2023大學(xué)生個人優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃

2/2大學(xué)生個人優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃【導(dǎo)語】以下是我整理的高校生個人優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃（共20篇），歡迎閱讀與保藏。

篇1：高校生個人優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃

一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價

藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向非常寬闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品討論開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。

藥學(xué)專業(yè)同學(xué)畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：

科研人員——在討論所、藥廠的討論部門，從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內(nèi)外貿(mào)易公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)

二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景

據(jù)了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的進(jìn)展方向和知名度、是否能給自己供應(yīng)充分的進(jìn)展空間、工作地點和薪酬水平?！澳壳案咝．厴I(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實”。中國藥科高校同學(xué)工作處余永久處長說，學(xué)校結(jié)合市場需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。同學(xué)更注意對自己動手力量的培育，能結(jié)合自己的專長，選擇適合的工作。

目前藥學(xué)類專業(yè)?？飘厴I(yè)生期望的月薪為1500～20__元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位情愿支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性沖突突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省會城市就業(yè)，而一些聞名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿足的人才。

三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析

1.優(yōu)勢

我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)聘請的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

2.劣勢

由于我國詳細(xì)的國情和兩階段培育的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品選購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn)，他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床學(xué)問，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達(dá)國家培育的藥師，在專業(yè)相關(guān)臨床學(xué)問方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)懷醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深化進(jìn)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行，藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念，樂觀推動開展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院樂觀推動藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者，其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為全部接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的平安和有效擔(dān)當(dāng)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師供應(yīng)各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有肯定局限性。因此實施藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必定要求藥師應(yīng)具有廣泛的學(xué)問力量，才能做好此項工作。

3.機(jī)遇

在全國就業(yè)形勢不容樂觀的狀況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍舊普遍看好。醫(yī)藥_總經(jīng)理介紹說，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是汲取這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科高校、沈陽藥科高校、四川高校華西藥學(xué)院、北京高校醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。沈陽藥科高校同學(xué)工作到處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、自然?藥物化學(xué)等專業(yè)的討論生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源狀況看，各學(xué)校都沒有擴(kuò)招方案。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。

4.威逼

醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F(xiàn)在假藥常常消失，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費者對許多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開頭關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭非常激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥，也使許多商機(jī)流失。

四：性格分析

通過測試我發(fā)覺自己屬于ISFJ的性格，大致上是個寧靜內(nèi)斂的人，對人態(tài)度友好，有較強(qiáng)的責(zé)任感和良知，堅決地致力于完成他們的義務(wù)，忠誠愛護(hù)，留心和記得他們重視的'人的小細(xì)節(jié)，關(guān)懷他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營造的溫馨而有序

五、三年高校生活的規(guī)劃

通過對自己性格和愛好愛好的評估，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢，我也許確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個目標(biāo)，下面我將對自己這三年的高校生活做個大致的規(guī)劃。

1.在當(dāng)今高校生大多數(shù)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)、熱衷于時尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中，我絕不隨波逐流。

大一大二：學(xué)好文化科學(xué)問，爭取把英語CET-4，CET-6過了。

大三：努力打好專業(yè)課基礎(chǔ)，參與一些社會實踐增加自我的綜合力量。從多方面進(jìn)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

大四：盡心完成自己的論文設(shè)計，多收集一點關(guān)于各種自己喜愛公司的動態(tài)，最終選擇一家在自己專業(yè)方面有進(jìn)展前途的公司就業(yè)。

2.在努力學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問和技能之外，針對自己的性格弱點還要通過參與社會實踐活動來提高自己的綜合力量。比如暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、高校生“青年志愿者”活動、高校生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、高校生素養(yǎng)拓展活動等，并在大二的時候做一些兼職工作，一方面可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，一方面為自己以后步出社會積累一些閱歷。這樣才能在與日俱增的社會競爭中立于不敗。

3.在中國當(dāng)前就業(yè)還特殊嚴(yán)峻的社會形勢下，一個本科生找工作也不是特殊簡單，工資待遇也不會很高，所以我打算通過參與自考來增加自己的文憑，為自己的就業(yè)再添加一個籌碼。

六、我的將來職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)目標(biāo)：職業(yè)藥師

1.20__-20__年：

成果目標(biāo);通過實習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論。

職務(wù)目標(biāo)：藥店一般職員。

力量目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事詳細(xì)藥品的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有肯定的實踐閱歷;接觸了解藥品流通程序。

2.20__-20__年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過執(zhí)業(yè)藥師考試。

職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)當(dāng)藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會。

力量目標(biāo)：嫻熟處理本職務(wù)工作，逐步進(jìn)展自己獨立開店的力量。

3.20__年以后：

擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱忱的服務(wù)去造福社會。

勝利標(biāo)準(zhǔn)：我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。只要自己盡心盡力，力量得到提高和發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提升。我信任我會活得很精彩。

七、本人對以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)：

從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的熟悉到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有抱負(fù)，能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素養(yǎng)。古訓(xùn)“健康所系，性命相托”時刻提示我刻苦學(xué)習(xí)奮勉向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮仔細(xì)，順當(dāng)完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)關(guān)心下，系統(tǒng)把握了藥學(xué)學(xué)問，為日后從業(yè)打下了扎實基礎(chǔ)。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們，所以，我即將深化到基層在藥品銷售崗位接受熬煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品熟悉較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)。實現(xiàn)自己的價值，為人民服務(wù)。

篇2：高校生個人職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀

在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

一、自我盤點

我是一個當(dāng)代本科生，是家里最大的盼望--成為有用之才，性非常向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步?????、談天，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是__，平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、伴侶、老師關(guān)愛，喜愛創(chuàng)新，動手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致始終不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和共性。但身高上缺乏自信念，且可怕別人在背后評論自己。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份樂觀向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會漸漸培育起來，充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、伴侶請教，準(zhǔn)時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對改正。常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

三、將來人生職業(yè)規(guī)劃

依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)會向__方面進(jìn)展。圍繞這兩個方面，本人特對將來五十年作初步規(guī)劃如下：

1、20__年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。(詳細(xì)規(guī)劃見后)。

2、20__年，熟識適應(yīng)期，利用_年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向討論生，專業(yè)技能嫻熟。

(2)個人進(jìn)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、愛好愛好，適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參與健身運動，如漫步?????、跳衰弱操、打羽毛球等。

3、20__年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力氣，擁有一個完善的家庭。

四、結(jié)束語

方案當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)方案隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼!

