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非常好的高考完形填空解題技巧公開課第一頁,共五十四頁,2022年,8月28日FunnyTimeAdrunkguyapproachesacutegirlinasinglesbar."HiBabe,howaboutadate?"Hesays."Don'twasteyourtime.Inevergooutwithaperfectstranger.""Itseemswearebothinluck.I'mfarfromperfect."
在這個(gè)笑話里,美女口中指“complete(完全的)”,醉漢的理解則是“flawless(完美的)”。第二頁,共五十四頁,2022年,8月28日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯,并學(xué)會(huì)充分利用上下文語境所提供的線索進(jìn)行選擇。2.通過限時(shí)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)整體歸納、總結(jié)提煉的方法。3.全力以赴投入學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。第三頁,共五十四頁,2022年,8月28日一、考綱要求與說明
完形填空題型考查考生語篇中靈活運(yùn)用語言知識(shí)的能力。這種題型既可以測試詞匯、句法等語言方面的知識(shí),又可以考查學(xué)生的理解、聯(lián)想、判斷、推理等方面的思維能力,具有較強(qiáng)的區(qū)分度,對(duì)考生的能力要求較高。二、完形填空的命題原理
一篇文章有其主題思想,篇章結(jié)構(gòu),行文邏輯關(guān)系及語言特色,即使挖去一些詞語,仍可通過對(duì)剩余部分的內(nèi)容所作的分析與判斷,準(zhǔn)確推知空去的詞語。第四頁,共五十四頁,2022年,8月28日詞匯題高考完形填空考什么?篇章結(jié)構(gòu)(語境)
句際關(guān)系結(jié)合選項(xiàng)第五頁,共五十四頁,2022年,8月28日完型填空試題主要特點(diǎn):1.
通常從一篇300詞左右,文章中設(shè)空15個(gè),首句不挖空;2.干擾項(xiàng)設(shè)計(jì)嚴(yán)密.一般情況下,四個(gè)選項(xiàng)的詞性相同或?qū)儆谕然驅(qū)Φ确懂?,干擾項(xiàng)填入后在語法上一般不存在錯(cuò)誤,對(duì)考生有很大的迷惑作用;3.突出語篇(語境),強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,注重交際;4.大多富有積極的教育意義,給人以人生的啟迪或是充滿了生活情趣;第六頁,共五十四頁,2022年,8月28日細(xì)讀文章的第一句話
高考完形填空選文的第一句話通常是完整的。該句往往就是主題句(TopicSentence),這就為我們理解文章的內(nèi)在聯(lián)系提供了一個(gè)“窗口”,它的句意往往為全文提供中心信息,能直接概括全文大意、揭示主題。充分重視首句的標(biāo)示作用,利用它為解題找到一個(gè)突破口,據(jù)此展開思維,爭取開局勝利。第七頁,共五十四頁,2022年,8月28日例:OnApril12,1888,Alfred’sbrotherLudwigdiedofheartattack.AmajorFrenchnewspaper21hisbrotherforhimandcarriedanarticle22thedeathofAlfredNobel.
