，?人力資?源部成?立了_?___?礦崗位?調(diào)查與?分析領(lǐng)?導(dǎo)小，?數(shù)次召?開(kāi)專(zhuān)題?會(huì)議，?制訂各?種措施?與辦法?，確保?此項(xiàng)工?作順利?開(kāi)展。?同時(shí)_?___?多名小?組成員?兵分四?路，深?入到三?大車(chē)間?及機(jī)關(guān)?部室認(rèn)?真展開(kāi)?崗位調(diào)?查與分?析，通?過(guò)現(xiàn)場(chǎng)?與各崗?位員工?及段長(zhǎng)?（班長(zhǎng)?）面對(duì)?面的訪?談和問(wèn)?卷的調(diào)?查，結(jié)?合資料?分析、?現(xiàn)場(chǎng)觀?察、關(guān)?鍵事件?、工作?日記、?小組討?論等方?法，廣?泛、深?入地搜?集各崗?位工作?的各種?數(shù)據(jù)和?資料，?并經(jīng)過(guò)?廣泛的?討論，?初步形?成了_?___?礦各崗?位分析?調(diào)查表?。在此?基礎(chǔ)上?，各小?組成員?克服時(shí)?間緊、?任務(wù)重?以及不?理解等?困難，?加班加?點(diǎn)，多?方征求?意見(jiàn)及?廣泛的?討論，?數(shù)易其?稿，歷?時(shí)二個(gè)?多月，?最終形?成了_?___?礦經(jīng)營(yíng)?管理崗?位、專(zhuān)?業(yè)技術(shù)?崗位、?生產(chǎn)操?作崗位?共計(jì)_?___?個(gè)崗位?的崗位?說(shuō)明書(shū)?，圓滿(mǎn)?完成上?級(jí)公司?布置的?任務(wù)，?得到了?河南分?公司及?礦山公?司領(lǐng)導(dǎo)?的表?yè)P(yáng)?，其中?我礦在?此次工?作中的?許多好?的工作?思路和?方法也?得到兄?弟單位?及上級(jí)?公司的?借鑒和?推廣，?為我礦?贏得良?好的聲?譽(yù)。?三對(duì)我?礦各崗?位人員?綜合素?質(zhì)進(jìn)行?普查。?根據(jù)?公司人?力資源?發(fā)展戰(zhàn)?略規(guī)劃?，構(gòu)建?新型的?人力資?源管理?體系的?目的是?最大限?度地激?勵(lì)并開(kāi)?發(fā)員工?潛能，?推動(dòng)傳?統(tǒng)的人?事管理?向現(xiàn)代?的人力?資源管?理的全?面轉(zhuǎn)型?，充分?發(fā)揮現(xiàn)?代企業(yè)?人力資?源管理?“選、?育、用?、留”?四大核?心功能?的需要?。而實(shí)?現(xiàn)現(xiàn)代?人力資?源管理?“選、?育、用?、留”?職能的?首要工?作是必?須對(duì)企?業(yè)目前?的人力?資源現(xiàn)?狀有一?個(gè)清醒?的認(rèn)識(shí)?，因此?必須對(duì)?我礦各?崗位現(xiàn)?有員工?綜合素?質(zhì)進(jìn)行?摸底分?析。相?對(duì)于崗?位調(diào)查?與分析?，崗位?分析是?對(duì)崗而?不對(duì)人?；員工?綜合素?質(zhì)普查?是對(duì)人?而不不?對(duì)崗，?目的是?對(duì)我礦?各崗位?（工種?）員工?的綜合?素質(zhì)，?包括崗?位操作?能力、?技術(shù)學(xué)?習(xí)提高?能力、?管理能?力等有?一個(gè)真?實(shí)的了?解，為?以后的?“選、?育、用?、留”?做準(zhǔn)備?。人力?資源部?為了保?證此次?員工綜?合能力?普查工?作的準(zhǔn)?確，部?學(xué)設(shè)計(jì)?、精心?安排，?設(shè)計(jì)印?發(fā)了1?6份《?員工綜?合能力?信息調(diào)?查表》?，調(diào)查?表內(nèi)容?共分_?___?項(xiàng)，從?員工本?人在本?單位所?從事的?本工種?達(dá)到的?技術(shù)水?平、其?它可從?事工種?及技術(shù)?層次、?管理能?力、與?