篇3：高校生個人職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀

許多高校新生認(rèn)為自己最終從高考的千軍萬馬中殺了出來，可以松一口氣了，盼望在高校里好好享樂一番，因而簡單產(chǎn)生松懈、浮躁心理，致使學(xué)習(xí)動力不足。其次，高中階段許多同學(xué)把整個心思都撲在學(xué)習(xí)上，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，造成愛好狹窄，特長缺乏，一旦進(jìn)入高校，他們迫切想補償回來，把主要精力都放在各種各樣的愛好上，而漸漸忽視了學(xué)習(xí)。再者，高中階段，學(xué)習(xí)時間高度密集，是被動型管理，高校學(xué)習(xí)則是自主管理，許多人在這兩個階段的交接中，一時難以適應(yīng)。所以，首先擺在新生面前的問題就是怎樣進(jìn)入主動學(xué)習(xí)的角色，盡快制訂學(xué)習(xí)方案。

高校是高等教育的殿堂，也是尋求學(xué)問的場所。它需要同學(xué)們樂觀主動挖掘?qū)W問，討論學(xué)問，培育分析問題、解決問題的力量。古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人?！崩蠋熢谡n堂講授學(xué)問后，同學(xué)不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且要學(xué)會運用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獵取大量信息，閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料，遇到難題時要學(xué)會與同學(xué)相互協(xié)作探討，這種自學(xué)力量的凹凸直接影響著學(xué)業(yè)成果。剛剛畢業(yè)的阿煒建議新生們“要多多旁聽外系的課程，如會計、法律、攝影、口才、投資等，以拓寬自己的眼界。在你走上工作崗位后，你會發(fā)覺那些學(xué)問是特別有用的。而一旦走出校門，你就再也找不到這樣的免費資源了?！?/p>

繪制四年藍(lán)圖

聽過大蝦們的忠告，信任新生們對于高校生活，心中多少都有點譜了。勝利屬于有預(yù)備的人，同學(xué)們在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要留意確立遠(yuǎn)期進(jìn)展目標(biāo)，從個人愛好愛好、思維方式、學(xué)問結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善高校四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特殊是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小方案，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開頭就堅決不移地學(xué)下去。依據(jù)自己的實際狀況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修其次專業(yè)，并盡早做好資料預(yù)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參與社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù)，提高自己的組織力量和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備，并要把一些重要的高班級課程逐一掃瞄，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有重量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己學(xué)問多元化。可參與有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的閱歷，并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。預(yù)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四：揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍聘請活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你高校四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在高校前三年都能仔細(xì)踐行自己方案的同學(xué)，信任大四就是你收獲的季節(jié)了。

導(dǎo)師

四年規(guī)劃的幫助者

高校學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃的擬定與執(zhí)行，是醫(yī)治同學(xué)對將來茫然無措的良方。而高校導(dǎo)師，則起到幫助同學(xué)共同擬定規(guī)劃的作用，究竟同學(xué)還是在求學(xué)階段，仍需要老師有效的指導(dǎo)與幫助。在新生入學(xué)之時，老師應(yīng)予以幫助，依據(jù)同學(xué)過去的成果、力量、志趣等，為同學(xué)的高校規(guī)劃甚至生涯規(guī)劃供應(yīng)合理性、建設(shè)性、前瞻性的意見建議，并輔導(dǎo)同學(xué)如何循序漸進(jìn)地在高校四年內(nèi)完成方案。

再美的藍(lán)圖，假如不能落實執(zhí)行，也是形同廢紙，因而導(dǎo)師應(yīng)在其執(zhí)行過程中起監(jiān)督作用，定期作出測評，檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)效果，并供應(yīng)相關(guān)的資訊，如各行業(yè)人才供需情形、政策制度的調(diào)整狀況等，以便同學(xué)依據(jù)時勢及學(xué)習(xí)進(jìn)度，適時敏捷地對方案作出修正與完善?？芍贫ㄖ付ɡ蠋熍c同學(xué)聯(lián)系方法，如一個導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)固定的一組同學(xué)，在此期間，同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、方案消失問題，都可與自己的導(dǎo)師進(jìn)行溝通探討，共同解決問題。導(dǎo)師功能的發(fā)揮，能進(jìn)一步堅決同學(xué)的信念，讓同學(xué)明確將來的目標(biāo)，有一股沖勁與動力去逐一實現(xiàn)自己的規(guī)劃，心中布滿盼望。當(dāng)然，術(shù)業(yè)有專攻，對于同學(xué)精神、情感、心理上消失的問題，同學(xué)也可通過學(xué)校的心理詢問中心得到心理醫(yī)生的指導(dǎo)與幫助，削減規(guī)劃實施中的心情困擾。當(dāng)然，導(dǎo)師不行能在方方面面都擔(dān)當(dāng)同學(xué)的專職保姆，高校規(guī)劃也非靈丹妙藥，但在高校四年里，從未對自己的將來關(guān)切過思考過，也從未方案過的人，對將來必定茫然無措。只有隨時預(yù)備出擊，并付諸行動的人，勝利才能垂青于他。

篇4：高校生個人職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀

一、前言

花開花落，春去春來。就這樣在不知不覺中，我進(jìn)入了高校的校門。剛剛踏入高校的時候，就覺得高校的生活豐富多彩，但是，我們進(jìn)入高校的主要目的是學(xué)習(xí)，是把握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術(shù)。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們自己給自己規(guī)劃一個將來藍(lán)圖。

中國有句話是這樣說的無論什么事情預(yù)則立，不預(yù)則廢。就是說，再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也是建立在堅實的土地上的。因此，高校生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動物醫(yī)學(xué)類同學(xué)的我，將來畢竟是什么樣子呢?但是，有一點我深信不疑：假如沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會得到勝利的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累，就不會有大的成就。

二、熟悉自我

1、個人愛好：業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步?????、談天，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍。

2、個人志向：天行健，君子以自強(qiáng)不息。

3、個人優(yōu)點：我的優(yōu)點是共性樂觀樂觀，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人懇切，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有肯定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的奇怪???心。

4、缺點：有時比較散漫自由，喜愛埋怨，做事時總有許多顧慮，跟生疏人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊急，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作力量不夠強(qiáng)，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備堅韌拼搏的士氣。

三、專業(yè)熟悉

1、所選的職業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r與進(jìn)展前景

A、專業(yè)分析：

本人所學(xué)的專業(yè)為動物醫(yī)學(xué)，我們學(xué)習(xí)動物解剖學(xué)、動物病理學(xué)、動物生理學(xué)等方面，可以更加深化對動物的討論學(xué)習(xí)，為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅實的基礎(chǔ)。動物醫(yī)學(xué)專業(yè)培育具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論學(xué)問，熟識動物的病理，把握基本的獸醫(yī)技能，具有分析和解決動物病理實際問題的科學(xué)討論和實際工作力量，能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動物醫(yī)學(xué)高級特地人才。只有仔細(xì)學(xué)習(xí)才能把握其專業(yè)學(xué)問。