2009年廣東高考第八頁,共五十四頁,2022年,8月28日例如:
2010廣東高考Everycountryhasitsownculture.Eventhougheachcountryusesdoors,doorsmayhave21functionsandpurposeswhichleadto22differences.第九頁,共五十四頁,2022年,8月28日(一)上下求索——尋信息因?yàn)榇鸢感畔Ⅻc(diǎn)有的在空格前,有的在空格后,有的在前文和后文都有出現(xiàn),需要綜合考慮或相互印證。有時(shí),還要根據(jù)上、下文提供的信息,結(jié)合常識(shí),進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪壿嬐评?,才可得出正確答案。不管題目有多難,都一定能在上下文中找到線索。
根據(jù)上述對(duì)廣東高考完形填空的命題研究,我們歸納了以下一些解題方法:三個(gè)原則第十頁,共五十四頁,2022年,8月28日[例1](2013廣東)Thenumbersenseisnottheabilitytocount,buttheabilitytorecognizea1innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.…experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,…Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot...However,ifyouremovetwo,thebird…leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe5betweentwoandthree.1.A.rise B.pattern C.changeD.trend5.A.distance B.range C.difference D.interval第十一頁,共五十四頁,2022年,8月28日
答題時(shí),眼睛不能只盯在空格上或只盯在空格所在的這一個(gè)句子上,一定要“左顧右盼”,弄清前后的習(xí)慣搭配或句式結(jié)構(gòu)。注意,常常不止一個(gè)選項(xiàng)前后可以構(gòu)成搭配關(guān)系,這時(shí)需要根據(jù)上下文的意思來定奪。2.左顧右盼——找搭配第十二頁,共五十四頁,2022年,8月28日解析:根據(jù)動(dòng)賓搭配,在四個(gè)選項(xiàng)中,能與名詞theNobelprizes(諾貝爾獎(jiǎng))搭配的,只有establish(設(shè)立),即“設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)”。用他的大部分錢去“構(gòu)成/開發(fā)/促進(jìn)”諾貝爾獎(jiǎng),是講不通的。[例2]Nobelarrangedinhiswilltogivethelargestpartofhismoneyto28theNobelprizes,whichwouldbeawardedtopeoplewho...A.establishB.formC.developD.promote第十三頁,共五十四頁,2022年,8月28日
有時(shí),若單獨(dú)看空格處或空格所在句,其中兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)選項(xiàng)填入格中都不錯(cuò),句子也通順,但結(jié)合全文內(nèi)容來理解,就只有一個(gè)是最佳答案了。因此,選擇答案時(shí),一定要考慮到此選項(xiàng)不但在本句中合符語境,而且要在全文中也講得通,即貫通全文。3.思前想后—通全文第十四頁,共五十四頁,2022年,8月28日[例3]AlfredNobelbecameamillionaireandchangedthewaysofmining,construction,andwarfareastheinventorofdynamite(炸藥)...thearticleread.“Dr.AlfredNobel,whobecame___byfindingwaystokillmorepeoplefasterthaneverbefore,diedyesterday.”...Nobelarrangedinhiswilltogivethelargestpartofhismoneyto...A.famousB.sickC.richD.popular解析:若單獨(dú)看空前的became,填四個(gè)選項(xiàng)都沒有語法錯(cuò)誤,但是由前文中的becameamillionaire和后文givethelargestpartofhismoney可知,rich為最佳答案,故選C。第十五頁,共五十四頁,2022年,8月28日四個(gè)步驟(一)通讀全文,理解大意重視首句信息,跳過空格,瀏覽全文,從整體上感知全文,理解短文大意,這是解題的基礎(chǔ)。這一步非常重要,萬萬不可忽視。1-2mins第十六頁,共五十四頁,2022年,8月28日(二)瞻前顧后,初選答案
在理解短文大意的情況下,結(jié)合各選項(xiàng)的意義和用法,與前后詞語的習(xí)慣搭配,特別是上下文語境選擇(上下文語境包括選擇項(xiàng)與所在句子中的語義聯(lián)系,所在句與周圍句群的關(guān)系,所在句在本段中所起的作用,所在句在整篇短文中所起的作用以及與文章主題思想的關(guān)系等)。可以先解決那些自己有把握的題,對(duì)少數(shù)難題,暫時(shí)跳過,在上文中難以判斷的題或許在下文中就有暗示或者明顯的提示了,一個(gè)在前面不能解答的題或許在填出了另一空后會(huì)令你豁然開朗。7-8mins第十七頁,共五十四頁,2022年,8月28日(三)復(fù)讀全文,解決殘敵將有把握的答案填入空格處,借助已經(jīng)補(bǔ)全的空格,我們對(duì)全文有了更清楚的理解,可以集中解決所遺留的個(gè)別難題。1-2mins(四)再次復(fù)讀,彌補(bǔ)疏漏全部做好后,考生務(wù)必要結(jié)合自己選擇的答案(建議將答案填入空格處)重新閱讀短文內(nèi)容,確保全文文意連貫。檢查答案是否符合邏輯,符合作者意圖,符合語法慣用法,確保流暢。1-2mins第十八頁,共五十四頁,2022年,8月28日五個(gè)技巧
