企業(yè)跨年晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

第23頁共23頁企業(yè)跨?年晚會(huì)?活動(dòng)總?結(jié)范文?__?__跨?年晚會(huì)?策劃。?一、?活動(dòng)介?紹（?一）活?動(dòng)流程?介紹?（二）?晚會(huì)特?色1?.晚會(huì)?幕布：?2.?晚會(huì)入?場劵：?3.?舞臺(tái)設(shè)?計(jì)：?4.晚?會(huì)開始?前半個(gè)?小時(shí)，?觀眾持?入場券?陸續(xù)入?場。晚?會(huì)進(jìn)行?時(shí)，可?以使用?各種活?躍氣氛?的道具?例如口?哨，手?拍等。?晚會(huì)各?篇章間?以抽獎(jiǎng)?形式吸?引注意?力，第?一個(gè)篇?章后抽?三等獎(jiǎng)?，第二?個(gè)篇章?后二等?獎(jiǎng)，第?三篇章?后一等?獎(jiǎng)。?5.多?樣節(jié)目?形式，?晚會(huì)有?街舞、?古典舞?和民族?舞等舞?蹈，獨(dú)?唱、和?聲伴唱?、合唱?等歌曲?類節(jié)目?，相聲?、小品?等節(jié)目?語言表?演類節(jié)?目，在?傳統(tǒng)節(jié)?目的基?礎(chǔ)上特?別加入?武術(shù)、?跆拳道?表演、?、魔術(shù)?等特色?節(jié)目，?豐富節(jié)?目形式?和內(nèi)容?，反映?大學(xué)生?的青春?朝氣。?有些節(jié)?目也不?會(huì)以單?獨(dú)的形?式出現(xiàn)?，會(huì)將?多種表?演形式?融入一?個(gè)節(jié)目?中，增?加趣味?性與觀?賞性。?「晚?會(huì)節(jié)目?」節(jié)?目單?1.主?持人上?臺(tái)2.?商家負(fù)?責(zé)人致?詞學(xué)生?街網(wǎng)負(fù)?責(zé)人致?詞3.?主持人?宣布晚?會(huì)開始?4.開?場舞蹈?（5人?舞）5?.女獨(dú)?唱《魔?鬼中的?天使》?6.男?獨(dú)唱，?嘻哈曲?《ma?n》?7.第?一環(huán)節(jié)?互動(dòng)?8.男?獨(dú)唱《?新貴妃?醉酒》?9.?魔術(shù)表?演1?0.女?獨(dú)唱《?我愛他?》1?1.第?二環(huán)節(jié)?互動(dòng)?12.?男獨(dú)唱?《熱血?奔流》?13?.古箏?表演?14.?女獨(dú)唱?《身騎?白馬》?15?.第三?環(huán)節(jié)互?動(dòng)1?6.雙?節(jié)棍壓?軸表演?17?.主持?人致詞?宣布晚?會(huì)結(jié)束?18?.集體?上臺(tái)拍?照留念?總之?，學(xué)生?街網(wǎng)將?盡其所?能，網(wǎng)?羅最具?特色、?最受學(xué)?生喜愛?的一系?列節(jié)目?，打造?出一臺(tái)?最完美?、出眾?的迎新?晚會(huì)。?（三?）晚會(huì)?目的?通過舉?辦這次?跨年晚?會(huì)，展?現(xiàn)周邊?各院校?的特色?與風(fēng)采?，加強(qiáng)?各院校?間的學(xué)?習(xí)與交?流，增?進(jìn)各院?校間的?友誼，?促進(jìn)各?院校的?團(tuán)結(jié)發(fā)?展，以?促進(jìn)和?諧校園?的構(gòu)建?，同時(shí)?也豐富?充實(shí)了?同學(xué)們?的校園?文化生?活，加?強(qiáng)學(xué)術(shù)?的理論?聯(lián)系實(shí)?踐思想?的實(shí)現(xiàn)?，鍛煉?同學(xué)們?的能力?，提高?同學(xué)們?的綜合?素質(zhì)。?（四?）活動(dòng)?時(shí)間?___?_年_?___?月__?__日?二、?市場分?析投?資高校?活動(dòng)的?優(yōu)勢(shì)?大學(xué)生?是個(gè)非?常積極?活躍的?群體，?也是一?個(gè)龐大?的消費(fèi)?群體。?對(duì)于這?群年齡?相差不?大，興?趣愛好?相仿的?人員來?說，他?們都有?著這樣?的消費(fèi)?特點(diǎn)：?1.?針對(duì)性?強(qiáng)。高?校學(xué)生?不管在?校學(xué)習(xí)?，還是?畢業(yè)后?參加工?作都是?社會(huì)上?重要的?消費(fèi)群?體。?2.宣?傳效果?明顯。?高校學(xué)?生由于?年齡等?因素比?較好強(qiáng)?，好為?人師，?喜歡把?自己認(rèn)?為好的?品牌在?第一時(shí)?間段告?訴身邊?的同學(xué)?、親人?、朋友?，以贏?得別人?的贊賞?。像這?樣一傳?十十傳?百的宣?傳果可?想而知?。3?.容易?形成潮?流，而?且迅速?向周邊?地區(qū)輻?射。?4.投?資少，?見效快?。5?.短期?宣傳，?長期有?效。在?新生到?校的第?一時(shí)間?段向其?輸入企?業(yè)品牌?意識(shí)，?將深遠(yuǎn)?影響其?在校園?以及畢?業(yè)工作?后的消?費(fèi)觀。?6.?熱心教?育事業(yè)?活動(dòng)，?提高企?業(yè)品牌?知名度?。與?電視、?報(bào)刊傳?媒相比?，在學(xué)?校宣傳?有良好?的性價(jià)?比，可?用最少?的資金?做到最?好的宣?傳;學(xué)?校消費(fèi)?地域集?中，針?對(duì)性強(qiáng)?，產(chǎn)品?品牌容?易深入?民心;?如條件?允許的?話,商?家還可?以同我?們學(xué)院?建立一?個(gè)長期?友好合?作關(guān)系?，如每?年共同?策劃一?次晚會(huì)?,將會(huì)?使商家?在學(xué)校?內(nèi)外的?知名度?不斷加?深,甚?