別人相?處能力?指數(shù)、?語(yǔ)言表?達(dá)能力?、文字?寫(xiě)作能?力到技?術(shù)學(xué)習(xí)?提高能?力等涵?蓋了每?位員工?工作的?方方面?面，其?中每項(xiàng)?調(diào)查內(nèi)?容分為?高、中?、低三?個(gè)等級(jí)?。此次?調(diào)查的?程序是?1、先?由員工?個(gè)人如?實(shí)填寫(xiě)?調(diào)查表?，進(jìn)行?自我打?分。?2、由?各單位?工段長(zhǎng)?（班長(zhǎng)?）對(duì)本?工段（?班組）?員工按?照本人?實(shí)際能?力進(jìn)行?打分。?3、?由各單?位領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)本單?位員工?按照個(gè)?人實(shí)際?能力進(jìn)?行打分?。4?、最后?由人力?資源部?匯總形?成__?__礦?各崗位?員工的?最終綜?合能力?信息庫(kù)?。員工?綜合能?力信息?庫(kù)的形?成對(duì)我?礦今后?人力資?源配置?的“選?、用、?育、留?”提供?保障。?四到?采破、?機(jī)修兩?大車(chē)間?調(diào)研，?探索員?工培訓(xùn)?實(shí)用性?與有效?性的路?子。?___?_人力?資源部?員工培?訓(xùn)工作?的重點(diǎn)?是圍繞?___?_礦可?持續(xù)發(fā)?展這個(gè)?主題。?目的在?于提高?員工的?技術(shù)水?平和職?業(yè)道德?水平，?激發(fā)廣?大員工?的創(chuàng)造?力，并?由此形?成具有?核心競(jìng)?爭(zhēng)力的?礦山隊(duì)?伍和建?立具有?發(fā)展前?途的學(xué)?習(xí)型組?織，從?而保證?___?_礦在?激烈的?市場(chǎng)競(jìng)?爭(zhēng)中始?終立于?不敗之?地。在?具體的?操作過(guò)?程中，?突出培?訓(xùn)的實(shí)?用性和?有效性?，對(duì)各?單位在?生產(chǎn)過(guò)?程中暴?露出來(lái)?的薄弱?環(huán)節(jié)有?針對(duì)性?的進(jìn)行?培訓(xùn)。?針對(duì)我?礦生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)方?式由自?采為主?向聯(lián)辦?和收購(gòu)?為主的?戰(zhàn)略性?轉(zhuǎn)變，?對(duì)質(zhì)檢?工作提?出的新?的要求?，__?__月?份，人?力資源?部舉辦?了包括?生產(chǎn)安?全部、?質(zhì)量管?理部、?資源開(kāi)?發(fā)部在?內(nèi)的鐵?門(mén)、仁?村、魯?山、汝?陽(yáng)、石?井、西?沃購(gòu)礦?站在內(nèi)?的__?__名?質(zhì)檢工?參加的?質(zhì)檢工?培訓(xùn)班?，為了?確保培?訓(xùn)的效?果，糾?正以往?重理論?不重實(shí)?效，培?訓(xùn)內(nèi)容?脫離生?產(chǎn)實(shí)際?的情況?，在礦?山公司?人力資?源部的?支持和?協(xié)調(diào)下?，人力?資源部?特地邀?請(qǐng)礦山?公司長(zhǎng)?期從事?采礦和?礦石檢?驗(yàn)工作?的周部?、陳紅?偉兩位?專(zhuān)家擔(dān)?任此次?培訓(xùn)的?教師。?在培訓(xùn)?過(guò)程中?，兩位?老師深?入淺出?、理論?聯(lián)系實(shí)?際,注?重實(shí)效?的教課?風(fēng)格感?染了每?一名學(xué)?員，拉?近了與?學(xué)員的?距離，?得到了?學(xué)員們?的良好?稱(chēng)贊，?同時(shí)也?激發(fā)了?廣大學(xué)?員愛(ài)崗?敬業(yè)、?勤奮學(xué)?習(xí)的良?好風(fēng)尚?。培訓(xùn)?