根據(jù)廣東高考完形填空題的特點(diǎn),只要了解上述三個(gè)原則,遵循四個(gè)步驟,靈活運(yùn)用以下五個(gè)技巧,任何完形難題都可得到順利解決。希望同學(xué)們一定要理解、掌握以下五個(gè)技巧。第十九頁,共五十四頁,2022年,8月28日
某些語義相關(guān)聯(lián)的詞語在語篇中共同出現(xiàn)的傾向性,叫詞語同現(xiàn),也有人稱之為“詞場”。同現(xiàn)詞之間有反義或相對(duì)關(guān)系,或者同類互補(bǔ)關(guān)系等,如different與same;cruel與friendly;death(死亡)與destruction(毀滅);ill與pale,patient,nurse,doctor,operation等。(一)詞語同現(xiàn)第二十頁,共五十四頁,2022年,8月28日
一個(gè)語篇往往會(huì)圍繞著某一主題或話題,與此相關(guān)的詞就可能會(huì)共同出現(xiàn),以實(shí)現(xiàn)語篇銜接。如2011年廣東高考完形填空的短文,是圍繞“把優(yōu)生從普通班里分離出去會(huì)帶來嚴(yán)重問題”這一主題展開的,涉及這一主題的可能有“普通班”
“特殊班”
“優(yōu)生”
“普通生”,以及“學(xué)校”
“老師”
“學(xué)習(xí)”等等,因此,special,gifted,intelligent,top,regular,average,school,classes,teachers,children,learning這些相互關(guān)聯(lián)的詞語就很可能會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在語篇之中。
了解詞語同現(xiàn),對(duì)正確解答完形填空題很有幫助。請(qǐng)運(yùn)用詞語同現(xiàn)的技巧,解答以下高考真題,并說明正確選項(xiàng)與哪些詞同現(xiàn)。第二十一頁,共五十四頁,2022年,8月28日1.(2013廣東)Amanwastryingtotakeaphotoofacrow(烏鴉)thathasanestinatower,butthecrowalwaysleftwhenshesawhimcoming.Thebirddidnot_______untilthemanleftthetower.A.relax B.recoverC.react D.returnD與left(離開)相對(duì)同現(xiàn)的應(yīng)是return(回來),故選D?!胺潘伞薄盎謴?fù)”“起反應(yīng)”與語境不符。第二十二頁,共五十四頁,2022年,8月28日3.(2012廣東)Forexample,theymaybelievethatpeopleshouldalwaystellthetruth,andthatlyingis_____acceptable.A.seldomB.rarelyC.merelyD.neverDbelieve后的that…andthat…是兩個(gè)并列的賓語從句,表達(dá)的觀點(diǎn)應(yīng)前后一致。其中,tellthetruth與lying相對(duì),而與always相對(duì)的應(yīng)是never。always與never是反義同現(xiàn)。第二十三頁,共五十四頁,2022年,8月28日4.(2012廣東)Somepeoplechoosenottoeatmeatbecausetheybelievethatitis_____toeatanimals,butothersarguethattheycaneatmeatandstillbekindtoanimals…A.awfulB.cruelC.unhealthyD.unnecessaryB由but可知,應(yīng)選與下文中kind相對(duì)的cruel。kind與cruel是反義同現(xiàn)。第二十四頁,共五十四頁,2022年,8月28日
詞語復(fù)現(xiàn)是指某一個(gè)詞以原詞或同義詞等方式在同一語篇中重復(fù)出現(xiàn)。語篇中的句子通過復(fù)現(xiàn)關(guān)系達(dá)到相互銜接的目的。詞語復(fù)現(xiàn)又可分為原詞復(fù)現(xiàn)、同源詞復(fù)現(xiàn)(又叫同根詞復(fù)現(xiàn))、同義或近義詞復(fù)現(xiàn)(包括與近義詞的同根詞復(fù)現(xiàn),如ill與sickness)、上下義復(fù)現(xiàn)(即總括與分述,如animal是sheep,tiger,wolf等的上義詞;rose是flower的下義詞)、反義復(fù)現(xiàn)(如wrong與right)等。(二)詞語復(fù)現(xiàn)第二十五頁,共五十四頁,2022年,8月28日2.(2013廣東)Hetookanothermanwithhimtothetower.Onemanleftandtheotherstayed,buttheydidnot_____thebird…Itwasnotuntilfivemenwentintothetowerandonlyfourleftthattheywere…abletofoolthecrow.A.fool B.hurt C.catch D.killA由but可知,他們并沒能“欺騙”那只烏鴉。