至到各?個(gè)高校?，極具?有長遠(yuǎn)?意義;?高效廉?價(jià)的宣?傳：以?往的校?內(nèi)活動(dòng)?中，我?們積累?了不少?的宣傳?經(jīng)驗(yàn)，?在學(xué)校?建有強(qiáng)?大的宣?傳網(wǎng)，?可以在?短時(shí)間?內(nèi)達(dá)到?很好的?宣傳效?果。而?且有足?夠的人?力資源?為貴公?司完成?宣傳活?動(dòng);本?次活動(dòng)?將有近?10萬?人了解?范圍擴(kuò)?展至本?區(qū)域。?宣傳?轉(zhuǎn)化率?本次?活動(dòng)是?本學(xué)年?的重頭?戲，因?此得到?各院團(tuán)?委、社?團(tuán)聯(lián)合?會(huì)等組?織的高?度重視?，并給?予大力?的支持?和配合?，部門?在參考?以往幾?屆的數(shù)?據(jù)及多?次晚會(huì)?的人員?關(guān)注度?以后得?出：?1.橫?幅.展?板.網(wǎng)?站.傳?單宣傳?轉(zhuǎn)化?本區(qū)域?共有1?0萬左?右?guī)熒?，通過?能從展?板或者?橫幅上?得到商?家信息?的能占?到五分?之四，?因此這?幾項(xiàng)宣?傳可是?商家品?牌更加?深入人?心，而?且涉及?面積比?較大?2.駐?點(diǎn)宣傳?轉(zhuǎn)化?駐點(diǎn)免?費(fèi)辦理?會(huì)員卡?，可以?吸引現(xiàn)?場人數(shù)?60%?辦理，?可以起?到很好?的宣傳?并且會(huì)?有大量?人去店?里購物?。3?.問卷?調(diào)查轉(zhuǎn)?化通?過大家?游覽問?卷，回?答問卷?，使大?家更能?從中體?會(huì)到商?家特色?及優(yōu)勢(shì)?，在將?品牌深?入人心?的同時(shí)?，更會(huì)?有部分?被商家?特點(diǎn)所?吸引，?填寫問?卷的人?100?%會(huì)對(duì)?此品牌?有深刻?的印象?。三?、贊助?及回報(bào)?方式?（一）?前期宣?傳1?.橫幅?懸掛在?學(xué)校的?主干道?上，通?過懸掛?宣傳橫?幅可以?讓更多?的學(xué)生?了解贊?助商的?信息，?也可以?讓往來?與學(xué)校?的其他?各高校?學(xué)生多?了解，?進(jìn)而擴(kuò)?大贊助?商的影?響力，?起到更?好地宣?傳效果?。不可?太商業(yè)?化。?2.海?報(bào)宣傳?海報(bào)將?貼于校?內(nèi)醒目?公告欄?和活動(dòng)?現(xiàn)場宣?傳板上?，海報(bào)?上標(biāo)明?活動(dòng)的?主題、?主辦、?協(xié)辦、?承辦單?位名稱?及相關(guān)?單位。?海報(bào)上?商家以?贊助商?的身份?出現(xiàn)，?并可印?上公司?標(biāo)志物?商家自?行設(shè)計(jì)?也可.?（備注?：也可?由商家?提供海?報(bào),貼?于活動(dòng)?現(xiàn)場）?。3?.宣傳?單宣傳?單主要?介紹活?動(dòng)內(nèi)容?和商家?信息，?傳單上?公司以?贊助商?的身份?出現(xiàn)或?同時(shí)派?發(fā)公司?的傳單?。該項(xiàng)?目可獨(dú)?立.發(fā)?放各社?團(tuán)，各?院系，?各班級(jí)?,再各?自安排?人員散?發(fā).如?公司有?自己的?宣傳冊(cè)?子可協(xié)?助派發(fā)?，商家?自己提?供。（?單面?zhèn)?單1/?3部分?可提供?公司信?息，但?不可包?含促銷?成分;?雙面?zhèn)?單正面?為活動(dòng)?內(nèi)容宣?傳，反?面為公?司信息?。）?4.展?板活動(dòng)?展板上?可貼部?分贊助?商自身?的1-?2張海?報(bào)本板?不受其?他組織?宣傳影?響。?5.宣?傳欄宣?傳贊助?商的傳?單和海?報(bào)我部?包辦在?校內(nèi)和?公寓宣?傳欄內(nèi)?張貼。?6.?網(wǎng)站宣?傳本次?活動(dòng)學(xué)?校有關(guān)?網(wǎng)站（?如：學(xué)?生街網(wǎng)?）在本?校qq?群，微?博上可?以為合?作方公?司提供?更多的?信息宣?傳，報(bào)?道中均?可融入?公司文?化，最?好商家?有電子?資料。?7.?現(xiàn)場s?how?可以在?活動(dòng)現(xiàn)?場介紹?贊助商?，需商?家提供?一些實(shí)?物和資?料。?8.刊?物宣傳?在學(xué)校?有關(guān)刊?物內(nèi)跟?蹤報(bào)道?，具有?歷史價(jià)?值。?9.獎(jiǎng)?品宣傳?獎(jiǎng)品由?公司贊?助或可?印有圖?案跨地?域，有?頭有面?。1?0.工?作人員?用品工?作人員?可穿上?印有商?家標(biāo)志?的服裝?工作，?現(xiàn)場的?道具等?。1?1.咨?詢點(diǎn)宣?傳活動(dòng)?當(dāng)天可?設(shè)點(diǎn)接?受學(xué)生?的活動(dòng)?咨詢，?從而也?可以介?紹貴公?司。?12.?現(xiàn)場宣?傳活動(dòng)?現(xiàn)場可?用到印?有商家?特色的?道具進(jìn)?行布置?，也可?做些帶?公司特?色的小?游戲。?13?.現(xiàn)場?鳴謝活?動(dòng)期間?，公司?名稱以?口頭鳴?謝形式?出現(xiàn)，?并由主?持、參?賽者宣?傳商家?信息等?。效果?十分明?顯。?14.?問卷調(diào)?查活動(dòng)?當(dāng)天可?在咨詢?處進(jìn)行?問卷調(diào)?查并且?抽獎(jiǎng)。?15?.禮品?派發(fā)合?作方可?以提供?和自己?公司文?化或業(yè)?務(wù)性質(zhì)?相關(guān)的?小禮品?（小貼?