B、就業(yè)前景分析：

中國畜牧業(yè)進(jìn)展快速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加，但中國動物醫(yī)生仍舊極度缺乏，在中國經(jīng)濟(jì)急劇進(jìn)展的今日，畜牧業(yè)的進(jìn)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加，需要有大批的動物醫(yī)生對動物的疾病進(jìn)行預(yù)防和治療，跟上時代的步伐。因此，中國在將來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進(jìn)畜牧業(yè)，更需要的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的進(jìn)展。

2、本職業(yè)當(dāng)今的社會需求狀況

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中許多學(xué)校都設(shè)有動物醫(yī)學(xué)專業(yè)，每年都有成千上萬的動物醫(yī)學(xué)專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場，在這種現(xiàn)狀下一般和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素養(yǎng)相對要求較高的工作，越來越多的畜牧方面企業(yè)開頭對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫(yī)工作實踐閱歷，并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

四、職業(yè)定位

我的優(yōu)勢：

(1)真誠，坦然，和善，樂觀，開朗。

(2)學(xué)習(xí)、動手、獨立思索力量強(qiáng)，膽大，具有冒險精神，擅長挑戰(zhàn)自己。

(3)做事謹(jǐn)慎，仔細(xì)，考慮問題較周到、全面，具有團(tuán)隊精神。

(4)擅長在抱負(fù)與現(xiàn)實中查找平衡，能較好地調(diào)整自己。

(5)好勝心強(qiáng)，不服輸。

(6)喜愛自由，喜愛沒有約束的生活。(既是優(yōu)點又是缺點吧)

我的劣勢：

(1)還是同學(xué)，社會閱歷不足，經(jīng)受挫折少，抗打擊力量不是很足，還不是特別嫻熟的適應(yīng)社會。

(2)交際力量較差，，樂觀主動性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。

一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。我是學(xué)習(xí)動物醫(yī)學(xué)的同學(xué)，可以說我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學(xué)校培育的具備預(yù)防并治療動物疾病力量的高技能人才，但是，我的技能還不扎實，沒有足夠的閱歷。因此，我的短期目標(biāo)是討論生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名一般的獸醫(yī)師做起;我的中期目標(biāo)是積累了肯定閱歷以后漸漸向高級獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐富閱歷的聞名高級獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校高校生，而社會變化風(fēng)云莫測，機(jī)遇與挑戰(zhàn)是我無法預(yù)知的，因此，我只有短期和中期的人生目標(biāo)，至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實現(xiàn)后再說。另外一條路線，畢業(yè)后兩年內(nèi)進(jìn)企業(yè)從一名一般的獸醫(yī)師做起，積累從醫(yī)閱歷;等有足夠的閱歷后，自己開一家動物醫(yī)院，5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣，使得醫(yī)院的進(jìn)展走入蒸蒸日上的狀況中，后進(jìn)展穩(wěn)定，我事業(yè)有成。

五、確定我的職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)

一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

(一)近期目標(biāo)

①學(xué)習(xí)任務(wù)：通過英語CET-4、CET—6，計算機(jī)二級考試，學(xué)好本專業(yè)學(xué)問，考研。

②熬煉任務(wù)：熬煉自己的組織力量和人際交往力量。還有樂觀樂觀的心態(tài)。

大一：作為一名動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)，在大一階段，學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重，接觸了一些專業(yè)課，在動物上面的熟悉有肯定程度的提高，愛好也在隨之培育。成果上較為突出，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，做到不敷衍，抱著奇怪???心去完成系列作業(yè)，當(dāng)然也樂觀參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動，以豐富自身的課余生活。

大二：學(xué)好文化科學(xué)問，預(yù)備CET—4和計算機(jī)二級考試，爭取一次通過。過了努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問。深化專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，漸漸找準(zhǔn)自身在本專業(yè)的擅長之處，并能找準(zhǔn)重心去培育自己。削減社團(tuán)等活動花費的時間?？赡艿脑拝⒓右恍┣诠€學(xué)，或在外兼職，工作類型不肯定要與本專業(yè)掛鉤，主要目的是在熬煉社會實踐力以及一些處事力量的應(yīng)變，和與生疏人之間的溝通力量。

大三：努力打好專業(yè)課基礎(chǔ)，參與一些社會實踐增加自我的綜合力量。從多方面進(jìn)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，開頭預(yù)備考研。上半年就開頭預(yù)備考研英語，下半年開頭考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，嫻熟把握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開頭已經(jīng)開頭收集關(guān)于考取討論生重要的資料;本階段仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問。

大四：盡心完成自己的畢業(yè)設(shè)計，多收集一點關(guān)于各種自己喜愛公司的動態(tài)，對其進(jìn)行整理分類。樂觀參加各種實習(xí)，將專業(yè)課程擺在主題位置，每天花肯定時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并利用圖書館資源，不斷提高自己對專業(yè)討論的愛好。定期花時間讀、背英語課文、詞匯，多去英語角熬煉自己。

討論生階段：鉆研專業(yè)學(xué)問，做出成果。并進(jìn)入社會，多參與社會活動，做兼職，為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業(yè)的聘請信息，為討論生畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。

思想政治及道德素養(yǎng)方面：努力把持好自己的信仰。生活中學(xué)會節(jié)制和自控，努力學(xué)會言語上的把控，把握與人溝通的技巧，避開語言上損害他人。樂觀參與活動，主動與人溝通，轉(zhuǎn)變自己有點內(nèi)向的性格。每天能懷著新的盼望面對生活，每天能活出新的希望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。

(二)遠(yuǎn)期目標(biāo)

選擇一家進(jìn)展較好的企業(yè)，盡量從基層開頭做起，工作中留意學(xué)習(xí)：從工作中學(xué)到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系，怎樣處理好自我和上級的關(guān)系，怎樣管理好一個公司，從管理中學(xué)會怎樣使公司進(jìn)展壯大。盡職盡責(zé)的工作，使老板對自己有信任感，廣結(jié)良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫(yī)師，7年成為一名聞名的獸醫(yī)師，在專業(yè)領(lǐng)域有自己的的獨到見解。幾年內(nèi)邊工作邊學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)各種事務(wù)，合理運用和安排時間，適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參與健身運動，如漫步?????、跳衰弱操、打羽毛球等工作，學(xué)習(xí)。積累三脈(知脈，人脈，錢脈)。組建一個美滿的家庭，獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。終，成為一個有用的人。