與下文foolthecrow中的fool是原詞復(fù)現(xiàn)。第二十六頁,共五十四頁,2022年,8月28日5.(2013廣東)Thenumbersenseisnottheabilitytocount,buttheabilitytorecognizeachangeinnumber…Itseemsthatnumbersenseissomethingwehaveincommonwithmanyanimalsinthisworldandthatourhuman______isnotmuchbetterthanacrow’s.A.sight B.nature C.ability D.beliefC由文章的首段或首句可知,本文在講到人具有數(shù)字感的同時(shí),重點(diǎn)是講動(dòng)物的數(shù)字感,即有辨別數(shù)字變化的“能力”。ability是原詞復(fù)現(xiàn)。第二十七頁,共五十四頁,2022年,8月28日
根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系來推斷正確答案,邏輯關(guān)系包括因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系、并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、讓步關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、條件與結(jié)果的關(guān)系等。從七年來的廣東高考完形填空題來看,最多的是利用因果關(guān)系來推斷正確答案。
請(qǐng)運(yùn)用邏輯推斷,解答以下試題,并指出正確選項(xiàng)是根據(jù)什么邏輯關(guān)系推斷出來的。3.邏輯推理第二十八頁,共五十四頁,2022年,8月28日1.(2013廣東)Humanbeingsarebornwiththisability._____,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.A.Importantly B.Surprisingly C.Disappointedly D.FortunatelyB因“實(shí)驗(yàn)表明許多動(dòng)物也跟人類一樣具有這種能力”,這是“令人驚訝的”。其他選項(xiàng)“重要地”“失望地”“幸運(yùn)地”與上下文內(nèi)容無聯(lián)系。第二十九頁,共五十四頁,2022年,8月28日A.interestingB.vitalC.easyD.valuable3.(2012廣東)Ifpeoplefollowruleswithouttakingothermattersintoconsideration,itwillbe__________forthemtoformwhatissometimescalleda“blackandwhite”view.C你由“不考慮其他事情(withouttakingothermattersintoconsideration)”,即全面地看問題,可推斷出,這種人很“容易”形成黑白觀(非黑即白)。(因果關(guān)系)第三十頁,共五十四頁,2022年,8月28日
將文段意思和我們?cè)械纳罱?jīng)驗(yàn)、文化背景知識(shí),以及科普常識(shí)等結(jié)合起來,進(jìn)行簡單推理,從而得出正確答案。事實(shí)上,該技巧與“邏輯推斷”常常交織在一起的,因?yàn)殡m有背景常識(shí),仍需簡單推理;邏輯推理離不開背景常識(shí)。請(qǐng)運(yùn)用背景常識(shí),進(jìn)行適當(dāng)推理,解答以下高考試題。(四)背景常識(shí)第三十一頁,共五十四頁,2022年,8月28日1.(2013廣東)Thenumbersenseisnottheabilitytocount,buttheabilitytorecognizea_____innumber.Humanbeingsarebornwiththisability…experimentsshowthatmanyanimalsare,too…Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnotnotice.However,ifyouremovetwo,thebirdgenerallyleaves…A.rise B.pattern C.change D.trendC根據(jù)常識(shí),下文的removeone,removetwo就是數(shù)字的“變化”,故選C。其他三個(gè)選項(xiàng)“上升”“樣式”“趨勢”與文中內(nèi)容幾乎毫無關(guān)系。第三十二頁,共五十四頁,2022年,8月28日2.(2013廣東)Hetookanothermanwithhimtothetower.Onemanleftandtheotherstayed,buttheydidnotfoolthebird...Theexperimentwas_____withthreemen,andthenfourmen.But…A.reported B.repeatedC.designed D.approvedB該實(shí)驗(yàn)由一個(gè)人去接近那只烏鴉,然后帶一個(gè)人即一共兩個(gè)人去做這個(gè)實(shí)驗(yàn),接著三個(gè)人、四個(gè)人去做這個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)常識(shí),顯然是在“重復(fù)”做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。其他選項(xiàng)“報(bào)告”“設(shè)計(jì)”“證明”均與語境不符。第三十三頁,共五十四頁,2022年,8月28日