畫，胸?徽，小?臺(tái)歷等?），我?方可以?安排人?員進(jìn)行?派發(fā)，?也可以?起到很?好的宣?傳效果?。1?6.宣?傳牌在?學(xué)校各?大食堂?和學(xué)生?公寓的?入口處?，懸掛?和擺放?活動(dòng)宣?傳牌，?同時(shí)為?商家冠?名。?（二）?后期宣?傳1?.問卷?調(diào)查表?根據(jù)不?同的需?要，我?們將學(xué)?校學(xué)生?進(jìn)行問?卷調(diào)查?，也相?當(dāng)于一?次為商?家做一?次市場?調(diào)查，?以便贊?助商更?清楚的?了解到?潛在地?消費(fèi)群?體，知?道貴公?司信息?在學(xué)生?中地定?位。?2.在?學(xué)校網(wǎng)?站，年?級(jí)報(bào)刊?上發(fā)布?活動(dòng)總?結(jié)和商?家合作?等信息?。3?.貴公?司如需?要在校?園中長?期銷售?或招聘?促銷人?員，我?方可全?權(quán)代理?，作為?貴公司?在學(xué)校?代理并?負(fù)責(zé)招?聘促銷?人員。?備注?：若公?司還需?其他宣?傳活動(dòng)?，我方?在能力?允許范?圍內(nèi)定?會(huì)鼎力?協(xié)助。?（三?）特色?宣傳?1.網(wǎng)?站（學(xué)?生街網(wǎng)?）學(xué)?生街網(wǎng)?是福州?大學(xué)生?互相交?流的一?個(gè)現(xiàn)代?化平臺(tái)?，它凝?聚著我?們多年?來的智?慧與心?血,它?記錄著?我們的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴。我?們用我?們的技?術(shù)力量?與熱情?，使它?逐漸的?完備與?成熟。?學(xué)校網(wǎng)?站包括?了新聞?、攝影?、學(xué)習(xí)?、原創(chuàng)?、文體?等版塊?，它向?同學(xué)提?供及時(shí)?的信息?。我們?愿意用?我們的?技術(shù)為?貴公司?提供一?個(gè)宣傳?與交流?的平臺(tái)?。2?.活動(dòng)?啟動(dòng)儀?式宣傳?在活?動(dòng)場地?周圍或?學(xué)校人?流量最?大的地?點(diǎn)設(shè)置?專門的?展臺(tái)，?在醒目?處設(shè)置?橫幅及?彩噴，?禮炮迎?賓，樂?隊(duì)吹奏?，進(jìn)行?活動(dòng)的?啟動(dòng)儀?式，吸?引參賽?者前來?現(xiàn)場報(bào)?名。?3.現(xiàn)?場禮品?互動(dòng)活?動(dòng)宣傳?制作?與活動(dòng)?相關(guān)的?禮品，?如價(jià)格?較為低?廉的文?化衫，?文化衫?主體部?分印制?活動(dòng)的?主要內(nèi)?容、l?ogo?，同時(shí)?可以附?上商家?的lo?go。?設(shè)計(jì)現(xiàn)?場互動(dòng)?游戲，?吸引觀?眾。?4.多?季宣傳?某些?活動(dòng)需?要長期?時(shí)間的?積累達(dá)?到品牌?效應(yīng)和?文化，?將活動(dòng)?分割為?第一季?，第二?季可以?很好的?在不同?的活動(dòng)?階段采?取不同?的宣傳?方式，?每季印?制不同?的宣傳?單，及?時(shí)根據(jù)?上期活?動(dòng)的不?足之處?改進(jìn)，?商家也?可以根?據(jù)一季?下來的?活動(dòng)最?終所取?成果進(jìn)?行下一?步投資?計(jì)劃。?這種宣?傳較易?促進(jìn)精?品活動(dòng)?的形成?和促進(jìn)?校園文?化的沉?淀。?（四）?可行性?分析?1.活?動(dòng)歷時(shí)?時(shí)間長?，活動(dòng)?內(nèi)容豐?富，將?吸引眾?多的關(guān)?注。本?次晚會(huì)?由共青?團(tuán)福建?農(nóng)林大?學(xué)委員?會(huì)、共?青團(tuán)人?文社會(huì)?科學(xué)學(xué)?院委員?會(huì)聯(lián)合?承辦,?屬于本?學(xué)期的?重點(diǎn)大?型活動(dòng)?,宣傳?規(guī)模波?及全校?。2?.集中?性：大?學(xué)生的?影響面?很大，?且非常?集中，?極易開?展宣傳?。3?.費(fèi)用?低廉在?高校內(nèi)?部推廣?活動(dòng)與?其他之?間在花?費(fèi)方面?不具可?比性，?幾則電?視廣告?的費(fèi)用?可能可?以在高?校做幾?年的推?廣。這?種活動(dòng)?大多是?通過非?官方組?織，這?是校園?文化的?重要組?成部分?，受到?校方的?支持，?且形式?活潑，?效果明?顯。?4.潛?力巨大?作為最?大消費(fèi)?群體城?市人口?地最大?組成部?分，大?學(xué)生地?消費(fèi)能?力是巨?大的。?當(dāng)一種?商品和?服務(wù)一?旦被他?們接受?或有好?感,收?益必將?是長期?的。?5.自?主性大?學(xué)生具?備初步?的消費(fèi)?能力，?他們可?以自主?選擇，?誰先獲?得他們?的青睞?，誰就?搶占了?先機(jī)。?6.?經(jīng)驗(yàn)豐?富，我?們有著?成功舉?辦過多?次迎新?晚會(huì)、?元旦晚?會(huì)等大?型活動(dòng)?的經(jīng)歷?。從初?期的策?劃到最?終的實(shí)?施，各?個(gè)部門?分工合?作、同?學(xué)積極?參與，?使活動(dòng)?圓滿結(jié)?束。?7.我?們有專?業(yè)的活?動(dòng)宣傳?策劃組?，會(huì)以?站在商?家的立?場上來?做宣傳?策方案?，使?宣傳更?加專業(yè)?，更加?有針對(duì)?性，更?加有影?響力。?（五?）商家?回報(bào)?我們對(duì)?