新人音版小學(xué)二年級上冊音樂教案全冊

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！一、感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。二、動腦為歌曲編創(chuàng)歌詞、動作。然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。授課時間本班學(xué)生都對音樂非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)不是很積極。感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)情分析然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。教具學(xué)具音樂磁帶、錄音機(jī)師生活動7、在聽辯了幾遍歌曲錄音后，請同學(xué)們說一說為什么歌曲兩部分都要唱兩遍。是什么在起作用？（反復(fù)記號的作用）將同學(xué)們分課后反思森林水車授課時間本班學(xué)生都對音樂非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)不是很積極。學(xué)情分析感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。師生活動11、歌曲稍微熟悉后，將同學(xué)們分成幾組，形成小圓圈，邊走邊唱。（分成幾個大組，組成圓圈，一組一組上來表演，要邊唱邊走，其他唱課題課型新授授課時間本班學(xué)生都對音樂非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)不是很積極。學(xué)情分析感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。師生活動11、歌曲稍微熟悉后，將同學(xué)們分成幾組，形成小圓圈，邊走邊唱。（分成幾個大組，組成圓圈，一組一組上來表演，要邊唱邊走，其他唱板書設(shè)計：表演《小麻雀》3/42/4二、感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。三、主動評價自己和他人的歌唱與表演的優(yōu)、缺點。自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。單元主要教學(xué)方法聽唱法授課時間本班學(xué)生都對音樂非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)不是很積極。學(xué)情分析感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。師生活動6、點擊電腦課件，放伴奏音樂，請大家跟音樂打節(jié)拍，并小聲跟唱。唱兩遍。是什么在起作用？（反復(fù)記號的作用）唱表演《陽光下的孩子》3/42/4課后反思授課時間本班學(xué)生都對音樂非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)不是很積極。感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。師生活動6、點擊電腦課件，放伴奏音樂，請大家跟音樂打節(jié)拍，并小聲跟唱。唱3/42/4課后反思授課時間本班學(xué)生都對音樂非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)不是很積極。感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)情分析教學(xué)重點：感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教具學(xué)具音樂磁帶、錄音機(jī)師生活動1、出示電腦課件。7、在聽辯了幾遍歌曲錄音后，請同學(xué)們說一說為什么歌曲兩部分都要唱兩遍。是什么在起作用？（反復(fù)記號的作用）8、提示大家用英語問好的時候，早上好怎樣說？（goodmorning）將同學(xué)們分課后反思三、感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。二、動腦為歌曲編創(chuàng)歌詞、動作。音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。聽唱法四、感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。二、動腦為歌曲編創(chuàng)歌詞、動作。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲《公雞教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。課題課型新授授課時間本班學(xué)生都對音樂非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)不是很積極。學(xué)情分析感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲《公雞能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。師生活動6、點擊電腦課件，放伴奏音樂，請大家跟音樂打節(jié)拍，并小聲跟唱。唱兩遍。是什么在起作用？（反復(fù)記號的作用）唱3/42/4課后反思課題百鳥朝鳳本班學(xué)生都對音樂非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)不是很積極。感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)情分析能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。教具學(xué)具音樂磁帶、錄音機(jī)師生活動7、在聽辯了幾遍歌曲錄音后，請同學(xué)們說一說為什么歌曲兩部分都要唱兩遍。是什么在起作用？（反復(fù)記號的作用）8、提示大家用英語問好的時候，早上好怎樣說？（goodmorning）在歌曲中只有morning這個詞,老師示范演唱一下,同學(xué)們模仿.將同學(xué)們分3/42/4課題課型新授授課時間2014年月日本班學(xué)生都對音樂非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)不是很積極。感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)情分析學(xué)習(xí)目標(biāo)音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。教具學(xué)具音樂磁帶、錄音機(jī)師生活動7、在聽辯了幾遍歌曲錄音后，請同學(xué)們說一說為什么歌曲兩部分都要唱兩遍。是什么在起作用？（反復(fù)記號的作用）8、提示大家用英語問好的時候，早上好怎樣說？（goodmorning）在歌曲中只有morning這個詞,老師示范演唱一下,同學(xué)們模仿.9、聽老師彈琴，學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。不準(zhǔn)確的地方老師點擊電腦將同學(xué)們分3/42/4課后反思課題課型新授授課時間2014年月日本班學(xué)生都對音樂非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)不是很積極。感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)情分析學(xué)習(xí)目標(biāo)樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)難點：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對音高的感覺。教具學(xué)具音樂磁帶、錄音機(jī)師生活動7、在聽辯了幾遍歌曲錄音后