主要指動(dòng)詞與介詞的搭配、動(dòng)賓搭配及句式搭配等。廣東高考完形填空中主要考查動(dòng)賓搭配。能不能搭配,除涉及詞語的用法外,還需結(jié)合常識(shí)來判斷。5.前后搭配
請(qǐng)運(yùn)用前后搭配習(xí)慣,解答以下高考試題。第三十四頁,共五十四頁,2022年,8月28日1.(2009廣東)OnApril12,1888,Alfred’sbrotherLudwigdiedofheartattack.AmajorFrenchnewspaper
____hisbrotherforhimand...A.found B.misunderstoodC.mistook D.judgedC根據(jù)動(dòng)介搭配,能與后面的介詞for搭配的,只有mistook。(注:這類題是極少考查的,五年僅此一題)第三十五頁,共五十四頁,2022年,8月28日2.(2009廣東)...Nobelarrangedinhiswilltogivethelargestpartofhismoneyto___theNobelprizes,...A.Establish B.formC.Develop D.promoteA根據(jù)動(dòng)賓搭配,應(yīng)是“設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)”,即establishtheNobelprizes。第三十六頁,共五十四頁,2022年,8月28日
完形填空中,有的題既可以用這種技巧解答,又可用那種技巧來解答,也有的可能要結(jié)合兩種或多種技巧才能解答。其中,詞語復(fù)現(xiàn)、詞語同現(xiàn)和根據(jù)背景常識(shí)進(jìn)行邏輯推斷是最重要的三個(gè)解題策略。完全可以這樣說,只要你熟練掌握并能靈活運(yùn)用這五個(gè)技巧,廣東高考完形填空題,不再有難題。
但是,所有的方法或技巧都是一種輔助作用,都必須建立在扎實(shí)的語言基礎(chǔ)之上。如果詞匯不過關(guān),句子理不順,篇章意義不理解,任何方法或技巧都將無濟(jì)于事。第三十七頁,共五十四頁,2022年,8月28日注意上下文語境了解常識(shí)背景掌握習(xí)慣搭配運(yùn)用詞義辨析運(yùn)用語法分析運(yùn)用邏輯分析運(yùn)用排除法解題過程中應(yīng)做到第三十八頁,共五十四頁,2022年,8月28日實(shí)戰(zhàn)演練第三十九頁,共五十四頁,2022年,8月28日Aboutamonthago,whileinthedrivethroughatStarbucks,Inoticedawomaninacarbehindmewhoappearedtobehavingabadday.Thereweretwokidsinthebackwhoseemedtohavetoomuch1at8amonaSundaymorning,becausetheywereshoutingloudly.The2movedslowlyandatonepointwhileIwaspullingthecarforward,thesadwomanbehindme3mycar.Icouldtellthis4her.TheentiretimethatIwaitedinlineformycoffeethiswomandidn’t5.LookingbackatherIcouldtellshewaswondering“Whyme?Whytoday?”WhenI6upandpaidformycoffeeIrequestedthatthebarista(咖啡吧員)ofStarbucksgivethewomanbehindmeasmilecardandpaidforhercoffee.Just30minutesagoIwasagain7inlineatStarbucks.Iheardaslamofacardoorbutthoughtnothingofit.Iwas8whenthesamewomancameuptomydriver’ssidewindow.She9meatwenty-dollarbillandthesamesmilecardIhadgiventoher.Shesmiledandsaid,“Theseareforyou.Youarethe10onewhogavethesetome11,right?AllIneedyoutodoisaskthebaristatogivethe12backtome.”Itwasamazing!Itwasasifthiswomanhadbeenwaitingtoshowher13forwhatIhaddone!Whenshegotbackintoher14todayshewasallsmiles.IcouldtellshehadthesamefeelingasIhadonthatearlySundaymorning.Itwasnicetohavemycoffeepaidfor,butwhatmademefeelevenbetterwasseeingthehappinessandsmileonherface.AsIpulledoutofthedrive-thru,shewavedandyelledout,“Havea15day!”Iyelledback“Youtoo!”andwavedhergoodbye.