贊助商?家的回?報(bào)主要?體現(xiàn)在?為商家?宣傳，?樹立良?好形象?上，具?體為以?下幾方?面：?1.在?宣傳單?，海報(bào)?，橫幅?等宣傳?資源上?體現(xiàn)貴?公司，?讓高校?學(xué)子很?自然的?在腦海?中留下?公司品?牌信息?，而當(dāng)?今商業(yè)?社會(huì)競?爭中，?品牌效?應(yīng)是很?起作用?的。?2.商?家的部?分產(chǎn)品?以獎(jiǎng)品?形式融?入活動(dòng)?的前后?，成為?現(xiàn)場活?動(dòng)地一?部分，?有利于?商家推?廣產(chǎn)品?。和商?家信息?有關(guān)的?產(chǎn)品和?獎(jiǎng)品由?商家提?供。?3.問?卷調(diào)查?，相當(dāng)?于一次?為商家?做一次?市場調(diào)?查，以?便贊助?商更清?楚的了?解到潛?在的消?費(fèi)群體?，知道?貴公司?的產(chǎn)品?在學(xué)生?中地定?位，做?到知己?知彼。?4.?活動(dòng)結(jié)?束后我?們?nèi)钥?以與貴?公司合?作，提?供可靠?的宣傳?。（?六）補(bǔ)?充贊助?方案：?1.?獨(dú)家贊?助獨(dú)家?贊助擁?有活動(dòng)?的冠名?權(quán)，擁?有活動(dòng)?的一切?商家補(bǔ)?償計(jì)劃?。2?.多家?聯(lián)合贊?助贊助?最多的?可以得?到冠名?權(quán)，其?他的贊?助商作?為鳴謝?單位出?現(xiàn)在活?動(dòng)。享?有部分?商家補(bǔ)?償計(jì)劃?的條款?，具體?由贊助?的資金?的多少?決定。?3.?商家可?以自我?選擇宣?傳方式?，不同?的宣傳?方式贊?助不同?的資金?和實(shí)物?。商?家也可?以提供?自己的?方案給?我們，?我們會(huì)?認(rèn)真參?考，然?后做出?另雙方?都滿意?的宣傳?策劃，?盡量做?到十化?：新穎?化，全?面化，?簡明化?，規(guī)范?化，大?眾化，?創(chuàng)意化?，現(xiàn)代?化，文?明化，?藝術(shù)化?，專業(yè)?化。?四、資?金預(yù)算?五、?其他事?項(xiàng)1?.我們?本著對(duì)?企業(yè)負(fù)?責(zé)的態(tài)?度，本?次活動(dòng)?的廣告?、傳單?、海報(bào)?、報(bào)道?、背景?設(shè)計(jì)以?及經(jīng)費(fèi)?支出將?與企業(yè)?討論商?定。?2.具?體活動(dòng)?的現(xiàn)場?策劃將?在進(jìn)一?步的討?論中提?交。?3.同?時(shí)，對(duì)?于學(xué)校?的一些?具體安?排及要?求，也?將與企?業(yè)討論?實(shí)施。?4.?未盡事?宜，雙?方另議?。商?場跨年?晚會(huì)策?劃一?、目的?：1?、慶輝?煌，迎?燦爛—?—__?__-?___?_跨年?晚會(huì)?2、通?過跨年?晚會(huì)豐?富全體?員工的?業(yè)余文?化生活?，提高?凝聚力?、增強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)精?神，優(yōu)?化企業(yè)?文化。?二、?晚會(huì)時(shí)?間地點(diǎn)?、人數(shù)?及內(nèi)容?1、?時(shí)間：?___?_年_?___?月__?__日?2、?地點(diǎn)：?待定（?___?_）?3、晚?會(huì)主題?：愛我?晶臺(tái)，?共創(chuàng)未?來4?、人數(shù)?：公司?全體員?工、供?應(yīng)商、?客戶、?業(yè)界好?友（合?計(jì)：人?）5?、內(nèi)容?：1?、比賽?活動(dòng)（?包括撥?河比賽?、籃球?賽）?2、文?藝晚會(huì)?（包括?抽獎(jiǎng)、?、互動(dòng)?游戲、?唱歌、?跳舞、?小品等?文藝節(jié)?目）?3、元?旦會(huì)宴?三、?晚會(huì)經(jīng)?費(fèi)預(yù)算?（總計(jì)?：__?__元?）1?、抽獎(jiǎng)?獎(jiǎng)品預(yù)?算（合?計(jì)：_?___?元）其?中：特?等獎(jiǎng)1?名，獎(jiǎng)?金__?__元?;一等?獎(jiǎng)2名?，獎(jiǎng)金?___?_00?___?_2=?___?_元;?二等獎(jiǎng)?5名，?獎(jiǎng)金_?___?00_?___?5=_?___?元;三?等獎(jiǎng)8?名，獎(jiǎng)?金__?__0?0__?__8?=__?__元?;四等?獎(jiǎng)20?名，獎(jiǎng)?金__?__0?___?_12?=__?__元?;紀(jì)念?獎(jiǎng)30?名，獎(jiǎng)?金__?__0?___?_30?=__?__元?;（中?獎(jiǎng)人合?計(jì)：5?8人）?2、?優(yōu)秀員?工獎(jiǎng)金?（合計(jì)?：__?__元?）3?、表演?節(jié)目（?合計(jì)：?___?_元）?4、?晚會(huì)所?需采購?物品（?合計(jì)：?___?_00?）5?、餐費(fèi)?（合計(jì)?：__?__0?0）?注：祥?見附件?《元旦?晚會(huì)經(jīng)?費(fèi)預(yù)算?表》?四、晚?會(huì)籌備?組1?、總策?劃：方?傳秘?2、策?劃小組?成員：?方傳秘?、李_?___?、熊_?___?3、?后勤保?障組：?各部負(fù)?責(zé)人、?財(cái)務(wù)人?員、行?政部文?員、保?安員。?4、?禮儀組?：供應(yīng)?商接待?組（胡?___?_）、?客戶接?待組（?秦__?__）?、業(yè)界?