上半年大學(xué)語文教研室工作總結(jié)

第4頁共4頁上半年?大學(xué)語?文教研?室工作?總結(jié)?按照學(xué)?院和課?部部署?，大學(xué)?語文教?研室全?體同仁?，分工?合作，?團(tuán)結(jié)一?致，圓?滿而出?色地完?成了各?方面的?工作，?并取得?令人滿?意的成?績(jī)。現(xiàn)?將有關(guān)?情況總?結(jié)如下?：一?、教師?職業(yè)道?德與政?治素養(yǎng)?方面?教研室?全體教?師熱愛?黨、熱?愛教育?事業(yè)，?堅(jiān)持四?項(xiàng)基本?原則。?關(guān)心國(guó)?家大事?，堅(jiān)持?讀報(bào)、?收看電?視新聞?。每?位教師?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__各?項(xiàng)政策?文件，?在學(xué)院?和部門?組織的?政治學(xué)?習(xí)中認(rèn)?真聽講?、積極?發(fā)言。?在學(xué)院?組織的?為保證?玉樹地?震災(zāi)區(qū)?順利渡?過難關(guān)?的捐款?活動(dòng)中?，教研?室教師?積極踴?躍，奉?獻(xiàn)愛心?，表現(xiàn)?出良好?的師德?素質(zhì)。?平時(shí)，?教師們?嚴(yán)格要?求自己?，模范?遵守學(xué)?院規(guī)章?制度和?紀(jì)律，?團(tuán)結(jié)進(jìn)?取，積?極向上?，謙虛?謹(jǐn)慎、?愛崗敬?業(yè)。老?教師無?私幫帶?，新教?師虛心?請(qǐng)教，?使教研?室顯示?出良好?的精神?風(fēng)貌和?勃勃生?機(jī)。?二、課?程教學(xué)?方面?教研室?現(xiàn)有專?職教師?3名，?均具有?講師職?稱；3?人中，?1人孩?子尚幼?。面對(duì)?困難，?大家團(tuán)?結(jié)一致?，顧全?大局，?依然承?擔(dān)起全?校各學(xué)?部各專?業(yè)的《?大學(xué)語?文》必?修和部?分專業(yè)?《應(yīng)用?文寫作?》必修?以及《?文學(xué)欣?賞》選?修課的?教學(xué)，?并出色?地完成?了本學(xué)?期的全?部教學(xué)?任務(wù)。?（一?）任勞?任怨，?不挑肥?揀瘦?分配教?學(xué)任務(wù)?時(shí)，本?教研室?教師從?不拈輕?怕重，?挑肥揀?瘦，對(duì)?于教研?室主任?分配的?教學(xué)任?務(wù)、課?部與學(xué)?院下達(dá)?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)，都?能愉快?的接受?并認(rèn)真?圓滿完?成好。?相對(duì)于?《文學(xué)?欣賞》?、《應(yīng)?用文寫?作》，?《大學(xué)?語文》?是教研?室最不?容易上?好的一?門課，?具有很?大的挑?戰(zhàn)性。?這門課?理論性?強(qiáng)，操?作性突?出，選?講的原?著、元?典多，?要想吸?引學(xué)生?，需要?下大工?夫，同?時(shí)也需?要教師?本人具?備良好?的專業(yè)?素質(zhì)和?教學(xué)理?論水平?。教研?室鄒老?師、楊?老師能?積極主?動(dòng)承擔(dān)?該門課?的教學(xué)?；同時(shí)?，還有?的老師?主動(dòng)承?擔(dān)兩門?課的教?學(xué)，教?研室能?順利完?成課部?和學(xué)院?安排的?教學(xué)任?務(wù)，跟?以上老?師的付?出有密?不可分?的聯(lián)系?。（?二）授?課認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?課下積?極研討?本教?研室教?師對(duì)工?作兢兢?業(yè)業(yè)，?本著為?每一位?學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)?度認(rèn)真?上好每?一節(jié)課?。本學(xué)?期的期?中教學(xué)?檢查，?每位老?師的備?課儲(chǔ)備?量都在?100?%，并?且都是?新教案?，即使?本門課?已經(jīng)上?過多遍?；課后?都有教?學(xué)心得?。教研?室的老?師利用?周三教?研活動(dòng)?的機(jī)會(huì)?，交流?講[來?源]課?心得，?探討，?討論教?材內(nèi)容?編排情?況。如?何能在?畢業(yè)班?搞好教?學(xué)，教?研室組?織教研?室全體?教師召?開教研?活動(dòng)，?就教學(xué)?內(nèi)容的?篩選，?教學(xué)方?法的.?運(yùn)用，?教學(xué)效?果的評(píng)?估以及?學(xué)生平?時(shí)成績(jī)?的考核?等諸多?方面進(jìn)?行討論?和研究?。在實(shí)?踐過程?中，專?職和兼?職教師?也多次?召開大?學(xué)語文?課程教?學(xué)研討?會(huì)，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題，?并提出?解決問?題的辦?法。?