第四十頁,共五十四頁,2022年,8月28日Aboutamonthagowhileinthedrive-through(免下車餐館)atStarbucksInoticedawomaninacarbehindmewhoappearedtobehavingabadday.The21movedslowlyandatonepointwhile22forwardthewomanbehindmebumpedmycar.Icouldtellthisworriedand23her.Shewaslookingatthesideviewmirror24"Whyme?Whytoday?"WhenIpulledupandpaidformycoffeeIgavethewomana25andpaidforhermuffin.Just30minutes26IwasagainwaitinginlineattheStarbucks.Iheardacardoorslambutthought27ofit.Iwasstartledwhenthissamewoman28tomydriversidewindow.Shehandedmeatwentydollarbilland29asmile,saying,"Thisisforyou.Youweretheonewhogavemethehopeoflifeoriginally30.”Itwasamazing!Itwasasifthiswomanhadbeenwaitingtoshowher31forwhatIhaddone!Iknowinmost32it?sbesttohavethis33_.Thatmeansperhapssheunderstandsthe34ofgivingasmile.Themostamazingthing?ThedayIboughthercoffeeandmuffinforher,theentiredayafter,Iwasfilledwiththissenseofhope.WonderingifwhatIhaddonehadmadea35andhopingthatwhatIhaddonehadmadeherfeel36_.WhenshegotbackintohercartodayshewasallSmiles.Icouldtellshefeltthe37wayIhadthatoneearlySundaymorning.Itwasnicetohavemydrink38_,butwhatmademefeelevenbetterwasseeingthehappinessandsmilesonherface.AsIpulledoutofthedrive-throughshe39andyelledout,"Haveagoodday!"Iyelledback,"Youtoo!"Thesmilehas40mydayfroma"WhyMeDay"intoadayofhappiness.21.A.busB.lineC.cloudD.river22.A.lookingB.walkingC.turningD.pulling23.A.injuredB.frightenedC.concernedD.discovered24.A.readingB.wonderingC.remindingD.laughingAboutamonthago,whileinthedrivethroughatStarbucks,Inoticedawomaninacarbehindmewhoappearedtobehavingabadday.Thereweretwokidsinthebackwhoseemedtohavetoomuch
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at8amonaSundaymorning,becausetheywereshoutingloudly.The2
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upandpaidformycoffeeIrequestedthatthebarista(咖啡吧員)ofStarbucksgivethewomanbehindmeasmilecardandpaidforhercoffee.1.A.forceB.strength
C.powerD.energy
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C.sunD.bus
3.A.knockedB.touched
C.kickedD.watched
4.A.excitedB.calmed
C.worriedD.entertained
5.A.apologizeB.smile
C.complainD.bother
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C.turnedD.walked
第四十一頁,共五十四頁,2022年,8月28日J(rèn)ust30minutesagoIwasagain
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inlineatStarbucks.Iheardaslamofacardoorbutthoughtnothingofit.Iwas8whenthesamewomancameuptomydriver’ssidewindow.She9meatwenty-dollarbillandthesamesmilecardIhadgiventoher.Shesmiledandsaid,“Theseareforyou.Youarethe10onewhogavethesetome11,right?AllIneedyoutodoisaskthebaristatogivethe12backtome.”Itwasamazing!Itwasasifthiswomanhadbeenwaitingtoshowher13forwhatIhaddone!7.A.standingB.waiting
C.parkingD.pacing
8.A.amusedB.confused
C.disappointedD.shocked
9.A.handedB.owed
C.presentedD.asked