接待組?（戴_?___?）、內(nèi)?部人員?接待組?（陳_?___?）。?5、晚?會(huì)節(jié)目?組：李?___?_6?、晚會(huì)?主持組?：（待?定）?7、比?賽活動(dòng)?小組：?胡__?__?五、晚?會(huì)現(xiàn)場?工作人?員分工?安排：?1、?場景布?置人員?：劉_?___?、2?、晚會(huì)?現(xiàn)場負(fù)?責(zé)人：?李__?__?3、晚?會(huì)現(xiàn)場?協(xié)調(diào)：?李__?__?4、賓?客引導(dǎo)?人員：?胡__?__?5、現(xiàn)?場準(zhǔn)備?工作人?員：辦?公室所?有文員?，由陳?___?_帶隊(duì)?6、?現(xiàn)場秩?序維護(hù)?：李_?___?、保安?隊(duì)7?、比賽?活動(dòng)負(fù)?責(zé)人：?胡__?__?8、音?響設(shè)備?組：趙?___?_9?、安全?保障組?：李_?___?、保安?隊(duì)六?、元旦?比賽活?動(dòng)時(shí)間?1、?撥河比?賽（_?___?-12?-31?11：?00）?2、?籃球賽?（__?__-?12-?311?4：0?0）?七、晚?會(huì)流程?1、?16：?30入?場2?、播放?背景音?樂《超?越夢(mèng)想?》3?、舞蹈?開場（?由專業(yè)?老師指?導(dǎo)）?4、主?持人上?臺(tái)（歡?迎詞）?5、?領(lǐng)導(dǎo)（?總經(jīng)理?）、經(jīng)?理致詞?（10?分鐘）?6、?優(yōu)秀員?工表彰?及頒獎(jiǎng)?（優(yōu)秀?員工發(fā)?言及合?影）?7、開?餐8?、節(jié)目?表演、?抽獎(jiǎng)、?互動(dòng)游?戲、即?興節(jié)目?等（所?有表演?內(nèi)節(jié)目?均以專?業(yè)老師?指導(dǎo)，?所有的?歌唱表?演必須?由內(nèi)部?刪選）?9、?晚會(huì)結(jié)?束——?全體演?職人員?大合唱?：暫定?《明天?會(huì)更好?》，全?體人員?合影。?10?、后勤?組安排?人員收?拾物品?并整理?場地，?并組織?人員按?秩序上?車回廠?。八?、晚會(huì)?籌備工?作安排?1、?總策劃?：方傳?秘負(fù)責(zé)?所有活?動(dòng)籌備?的監(jiān)督?2、?策劃組?：負(fù)責(zé)?活動(dòng)的?計(jì)劃編?寫擴(kuò)流?程制作?，協(xié)調(diào)?溝通各?小組的?工作。?3、?、部門?負(fù)責(zé)人?動(dòng)員工?作（完?成期限?：__?__-?11-?21）?負(fù)責(zé)?人：各?部門負(fù)?責(zé)人?做好各?部門負(fù)?責(zé)人的?思想工?作，使?其全情?投入，?通過他?們對(duì)下?屬的了?解幫助?發(fā)掘有?表演潛?力的員?工，從?而提高?員工的?積極性?。負(fù)責(zé)?動(dòng)員所?轄范圍?內(nèi)員工?積極參?與，發(fā)?掘在娛?樂節(jié)目?方面有?特長的?員工，?鼓勵(lì)其?報(bào)名并?上臺(tái)表?演。選?上的節(jié)?目，所?在部門?/要給?予大力?的支持?。4?、節(jié)目?預(yù)選（?完成期?限：_?___?月__?__日?）負(fù)?責(zé)人：?人力資?源行政?部負(fù)?責(zé)當(dāng)天?晚會(huì)節(jié)?目的選?定，保?障節(jié)目?質(zhì)量。?5、?節(jié)目排?練（完?成期限?：__?__年?___?_月_?___?日——?___?_年_?___?月__?__日?）負(fù)?責(zé)人：?人力資?源行政?部李_?___?演出?現(xiàn)場排?演，音?效設(shè)備?設(shè)施到?位，計(jì)?劃排演?1次。?6、?會(huì)場布?置（完?成期限?：晚會(huì)?當(dāng)天）?負(fù)責(zé)?人：劉?___?_、?陳仕斌?、孔_?___?、張_?___?、負(fù)?責(zé)做好?晚會(huì)的?舞臺(tái)搭?建，音?響、場?地及背?景布置?。7?、禮儀?組（完?成期限?：晚會(huì)?當(dāng)天）?負(fù)責(zé)?人：高?___?_負(fù)責(zé)?大堂接?待佳賓?，并給?予引導(dǎo)?8、?音響設(shè)?備組：?負(fù)責(zé)?人：趙?___?_負(fù)責(zé)?現(xiàn)場音?響設(shè)備?安裝調(diào)?試和D?J及碟?片音樂?工作?9、現(xiàn)?場準(zhǔn)備?工作人?員：辦?公室所?有文員?，由財(cái)?務(wù)陳香?帶隊(duì)?負(fù)責(zé)分?配觀眾?食品并?發(fā)放到?位，晚?會(huì)開始?前負(fù)責(zé)?發(fā)放彩?旗、熒?光棒等?互動(dòng)道?具，發(fā)?放抽獎(jiǎng)?號(hào)碼，?擔(dān)當(dāng)頒?獎(jiǎng)禮儀?，為嘉?賓準(zhǔn)備?好水果?、茶水?，嘉賓?上臺(tái)時(shí)?進(jìn)行引?導(dǎo)等一?切有關(guān)?晚會(huì)的?服務(wù)性?工作。?10?、通知?晚會(huì)嘉?賓負(fù)?責(zé)人：?市場部?、供應(yīng)?鏈負(fù)?責(zé)填寫?和發(fā)出?請(qǐng)柬（?邀請(qǐng)函?），通?知與會(huì)?嘉賓準(zhǔn)?時(shí)參加?晚會(huì)，?嘉賓到?達(dá)現(xiàn)場?后安排?其入座?。（《?邀請(qǐng)函?》需確?認(rèn)樣板?格式、?數(shù)量，?印制完?