人教版八年級道德與法治上期末復習資料

第一課豐富的社會生活一、個人（我）與社會的關(guān)系P.4-7（參與社會生活的意義/個人成長與社會的關(guān)系）掌握程度：背誦1、個人是社會的有機組成部分。2、人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。3、社會關(guān)系確定了個人身份。社會關(guān)系不同，個人身份不同。4、個人的成長是不斷社會化的過程。5、人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。二、社會關(guān)系的主要類型：P.5掌握程度：知道、能判斷血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系三、養(yǎng)成親社會行為P.81、表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展。（可拓展舉例：安慰、捐贈、合作等）掌握程度：能舉例、能判斷2、原因（重要性）：掌握程度：背誦(1)青少年處于走向社會的關(guān)鍵期，養(yǎng)成親社會行為有利于養(yǎng)成良好的行為習慣、塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。（2）參與社會的過程，即是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。（3）我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。3、如何養(yǎng)成：掌握程度：背誦（1）途徑：在人際交往和實踐中養(yǎng)成。（2）具體要求：①樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務社會。②遵守社會規(guī)則和習俗，樂于助人。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間一、網(wǎng)絡(luò)的利（積極影響）掌握程度：背誦、并能舉例1、網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活（網(wǎng)絡(luò)對日常生活的影響有哪些？）（1）使信息傳遞和交流更為便捷（2）打破了時空限制，促進了人際交往（3）使生活更加便利和豐富多彩2、網(wǎng)絡(luò)推動社會進步（為什么說網(wǎng)絡(luò)推動了社會進步？）（1）為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力（2）促進民主政治的進步（3）為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺二、網(wǎng)絡(luò)的弊（消極影響）掌握程度：背誦（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊（2）沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學習、工作和生活（3）個人隱私易被侵犯三、怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)1、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活（青少年如何理性的參與網(wǎng)絡(luò)生活？）掌握程度：背誦（1）提高自身媒介素養(yǎng)，利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。（2）學會“信息節(jié)食”,有選擇性的瀏覽有價值的信息。（3）學會辨別網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息。（4）在網(wǎng)絡(luò)生活中恪守道德，遵守法律，做合格的網(wǎng)絡(luò)參與者。2、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量（如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量/傳播網(wǎng)絡(luò)正能量我們能做什么？）掌握程度：背誦、并能結(jié)合自身實際行動舉例①利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進社會和諧發(fā)展的重要渠道。②踐行社會主義核心價值觀，共同培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，弘揚時代主旋律第三課社會生活離不開規(guī)則一、社會秩序1、含義：社會生活的一種有序化狀態(tài)。P.23掌握程度：理解2、意義：P.23掌握程度：理解（1）社會正常運行需要社會秩序（2）人們安居樂業(yè)需要社會秩序二、社會規(guī)則1、含義：是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的行為準則。P.25掌握程度：理解2、種類：道德、紀律、法律P.25掌握程度：辨別、并能舉例3、規(guī)則的重要性（意義）P.25-28掌握程度：背誦（1）社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容（2）社會規(guī)則保障了社會秩序的實現(xiàn)（3）社會規(guī)則劃定了自由的邊界（4）社會規(guī)則是人們享有自由的保障（1）（2）社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系（3）（4）自由與規(guī)則的關(guān)系4、社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由的邊界是：不得損害國家的、社會的、集體的、他人的利益。（四不損）掌握程度：辨別、判斷5、如何遵守規(guī)則？掌握程度：理解（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律（2）發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則6、努力維護規(guī)則掌握程度：理解（1）從我做起，自覺遵守規(guī)則——律己（2）在保護自身的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則——律他7如何積極改進規(guī)則掌握程度：理解（1）規(guī)則不是一成不變的，也應與時俱進，不斷調(diào)整和完善（2）積極參與規(guī)則的改進和完善，建言獻策，使規(guī)則更符合人民利益和社會發(fā)展需要第四課社會生活講道德一、尊重1、含義：即尊敬、重視。