六、結(jié)束語

一個人要想獲得人生的勝利，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標(biāo)比死還可怕。就像推磨的驢一樣，勞碌一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈。今日站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)規(guī)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向，開頭踏上了通往輝煌的道路。當(dāng)然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出是最重要的，它打算了我以后的位置。世界上唯一不變的東西就是變化，此后我還要依據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證方案得以實施。

篇5：高校生個人優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃

一、自我分析

1價值觀

我崇尚自由拘束的生活，不喜愛被拘束。舒適安逸富有的生活，是我的憧憬。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我始終認(rèn)為，人最珍貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的酬勞,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。盼望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到開心，,是一種極大的滿意。是一種極大的滿意。

2性格

比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜愛交伴侶,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實牢靠。

3愛好

平常喜愛打籃球,聽音樂，逛街，交伴侶。還喜愛上網(wǎng)，看些小說，喜愛看各種雜志類書籍。樂觀的培育各方面的愛好，比如學(xué)吉他，對辯論方面的學(xué)問也很想去了解,想成為全方面人才。

4力量

計算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽從指揮，有方案有思索的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事仔細(xì)投入,擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮擅長運用抽象思維、規(guī)律推理等力量來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參與同學(xué)會和長期擔(dān)當(dāng)班干部,有豐富得管理閱歷,實踐力量強(qiáng)。但缺乏急躁、毅力。

5職業(yè)愛好

我的職業(yè)愛好很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的學(xué)問比較了解,可以學(xué)以致用。盼望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所進(jìn)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6職業(yè)共性

喜愛獨立地方案自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到開心，喜愛對將來發(fā)生的事情作出打算,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成肯定個人魅力，得到大家的確定及敬重。軟硬兼用,以身作則。對自己將來有信念。

7職業(yè)價值觀

盼望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到開心、自然，認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，盼望能建立良好的同事關(guān)系。開心、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份樂觀向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會漸漸培育起來，充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、伴侶請教，準(zhǔn)時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對改正，常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有憐憫心，反應(yīng)靈敏，有責(zé)任感。特別關(guān)注別人的心情、需要和動機(jī)。擅長發(fā)覺他人的潛能，并盼望能關(guān)心他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批判都能做出樂觀地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地關(guān)心他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)力量。

將來人生

職業(yè)規(guī)劃(將來5至規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(抱負(fù)狀況下)：富有水平，有房有車;身體健康，工作順當(dāng);家庭幸福和諧。

2.詳細(xì)規(guī)劃

(一).即日起至高校畢業(yè)

a.仔細(xì)修完高校全部學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學(xué)好并把握專業(yè)學(xué)問，多參與些社會實踐，拓寬視野。

c.熬煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).高校畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo)：

a.找份較為抱負(fù)的工作，不肯定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理力量。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d.不排解經(jīng)商的可能。

(三).高校畢業(yè)后5/10年

目標(biāo)：

a考取公務(wù)員，買套房子(不排解按揭)

b.假如對原來工作不滿足，則重新找工作。往金融方面進(jìn)展，要精通該行業(yè)的運作方式及進(jìn)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準(zhǔn)時機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d.這是特別關(guān)鍵的幾年肯定要好好把握。

(四).高校畢業(yè)后10/15年

目標(biāo)：

a.買車;過富有生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步

社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消逝。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。高校畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本學(xué)問，受到行政學(xué)理論討論、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本力量及科研的初步力量,也具備了理論基礎(chǔ)。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力，有助于排解不必要的遲疑，一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，依據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員

3.職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員考試許多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確討論行政管理活動，討論公務(wù)員，討論如何做好一個公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照看，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)顏色。復(fù)試許多單位的聘請職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，由于公務(wù)員考試聘請的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實操作力量很高，所以一般都需要中文系、計算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的同學(xué)，而行政管理專業(yè)的同學(xué)由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的同學(xué)雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的詳細(xì)要求的。所以行政管理專業(yè)的同學(xué)在公務(wù)員考試中要顯示出你有特殊的資質(zhì)。

職業(yè)優(yōu)化

我對自己感愛好的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;喜愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實踐，實踐，再實踐;熬煉，熬煉，再熬煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，急躁，進(jìn)取心，信念。我對自己有信念。父母，老師的社會閱歷及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要常常請教他們。究竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人很多，閱人很多不如跟著勝利者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到很多難以猜測的事情。職業(yè)規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要在與其詳細(xì)實施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標(biāo)方案隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能消失的實際狀況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

反饋與修正

這項工作只能在方案的實施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實施策略過程。近期目標(biāo)的方案主要應(yīng)當(dāng)考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部的職位，所以這個過程還要考慮到同學(xué)工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必需完成的狀況。同時，在制訂每年的方案時，還要考慮到自己的精力和效率問題。方案趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應(yīng)當(dāng)在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的力量和實際狀況制定每天或者每周的方案?；蛟S，高校畢業(yè)以后不能立刻找到和自己專業(yè)對口或是自己滿足的工作，那時的我絕不會苦苦的搜尋等待，我會先將就的找份工作安定，然后再用心查找自己中意的工作。

對職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過：“一個人的悲傷不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成?！奔偃缒銓ψ约旱娜松翢o目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向勝利，但有一點可以確定的是：你將會比那些預(yù)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。勝利沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開頭，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達(dá)。方案當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)方案隨時都可能遭受問題，要求時刻保持糊涂的頭腦。一個人要想獲得勝利，就必需那出士氣，付出努力，拼搏、奮斗。勝利不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

篇6：高校生個人職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀

在高校生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今日，職業(yè)規(guī)劃開頭成為高校生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的鋪張。

作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消逝。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否預(yù)備充分了，所以，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會有動力!