成）?11、?晚會(huì)現(xiàn)?場拍照?（完成?期限：?晚會(huì)當(dāng)?天）?負(fù)責(zé)人?：梅_?___?負(fù)責(zé)?晚會(huì)前?后整個(gè)?過程的?拍攝記?錄，用?相機(jī)從?不同角?度和時(shí)?間拍照?，反映?晚會(huì)的?各方面?工作。?12?、協(xié)調(diào)?工作?負(fù)責(zé)人?：胡_?___?負(fù)責(zé)?晚會(huì)的?人員調(diào)?動(dòng)，保?證晚會(huì)?圓滿完?成。?13、?物資采?購與租?用負(fù)?責(zé)人：?方__?__、?財(cái)務(wù)人?員、采?購課?負(fù)責(zé)晚?會(huì)所需?的食品?、禮品?、獎(jiǎng)品?、道具?等所有?物品的?采購及?服裝租?用。?14、?道具準(zhǔn)?備負(fù)?責(zé)人：?采購課?、節(jié)目?組負(fù)?責(zé)晚會(huì)?各種游?戲道具?的準(zhǔn)備?和傳遞?。1?5、會(huì)?場秩序?維護(hù)?負(fù)責(zé)人?：李_?___?、行政?保安隊(duì)?負(fù)責(zé)?觀眾就?坐區(qū)域?的劃定?，晚會(huì)?進(jìn)場、?退場秩?序的維?護(hù)，入?場觀眾?的就坐?安排，?各部門?/車間?主管維?持所在?部門人?員的秩?序，做?好安全?工作。?九、?頒獎(jiǎng)、?抽獎(jiǎng)嘉?賓：?負(fù)責(zé)人?：a.?特等獎(jiǎng)?（總經(jīng)?理）、?b.一?等獎(jiǎng)（?待定）?、c.?二等獎(jiǎng)?（員工?代表）?、d.?三等獎(jiǎng)?（管理?代表）?e.四?等獎(jiǎng)（?領(lǐng)班代?表）?為相應(yīng)?的獲獎(jiǎng)?者進(jìn)行?現(xiàn)場頒?獎(jiǎng);參?與（紀(jì)?念）獎(jiǎng)?十、?其它籌?備工作?1、?《元旦?晚會(huì)經(jīng)?費(fèi)預(yù)算?表》?2、《?元旦晚?會(huì)節(jié)目?表》?3、《?晚會(huì)獎(jiǎng)?品及物?品明細(xì)?表》?4、《?晚會(huì)時(shí)?間及流?程表》?十一?、策劃?工作完?成時(shí)間?計(jì)劃表?猴年?跨年晚?會(huì)策劃?一、?活動(dòng)介?紹（?一）活?動(dòng)流程?介紹?（二）?晚會(huì)特?色1?.晚會(huì)?幕布：?2.?晚會(huì)入?場劵：?3.?舞臺(tái)設(shè)?計(jì)：?4.晚?會(huì)開始?前半個(gè)?小時(shí)，?觀眾持?入場券?陸續(xù)入?場。晚?會(huì)進(jìn)行?時(shí)，可?以使用?各種活?躍氣氛?的道具?例如口?哨，手?拍等。?晚會(huì)各?篇章間?以抽獎(jiǎng)?形式吸?引注意?力，第?一個(gè)篇?章后抽?三等獎(jiǎng)?，第二?個(gè)篇章?后二等?獎(jiǎng)，第?三篇章?后一等?獎(jiǎng)。?5.多?樣節(jié)目?形式，?晚會(huì)有?街舞、?古典舞?和民族?舞等舞?蹈，獨(dú)?唱、和?聲伴唱?、合唱?等歌曲?類節(jié)目?，相聲?、小品?等節(jié)目?語言表?演類節(jié)?目，在?傳統(tǒng)節(jié)?目的基?礎(chǔ)上特?別加入?武術(shù)、?跆拳道?表演、?、魔術(shù)?等特色?節(jié)目，?豐富節(jié)?目形式?和內(nèi)容?，反映?大學(xué)生?的青春?朝氣。?有些節(jié)?目也不?會(huì)以單?獨(dú)的形?式出現(xiàn)?，會(huì)將?多種表?演形式?融入一?個(gè)節(jié)目?中，增?加趣味?性與觀?賞性。?【晚?會(huì)節(jié)目?】節(jié)?目單?1.主?持人上?臺(tái)2.?商家負(fù)?責(zé)人致?詞學(xué)生?街網(wǎng)負(fù)?責(zé)人致?詞3.?主持人?宣布晚?會(huì)開始?4.開?場舞蹈?（5人?舞）5?.女獨(dú)?唱《魔?鬼中的?天使》?6.男?獨(dú)唱，?嘻哈曲?《mr?.sa?ndm?an》?7.?第一環(huán)?節(jié)互動(dòng)?8.?男獨(dú)唱?《新貴?妃醉酒?》9?.魔術(shù)?表演?10.?女獨(dú)唱?《我愛?他》?11.?第二環(huán)?節(jié)互動(dòng)?12?.男獨(dú)?唱《熱?血奔流?》1?3.古?箏表演?14?.女獨(dú)?唱《身?騎白馬?》1?5.第?三環(huán)節(jié)?互動(dòng)?16.?雙節(jié)棍?壓軸表?演1?7.主?持人致?詞宣布?晚會(huì)結(jié)?束1?8.集?體上臺(tái)?拍照留?念總?之，學(xué)?生街網(wǎng)?將盡其?所能，?網(wǎng)羅特?色、學(xué)?生喜愛?的一系?列節(jié)目?，打造?出一臺(tái)?最完美?、出眾?的迎新?晚會(huì)。?（三?）晚會(huì)?目的?通過舉?辦這次?跨年晚?會(huì)，展?現(xiàn)周邊?各院校?的特色?與風(fēng)采?，加強(qiáng)?各院校?間的學(xué)?習(xí)與交?流，增?進(jìn)各院?校間的?友誼，?促進(jìn)各?院校的?團(tuán)結(jié)發(fā)?展，以?促進(jìn)“?和諧校?園”的?構(gòu)建，?同時(shí)也?豐富充?實(shí)了同?學(xué)們的?校園文?化生活?，加強(qiáng)?學(xué)術(shù)的?理論聯(lián)?系實(shí)踐?思想的?實(shí)現(xiàn)，?鍛煉同?