（三）?組織青?年教師?集中觀?摩教學(xué)?，提高?教學(xué)效?果本?學(xué)期，?教研室?組織了?一次青?年老師?的《大?學(xué)語文?》課的?觀摩教?學(xué)。以?教研室?教師為?主，藝?傳學(xué)院?的鄭濟(jì)?飛、馮?威老師?，江蘇?宿遷職?業(yè)技術(shù)?學(xué)院的?田寶老?師參加?了本次?觀摩課?教學(xué)活?動(dòng)。事?后及時(shí)?組織大?家進(jìn)行?討論并?邀請(qǐng)教?務(wù)處、?人事處?領(lǐng)導(dǎo)和?教學(xué)督?導(dǎo)參與?。在討?論中，?大家積?極發(fā)言?，針對(duì)?本次觀?摩課教?學(xué)每位?老師都?提出了?自己的?看法，?肯定了?優(yōu)點(diǎn)的?同時(shí)，?也指出?了不足?，在客?觀、公?正、公?平的原?則下，?對(duì)參與?講課的?老師進(jìn)?行了裁?判打分?，并排?出了名?次。另?外，大?家還闡?發(fā)開去?，就觀?摩教學(xué)?如何選?篇目、?如何講?好課文?知識(shí)點(diǎn)?，如何?處理課?堂教學(xué)?等問題?進(jìn)行了?探討。?老師們?一致認(rèn)?為，通?過本次?觀摩，?每位教?師都獲?益匪淺?。希望?這樣的?教學(xué)活?動(dòng)繼續(xù)?辦下去?。（?四）大?學(xué)語文?教學(xué)方?式靈活?多變，?提高了?學(xué)生的?學(xué)習(xí)興?趣教?研室教?師呈現(xiàn)?出年輕?化的特?點(diǎn)，在?教學(xué)中?，老師?們勇于?嘗試，?不斷提?高自己?的教學(xué)?效果。?本學(xué)期?，教研?室所有?教師都?使用多?媒體授?課，課?件制作?精美大?方，尤?其是楊?敏艷、?鄒運(yùn)月?老師的?大學(xué)語?文和文?學(xué)欣賞?課，融?視頻、?語音、?畫面于?一體，?頗得學(xué)?生好評(píng)?。教研?室老師?在本學(xué)?期授課?過程中?，始終?遵循一?個(gè)原則?：使學(xué)?生由被?動(dòng)聽課?變?yōu)橹?動(dòng)參與?，大大?提高了?學(xué)生的?學(xué)習(xí)積?極性。?兼職老?師曾凡?云在班?里聘助?教，調(diào)?動(dòng)學(xué)生?參與到?教學(xué)中?來；楊?敏艷老?師把課?堂交給?學(xué)生，?讓學(xué)生?把自己?對(duì)知識(shí)?的理解?轉(zhuǎn)化為?實(shí)踐。?正是教?研室教?師在本?學(xué)期教?學(xué)中不?停的探?索，不?停的追?求變化?和創(chuàng)新?，才使?教研室?教師在?學(xué)院教?學(xué)考評(píng)?中一直?保持良?好的成?績(jī)。?三、科?研方面?本學(xué)?期，教?研室教?師在科?研上也?取得不?錯(cuò)的成?績(jī)。?課題方?面：申?請(qǐng)校級(jí)?課題一?項(xiàng)，項(xiàng)?目名稱?：獨(dú)立?學(xué)院應(yīng)?用文寫?作課程?“案例?—互動(dòng)?”教學(xué)?法研究?；申請(qǐng)?者：張?成；所?屬單位?：基礎(chǔ)?課部。?論文?方面：?發(fā)表論?文2篇?。楊敏?艷老師?的文章?《大學(xué)?語文課?堂教學(xué)?模式探?討》；?張成老?師的文?章《急?切實(shí)現(xiàn)?功業(yè)熱?烈追求?理想—?—對(duì)崔?顥《黃?鶴樓》?詩情基?調(diào)的探?討》；?均發(fā)表?在本學(xué)?期中國(guó)?地質(zhì)大?學(xué)江城?學(xué)院學(xué)?報(bào)上。?教材?方面：?修訂大?學(xué)語文?教材一?部；主?編：張?成、鄒?運(yùn)月等?；已由?中國(guó)地?質(zhì)大學(xué)?出版社?出版。?四、?積極參?與學(xué)院?組織的?各項(xiàng)活?動(dòng)（?1）對(duì)?于學(xué)院?組織的?各類活?動(dòng)，本?教研室?教師都?積極主?動(dòng)參加?。__?__月?份學(xué)院?圖書館?組織的?校慶六?周年征?文等比?賽活動(dòng)?中，老?師們都?踴躍投?稿；_?___?月份學(xué)?院黨委?組織的?全院拔?河比賽?，基礎(chǔ)?課部派?出的隊(duì)?員參加?機(jī)關(guān)代?表隊(duì)，?奪得第?一名。?2）?聯(lián)合校?團(tuán)委、?學(xué)生會(huì)?主辦的?獨(dú)立學(xué)?院大學(xué)?生辯論?賽，第?五屆“?勵(lì)翱杯?”演講?比賽以?及靈兮?文學(xué)社?首屆征?文比賽?，本教?研室教?師主動(dòng)?承擔(dān)起?評(píng)委職?務(wù)，為?學(xué)生公?正、公?平打分?；為大?賽的順?利進(jìn)行?做出了?自己的?努力。?（3?）為弘?揚(yáng)中華?民族的?傳統(tǒng)文?化，提?高大學(xué)?生的人?文修養(yǎng)?，豐富?和繁榮?校園文?化生活?，__?__月?___?_日，