P.32掌握程度：理解2、意義：P.32-34掌握程度：背誦（1）尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。（2）受他人尊重能夠增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗。（3）尊重使社會生活和諧融洽。（4）尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。3、如何做到尊重P.35-36掌握程度：背誦（1）積極關(guān)注他人、重視他。（2）在人格和法律地位上平等對待他人（3）學會換位思考。（4）學會欣賞他人。二、以禮待人1、表現(xiàn)：尊重、謙讓、與人為善、語言文明、儀表端莊、舉止文明等.P.37掌握程度：理解2、重要性：P.37-39掌握程度：背誦（1）是一個人立身處世的前提。（2）促進社會和諧。（3）體現(xiàn)民族尊嚴和國家形象。3、如何做文明有禮的人P.39-40掌握程度：背誦（1）要態(tài)度謙和，用語文明。（2）要儀表整潔，舉止端莊。（3）要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。三、誠信1、誠信的內(nèi)涵：P.41誠信就是誠實、守信用。掌握程度：理解2、誠信的意義（為什么要講誠信）P.41-43掌握程度：背誦（1）誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，（2）誠信是一項民法原則。(道德與法律角度)（3）誠信是一個人安身立命之本。（個人層面）（4）誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。（企業(yè)層面）（5）誠信是促進社會文明、國家興旺。（社會國家層面）3、如何做到誠信P.43-44掌握程度：背誦①樹立誠信意識，（信守承諾，勇?lián)^錯。）②運用誠信智慧，（遵循道德與法律要求，恪守誠實要求，尊重他人隱私。）③珍惜個人誠信記錄，（構(gòu)建良好的個人和社會信用體系。）第五課做守法的公民一、違法1、違法的含義：是指處于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。P.48掌握程度：理解2、違法行為比較掌握程度：背誦，能辨別項目劃分標準一般違法行為犯罪行政違法行為民事違法行為刑事違法行為不同點對社會危害程度較輕較輕嚴重違反的法律行政法民法刑法承擔法律責任行政處罰民事責任刑事處罰相同點都是違法行為，都具有社會危害性，都要承擔法律責任3、如何警惕預防違法行為P.51掌握程度：理解（如何讓自己不違法）①認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。②（在社會生活中，）要分清是非，增強守法觀念。③（在社會交往中，）依法從事民事活動，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益。二、犯罪（刑事違法行為）1、含義：具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。P.53掌握程度：理解2、特征：（1）嚴重社會危害性（犯罪最本質(zhì)特征）（2）刑事違法性（犯罪的法律標志）（3）刑罰處罰性（犯罪必然的法律后果）掌握程度：背誦3、刑罰（又稱為刑事處罰/刑事處分）的類型：掌握程度：背誦①主刑：管制、拘役、有期徒刑、無徒刑期、死刑。②附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。4、為什么要加強自我防范，遠離犯罪？掌握程度：理解（1）犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。（2）一般違法行為和犯罪都是違法行為，都具有社會危害性。（3）犯罪往往從不良行為開始。5、如何預防犯罪（如何加強自我防范，遠離犯罪？）掌握程度：背誦（如何讓自己不犯罪/從不良行為到違法犯罪的啟示）（1）認清犯罪危害，遠離犯罪。（2）預防犯罪需要我們杜絕不良行為。（3）增強法治觀念，依法自律。（4）加強道德修養(yǎng)，從小事做起，防患于未然。三、依法維權(quán)1、如何維護自身合法權(quán)益P.58-59掌握程度：背誦（自己受到不法侵害怎么辦）要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。（1）通過法律服務機構(gòu)維護合法權(quán)益。如：法律援助中心、律師事務所等。（2）尋求國家的法律救濟。如：向公檢法機關(guān)控告、舉報等。（3）運用訴訟手段（打官司），討回公道。2、訴訟掌握程度：了解①意義、特征：處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維權(quán)的最后屏障。P.59②類型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟P.603、為什么要勇于同違法行為做斗爭（意義）P.60-61掌握程度：理解①是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。②見義勇為是收到全社會褒揚和敬佩的高尚品質(zhì)。4、青少年如何同違法行為做斗爭P.60-62掌握程度：理解（他人受到不法侵害怎么辦）①當國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，要敢于并善于依法維護正當權(quán)益。②要善于斗爭。在保全自己、減少傷害的前提下，采取機智靈活的方式，同違法犯罪做斗爭。③弘揚社會主義法治精神，努力成為社會主義法治的忠實崇拜者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。責任與角色同在一、責任的含義與來源掌握程度：理解1、含義：責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。P.652、來源：對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定。