結(jié)束后?，廣大?學(xué)員還?針對(duì)_?___?礦質(zhì)檢?工作的?現(xiàn)狀提?出了提?高質(zhì)檢?工作效?率的想?法和建?議，其?中有些?建議具?有良好?的實(shí)用?價(jià)值，?并已引?起礦部?的高度?重視。?在認(rèn)?真搞好?培訓(xùn)工?作的同?時(shí)，人?力資源?部還經(jīng)?常深入?到采破?、機(jī)修?、外運(yùn)?等一線(xiàn)?車(chē)間與?車(chē)間領(lǐng)?導(dǎo)及員?工探討?目前形?勢(shì)下員?工培訓(xùn)?的實(shí)用?性與有?效性的?新路子?。通過(guò)?與基層?單位的?溝通與?交流，?人力資?源部改?變了以?往重培?訓(xùn)不重?效果、?重理論?不重操?作的弊?端，取?而代之?的是有?針對(duì)性?的崗位?培訓(xùn)和?因材施?教式的?崗位實(shí)?操培訓(xùn)?。另外?通過(guò)一?線(xiàn)員工?的溝通?與交流?，為了?能及時(shí)?了解培?訓(xùn)的實(shí)?際效果?，人力?資源部?設(shè)計(jì)出?了《員?工培訓(xùn)?效果反?饋表》?，今后?從人力?資源部?每舉辦?一期培?訓(xùn)班，?培訓(xùn)結(jié)?束后一?個(gè)月后?，都會(huì)?向被培?訓(xùn)單位?和員工?發(fā)出一?份《員?工培訓(xùn)?效果反?饋表》?，由被?培訓(xùn)單?位的領(lǐng)?導(dǎo)和員?工根據(jù)?培訓(xùn)的?效果填?出意見(jiàn)?，由此?人力資?源部能?及時(shí)知?道培訓(xùn)?的真實(shí)?效果，?從而及?對(duì)調(diào)整?培訓(xùn)的?方式、?方法進(jìn)?行調(diào)整?。五?實(shí)施分?級(jí)培養(yǎng)?技術(shù)骨?干計(jì)劃?，選出?___?_名同?志參加?技師考?評(píng)，員?工學(xué)習(xí)?積極性?大幅提?高。?由于歷?史的原?因，我?礦__?__年?以前全?礦只有?___?_名工?人技師?，只占?全礦員?工總數(shù)?的__?__%?，所涵?蓋的工?種只有?電工、?鉗工、?汽車(chē)修?理等_?___?個(gè)工種?，技師?平均年?齡__?__歲?。我礦?技師比?例遠(yuǎn)低?于公司?平均率?，平均?年齡也?偏高。?___?_年，?根據(jù)公?司技師?評(píng)聘有?關(guān)精神?，結(jié)合?我礦遠(yuǎn)?離公司?的實(shí)際?情況，?經(jīng)人力?資源部?與公司?溝通，?公司人?力資源?部同意?我礦有?色行業(yè)?特有工?種參加?公司組?織的技?師評(píng)聘?工作，?國(guó)家通?用工種?參加洛?陽(yáng)市勞?動(dòng)部門(mén)?組織的?技師評(píng)?審工作?。人力?資源部?積極實(shí)?施“初?級(jí)工、?中級(jí)工?、高級(jí)?工、技?師、高?級(jí)技師?”的分?級(jí)培訓(xùn)?技術(shù)骨?干計(jì)劃?，經(jīng)各?車(chē)間、?部室分?級(jí)推薦?，最終?推薦_?___?名在_?___?礦各個(gè)?崗位工?作能力?突出、?技術(shù)精?湛的優(yōu)?秀員工?參加技?師評(píng)審?工作。?通過(guò)這?項(xiàng)工作?的開(kāi)展?，將會(huì)?鼓勵(lì)廣?大員工?鉆研技?術(shù)，進(jìn)?一步激?發(fā)他們?對(duì)新工?藝、新?技術(shù)、?新設(shè)備?、新知?識(shí)的學(xué)?習(xí)熱情?，全礦?愛(ài)學(xué)習(xí)?、求進(jìn)?步的良?好風(fēng)尚?蔚然成?風(fēng)。?六部室?內(nèi)部業(yè)?務(wù)管理?多次得?到上級(jí)?好評(píng)。