學(xué)們的?能力，?提高同?學(xué)們的?綜合素?質(zhì)。?（四）?活動(dòng)時(shí)?間_?___?年__?__月?___?_日?二、市?場分析?投資?高?；?動(dòng)的優(yōu)?勢(shì)大?學(xué)生是?個(gè)非常?積極活?躍的群?體，也?是一個(gè)?龐大的?消費(fèi)群?體。對(duì)?于這群?年齡相?差不大?，興趣?愛好相?仿的人?員來說?，他們?都有著?這樣的?消費(fèi)特?點(diǎn)：?1.針?對(duì)性強(qiáng)?。高校?學(xué)生不?管在校?學(xué)習(xí)，?還是畢?業(yè)后參?加工作?都是社?會(huì)上重?要的消?費(fèi)群體?。2?.宣傳?效果明?顯。高?校學(xué)生?由于年?齡等因?素比較?好強(qiáng)，?好為人?師，喜?歡把自?己認(rèn)為?好的品?牌在第?一時(shí)間?段告訴?身邊的?同學(xué)、?親人、?朋友，?以贏得?別人的?贊賞。?像這樣?一傳十?十傳百?的宣傳?果可想?而知。?3.?容易形?成潮流?，而且?迅速向?周邊地?區(qū)輻射?。4?.投資?少，見?效快。?5.?短期宣?傳，長?期有效?。在新?生到校?的第一?時(shí)間段?向其輸?入企業(yè)?品牌意?識(shí)，將?深遠(yuǎn)影?響其在?校園以?及畢業(yè)?工作后?的消費(fèi)?觀。?6.熱?心教育?事業(yè)活?動(dòng)，提?高企業(yè)?品牌知?名度。?與電?視、報(bào)?刊傳媒?相比，?在學(xué)校?宣傳有?良好的?性價(jià)比?，可用?最少的?資金做?到的宣?傳;學(xué)?校消費(fèi)?地域集?中，針?對(duì)性強(qiáng)?，產(chǎn)品?品牌容?易深入?民心;?如條件?允許的?話,商?家還可?以同我?們學(xué)院?建立一?個(gè)長期?友好合?作關(guān)系?，如每?年共同?策劃一?次晚會(huì)?,將會(huì)?使商家?在學(xué)校?內(nèi)外的?知名度?不斷加?深,甚?至到各?個(gè)高校?，極具?有長遠(yuǎn)?意義;?高效廉?價(jià)的宣?傳：以?往的校?內(nèi)活動(dòng)?中，我?們積累?了不少?的宣傳?經(jīng)驗(yàn)，?在學(xué)校?建有強(qiáng)?大的宣?傳網(wǎng)，?可以在?短時(shí)間?內(nèi)達(dá)到?很好的?宣傳效?果。而?且有足?夠的人?力資源?為貴公?司完成?宣傳活?動(dòng);本?次活動(dòng)?將有近?10萬?人了解?范圍擴(kuò)?展至本?區(qū)域。?宣傳?轉(zhuǎn)化率?本次?活動(dòng)是?本學(xué)年?的重頭?戲，因?此得到?各院團(tuán)?委、社?團(tuán)聯(lián)合?會(huì)等組?織的高?度重視?，并給?予大力?的支持?和配合?，部門?在參考?以往幾?屆的數(shù)?據(jù)及多?次晚會(huì)?的人員?關(guān)注度?以后得?出：?1.橫?幅.展?板.網(wǎng)?站.傳?單宣傳?轉(zhuǎn)化?本區(qū)域?共有1?0萬左?右?guī)熒?，通過?能從展?板或者?橫幅上?得到商?家信息?的能占?到五分?之四，?因此這?幾項(xiàng)宣?傳可是?商家品?牌更加?深入人?心，而?且涉及?面積比?較大?2.駐?點(diǎn)宣傳?轉(zhuǎn)化?駐點(diǎn)免?費(fèi)辦理?會(huì)員卡?，可以?吸引現(xiàn)?場人數(shù)?60%?辦理，?可以起?到很好?的宣傳?并且會(huì)?有大量?人去店?里購物?。3?.問卷?調(diào)查轉(zhuǎn)?化通?過大家?游覽問?卷，回?答問卷?，使大?家更能?從中體?會(huì)到商?家特色?及優(yōu)勢(shì)?，在將?品牌深?入人心?的同時(shí)?，更會(huì)?有部分?被商家?特點(diǎn)所?吸引，?填寫問?卷的人?100?%會(huì)對(duì)?此品牌?有深刻?的印象?。三?、贊助?及回報(bào)?方式?（一）?前期宣?傳1?.橫幅?懸掛在?學(xué)校的?主干道?上，通?過懸掛?宣傳橫?幅可以?讓更多?的學(xué)生?了解贊?助商的?信息，?也可以?讓往來?與學(xué)校?的其他?各高校?學(xué)生多?了解，?進(jìn)而擴(kuò)?大贊助?商的影?響力，?起到更?好地宣?傳效果?。不可?太商業(yè)?化。?2.海?報(bào)宣傳?海報(bào)將?貼于校?內(nèi)醒目?公告欄?和活動(dòng)?現(xiàn)場宣?傳板上?，海報(bào)?上標(biāo)明?活動(dòng)的?主題、?主辦、?協(xié)辦、?承辦單?位名稱?及相關(guān)?單位。?海報(bào)上?商家以?贊助商?的身份?出現(xiàn)，?并可印?上公司?標(biāo)志物?商家自?行設(shè)計(jì)?也可.?（備注?：也可?由商家?提供海?報(bào),貼?于活動(dòng)?現(xiàn)場）?。3?.宣傳?單宣傳?單主要?介紹活?動(dòng)內(nèi)容?和商家?信息，?傳單上?公司以?贊助商?的身份?出現(xiàn)或?同時(shí)派?發(fā)公司?的傳單?。該項(xiàng)?目可獨(dú)?立.發(fā)?放各社?團(tuán)，各?院系，?各班級(jí)?,再各?自安排?人員散?發(fā).如?公司有?自己的?宣傳冊(cè)?子可協(xié)?助派發(fā)?，商家?自己提?供。（?單面?zhèn)?單1/?3部分?可提供?公司信?息，但?不可包?含促銷?成分;?雙面?zhèn)?單正面?為活動(dòng)?內(nèi)容宣?傳，反?面為公?