一、自我分析

(1)價值觀：我崇尚自由拘束的生活，不喜愛被拘束。舒適安逸富有的生活，是我的憧憬。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我始終認(rèn)為，人最珍貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事獲得優(yōu)厚的酬勞，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。盼望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到開心，，是一種極大的滿意。是一種極大的滿意。

(2)性格：比較外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜愛交伴侶，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實牢靠。

(3)愛好：平常喜愛打籃球，聽音樂，逛街，交伴侶。還喜愛上網(wǎng)，看些小說，喜愛看各種雜志類書籍。樂觀的培育各方面的愛好，比如學(xué)吉他，對辯論方面的學(xué)問也很想去了解，想成為全方面人才。

(4)力量：計算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用，聽從指揮，有方案有思索的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事仔細(xì)投入，擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮擅長運用抽象思維、規(guī)律推理等力量來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參與同學(xué)會和長期擔(dān)當(dāng)班干部，有豐富得管理閱歷，實踐力量強(qiáng)。但缺乏急躁、毅力。

(5)職業(yè)愛好：我的職業(yè)愛好很廣泛，由于我是學(xué)管理的，對管理方面的學(xué)問比較了解，可以學(xué)以致用。盼望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所進(jìn)展，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

(6)職業(yè)共性：喜愛獨立地方案自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到開心，喜愛對將來發(fā)生的事情作出打算，想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成肯定個人魅力，得到大家的確定及敬重。軟硬兼用，以身作則。對自己將來有信念。

(7)職業(yè)價值觀：盼望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到開心、自然，認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，盼望能建立良好的同事關(guān)系。開心、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份樂觀向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會漸漸培育起來，充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、伴侶請教，準(zhǔn)時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對改正，常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有憐憫心，反應(yīng)靈敏，有責(zé)任感。特別關(guān)注別人的心情、需要和動機(jī)。擅長發(fā)覺他人的潛能，并盼望能關(guān)心他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批判都能做出樂觀地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地關(guān)心他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)力量。

二、職業(yè)規(guī)劃

(1)基本目標(biāo)(抱負(fù)狀況下)：富有水平，有房有車;身體健康，工作順當(dāng);家庭幸福和諧。

(2)詳細(xì)規(guī)劃：

1、即日起至高校畢業(yè)

a.仔細(xì)修完高校全部學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語等級考試。

b.學(xué)好并把握專業(yè)學(xué)問，多參與些社會實踐，拓寬視野。

c.熬煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

2、高校畢業(yè)后5年內(nèi)

a.找份較為抱負(fù)的工作，不肯定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取__證書，提升管理力量。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d.不排解經(jīng)商的可能。

3、高校畢業(yè)后5/

a考取公務(wù)員，買套房子。

b.假如對原來工作不滿足，則重新找工作。往__方面進(jìn)展，要精通該行業(yè)的運作方式及進(jìn)展前景，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準(zhǔn)時機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d.這是特別關(guān)鍵的幾年肯定要好好把握。

4、高校畢業(yè)后10/15年

a.買車，過富有生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步。

三、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風(fēng)暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消逝。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。高校畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本學(xué)問，受到行政學(xué)理論討論、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本力量及科研的初步力量，也具備了理論基礎(chǔ)。

四、職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力，有助于排解不必要的遲疑，一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，依據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇：公務(wù)員

3.職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員考試許多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確討論行政管理活動，討論公務(wù)員，討論如何做好一個公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照看，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)顏色。復(fù)試許多單位的聘請職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，由于公務(wù)員考試聘請的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實操作力量很高，所以一般都需要中文系、計算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的同學(xué)，而行政管理專業(yè)的同學(xué)由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的同學(xué)雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的詳細(xì)要求的。所以行政管理專業(yè)的同學(xué)在公務(wù)員考試中要顯示出你有特殊的資質(zhì)。

五、職業(yè)優(yōu)化

我對自己感愛好的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;喜愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實踐，實踐，再實踐;熬煉，熬煉，再熬煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，急躁，進(jìn)取心，信念。我對自己有信念。父母，老師的社會閱歷及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要常常請教他們。究竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人很多，閱人很多不如跟著勝利者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到很多難以猜測的事情。職業(yè)規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要在與其詳細(xì)實施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標(biāo)方案隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能消失的實際狀況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

六、反饋與修正

這項工作只能在方案的實施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實施策略過程。近期目標(biāo)的方案主要應(yīng)當(dāng)考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部的職位，所以這個過程還要考慮到同學(xué)工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必需完成的狀況。同時，在制訂每年的方案時，還要考慮到自己的精力和效率問題。方案趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應(yīng)當(dāng)在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的力量和實際狀況制定每天或者每周的方案。或許，高校畢業(yè)以后不能立刻找到和自己專業(yè)對口或是自己滿足的工作，那時的我絕不會苦苦的搜尋等待，我會先將就的找份工作安定，然后再用心查找自己中意的工作。

七、對職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過：“一個人的悲傷不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成?！奔偃缒銓ψ约旱娜松翢o目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向勝利，但有一點可以確定的是：你將會比那些預(yù)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。勝利沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住：當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開頭，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達(dá)。方案當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)方案隨時都可能遭受問題，要求時刻保持糊涂的頭腦。一個人要想獲得勝利，就必需那出士氣，付出努力，拼搏、奮斗。勝利不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

篇7：高校生個人優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃

作為一名高校新生，展望高校四年的學(xué)習(xí)生活，我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)來充實自我。其次要進(jìn)取向黨組織靠攏，加強(qiáng)社會生活本領(lǐng)。再次要仔細(xì)處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與消遣的關(guān)系。做一名進(jìn)取進(jìn)取。樂觀向上的高校生!

一班級：學(xué)好基礎(chǔ)課，融入學(xué)校環(huán)境

1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變，確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、要熟識學(xué)校環(huán)境，提高人跡交往本領(lǐng)。

3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實的把握好，加強(qiáng)英語和計算機(jī)的本領(lǐng)。

4、要了解自我將來有望從事的職業(yè)，初步設(shè)計職業(yè)生涯。

5、進(jìn)取學(xué)習(xí)英語，為英語過級做好預(yù)備。在大二上學(xué)期時，經(jīng)過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

6、盡可能地多參與社團(tuán)活動，增長自我的見識，提高自我的本領(lǐng)，加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通，建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

二班級：學(xué)好專業(yè)課，提高個人本領(lǐng)

1、要了解自我的需要和愛好，確定自我的人生觀，世界觀，價值觀。

2、要經(jīng)過英語。計算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的學(xué)問。

3、要從事與將來職業(yè)有關(guān)的工作，提高工作本領(lǐng)和受挫本領(lǐng)。

4、要進(jìn)取參與學(xué)?；顒雍蜕鐣嵺`，提高自身的基本素養(yǎng)。

5、連續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課。

三班級：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好預(yù)備

1、要嫻熟把握專業(yè)學(xué)問，實事求是，加強(qiáng)實踐。

2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。

3、要了解往年就業(yè)情景，學(xué)寫簡歷和求職信。

4、要做好考研復(fù)習(xí)預(yù)備，留意討論生考試資訊。

5、連續(xù)對目標(biāo)完成情景做出確定及總結(jié)并準(zhǔn)時修正目標(biāo)方案，使得各項預(yù)備更加科學(xué)化。

四班級：作好沖刺預(yù)備，打拼完善將來

1、要順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，有機(jī)會則考研。

2、要抓住實習(xí)機(jī)會，為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。

3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解，熬煉獨立解決問題的本領(lǐng)和制造性。

4、要強(qiáng)化求職技巧，練習(xí)面試訓(xùn)練，進(jìn)取參與聘請活動，為勝利就業(yè)打造基礎(chǔ)。

我信任：路，就在腳下;路，就印在不死的決心之中;路，是汗水筑起的一片生活;路，是一步一步走出的一段人生。高校，便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好高校的這一段路，讓人生不留下圓滿!