P.65二、責任與角色的關(guān)系（P.66）掌握程度：理解1、每個人都扮演著不同的角色，角色隨時代發(fā)展和環(huán)境而變換。2、每一種角色都意味著承擔相應的責任，角色改變，責任改變。3、只有人人都認識到自己扮演的角色，承擔應盡的責任，才能實現(xiàn)社會和諧。三、承擔責任的重要性（P.67-69）掌握程度：背誦1、只有對自己負責，才能激發(fā)潛能，才有資格、有能力、有信心承擔時代和國家的使命。（為自己負責的意義？）2、只有人人都具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。（他人承擔責任的意義？）四、承擔責任的代價與回報P.71掌握程度：理解1、代價：時間、精力、金錢、受到責備和處罰等等。2、回報：物質(zhì)回報與精神回報（良好的自我感覺、獲得新知識技能、贏得尊重和贊許等）五、如何承擔責任/如何樹立責任意識?（P.71-73）掌握程度：背誦1、勇于承擔責任，不言代價與回報。2、合理選擇責任，義無反顧地承擔起應負的責任。3、努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力。積極奉獻社會一、關(guān)愛他人1、含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護。P.75掌握程度：理解2、為什么要關(guān)愛他人/關(guān)愛他人的重要性：掌握程度：背誦（1）關(guān)愛能夠傳遞美好情感，帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對他人）（2）關(guān)愛是社會穩(wěn)定的潤滑劑和正能量，有利于形成良好人際氛圍，促進社會文明進步（對社會）（3）關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己，有利于贏得尊重、關(guān)心和幫助，獲得更多機會。（對個人）3、怎樣關(guān)愛他人掌握程度：背誦（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。（在道義上支持、物質(zhì)上幫助、精神上給予他人關(guān)懷。）P.78（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。P.79（3）關(guān)愛他人，要講究策略。（一方面，要關(guān)注、尊重他人感受，不傷人；另一方面，要在保護自身的前提下采取行動，不傷己。）P.79二、服務社會1、意義（為什么要服務社會）P.81掌握程度：背誦（1）服務社會體現(xiàn)人生價值。（2）服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。2、為什么說服務社會可以體現(xiàn)人生價值？掌握程度：理解（1）人的價值在于對社會的貢獻；（2）人從社會中獲取，也必然有責任回報社會，為他人和社會提供服務；（3）為社會做貢獻才能得到人們的尊重和認可。3、為什么服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展？掌握程度：理解拓展視野、豐富知識、提升解決問題、人際交往能力、提升道德境界等。4、我們應該怎樣服務（奉獻）社會（奉獻社會的途徑？）P.83掌握程度：背誦（1）需要我們積極參與社會公益活動，如：環(huán)境保護、社區(qū)服務等。（2）需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。5、參加社會公益活動的形式有哪些？掌握程度：列舉（1）環(huán)境保護、社區(qū)服務等都是社會公益活動的具體形式。（2）可以到社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者。國家利益至上一、認識國家利益1、含義：P.87國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和。包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)等。掌握程度：了解2、主要內(nèi)容（國家利益的外延）：P.88掌握程度：了解3、六大核心利益：掌握程度：理解國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。P.88二、為什么要維護國家利益掌握程度：背誦1、國家利益關(guān)系到民族生存、國家興亡。P.872、、國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。P.89三、國家利益與人民利益的關(guān)系★★★掌握程度：理解1、國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。P.892、人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。P.893、國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。P.904、當代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。國家和人民是命運共同體，國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。P.90四、如何維護國家利益★★★掌握程度：背誦1、思想上要樹立維護國家利益意識，（增強維護國家利益的責任感和使命感。）2、行動上要堅定捍衛(wèi)國家利益，（堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。）樹立總體國家安全觀一、國家安全1、含義：P.97相關(guān)鏈接掌握程度：理解2、重要性：掌握程度：背誦P.97（1）是國家生存與發(fā)展的重要保障。（對國家）（2）是人民幸福安康的前提（對人民）二、總體國家安全觀1、當今我國國家安全現(xiàn)狀：更豐富、更寬廣、更復雜P.98掌握程度：能舉例2、總體國家安全觀的內(nèi)涵/什么是中國特色國家安全的道路：P.98掌握程度：背誦以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。落實總體國家安全觀的“十個重視”：P.99掌握程度：理解國家安全體系的組成：（11個）P.99掌握程度：理解