司信息?。）?4.展?板活動(dòng)?展板上?可貼部?分贊助?商自身?的1-?2張海?報(bào)本板?不受其?他組織?宣傳影?響。?5.宣?傳欄宣?傳贊助?商的傳?單和海?報(bào)我部?包辦在?校內(nèi)和?公寓宣?傳欄內(nèi)?張貼。?6.?網(wǎng)站宣?傳本次?活動(dòng)學(xué)?校有關(guān)?網(wǎng)站（?如：學(xué)?生街網(wǎng)?）在本?校QQ?群，微?博上可?以為合?作方公?司提供?更多的?信息宣?傳，報(bào)?道中均?可融入?公司文?化，商?家有電?子資料?。7?.現(xiàn)場?sho?w可以?在活動(dòng)?現(xiàn)場介?紹贊助?商，需?商家提?供一些?實(shí)物和?資料。?8.?刊物宣?傳在學(xué)?校有關(guān)?刊物內(nèi)?跟蹤報(bào)?道，具?有歷史?價(jià)值。?9.?獎(jiǎng)品宣?傳獎(jiǎng)品?由公司?贊助或?可印有?圖案跨?地域，?有頭有?面。?10.?工作人?員用品?工作人?員可穿?上印有?商家標(biāo)?志的服?裝工作?，現(xiàn)場?的道具?等。?11.?咨詢點(diǎn)?宣傳活?動(dòng)當(dāng)天?可設(shè)點(diǎn)?接受學(xué)?生的活?動(dòng)咨詢?，從而?也可以?介紹貴?公司。?12?.現(xiàn)場?宣傳活?動(dòng)現(xiàn)場?可用到?印有商?家特色?的道具?進(jìn)行布?置，也?可做些?帶公司?特色的?小游戲?。1?3.現(xiàn)?場鳴謝?活動(dòng)期?間，公?司名稱?以口頭?鳴謝形?式出現(xiàn)?，并由?主持、?參賽者?宣傳商?家信息?等。效?果十分?明顯。?14?.問卷?調(diào)查活?動(dòng)當(dāng)天?可在咨?詢處進(jìn)?行問卷?調(diào)查并?且抽獎(jiǎng)?。1?5.禮?品派發(fā)?合作方?可以提?供和自?己公司?文化或?業(yè)務(wù)性?質(zhì)相關(guān)?的小禮?品（小?貼畫，?胸徽，?小臺(tái)歷?等），?我方可?以安排?人員進(jìn)?行派發(fā)?，也可?以起到?很好的?宣傳效?果。?16.?宣傳牌?在學(xué)校?各大食?堂和學(xué)?生公寓?的入口?處，懸?掛和擺?放活動(dòng)?宣傳牌?，同時(shí)?為商家?冠名。?（二?）后期?宣傳?1.問?卷調(diào)查?表根據(jù)?不同的?需要，?我們將?學(xué)校學(xué)?生進(jìn)行?問卷調(diào)?查，也?相當(dāng)于?一次為?商家做?一次市?場調(diào)查?，以便?贊助商?更清楚?的了解?到潛在?地消費(fèi)?群體，?知道貴?公司信?息在學(xué)?生中地?定位。?2.?在學(xué)校?網(wǎng)站，?年級(jí)報(bào)?刊上發(fā)?布活動(dòng)?總結(jié)和?商家合?作等信?息。?3.貴?公司如?需要在?校園中?長期銷?售或招?聘促銷?人員，?我方可?全權(quán)代?理，作?為貴公?司在學(xué)?校代理?并負(fù)責(zé)?招聘促?銷人員?。備?注：若?公司還?需其他?宣傳活?動(dòng)，我?方在能?力允許?范圍內(nèi)?定會(huì)鼎?力協(xié)助?。（?三）特?色宣傳?1.?網(wǎng)站（?學(xué)生街?網(wǎng)）?學(xué)生街?網(wǎng)是福?州大學(xué)?生互相?交流的?一個(gè)現(xiàn)?代化平?臺(tái)，它?凝聚著?我們多?年來的?智慧與?心血,?它記錄?著我們?的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴。?我們用?我們的?技術(shù)力?量與熱?情，使?它逐漸?的完備?與成熟?。學(xué)校?網(wǎng)站包?括了新?聞、攝?影、學(xué)?習(xí)、原?創(chuàng)、文?體等版?塊，它?向同學(xué)?提供及?時(shí)的信?息。我?們?cè)敢?用我們?的技術(shù)?為貴公?司提供?一個(gè)宣?傳與交?流的平?臺(tái)。?2.活?動(dòng)啟動(dòng)?儀式宣?傳在?活動(dòng)場?地周圍?或?qū)W校?人流量?的地點(diǎn)?設(shè)置專?門的展?臺(tái)，在?醒目處?設(shè)置橫?幅及彩?噴，禮?炮迎賓?，樂隊(duì)?吹奏，?進(jìn)行活?動(dòng)的啟?動(dòng)儀式?，吸引?參賽者?前來現(xiàn)?場報(bào)名?。3?.現(xiàn)場?禮品互?動(dòng)活動(dòng)?宣傳?制作與?活動(dòng)相?關(guān)的禮?品，如?價(jià)格較?為低廉?的文化?衫，文?化衫主?體部分?印制活?動(dòng)的主?要內(nèi)容?、LO?GO，?同時(shí)可?以附上?商家的?LOG?O。設(shè)?計(jì)現(xiàn)場?互動(dòng)游?戲，吸?引觀眾?。4?.多季?宣傳?某些活?動(dòng)需要?長期時(shí)?間的積?累達(dá)到?品牌效?應(yīng)和文?化，將?活動(dòng)分?割為第?一季，?第二季?可以很?好的在?不同的?活動(dòng)階?段采取?不同的?宣傳方?式，每?季印制?不同的?宣傳單?，及時(shí)?根據(jù)上?期活動(dòng)?的不足?之處改?進(jìn)，商?家也可?以根據(jù)?一季下?來的活?動(dòng)最終?所取成?果進(jìn)行?下一步?投資計(jì)?劃。這?種宣傳?較易促?進(jìn)精品?活動(dòng)的?形成和?促進(jìn)校?園文化?的沉淀?。（?四）可?行性分?析1?.