篇8：高校生個人職業(yè)規(guī)劃

一、規(guī)劃前感想

和很多高校生一樣，剛開頭我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”，更沒有接觸過“高校生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一，我選修了《高校生就業(yè)指導(dǎo)》課，這時我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)學(xué)問，并知道了它的重要性。始終想做一份自己的規(guī)劃，但總是沒有一個客觀的依據(jù)，更不知到該如何去做!為此，我感到特別苦惱。由于我沒有一個明確的人生目標(biāo)，我越來越感到自己似乎是在“混日子”。

二、規(guī)劃前自我分析

我的社會角色：高校一班級同學(xué)

1、性格：

脾氣急躁，愛緘默思索，重感情，好與同道人交往，好強(qiáng)。

2、愛好愛好：

游泳、音樂、旅游。

3、優(yōu)勢盤點：

做事有方案、有條理，時間觀念特別強(qiáng)，工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠，有責(zé)任心，有說服人的力量和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度，凡事力求完善。

4、劣勢盤點：

急躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生沖突;有時會毛毛躁躁，考慮問題不夠周全細(xì)致;有時有些懶散，太好強(qiáng)，有些急功近利;缺乏團(tuán)隊精神。

三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評結(jié)果分析

1、共性特點：

我的人格類型為INF高校生個人職業(yè)規(guī)劃模板型(內(nèi)向直覺情感推斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有方案、有條理，喜愛遵照固有的模式處理問題，具有很強(qiáng)的說服力，可以成為宏大的領(lǐng)導(dǎo)者;特別重感情，忠于自我價值觀，傾向于擁有小范圍的而深長期遠(yuǎn)的友情。

2、動力類型：

追求成就類型為主宰型(自我實現(xiàn)的意愿高，盼望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就，也盼望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類型安定型(盡量避開做沒有把握的事情、避開造成無法掌握的局面，尋求平安感，在遇到障礙時退而求其次)。

3、職業(yè)愛好：

依據(jù)霍蘭德的六邊形理論，我的職業(yè)愛好測評結(jié)果為藝術(shù)型(A)62%，常規(guī)型(C)55%，企業(yè)型(E)91%，調(diào)研型(I)86%，實際型(R)97%，社會型(S)89%。喜愛和物化過程和經(jīng)營活動打交道，樂于從事經(jīng)營活動，有雄心理想，精力旺盛;盼望能從事制造性經(jīng)營，好表現(xiàn)，喜愛戶外工作;動手力量相當(dāng)強(qiáng)，也喜愛領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。

4、工作中的優(yōu)勢：

誠懇正直，從而鼓舞著人們重視你的想法;對于那些你認(rèn)為很重要的項目專注且執(zhí)著，對自己信仰的事。

篇9：高校生個人職業(yè)規(guī)劃

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的幻想。在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

特此，我從三個方面對接下來三年的高校生涯進(jìn)行了規(guī)劃?！坝谢孟刖陀信瓮?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的抱負(fù)，也是近期最應(yīng)當(dāng)付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的勝利與失敗。

第一、學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”也許就是這樣一個意思吧。無論怎樣，同學(xué)最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為新聞業(yè)的學(xué)子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)學(xué)問，還要上知天文下知地理。而且我的目標(biāo)是成為一名記者，由于自己對體育比較感愛好，尤其對籃球一往情深，所以最渴望的就是能到NBA賽場上去見見我的偶像――籃球健將們，去飽覽他們颯爽的英姿，然后用我手中的神筆為他們記錄下經(jīng)典的特寫?？傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的記者，成為人民心目中的“無冕之王”。歷史上的名記者們沒有一個不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必需博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的預(yù)備。此外，英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，萬一哪一天真的到了NBA的賽場上有一個掛牌為foreigner的偶像等著我去采訪，也說不通讓一個職業(yè)籃球手來學(xué)習(xí)我們中國人自己都頭痛的中國字來接受我的采訪。為了制服它，為了做一名稱職的記者，敬職敬業(yè)地做好采訪前的預(yù)備，我必需提前買票以便增加一些籌碼。還有，在這個數(shù)字化、信息化的時代，對計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問的把握尤為必要。所以，我對自己的的高校生涯作出了簡短的設(shè)計。

大二：

一、仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅信基礎(chǔ)的東西肯定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成果跟獎學(xué)金還有一點距離，要加倍努力，爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，成天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學(xué)一個道理(概數(shù))。

二、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會，當(dāng)然這不肯定不優(yōu)先考慮。

三、嘗試著考計算機(jī)二級。一級證書有了，但那是將來地球高校生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”，考計算機(jī)二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參與考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶散、無所事事，處于零勝利階段，而參與考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把幻想中的證書握在手中，但在專心去學(xué)習(xí)的過程中自己的力量已經(jīng)得到很大的提高。證書和力量假如我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會選擇后者，由于它具有長遠(yuǎn)的利益。考計算機(jī)二級，我的原則是重在參加。

四、仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好在院報、系報等報社的工作不斷地熬煉和提高自己，寒暑期間到一些媒體去參與社會實踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，從媒體的工作人員身上可以學(xué)到許多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的假如不結(jié)合實踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必需要求自己學(xué)以至用。

大三：

一、英語六級參加。自己的基礎(chǔ)不夠扎實，為了讓現(xiàn)實和抱負(fù)之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是―只求有士氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。

篇10：高校生個人職業(yè)規(guī)劃

個人資料：

姓名：楊康性別：男年齡：20籍貫：江蘇省揚州市邗江區(qū)班級：030093班專業(yè)：熱能與動力工程學(xué)號：03009325聯(lián)系電話/p>

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前言

自工業(yè)革命以來，科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展，可以說是日新月異。這些年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推動，已經(jīng)深化了我們每個人的生活。我們高校生，作為將來國家的建設(shè)者，在享受時代進(jìn)展打來的豐富資源的同時，也講面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新，腳踏實地，不斷熬煉自己的力量將是每個高校生必做的功課。目前，高校生就業(yè)是個備受關(guān)注的問題，有壓力也有動力，為了在日后能夠找到一份滿足的工作，現(xiàn)在我們的高校生活就必需有一個很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對自己的熟悉做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