10.A.cleverB.kind
C.honestD.modest
11.A.privatelyB.secretly
C.originallyD.totally
12.A.cardB.change
C.billD.coffee
13.A.consideration
B.respect
C.desire
D.appreciation
第四十二頁,共五十四頁,2022年,8月28日Whenshegotbackintoher14
todayshewasallsmiles.IcouldtellshehadthesamefeelingasIhadonthatearlySundaymorning.Itwasnicetohavemycoffeepaidfor,butwhatmademefeelevenbetterwasseeingthehappinessandsmileonherface.AsIpulledoutofthedrive-thru,shewavedandyelledout,“Havea
15
day!”Iyelledback“Youtoo!”andwavedhergoodbye.14.A.office
B.home
C.car
D.room
15.A.free
B.quiet
C.regular
D.good
第四十三頁,共五十四頁,2022年,8月28日Onceuponatimethecolorsoftheworldstartedtoquarrel.Greensaid,"ClearlyIamthemostimportant.Iamthesignoflifeandhope.Iwaschosenforgrass,treesandleaves.Withoutme,allanimalswould36."Blueinterrupted,"Youonlythinkaboutthe37,butconsidertheskyandthesea.38thewaterthatisthebasisoflifeanddrawnupbythecloudsfromthedeepsea.Withoutmypeace,youwouldallbe39."Yellowchuckled(笑道),"Youareallsoserious.Ibringlaughter,fun,and__40__intotheworld."36.A.stayB.leaveC.gooutD.die37.A.earthB.moonC.starD.sun38.A.ThatisB.Iam
C.ItisD.Thisis39.A.anythingB.nothingC.somethingD.Everything40.A.warmthB.sadnessC.depressionD.anxiety語境-詞義語境-轉(zhuǎn)折.對(duì)比.排除語法-強(qiáng)調(diào)句語境-詞義語境-同類并列第四十四頁,共五十四頁,2022年,8月28日Orangestartednexttoblowhertrumpet,"Iamthecolorofhealthandstrength.Imaybe41,butIampreciousforIservetheneedsofhumanlife.WhenIfillthesky42,mybeautyissostrikingthatnoonegivesanother43toanyofyou.”Redcouldstandit44andheshoutedout,"Iamtherulerofallofyou.Iamthecolorofdangerandofbravery.Iamwillingto45truth.Iamalsothecolorofpassionandoflove."41.A.usualB.normalC.common
D.scarce42.A.atmidnightB.atnoonoratnight
C.atsunriseorsunsetD.duringtheday43.A.giftB.honorC.thoughtD.respect44.A.formoreB.anymoreC.verymuchD.nolonger45.A.turntoB.fightforC.strugglewithD.bendover語境-轉(zhuǎn)折對(duì)比語境-常識(shí)語境-搭配語境-搭配語境-詞義givesanother43tocouldstandit44第四十五頁,共五十四頁,2022年,8月28日
ThencamePurpleandIndigo(深藍(lán)).…Thecolorswentonboasting,eachconvincedofhisorherown__46__.Theirquarrelingbecamelouderandlouder.Suddenlytherewasastartlingflashofbrightlighteningthunder.Rainstartedtopourdown__47__.Thecolorscrouched(蜷縮)down__48__,drawingclosetooneanotherforcomfort.Inthemidstoftheclamor(叫嚷),rainbegantospeak,“Youfoolishcolors,fighting49yourselves,eachtryingtodominate(支配)
50.
46.A.superiority
B.disadvantagesC.reputation
D.weakness47.A.gentlyB.quietlyC.violentlyD.peacefully48.A.withcareB.infearC.bychance
D.onpurpose49.A.amongB.byC.forD.against50.A.othersB.themselvesC.theotherD.the
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