1、職業(yè)愛好

當(dāng)一名具有精彩專業(yè)技術(shù)的工程師。能夠解決工程問題，發(fā)揮創(chuàng)新精神，為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然，若能夠走向管理人員，我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調(diào)和管理，讓企業(yè)取得長遠(yuǎn)的進(jìn)展前景是一件值得傲慢的事情。

2、職業(yè)取向

我的專業(yè)是熱能與動力工程，主要面對電廠運行方面。所以畢業(yè)后，如果不讀研，我將會選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關(guān)企業(yè)。盼望能夠成為精彩的技術(shù)人員，能夠很好的處理常見的工程問題，利用自己的專業(yè)學(xué)問為電廠運行供應(yīng)技術(shù)支持。當(dāng)然，鑒于自己的性格，我還是比較喜愛從事技術(shù)研發(fā)等方面。開拓創(chuàng)新，用于實踐，求真務(wù)實，努力勤奮，打破國外的技術(shù)壟斷，為國家，為人民悄悄奉獻(xiàn)。

3、我的性格

我覺得自己的性格偏于內(nèi)向，雖然不是很內(nèi)向，但是在與人溝通時還是比較羞怯的。平常緘默寡言，為人嚴(yán)謹(jǐn)踏實，謹(jǐn)言慎行。外表柔弱，內(nèi)心頑強(qiáng)。同時自己比較好強(qiáng)，執(zhí)著，對于自己能夠做的事情肯定要做好。在為人處事上，尚有欠缺。在處理人際關(guān)系時，顯得不夠成熟，沒有做到將心比心，未將事情考慮周全。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，但缺乏組織性和領(lǐng)導(dǎo)力量，有時還會有點懶散。

4、優(yōu)勢與劣勢

總的來說，我感覺自己在工科學(xué)問力量上比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)力量強(qiáng)，踏實仔細(xì)負(fù)責(zé)，同時能夠很好的適應(yīng)工作，對于一些技術(shù)問題能很好的運用學(xué)問解決。當(dāng)然，這只是個人力量上。相對于個人力量來說在團(tuán)隊合作上是我的劣勢。不太能夠協(xié)調(diào)好各個方面，不能很好的運用溝通合作方式解決問題，對團(tuán)隊運作有肯定的負(fù)面影響。

二、社會環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

我家在江蘇省揚州市邗江區(qū)，離揚州二電廠很近，始終以來就聽四周的人講起揚二的一些事?？赡芤彩欠N緣分，讓我高校學(xué)了熱動專業(yè)。我父親是事業(yè)單位基層干部，母

篇11：高校生個人職業(yè)規(guī)劃

親是公司的一般職員，他們工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，誠信厚道，始終以來對我的學(xué)習(xí)和生活賜予了很大的盼望和關(guān)心，我肯定不會辜負(fù)他們，肯定會用自己的勤勞回報他們的哺育之恩。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀的是東南高校的熱能與動力工程專業(yè)。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的。在我們學(xué)習(xí)過程中，會享受到學(xué)校供應(yīng)的許多資源，這樣會大大關(guān)心我們理解所學(xué)的專業(yè)，同時能促進(jìn)我們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)。不僅如此，學(xué)校與企業(yè)也有很緊密的聯(lián)系，能為我們營造良好的就業(yè)環(huán)境。

3、社會環(huán)境分析

隨著世界范圍內(nèi)能源危機(jī)的影響，國家開頭加大對能源行業(yè)的重視和投資，這正是我們熱動人大顯身手，報效祖國的時候。目前，火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建，畢業(yè)生社會需求量大，就就業(yè)狀況看，工作都比較抱負(fù)，收入狀況也頗為樂觀。同時，我們也肩負(fù)著節(jié)能減排的歷史使命，需要更加努力的工作，培育踏實，虛心，穩(wěn)重的工作態(tài)度。

三、將來職業(yè)的規(guī)劃

1、選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

職業(yè)類型：前期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜愛獨立思索，做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實，樂觀進(jìn)取。剛開頭工作時，注意力量的培育，留意力主要集中在工作的實際技術(shù)上。后來隨著職位的提升，可以去擔(dān)當(dāng)企業(yè)的管理職責(zé)。

個人職業(yè)路徑：職員—轉(zhuǎn)正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個階段，我都將努力工作，力爭縮短升職的時間，爭取在內(nèi)達(dá)到自己的抱負(fù)目標(biāo)。

2、制定行動方案和策略

在工作后的1年內(nèi)轉(zhuǎn)正，3—4年內(nèi)做到值長，5—10年內(nèi)考取各種工程師證書，同時由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時間進(jìn)修一些管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)問，提高自己的信息處理力量，保持良好的心態(tài)，強(qiáng)健自己的體魄。

3、與時俱進(jìn)，敏捷調(diào)整

由于社會環(huán)境，家庭環(huán)境，個人成長曲線等變化，一個人的職業(yè)生涯進(jìn)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生，主動適應(yīng)，利用各種變化，我們需要定期評估，反饋，調(diào)整，優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費城必要。

四、將來職業(yè)的總規(guī)劃

圍繞可能的職業(yè)進(jìn)展通路，本人特對將來二十年作初步規(guī)劃如下：

20xx—20xx年：仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問、培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，學(xué)會獨立自主，樂觀參與社會實踐，提高個人綜合素養(yǎng)。

20xx—20xx年：努力自學(xué)管理學(xué)學(xué)問；進(jìn)展好與同事領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系，獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和同事的好感，為以后事業(yè)的進(jìn)展打下基礎(chǔ)；在工作期間，形成良好的個人習(xí)慣，并參與體育活動。

20xx—20xx年：再次5年間，努力奮斗，是自己的業(yè)務(wù)精益求精，并力爭獲得一些小成就。

20xx—20xx：加強(qiáng)學(xué)問的更新，數(shù)量把握專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，努力成為業(yè)界的權(quán)威，把握較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理閱歷；力爭成為單位的中流砥柱，成為高層領(lǐng)導(dǎo)，注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié)，同時更加注意企業(yè)后備力氣的培育，加強(qiáng)對年輕人的指導(dǎo)關(guān)心，帶動新一代的快速成長。

五、總結(jié)

人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說，人是有思想的蘆葦。人是脆弱的，大自然可以很輕易的摧毀一個人的生命，但是人又是宏大的，人的思想總是源遠(yuǎn)流長，不斷地影響下一代。

而我們，青年一代，應(yīng)當(dāng)樹立起遠(yuǎn)大的抱負(fù)，不斷地開拓創(chuàng)新，樂觀進(jìn)取，去制造條件，接近目標(biāo)。國家、人民都需要我們報答，是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人。在我們前進(jìn)的道路上會有許多意想不到的困難，但是我不會退卻，我會以一顆豁達(dá)的心去面對全部的挫折，不斷地磨練自己，讓自己快一點成熟。

我的將來不是夢，只要我們把個人選擇同社會需求相結(jié)合，用理性的眼光看待問題，不斷地熬煉自己，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，行動全都，我信任沒有什么不行以。將來用雙手制造，我將用自己的雙手制造屬于自己的輝煌。

篇12：高校生個人職業(yè)規(guī)劃

一、前言

我們生活在一個布滿機(jī)遇的社會中，但我們必需清晰和明確的是，在這個社會中同樣有著另外一個名詞，那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn)，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開頭就應(yīng)當(dāng)深深地根治在我們的腦海中。我始終信任，只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo)，才能更加迅捷有效地完成自己的人生抱負(fù)和目標(biāo)。為了用理智代替茫然，用成熟代替無知，讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧!

一、自我分析

來到XX高校，學(xué)習(xí)日語已經(jīng)將近一年的時間了。在這一年當(dāng)中，我深刻的熟悉了自己。我性格活潑開朗、熱忱好動。對自己所從事的工作總是持續(xù)的高度的熱忱，一旦開頭就不會輕言放棄。學(xué)習(xí)之余，喜愛運動，尤其喜愛漫步?????和跑步。聽音樂在我的生活中也同樣扮演的非常重要的角色，通過音樂陶冶自己的情操始終是我所信奉的原則。擅于與其他人進(jìn)行溝通和溝通，喜愛和人打交道，具有很好的交際力量。喜愛生活，所以留心觀看自己身邊的人和事，并且和四周的人始終保持的良好和諧的關(guān)系。為人耿直正直，做事踏實肯干，因而很簡單得到老師領(lǐng)導(dǎo)及四周伴侶的信任。對自己的工作及四周發(fā)生的事情永久都有自己的想法和觀點。有很好的團(tuán)隊精神，同樣是我在集體生活以及校內(nèi)活動中比較活躍的法寶之一。我的劣勢是，有的時候略微有一點心情化，也會導(dǎo)致事情進(jìn)展的不順當(dāng)。全家的盼望都寄予在我一個人的身上，所以我必需具備拋出一切雜念，全心全意傾注于自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)的決心，事實證明我的確具備這種因素和理念。間或有時候會由于身邊人的不重視，而感到郁悶和厭倦工作。

二、解決自我分析中的劣勢

依據(jù)自我性格的分析，我還存在著許多亟待改善的地方，或許正是這些因素制約著我的前進(jìn)和進(jìn)展，因此，我必需緊自己的全力改掉這些壞毛病，是自己得到很好的完善。仔細(xì)的對待自己的學(xué)習(xí)和工作，有效地掌握自己的心情，無論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最終一刻。在無法得到大家的關(guān)注和重視的時候，也要本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度完成屬于攻擊的那一份工作和任務(wù)。只有這樣才能擁有歡樂的學(xué)習(xí)和工作生活。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景

(一)所學(xué)專業(yè)(日本語言文化)

作為一名理科考生，選擇日語專業(yè)對我來說其實是意見極具挑戰(zhàn)的事情。但是，出于對日語及日本文化的奇怪???我還是堅決的選擇了日語專業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時候，日語學(xué)習(xí)也漸漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語的人數(shù)的不斷增加，單純的日語學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨有的優(yōu)勢，我想只有將日語的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來，我們的才會有更加寬闊的進(jìn)展空間。無論是從事日語翻譯、導(dǎo)游，或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項工作，都需要講日語與其他個有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來，這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(二)感愛好的專業(yè)(應(yīng)用物理學(xué))

這個專業(yè)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面進(jìn)展，具有扎實的數(shù)學(xué)、物理學(xué)基礎(chǔ)和嫻熟的試驗技能，把握電子技術(shù)理論學(xué)問，具備運用物理學(xué)學(xué)問和技能從事應(yīng)用討論、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)等工作力量，具有較強(qiáng)實際應(yīng)用力量的復(fù)合型高級技術(shù)。能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設(shè)計、工程施工與管理、應(yīng)用討論與科技開發(fā)等方面工作，獲得石油工程師基本訓(xùn)練的高級特地技術(shù)人才。

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作。科研工作包括物理前沿問題的討論和應(yīng)用，技術(shù)開發(fā)工作包括新特性物理應(yīng)用材料如半導(dǎo)體等，應(yīng)用儀器的研制如醫(yī)學(xué)儀器、生物儀器、科研儀器等。應(yīng)用物理專業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個物理和工程領(lǐng)域，融物理理論和實踐于一體，并與多門學(xué)科相互滲透。

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的同學(xué)如具有扎實的物理理論的功底和應(yīng)用方面的閱歷，能夠在許多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家。我國每年培育本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約一萬人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè)，工程物理專業(yè)，半導(dǎo)體和材料專業(yè)等。人才需求方面，我國對應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求照舊是供不應(yīng)求。

所以說，在應(yīng)用物理學(xué)的領(lǐng)域，我還是有很大的進(jìn)展空間的。

四、職業(yè)分析

(一)我心中的職業(yè)選擇

在我的心中始終憧憬著這樣的三種職業(yè)：(1)職業(yè)翻譯：這是與我現(xiàn)在所學(xué)的日語專業(yè)就業(yè)前景相關(guān)聯(lián)的職業(yè)。(2)導(dǎo)游：這也是一份極具挑戰(zhàn)的工作，但是由于能夠充分的運用我所學(xué)的日語只是，因此我也很憧憬。(3)物理老師：這也是我所追求的職業(yè)幻想之一，由于著究竟是我始終學(xué)習(xí)理科的幻想的結(jié)晶。

(二)選擇職業(yè)的理由(SWOT分析)

SWOT總結(jié)：

據(jù)以上的分析，面對優(yōu)勢與劣勢并存的自身及外部社會條件，必需在學(xué)習(xí)與熬煉中不斷的提升自己的力量，才能在走上社會以后順當(dāng)?shù)淖呱献约核冀K憧憬著的工作崗位。但是自身整體力量和所把握的系統(tǒng)學(xué)問并不能滿意內(nèi)在需求，對自我實現(xiàn)的需求存在肯定的制約。重點考慮自己的劣勢，是我的弱點最小化。最終實現(xiàn)自己的抱負(fù)。

五、詳細(xì)行動方案

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個人綜合素養(yǎng)。

2、20xx-20xx年，熟識適應(yīng)期：利用2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

3、努力學(xué)好自己的